学校下学期工作计划.docx
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学校下学期工作计划
学校下学期工作计划
篇一：
新学期学校工作计划
新学期学校工作计划
（XX年2月）
在新学期里，为进一步规范校园管理，细化常规工作，深化课题研究，提高教学质量，充实特色班级活动，加强阳光团队建设，进一步凸显“以人为本，尊重个性，为发展而教育”的办学理念，展现“学会做人，分层教学，注重美育，自主发展，多元评价”的特色风采，特制订本计划。
一、学校工作指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“以人为本”的教育价值观，严格遵循教育工作的内在规律，坚持求真务实同与时俱进的和谐统一，在抓好常规工作的基础上，强力推进教育创新，不断深化学校内部管理体制和运行机制改革，积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度。
大力倡导终身学习的思想观念，努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境，充分调动全体教职工的学习、工作积极性，积极致力于学习型校园建设。
从增强办学实力、提高办学水平的角度出发，不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设，确立全新的教育质量观，扎实推进新课程改革，全面加强未成年人思想道德建设，以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意，真正把“办群众满意的教育，创品质一流的学校”落在实处，为使我校早日跻身名校行列而不懈努力。
二、新学期工作重点
1、狠抓师德师风建设。
首先，在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习、讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格，发扬求真务实、开拓创新精神，不断加强班子成员的政治、业务理论学习，时刻注意加强道德锻炼，要求班子成员堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，在学校民主管理实践中，树立执政为民的意识，提高自身素质和管理水平，事事处处体现党员领导干部的先进性，当好全校师生的指挥员和服务员，向专家型管理者的目标迈进。
第二，以保持共产党员先进性教育活动为基点，在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、
增强支部凝聚力和战斗力的基础上，加大机制和管理创新力度，教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样，在工作上要成为同岗位、同学科教师的表率，在生活上要当好广大教职工的知心朋友，使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人，带动一批人，从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。
第三，继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程，采取“典型引路，示范带动，开门评教，强化监督”的方式，在树立先进典型的同时，加大对存在师德师风问题教师的批评处罚力度，真正造就出一支形象良好、素质过硬的教师队伍。
本学期将开展“学习师德标兵，争当优秀教师”师德教育专题活动，用崇高的事业激励教师树立远大的职业理想，用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的艰难险阻，用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。
既要教育大家遵守师德规范，转变师德师风，又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研组建设，强化教育科研工作。
立足于建设学习型校园，积极引导教职工强化学习意识，提高学习能力，改进学习方法，增强学习效果，让学习的空气充满校园。
在开展好课题研究的基础上，将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面，让每一位教师都能加入到教育科研的行列中来，使学校成为广大教师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地，让课堂变成教师展示各自教研成果的广阔平台。
进一步提高对班级特色教学实验的关注程度，抓好实验教师的培训工作，加强对班级级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究，在提高实验质量上狠下功夫。
以普及互联知识、提高师生络应用水平为重点，积极致力于数字化校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效，使其为广大师生的工作学习提供便利。
3、狠抓常规教育，深化教育教学改革。
以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口，实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。
打破原有的思想模式和工作方法，从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作，勇于直面挑战，敢于破旧立新，把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合，把加强未成年人思想道德建设与改进德育常规教育结合起来，找准切入点，下大力气实施创新，力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点，逐步形成自身的特色和优势。
4、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。
5、加强教师评价力度，继续实行教师聘任制，推出教研组长竞聘上岗新举措。
6、优化后勤服务工作。
树立现代后勤意识，根据学校决策层的工作意图，切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作，着力健全管理制度，提高行政效能，确保党令政令畅通。
加强财务管理，严守财经纪律，把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口，杜绝违规操作，减少工作失误。
提倡履行节约，反对铺张浪费。
继续抓好学校基建工程建设，力争校园文化墙尽早完工，投入使用。
进一步搞好校园绿化美化，在净、齐、美的基础上，显露雅致自然、和谐美观的独特品位，不断改善办学条件，优化育人环境，使学校不仅是学园，更是花园和乐园。
7、加强工会、共青团工作。
校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能，积极推行学校党务、政务和财务公开，依法维护教职工的合法权益，认真落实人文关怀措施，主动开展各项有益活动，真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。
发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的主力军作用，积极引导团员青年进行岗位练兵、技能比武活动，以及健康向上的休闲娱乐活动，为青年教师提供展示风采、愉悦身心的舞台。
8、弘扬创业精神，抓好永腾教育服务中心及宿生管理工作，积极探索以企养教的成功经验。
团结和带领全体教职工发扬苦干加实干的创业精神，增强信心，凝聚力量，高质量地完成每一项工作任务，正确处理改革、发展和稳定的关系，进一步加快学校发展步伐。
三、新学期主要任务和要求
（一）师德建设进一步规范——讲品位
1、尊重、理解教师，缓解教师的精神压力，注重教师的心理健康教育。
学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素质，树立正确的学生观、质量观和教育观，避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。
2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。
学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮，积极开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评选，观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。
3、大力提倡教师敬业奉献精神。
学校将举办师德研讨会，用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师，促进教师由师德规范向师德自律的转变。
4、严格师德考评制度，健全师德监督机制。
学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严重违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规严肃处理，并实行一票否决制。
（二）教研组建设进一步深化——见实效
1、继续抓好“名师工程”，骨干教师培训和青年教师培养等工作，以名师效应带动和影响广大教师勤练内功，发挥骨干教师的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。
2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。
启动对教师的新课程培训和业务培训工程，学校将建立教师培训档案，邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。
利用校内名师、骨干教师等资源，组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。
3、高质量开展校本研究工作，构建立体多元的校本教研络。
学校将完善教研组、年级组的建设与评价，努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。
倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育随笔和教育日记，变校本研究过程为教师理论学习，成果创造，专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。
4、增强教师新课程实施的研究意识。
倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯，提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平，形成研究状态下工作的职业方式。
5、实现教、学、研一体化。
学校要求教师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新，同进加大学校间的合作交流，共同促进教师的专业成长，
（三）常规教育进一步细化——抓到位
1、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。
班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。
3、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会能力。
4、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动，加强德育研究工作力度，正确引导学生健康上、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。
5、德育工作常抓不懈。
学校将充分发挥德育处、团总支、学生会、班主任等德育络的作用，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制，开展系列健康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生健康成长。
6、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。
7、积极培养学生优良的品格和顽强的作风，利用假期对学生实行军训。
（四）教学质量进一步提高——重素质
1、创造条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实现办公现代化。
2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能基本操作电脑，获取上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术能力。
3、促进教师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机络支持下的课堂教研工作，努力探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。
4、通过络开阔教师视野，丰富教学资源，促进教育全面发展。
学校将依据络开展教师培训和继续教育，使络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教育现代化。
5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑理想课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。
6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严肃校规校纪，坚定不移地推进学生管理的准军事化标准。
（五）后进生转化工作进一步加强——力保鲜
从目前情况看，我们要抓好三点：
篇二：
XX-XX第二学期学校工作计划
XX—XX学年度第二学期
学校工作计划
濉溪县海孜中心小学XX年2月
XX—XX学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想：
新学期，我校以县教育局工作要点为指导，以全面贯彻落实党的教育方针，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育为主线；规范办学，科学管理，精细管理。
从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。
特制定本计划。
二、工作重点
1、以义务教育均衡发展工作为契机，改善学校办学条件。
2、围绕一个中心，努力提高教育教学质量。
3、全面提高教师素质。
4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。
5、规范学校后勤管理。
三、具体工作措施
（一）加强义务教育均衡发展工作，学校积极整合硬件建设、教学资源。
规范义务教育均衡发展档案建设。
（二）加强师德师风建设，全面提高教师素质。
1、加强师德师风建设，努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本年度，要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立“以德立校，育人为本”的观念，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
在学校工作中要凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。
要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
3、加强教师职业道德的考核。
加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。
（三）结合教学开展丰富多彩德育教育活动
1、抓校园文化氛围的建设。
大力宣传学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。
2、抓学生规范的养成教育。
班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。
结合政教处安排，开展主题班会，文艺汇演等活动。
（四）加强课堂教学研究，努力提高教师业务水平
1、抓常规检查。
教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课，并及时地将检查结果公开，并整改出现的问题。
2、狠抓教科组工作。
开展“教研活动月”活动。
教导处、各教研组做到安排到位，活动到位，讲评到位，总结到位。
3、落实教师教研评优、业余文化活动，学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。
（五）规范教学管理，提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。
要严格执行《中小学教学常规》，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。
做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。
学校将加强不定期抽查，完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案，作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。
2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。
全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。
“补差”工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。
3、教务处要有计划地进行质量测评，及时通报、调整改进。
（六）、扎实、细致的抓好安全管理工作。
1、开学前彻底排查学校安全隐患。
2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案，并按方案进行演练。
3、上好安全课，掌握安全常识。
4、加强交通安全教育。
（七）、规范学校后勤管理。
1、强化后勤常规管理，抓好校园管理的各项检查。
为了确保学校安全、有序地运行，学校制定了各项安全规章制度，管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。
2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。
大力开展绿化、美化校园的活动。
安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，饮食安全。
一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。
3.进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。
本着负责的态度，搞好购物管理工作。
重点抓好节水节电工作。
强化文印管理工作，降低一切耗材。
（附：
本学期主要活动时间安排）
濉溪县海孜中心小学
XX年2月
本学期主要活动时间安排
二月份
1、开学准备工作。
2、开展校园安全隐患排查。
三月份
1、学雷锋系列活动。
2、卫生评比活动。
3、交通安全知识讲座；
4、工作自检自查。
四月份
1、学校校园及周边安全隐患排除。
2、迎接上级教学常规检查。
3、开展教学研讨活动。
4、期中考试。
5、筹备“欢歌校园”庆六一活动。
五月份
1、放假前师生安全教育。
2、组织教师政治学习。
3、资料整理。
4、各项工作落实情况督查。
六月份
1、举办庆“六一”活动。
2、召开学生家长会。
3、主题班会：
争当诚信好少年。
4、做好总复习安排。
七月份：
1、开展庆“”活动。
5、期末考试。
备注：
其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。
篇三：
XX—XX学年度下学期学校工作计划
八仙筒镇中学
XX—XX学年度下学期工作计划
根据教体局XX年教育教学工作安排，结合我校工作实际及XX年工作要点制定本学期工作计划。
指导思想：
紧紧围绕“以办好每一所学校，办人民满意教育为目标，以提高学校管理水平和教师专业素质为抓手，进一步深化教学改革，强化学校安全工作，提升学校综合实力”的工作思路。
积极开展各项工作，力争开创学校管理、教育教学新局面。
具体工作：
一、加强领导班子及教师队伍建设
一是努力建设一支学习型领导班子队伍。
要求学校领导班子成员要坚持学习，洞察教育前沿信息，及时了解国家教育动态。
本学期继续开展校长讲座、教师业务讲座等学习交流活动，促进领导班子成员自身学习，进而及时转变教育观念，逐步实现由经验管理向科学管理、规模发展向内涵发展的转变。
二是努力建设一支团结和谐的班子队伍。
学校领导班子成员要心往一处想，劲往一处使。
班子成员要有团结、进取、求是、廉政之风。
努力做到相互信任、相互沟通，力争做到政令畅通，保质完成本职工作。
三是加强教师业务学习提高教师业务素质。
本学期坚持学习XX版新课标及课标解读，在3月份开学初学校教务处将组织全体任课教师学习课标、教材业务考试。
重视“三说一看”岗位练兵活动，不走形式，不搞花架子，切实提高教师的业务素质，从教师2月23日上班到2月27日，进行全体任课教师研课标说教材绘制知识树学习活动，在2月28日进行教师“三说一看”教师基本功活动比赛，同时要求教师要将“三说一看”融于
课堂教学之中。
以实施“有效性教学”和“把握教材研究”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成勤学、好学、乐学的习惯，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。
二是教师要重视每年一次的远程培训项目。
本学期3月份将开展XX-XX全员培训下半部内容，要求参训教师要端正学习态度，坚决杜绝使用挂机软件或代替他人学习的现象。
充分利用远程大好资源，提高自身素质。
三是加强教师队伍行风建设，组织教职工认真学习《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》《奈曼旗中小学在职教师乱补课、乱办班、乱收费等问题处理的暂行办法》等行风建设规定，使广大教师树立遵纪守法、爱岗敬业、廉洁从教、团结协作、无的私奉献良好风气，树立良好的师德师风形象。
努力打造一支善于学习，勤于钻研，乐于奉献的教师队伍。
二、加强教育教学监管，提高学校办学质量
一是坚持以有效教学为核心的教学改革。
我校教学改革事实上已进入深水区。
在课堂教学形式上，在教师的观念里有效教学改革已取得初步成效，但是要想进一步深化课堂改革，真正取得实效，提高成绩则需要更多努力，所以本学期仍要加大有效教学行动策略的研究力度，积极组织有效实施，全员参与，建言献策。
将有效教学向更细更深的层面上发展，注重课堂的时效性，避免华而不实的形式表演，力争创建朴实无华、真实高效的课堂。
加强学校指导团队的指导能力。
要求指导团队教师要深入学习各学科各年段的课标、教材、教学建议，明确分工到具体学科具体指导对象。
从学案设计、上课、辅导等多方面跟踪、交流、指导。
为我校课改另辟新径，及早走出深水区，实现真正意义上的有效课堂。
鼓励教师大胆创新，实践，形成具有各自特色的有效教学模式。
尽早转变现有学案束缚教师手脚，不易课堂创造性生成的现象，组织同年级教师集体备课，在目标的确定、针对每一个教学目标的教学方法和策略的选
择、教学流程及作业习题的设计都要在集体备课中得到完善，使之更适合本班级学生的实际情况，合理的做出二次设计。
二是加强教学质量分析和教学质量监控，有效提高学校教学管理水平，促进学生全面发展。
1、召开XX年末质量检测分析会，认真查找我校教学工作存在的问题，分析我校与新镇中学、青龙山中学等学校的差距。
客观分析现初三学习情况，教务处及时制定XX年中考工作方案。
要在XX年中考升入重点高中90人的基础上，再上新台阶，突破百人大关。
在重点高中一线升学率、全校平均分上有新突破。
2、要求教师加强业务学习，加强教师对课标、教材、中考试题取向的研究。
3、3月份开学初三教师要根据XX年末抽考成绩，考虑教学进度，分析学生情况及时制定实实在在、切实的备考计划。
备考过程要悉心研究课标、教材、考纲说明，要精心备课，精心组织课堂教学，要精选例题，注重学法指导，要关注学困学生，增强辅导的有效性，使初三考试要做到有准备，准备好。
平时教学中要求任课老师要有中考意识，经常认真反思、总结、提高，积极改进教学方法，坚持每周与班主任沟通一次学生情况，针对交流的问题提出合理化建议及时改进。
4、领导班子要坚持跟踪听课，课后与教师交流，反馈。
教务处加大跟踪、听课、检查、指导力度，适时安排阶段性总结，交流一段时间的听课、评课等请况。
重视每一次月考，培养大型考试的好心态、好习惯、好方法。
考后认真分析月考成绩，进行阶段性教学总结，反思。
充分发挥月考诊断作用，牢固树立中考目标意识。
5、习惯决定成败。
培养良好的学习习惯是提高学习质量的重要保证。
要求教师要从有计划学习、独立学习、查资料学习、请教学习等多种习惯入手，逐步教育学生养成良好的学习习惯。
6、加强远程资源的使用和仪器设备的配备利用。
本学期将进一步完善我校的远程教育资源设备，进一步完备实验仪器与药品的配置。
积极打造书香校园，充分利用学校图书馆，加强班级图书角建设，图书室制定合理的学生借阅制度，积极营造读书氛围，培养学生好读书、读好书的习惯，提高学生的人文素养、丰富学生课外生活。
充分发挥我校远程教育资源和实验室、图书室优势，更好的服务教育教学。
三是努力搞好教研活动，通过学校骨干教师讲公开课、示范课发挥骨干教师引领作用。
组织开展全校教师课堂基本功大赛活动，为挖掘潜力股教师创设条件，搭建舞台。
同时开展师徒结对互帮活动、集体备课活动，提高全体教师备课能力和课堂教学水平。
三、加强学校德育工作，营造良好人文氛围
一是加强学生德育工作，实施全员育人方案。
牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观。
每一位教师对学生高度负责的态度，做学生成长的领航人。
一要以身作则、注重细节、严以律已，以人品影响学生，以形象感染学生；二要善于挖掘学科德育资源，充分发挥德育课程和教学主渠道作用，把学校思想品德教育贯彻于学校教育的整个过程；三要及时矫正学生的不良行为，为营造一个靓丽、文明、和谐的校园，培养学生良好的习惯，政教处和团总支要针对学生目前存在的几种陋习建立健全德育教育体系，专人主管，大家辅助，出台相应的操作性强的管理措施，并使其得到有效实施，弥补我校学生德育教育的缺失。
四要加强班主任建设。
建章立制，落实好班主任工作职责，继续做好班主任培训及班级管理研讨，提高班主任的管理能力。
五要加强家长学校及心理咨询室的建设与管理，充分发挥家长、学校、社会三结合育人功能，同时开展好家长评校活动。
二是政教处、团总支要按节日或根据学校工作需要开展丰富多彩教育活动。
三是按照教体局“一校一品”的工作要求，从学校实际出发，整合学校优势教育资源，团总支要继续以“弟子规”诵读为载体，依托教育科研，精心打造优势项目，逐步创建“弟子规诵读”特色学校。
同时在全校
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