天然药化实验教学教案.docx
《天然药化实验教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天然药化实验教学教案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
天然药化实验教学教案
天然药化实验教学教案
重庆医科大学药学院教案
课程名称
天然药物化学实验
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
实验课
10学时
学时
授课题目
黄柏中生物碱的提取、分离和鉴别
教材名称、
主编
天然药物化学实验讲义
出版社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握从黄柏中提取小檗碱的原理和方法。
2.掌握TLC的基本操作以及在中药有效成分提取分离中的应用。
3.掌握小檗碱的理化性质和鉴别方法
教
学
难
点
1.盐析法、调节提取溶液pH值获得盐酸小檗碱粗品。
2.铺板操作及注意要点。
3.展开剂的选择。
教
学
重
点
1.溶剂提取法－渗漉法的原理、装置。
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
思考题或
作业
1.怎样从黄柏中提取分离盐酸小檗碱？
原理是什么？
为什么加石灰乳？
2.通过从黄柏中提取盐酸小檗碱，试述药材粉碎度等对提取的影响。
3.用薄层色谱法检识盐酸小檗碱时，选用氧化铝或硅胶作吸附剂，二者有何区别？
展开剂有何不同？
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.实验目的、原理、中药黄柏生物碱的特点、粘液汁的理化特点
2.讲述实验操作方法、步骤
3.示教及学生实验
4.实验报告的书写要求、总结
15分钟
20分钟
350分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学实验
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
实验课
8学时
学时
授课题目
槐米中芦丁、槲皮素的提取、分离与鉴别
教材名称、
主编
天然药物化学实验讲义
出版社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.了解炮制对芦丁含量的影响。
2.掌握黄酮类化合物的提取原理和方法。
3.掌握黄酮类成分的主要理化性质及鉴别方法。
教
学
难
点
1.苷的酸水解的原理和操作要点。
2.苷与苷元的化学鉴别和色谱检识。
教
学
重
点
提取槐米黄酮成分的原理和操作方法。
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
思考题或
作业
1.苷类水解有几种催化方法？
2.试解释芸香苷水解过程中出现的混浊→澄清→混浊现象。
3.怎样正确鉴定芸香苷？
4.本实验提取过程中应注意哪些问题？
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.实验目的、原理、槐花黄酮类成分特点。
2.讲述实验操作方法、步骤。
3.示教及学生实验。
4.实验报告的书写要求、总结。
15分钟
20分钟
270分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学实验
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
实验课
12学时
学时
授课题目
大黄中蒽醌苷元的提取、分离与鉴别
教材名称、
主编
天然药物化学实验讲义
出版社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握羟基葸醌类化合物的提取分离方法及主要检识反应。
2.掌握pH梯度萃取法的原理及操作技术。
3.掌握利用溶剂的极性不同分离脂溶性和水溶性成分的方法。
教
学
难
点
1.使用pH梯度萃取法提取、分离大黄中的羟基葸醌化合物。
2.各羟基葸醌类成分的化学鉴别和色谱检识。
一般鉴别反应和特殊鉴别反应。
教
学
重
点
1.溶剂、酸水解提取法－索氏提取法的原理、装置；减压浓缩的装置及原理。
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
思考题或
作业
1.大黄中5种羟基蒽醌化合物的酸性和极性大小应如何排列？
为什么？
2.pH梯度萃取法的原理是什么？
适用于哪些中药成分的分离？
3.蒽醌类化合物及其苷的薄层色谱用什么作吸附剂、展开剂和显色剂？
4.蒽醌类与醋酸镁显色反应的必要条件是什么？
其颜色反应与羟基所在的位置有何关系？
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.实验目的、大黄蒽醌的性质，实验原理
2.讲述实验操作方法、步骤
3.示教及学生实验
4.实验报告的书写要求、总结
15分钟
20分钟
430分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学实验
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
实验课
10学时
学时
授课题目
穿心莲中穿心莲内酯的提取、分离与鉴别
教材名称、
主编
天然药物化学实验讲义
出版社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握从穿心莲药材中提取亲脂性成分的原理和方法。
2.掌握除去叶绿素的原理和方法。
3.掌握内酯类成分的主要理化性质及鉴别方法。
教
学
难
点
1.回流提取法的原理、装置；减压浓缩的装置及原理。
2.内酯类成分的化学鉴别和色谱检识。
一般鉴别反应和特殊鉴别反应。
教
学
重
点
1.使用活性炭除去叶绿素的原理、方法和要点
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
思考题或
作业
1.叶绿素除用活性炭吸附法去除外，还可采用哪些方法去除？
2.穿心莲总内酯的分离可采用哪些方法？
试比较各种方法的优缺点。
3.根据穿心莲内酯类成分的结构，试判断其极性的强弱，在进行吸附薄层色谱时其Rf值大小如何？
4.Legal反应和Kedde反应的机理是什么？
什么样的结构才有阳性反应？
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.实验目的、穿心莲内酯、叶绿素的理化性质，实验原理
2.讲述实验操作方法、步骤
3.示教及学生实验
4.实验报告的书写要求、总结
15分钟
20分钟
350分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学实验
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
实验课
5学时
学时
授课题目
八角茴香挥发油的提取及鉴别
教材名称、
主编
天然药物化学实验讲义
出版社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握用水蒸气蒸馏法提取挥发油的原理及操作。
2.掌握挥发油中化学成分的鉴别方法。
教
学
难
点
挥发油的理化鉴别和色谱检识。
教
学
重
点
水蒸气蒸馏法提取挥发油的装置、原理
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
思考题或
作业
1.从八角茴香中提取分离茴香脑的原理是什么？
2.利用点滴反应检识挥发油的组成优点是什么？
3.单向二次展开薄层色谱法检识挥发油中各成分时，为什么第一次展开所用的展开剂极性最好大于第二次展开所用的展开剂的极性？
单向二次展开薄层色谱法有什么优点？
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.实验目的、八角茴香挥发油的理化性质，实验原理
2.讲述实验操作方法、步骤
3.示教及学生实验
4.实验报告的书写要求、总结
15分钟
20分钟
150分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学实验
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
实验课
10学时
学时
授课题目
苦参生物碱的提取、分离与鉴别
教材名称、
主编
天然药物化学实验讲义
出版社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握用离子交换树脂提取、分离生物碱的原理和方法。
2.掌握苦参生物碱的提取、分离与鉴别
3.学习离子交换树脂的处理与再生方法。
教
学
难
点
离子交换树脂的正确使用
教
学
重
点
1.苦参生物碱：
苦参碱、氧化苦参碱的结构特点与分离方法理论依据。
2.离子交换树脂分离生物碱的原理。
3.TLC条件选择。
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
思考题或
作业
1.离子交换树脂分离苦参生物碱的基本原理是什么？
2.为什用氢氧化钠制硅胶板？
为什么苦参碱、氧化苦参碱用不同的展开剂？
二者的展开剂交换使用结果会怎样？
3.树脂再生应注意什么问题？
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.实验目的、苦参生物碱的理化性质，实验原理
2.讲述实验操作方法、步骤
3.示教及学生实验
4.实验报告的书写要求、总结
15分钟
15分钟
350分钟
20分钟
升级会员 