最新审定青岛版小学数学二年级上册第四单元表内乘法一练习名校精品.docx
《最新审定青岛版小学数学二年级上册第四单元表内乘法一练习名校精品.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新审定青岛版小学数学二年级上册第四单元表内乘法一练习名校精品.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新审定青岛版小学数学二年级上册第四单元表内乘法一练习名校精品
第四单元表内乘法
(一)
第一课时乘法的初步认识
必做题
一、知识大比拼。
(1)2+2+2+2+2=10,表示有()个(),可以改写成乘法算式()或()。
(2)3×4=12,读作(),3和4叫(),12叫()。
(3)一个因数是6,另一个因数是7,积是42。
写成乘法算式是()。
二、小试身手,把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5()
9+9+9+9+9()
1+1+1+1()
2+2+2+2+2+2+2()
三、把“+”“-”“×”送回家。
4()5=95()2=105()5=10
5()3=155()1=45()5=0
四、请你算一算(只列式)
五、请你来解决。
1、一只手有5个手指,两只手有多少个手指?
2、
有5个角,
一共有多少个角?
3、星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。
每只兔子拔5个萝卜,5只兔子可以拨多少个萝卜?
选做题
1.
(1)3个2相加的加法算式是___________________________
乘法算式是___________________________
(2)4个3相加的加法算式是___________________________
乘法算式是__________________________
(3)一个因数是7,另一个因数是6,乘法算式是_____________________
2.填空.
(1)( )×3=15
(2)5×( )=25
(3)1×( )=6 (4)( )×2=12
(5)5×( )=20 (6)1×( )=1
(7)( )×4=24 (8)( )×5=10
(9)( )×5=5 (10)( )×2=2
(11)( )×2=6 (12)( )×( )=12
3.在○里填“>”“<”或“=”.
(1)4×1○4+1
(2)5+3○4×2
(3)3×2○2×3 (4)4×4○4+4
(5)4×5○4+5 (6)2×6○2+6
(7)3×3○3×4 (8)4×3○4×4
(9)6×1○1+5 (10)2×3○3+2
4.列式计算.
(1)2个5是多少?
___________________________
(2)6乘3积是多少?
___________________________
(3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?
___________________________
(4)一个因数是5,另一个因数是3,积是多少?
___________________________
(5)一个因数是2,另一个因数是6,积是多少?
___________________________
5.画△表示乘法算式.
(1)2×3 △△ △△ △△
(2)5×3______________________________________
(3)3×4______________________________________
(4)2×6______________________________________
6.把加法算式改写成乘法算式.
(1)2+2+2+2+2___________________
(2)3+3+3_________________________
(3)4+4+4+4______________________
(4)5+5____________________________
(5)6+6+6+6+6___________________
(6)3+3+3+3__________________________
(7)4+4+4______________________________
(8)1+1+1+1+1+1+1______________________
思考题
1、看图写乘法算式.
2你能用不同的方法算出
有多少只吗?
3、帮小兔把果子画上去。
课后练习
1.有多少个?
横着看,是()个()相加。
()+()+()=()
竖着看,是()个()相加。
()+()+()+()=()
写成乘法算式:
()×()()×()
2.有多少个?
横着看,是()个()相加。
()+()+()=()
竖着看,是()个()相加。
()+()+()+()+()+()=()
写成乘法算式:
()×()()×()
3.根据下图写出加法算式。
()
4把口诀补充完整。
()十五()十二二三()一一()()得六
()十六()得八()二十五二五()()得四
三三()()得三二四()四()二十()得五
5、口算
5×3=2×4=3×4=4×1=2×2=4×5=
3×3=4×4=5×1=3×2=2×5=1×2=
2×3+29=5×4+45=4×4—9=3×5+48=3×3-3=
第二课时5的乘法口诀
必做题
一看图写算式
1
2、
2、
□○□○□=□( )
3、
□○□○□=□( )
二、先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。
()五二十三五()二五()
对口令
一五( ) ( )一十 四五( )
三五() ( )二十五 二五( )
选做题
一、写乘法算式
正 正 ( )×( )=( )
正 正 正 ( )×( )=( )
正 正 正 正 ( )×( )=( )
二、计算
5×3= 5×1=1×5=2×5=5×5= 5×2= 4×5= 5×4=
三、列式计算。
①5个5相加的和是多少?
②一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?
③5和1相乘的积是多少?
5个3相加是多少?
一个因数是5,另一个因数是2,积是多少?
思考题
一解决问题。
1,每只小狗吃3块骨头,5只小狗一共吃了多少块?
2,小明一双手有几个手指头?
3,小红做了5束花,每束有5朵小花,小红一共做了几朵花?
二
□×□=□
□×□=□
口诀:
________________
三.
四.把口诀填完整。
一五()三五()五五()
四五()二五()
5×3=1×5=5×2=5×4=
5×1=5×5=4×5=2×5=
第三课时234的乘法口诀
必做题
一、对口令
二三()四五()二四()三三()二二()三四()三五()二五()四四()一一()一四()
二.填口诀
(1)5×( )=15→口诀是( )
(2)2×( )=12→口诀是( )
(3)3×( )=12→口诀是( )
(4)( )×4=16→口诀是( )
(5)( )×3=9→口诀是( )
三.根据口诀写出乘法算式。
二四得八一三得三四四十六
四.动物回家
4×42×33×31×2
五,根据题意列式计算
2乘3得几?
3个4是多少?
两个因数都是5,它们的积是多少?
两个因数都是4,积是多少
一个因数是4,另一个因数是3,积是多少?
摆一个◇需要4根小棒,摆这样的3个◇要多少呢
如果表示5,那么表示()。
六.看图填等式
□×□○□=□
七.4×3+4=2×3-3=4×4-4=5×3+2=
八.
一共有多少枝?
九.
(1)2个
多少元?
□×□=□(元)
(2)5个
多少元?
□×□=□(元)
选做题
1.看图写出两个乘法算式并写出口诀.
(1)△△△△△ ________________
△△△△△ ________________
△△△△△ 口诀________________
(2)☆☆☆ ________________
☆☆☆ ________________
☆☆☆ ________________
☆☆☆ 口诀________________
2.看图,先写加法算式,再写乘法算式.
(1)△△△ △△△ △△△
加法算式:
______________________
乘法算式:
______________________
(2)
加法算式:
______________________
乘法算式:
______________________
(3)
加法算式:
______________________
乘法算式:
______________________
3.列式计算.
(1)5个3连加是多少?
加法:
_________________________
乘法:
_________________________
(2)4乘6,积是多少?
_________________________
(3)3和2相乘,积是多少?
________________________
(4)一个因数是2,另一个因数是4,积是多少?
_________________________
4.
(1)
(2)
5.在( )里填上适当的数.
(1)2×( )=8
(2)2×( )=10
(3)4×( )=8 (4)( )×4=16
(5)( )×2=2 (6)( )×( )=9
(7)5×( )=20 (8)( )×5=25
(9)3×( )=12 (10)3×( )=15
6.在○里填上“>”、“<”或“=”.
(1)2×5○5+2
(2)5+4○5×4
(3)34+2○64 (4)4+3○90-78
(5)2×4○3×2 (6)4×3○90-78
(7)6-6○0 (8)5×4○6+6
(9)3×4( )2×5 (10)7+2○10-2
7.观察下面算式,可以改成乘法算式的画“√”,不能改的在上画“×”.
(1)3+3+3___________
(2)4+4+4___________
(3)5+5+5+6___________ (4)2×2×2___________
(5)2+2+2+3___________ (6)6+6+6+6___________
思考题
1.
①买3杯圣代多少元?
__________________________________-
②买4包薯条多少元?
__________________________________-
③买5个派多少元?
__________________________________-
④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元?
__________________________________-
2.二年级有3个班参加跳绳比赛,每个班选4个人参加,一共选多少人?
3.做一件上衣要5个扣子,做4件同样的上衣要多少个扣子?
4.有5个同学看卡通漫画,每个同学看1本,一共看了多少本?
5.小红每天折4只纸鹤,折了4天,一共折了多少只纸鹤?
6.同学们去公园划船,每条船上坐3人,2条船上坐多少人?
7.一根绳子,剪掉32米,还剩28米,这根绳子长多少米?
8.每个同学种2盆花,5个同学种多少盆花?
9.一只小花猫有4条腿,5只小花猫共有多少条腿?
第四课时6的乘法口诀
必做题
1.
摆1个六边形用6根小棒
摆2个六边形用多少根小棒?
摆6个呢?
2.计算
6×3+6=6×4+6=6×5+6=
6×4=6×5=6×6=
3.在○里填上“+”,“-”或“×”。
3○3=64○3=125○6=30
3○3=92○6=126○4=10
4.填表说口诀
选做题
1(口算)
6×3+6= 6×4+6= 6×5+6=
6×4= 6×5= 6×6=
2在O里填上+、—、×
3○3=6 4○3=12 5○3=15
3○3=9 2○6=12 6○4=10
3、看谁最棒:
(1)1只蚂蚁6条腿,3只蚂蚁( )腿,6只蚂蚁( )腿
每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼?
(2)想:
7只小猫掉的鱼,比40条多还是少?
4、
思考题
1、把下面的式子改成乘法算式
6×4+6= 6×2+6= 6×5+6=
()×()= ()×()= ()×()=
2、看图列式
加法:
乘法:
加法:
乘法:
3、
第五课时综合练习
必做题
一、改写算式
(1)5+5+5+5+5+5=()×()
(2)3×8=()+()+()
(3)9+9+9+9+9+9+9=()×()
二、把口诀填写完整
二六()五七()四九()
二五()三六()二八()
四四()三九()二七()
四八()一九()四五()
()六十三()五十四()二十五
()十八()四十九()十五
()二十一()二十八()五十六
()三十六()四十()四十二
()十四()得八()十二
()二十四()得六()三十
()得六()七十二()四十五三、利用乘法口诀进行计算
5×9=9×4=2×8=7×3=9×2=
5×7=6×6=2×9=4×6=3×8=
5×8=2×5=6×8=7×2=9×6=
3×6=7×4=1×5=5×4=5×1=
9×6=3×8=3×6=5×6=7×7=
9×4=3×5=9×9=4×3=7×9=
选做题
一、列式计算
1、比62少28的数是多少?
2、被减数是55,减数是39,差是多少?
3、6的7倍是多少?
劳成疾
4、一个因数是7,另一个因数是5,积多少?
5、9的8倍是多少?
6、比8的6倍少2的数是多少?
二、一个答案,写出两句不同的口诀
4816
61224
91836
三、括号里能填几?
9×()<544×()<16
72>()×9()×6<41
()×5<3512>5×()
四、括号里最大能填几?
6×()<546×()<17
24>()×8()×8<47
()×9<6437>()×6
思考题
1花店里有郁金香,每枝6元,买了5枝需要多少钱?
2一颗五角星有5个角,7个五角星有多少个角?
3根据“六八四十八”写出两道乘算式。
4一个盘子里有5个杯子,9个盘子里有多少个杯子?
5小朋友们折纸鹤,每人折了5只纸鹤,5个小朋友折了多少只纸鹤?
6同学们去野营,一共有19名学生要宿营,每顶账篷最多信4个人,5顶账篷能住下吗?
7.5个小朋友分38块饼干,每人能分到8块吗?
8一双筷子有2根,4双筷子有几根呢?
9一头大象有4条腿,两头大象有几条腿?
10一只青蛙有2只眼睛,7只青蛙有多少只眼睛?