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高一下学期物理知识随机问答

高一下学期物理知识随机问答

微元法的使用?

王尚互动:

微元法的应用过程?

微元法的使用?

答:

设出来一小段时间△t;结合题意画图,这一步特别重要。

王尚物理问答中特别重要出现的次数很少,因此大家务必注意。

继续。

再看看这段时间内发生了什么。

找出最基本的公式(结合题目条件,找出研究的物理量),并将其表达式向微小单元进行推导。

一般会涉及到密度,单位体积内粒子数量,电流微观表达式,单位面积的压力,等等。

依托动量定理考微元法的最多,请牢记。

回顾下课堂上讲过的典型题:

风力发电机、雨滴压力、霍尔电压、洛伦兹力向安培力的推导。

求解做功的常用方法

王尚互动:

求解功的常用方法?

计算功的5个常用方法?

求解做功的常用方法?

回答:

求功的方法很重要,遇到不同的题意要优先选择合适的,否则会耽误尝试的时间。

1做功的定义式,前提是力为恒力;

2动能定理;一般是知道物体始末状态的速度的,往往求解的是某个分力所做的功。

比如课堂上我们讲到的那道题:

一个小球无限与地面碰撞,求解摩擦力做功的大小。

3功和功率关系W=Pt;

4功与能之间对应关系,比如重力势能减小10J对应的是重力做了10J的正功;

5图像问题,比如F与x图像的阴影面积,P与t图像的阴影面积,p与V图像的阴影面积。

补充:

积分求解功,高中物理不作要求,不过要注意利用平均力计算功的方法,典型的就是弹力做功(弹性势能)的阴影面积方法,与方法5类似。

什么是弹性碰撞

弹性碰撞是没有能量损失的碰撞模式。

碰撞问题,一定是考动量守恒定律的。

弹性碰撞问题,往往还需要写出机械能守恒定律的方程。

完全非弹性碰撞,指的是碰撞后共速的碰撞,这种碰撞模式,能量损失最大。

同学们可以从数学的角度推一下。

电场线都有哪些性质?

静电场是非常重要的一个章节,相对力学,电场的知识点比较抽象。

电场线并不存在,为了研究需要画出来,用来描绘电场性质的。

电场线的基本性质有哪些?

王尚来给大家做一个总结。

第一,电场线的切线方向为该点的场强方向(所在的直线)【这是画出来电场线的依据】。

第二,电场线的疏密表示场强的大小。

第三,电场线和等势面在相交处互相垂直。

第四,电场线的方向是电势降低的方向,而且是降低最快的方向。

第五,电场线互不相交,等势面也互不相交。

第六,电场线起始于正电荷(或无穷远处),终止与负电荷(或无穷远处)。

电场线的基本性质就是以上六个,大家务必要熟记于心。

动量守恒定律的使用前提?

王尚互动:

动量守恒定律的使用前提和注意事项?

动量守恒定律的使用前提?

答:

前提:

在研究的方向上系统所受到的“外界的力”合效果为零。

外界的力是区别于内部的力而言的,举个例子,两个小球用弹簧相连,对三者分析,弹力是内部的力,而桌面的摩擦力则为外部的力。

注意事项:

注意规定正方向。

注意能量的辅助分析,注意连续碰撞问题找规律,注意动量守恒在火箭反冲、离子推进器的应用。

人造卫星引力势能怎么分析?

王尚互动:

人造卫星引力势能的问题?

人造卫星引力势能怎么分析?

回答:

引力势能的考察,应用的是能量守恒定律。

一般来说这类问题,动能+引力势能是守恒的。

当然,有火箭加速的话除外。

此外,涉及到宇宙飞船弹射小型卫星问题,还要应用动量守恒定律解题。

引力势能是重力势能的拓展,或者说重力势能仅仅是引力势能的一种特殊表达方式,两者之间是可以相互推导的。

以地球为例,发射一颗卫星,距离地球越远,需要的燃料就越多,对应的能量就越大。

这个能量,就是引力势能。

一般我们规定无穷远处为零势能面,这样,地球上及周围的所有物体,引力势能都是负值。

力学综合问题求解思路?

王尚互动:

力学综合问题求解思路?

力学综合题如何下手?

回答:

看似很简单的问题,这可能是本站中最关键的一个问题了。

力学综合问题求解与电磁学求解一样,均遵循王尚老师的三步法则。

请注意的是,难题总是要循环使用2次以上该法则。

具体如下:

1找临界状态,研究不同状态点之间的运动规律。

2明确研究对象。

系统、单体?

分析研究对象的哪个物理量?

(推荐文章:

高中重点研究的物理量有哪些?

3在不同的状态点之间,根据研究对象和分析的物理量,逐个列出对应的公式。

针对各个研究对象,分别选择牛顿定律、动量守恒定律、动量定理、动能定理、机械能守恒定律、能的转化与守恒定律进行列公式求解。

请反思扯桌布的问题,传送带留下黑色痕迹的问题。

主要研究的能量有哪些?

王尚互动:

高中物理主要研究的能量有哪些?

回答:

物理的综合问题中研究的能量包括5个:

动能、弹性势能、重力势能、热量(内能)、电势能。

其中的热量包括两类:

摩擦生热和焦耳热。

力学部分,只研究动能、弹性势能、重力势能、热量这四种能量。

高中物理不涉及磁场能的计算。

在所有的物理解答题中,一般只有这五种形式能量的计算。

类似于光子能量,不在本问题的讨论内。

判定某个力做功的方法?

王尚互动:

如何分析某个力是否做功?

判定某个力做功的方法?

回答:

一般是从力的定义来看。

力做功,必须力大小不为零,且在力的方向上有位移的积累。

举个例子,一个人从地面上跳起来,地面对人是不做功的。

这是因为只有接触的时候是有力的,不过没有位移。

一旦人离开地面,有了位移,却没有了支持力。

这两个过程,要么是有力没有位移,要么是有位移没有力;所以地面的支持力是不做功的。

需要注意的是,尽管不做功,不过地面是有冲量的。

什么是完全非弹性碰撞

完全非弹性碰撞指的是能量损失最大的一种碰撞模式,这种碰撞模式是碰后两个物体共速。

弹性碰撞,指的是没有能量损失的碰撞模式,也就是碰撞过程中机械能守恒。

链条传动线速度

链条传动中线速度大小是一样的,否则链条会松动,或者被拉断。

同样的问题,齿轮也是。

如果两个齿轮啮合的那个点上速度不一致,一定会把齿轮弄坏。

链条和皮带轮连接的地方,线速度大小是一样的。

同一个物体上的角速度是一样的。

如何选择牛顿动力学或能量+动量解题?

王尚互动:

如何选择牛顿动力学公式和能量动量公式?

如何选择牛顿动力学或能量+动量解题?

回答:

从题目的文字描述来看,如果这道题没有出现能量、动量的字眼,包括做功、功率等,一般来说都是在考查牛顿第二定律+匀变速直线运动+曲线运动这里的知识点。

当然,如果是非匀变速直线运动,很有可能是动能定理或能量守恒的。

很多学生在学了能量+动量之后,遇到所有的问题都是优先考虑动量和能量,这种做法是不对的。

一些问题,用能量要走很远的弯路。

反而使用牛顿定律,解题很方便。

连续碰撞问题的解题思路?

王尚互动:

连续碰撞问题的解题思路?

遇到连续碰撞问题,列什么方程?

答:

连续碰撞模型一定是有规律的,动量守恒定律是必考的,弹性碰撞的话机械能也守恒。

要通过N球与N+1球的碰撞找出来规律。

说白了就是数学上的数列。

这个数列的规律要用好,把Vn、Ekn等物理量表示出来。

另外还要注意符号的书写,一般来说下角标为1,表示的是一号球的物理量。

v1和v1’的使用,后者往往是一号球第二次碰后的速度。

同学们回顾下2009年北京高考物理24题。

摩擦生热的计算公式?

摩擦生热的公式是什么?

很多的学生在刚开始接触摩擦生热的时候,总是用不对或者是理解不了摩擦生热的公式。

我们在这里给大家进行非常生动的分析。

王尚告诉大家:

摩擦生热的公式是Q=μNΔx;其实很多辅导书,尤其是网络上给的答案是Q=μmgΔx,这些都是错误的,这一点大家一定要注意。

王尚再来给大家解释一下公式中出现的为什么不是mg而是N。

我们只考虑生活中一种实例情况,擦黑板。

很明显在擦黑板的时候,产生的热量是和黑板擦的mg是没有关系的;但是和N有关系,对大家来说这样的客观事实自然是不言而喻了。

因此摩擦生热公式中的是N而非mg。

确实,笔者感觉目前教学严禁的物理大师比较少见了,很多人不精心研究课题,一心想挣钱。

王尚再来和大家分析一下为什么是Δx而不是相对于地面的位移。

我们都在北京做过地铁,我问大家一个问题,你从西直门坐地铁到东直门,如果你划一根火柴,那么划火柴产生的热量和东直门、西直门有关系吗?

显然没有任何关系,要不然就要着火了,和产生热量相关的是火柴杆相对的移动距离,即Δx。

最后在给大家重复一遍,摩擦生热的公式是Q=μNΔx。

机械能知识点树状图

什么是逃逸速度?

逃逸速度就是第二宇宙速度,指的是物体以此速度发射,能够摆脱地球引力的束缚,从地球引力场中逃逸出来。

第二宇宙速度定义:

逃离出地球引力的卫星发射速度最小值。

在地球表面,以第二宇宙速度发射的卫星(或更大的速度),会从地球场中逃逸出来,最终会围绕太阳运行,成为人造行星。

补充:

如果卫星以第三宇宙速度发射,就是能摆脱太阳的引力了。

逃逸速度(第二宇宙速度)数值是11.2km/s。

有哪些典型的动量守恒模型?

在这里给同学们做一个汇总,当然,并不能囊括所有的物理题。

“碰撞”、“冰面互推”、“两个弹簧链接的物体”、“木块冲上小车面上滑动”、“子弹打入沙袋”、“火箭发射”、“人在船面上走动”、“航天器中的离子推进器”、“二起脚”、“粒子裂变”、“库仑力作用下两个带电粒子的运动”、“分子力作用下两个分子的运动”等。

开普勒三大定律内容

高中物理天体学是以开普勒定律作为引起的。

王尚发现新课改天体学教材主要精神,是按照物理发展历史进行探索性讲述。

开普勒定律第一节就讲到了,因此它是整个天体学的根基。

其中开普勒第一定律内容是:

太阳系所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;说明:

在高中阶段,若无特殊说明,一般都把行星的运动轨迹认为是圆周,那么行星的运动就是匀速率圆周运动;

开普勒第二定律内容是:

所有行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等;

开普勒第三定律:

所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。

开普勒第三定律的公式表示:

R^3/T^2=K;

此公式的三个说明:

R表示轨道的半长轴(圆周运动的话就是圆周半径),T表示行星公转运动的周期,其中K是常数,其大小之与太阳本身有关与行星无关;

当把行星的轨迹视为圆时,R表示愿的半径;该公式亦适用与其它天体,如绕地球运动的卫星,但是一定要注意,K的值就不相同了;

王尚建议大家用学过的天体运动相关公式反推一下开普勒第三运动定律。

机车的两种启动模式

当汽车(或者摩托车)从静止开始沿水平面启动过程,有两种不同的加速启动模式,分别是以恒定功率加速和以恒定加速度(牵引力)启动。

但分析时采用的基本公式都是P=Fv和F-f=ma。

 

(1)恒定加速度启动并维持最大功率v-t图像

(2)恒定功率启动v-t图像

 

探讨恒定加速度(牵引力)启动模式。

由公式P=Fv和F-f=ma知,由于F恒定,所以a恒定,汽车做匀变速直线运动。

为了保持汽车匀变速运动,即随着v的增大,P也将不断增大,直到P达到额定功率Pm,功率不能再增大了(因为已经增大到了最大值)。

这时匀加速运动结束,此后汽车要想继续加速就只能做恒定功率的变加速运动了,这种模式和上面讲到的一致。

通过分析可见,恒定牵引力的加速时功率一定不恒定。

在匀加速过程中,发动机做的功只能用W=Fs计算,不能用W=Pt计算(因为P为变功率)。

汽车以恒定功率启动模式。

由上面讲到的基本公式P=Fv和F-f=ma知,由于P恒定,随着v的增大,F必将减小,a也必将减小。

故当汽车刚刚启动时候,由于速度接近于零,所以这个时候汽车的加速度非常大。

但是随着速度被加上去,牵引力开始逐渐变小,汽车做加速度不断减小的加速运动,直到F=f,a=0,这时v达到最大值。

通过整个过程的分析,我们可以发现恒定功率启动的加速模式必然不是匀加速。

这种加速过程发动机做的功只能用W=Pt计算,不能用W=Fs计算(因为F为变力)。

通过对比,我们就会发现,在生活中,往往是采用第1种即恒定加速度模式启动汽车。

原因是这样既舒服又省油,舒服的原因是加速度稳定,省油的原因是功率是逐渐增加上去的。

对于第2种启动模式,往往是出现在F1方程式赛车场中,因为赛车最需要的是最短时间内把速度提上去。

提醒大家,还要注意两种加速运动过程的最大速度的区别。

三个宇宙速度分别是什么?

三个宇宙速度分别是什么?

我们先来给出三个宇宙速度的数值大小:

第一宇宙速度

v1=7.9km/s;

第二宇宙速度

v2=11.2km/s;

第三宇宙速度

v3=16.7km/s;

我们下面来分析一下这三个宇宙速度的意义。

当发射速度v与宇宙速度分别有如下关系时,被发射物体的运动情况将有所不同:

第一种情况,当v<v1时,被发射物体最终仍将落回地面;

第二种情况,当v1≤v<v2时,被发射物体将环境地球运动,成为地球卫星;

第三种情况,当v2≤v<v3时,被发射物体将脱离地球束缚,成为环绕太阳运动的“人造行星”;

第四种情况,当v≥v3时,被发射物体将从太阳系中逃逸。

由此可见,三个宇宙速度均是发射卫星过程中的不同临界状态。

动量守恒定律的前提条件是什么?

动量守恒定律总是分析多个物体构成的整体的。

严格意义上来说,动量守恒定律的条件是:

(1)系统不受外力或者所受外力之和为零;动量守恒定律成立。

(2)系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;动量守恒定律成立。

(子弹打木块、列车撞接等)

(3)系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上满足动量守恒定律。

(物块沿斜面下滑不计任何摩擦阻力时,水平方向动量守恒。

(4)全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统满足动量守恒定律。

人造卫星最大的环绕速度?

地球卫星的最大环绕速度为7.9km/s;

我们通过万有引力与向心力的公式,可知,随着R的增加,v是逐渐减小的。

因此,R最小时,v是最大的。

对地球而言,最小的围绕半径,就是地球的半径。

即擦地面运行的卫星(理想状态)。

最小发射速度也为7.9km/s,这个需要从能量的角度来理解,因为R越大,总能量就越大。

想成为地球的卫星,必须速度达到7.9km/s及以上。

参考:

万有引力下的天体运动

解题时如何判定到底用能量还是动量?

王尚互动:

如何选择能量、动量的公式?

解题时如何判定到底用能量还是动量?

回答:

这也是一个难点。

一般来说,有两个思路:

1是看看物理题干让我们求解什么,以及有哪些明显的条件。

比如,让我们求解某个力做的功,我们肯定是有限考虑能量方面的方程。

2看看该过程中要用的公式是否成立?

比如,在光滑面上相互作用的物体,我们优先选择的是动量守恒定律,原因就是满足这个公式使用的前提条件。

很多物理题,需要在不同的过程中综合利用能量和动量求解。

比如弹性碰撞的问题,特别是连续弹性碰撞的问题。

综合运用能量+动量,是力学解答题的难点。

摩擦力与机械能守恒?

王尚互动:

有摩擦力作用时机械能守恒吗?

摩擦力做的功和机械能之间的关系?

摩擦力与机械能守恒的关系?

机械能守恒定律的前提条件是:

只有重力或弹力做功。

只有重力或弹力做功时,系统内只有动能、重力势能、弹性势能之间的转化,总能量是守恒的。

有摩擦力做功时,机械能是不守恒的。

摩擦力所做的功,等于系统机械能的改变量。

机车启动功率问题的解题问题的思路?

王尚互动:

机车启动功率问题的解题问题的思路?

机车启动必考的两个公式是什么?

回答:

解决这一类问题,一定要把这里的两个公式的灵活应用起来。

P=Fv;F-f=ma;

请注意,如果是作为解答题,这两个公式是必考的。

通常情况下,要用两次才能把问题解决出来。

对于非匀变速运动段,往往还需要借助于动能定理求解(已经达到最大功率后的加速段)。

这一点请务必记住。

另外,还要注意数v-t图方格估算位移的方法。

冲量的求解方法?

王尚互动:

冲量的求解方法?

冲量如何求解?

回答:

冲量的计算方法只有两个,一个是依照定义I=F*t;

另一个是根据F合*t=I=△P=mv-mv0;

需要注意的是,动量定理中的公式F是F合;

特别提醒的是,冲量是矢量,在判定两个力的冲量是否一样时,首先判定的是方向。

功能关系到底说的是什么?

王尚互动:

功能关系到底是什么?

恐怕很多学生对这个老师经常挂在嘴边的问题不甚了解。

在这里,笔者做一个深入浅出的解析。

我们先来把这四个字拆开,功能关系就是做功与能量之间的关系。

高中物理课本上有这么一句话,做功的过程是能转化的过程,功是能转化的量度。

这句话说得很抽象,很深奥,学生们理解起来很吃力。

其实我教学中也希望学生们能够通过做题、总结来感悟一下这句话,可总事与愿违,认真分析的没几个。

下面王尚带领大家,从做功到底转化为什么能量了?

这个话题来给同学们分析下所谓的“功能关系”。

光滑的桌面上有一个箱体,这个箱体中有一个木板,两个滑块儿,两个滑块儿之间有弹簧相连,滑块和木板之间有摩擦。

如果我用手去推这个箱子,那么我做的功会转化为哪几种形式的能量?

动能、弹簧的弹性势能、摩擦生成的热能。

恭喜你,你把答案说对了,这就是功能关系。

说白了,功能关系就是在让你分析功到底转化为什么了?

王尚上面的分析都是建立在做题技巧与经验的角度上来说的。

其实功能关系还有另外的含义,比如功是能转化的量度,意思就是你做了100J的功,对应产生的总能量就有100J;虽然一个是过程量,一个是状态量,可两者的单位是一样的。

同样,如果我这个箱子(系统)原来一共有200J的能量,现在只有100J了,那么很有可能使以做功的方式转移到其他系统中了。

当然,还有另外的一种传导方式。

就是热传递,你想到了吗?

弹性势能的两种求解方法?

弹簧的弹性势能,只有两种求解方法,在这里王尚给同学们归纳下。

其一,定义法E弹=1/2k△x²;这个公式在新课标版并不要求同学们记住,不过可以直接使用;

其二,通过功和能之间的关系。

利用的方程就是:

弹簧弹性势能的改变量,与弹力所做功的绝对值是相等的。

用到的定理定律包括:

能量守恒定律,动能定理,功能关系等。

所有的弹簧弹性势能的计算,都是上述两种思路的灵活应用。

竖直放置弹簧能量分析?

竖直放置弹簧能量与动量分析是非常复杂的,在这里,王尚给出同学们一个处理建议。

1找出并画出各种特殊状态的图像来。

2碰撞问题用动量守恒,全过程用能量守恒。

3E弹先不要用1/2k△x²来求,用能量守恒时可能E1与E2约掉。

4简谐振动的话,要考虑平衡位置;分析受力和能量,考虑弹簧原长。

借助下方图像来理解吧。

这里的问题非常综合,牛顿定律+机械能+动量+简谐振动的综合题,其实很难用几句话说明白,王尚打算到时候做一个视频,通过几道题给同学们重点阐述。

 机械能守恒定律的前提条件是什么?

王尚互动:

机械能守恒定律的前提条件是什么?

机械能守恒在什么情况下守恒?

机械能守恒需要满足的条件?

机械能并不是单独的一种能量,而是三种能量之和,及E机=Ek+E重+E弹;机械能守恒定律的前提条件是:

只有重力或弹力做功。

具体解释就是:

在研究的时间段内,1只有重力这个力做功;2只有弹力做功;3只有重力+弹力两个力做功。

满足这三个条件之一,则研究系统的机械能是守恒的。

有的选择题会说:

机械能守恒的前提是必须只受重力或弹力的作用,这个说法是错误的。

完全可以收到支持力的作用,或者摩擦力的作用,这些外力不做功即可。

或者可以做功,做功的代数和为零。

典型的案例就是,汽车的牵引力等于摩擦力,在斜面上减速前进。

汽车受力情况是:

重力、摩擦力、支持力、牵引力。

牵引力和摩擦力做功大小相等,方向相反,抵消掉了;支持力不做功;这个过程,依然满足只有重力做功的前提条件。

所以,在这种情况下汽车的机械能是守恒的。

同学们再思考一下验证牛顿第二定律的实验,即a-F的实验和a-M的实验,里面用重力分力来平衡摩擦力,其实这个实验过程,机械能是不守恒的过程,以前有过相关的考题。

可见,物理考点的理解要彼此兼顾。

一般来说,我们使用机械能守恒定律的时候,研究的是一个系统(系统的定义见这里),而不是单独的一个物体。

单独的一个物体,分析能量时,我们优先考虑的是动能定理。

机械能守恒的一些推论

(1)除了重力、弹力做功外,还有摩擦力做功(不为零),那么摩擦力所做的功等于系统机械能的改变量。

(2)除了重力、弹力外,其他力所做的功,对应着机械能的改变量。

具体表现为:

这些力做功代数和为正,则机械能增加,反之则减小。

(3)机械能不守恒的问题,往往需要借助能量守恒定律或动能定理来分析。

经常研究的物理量有哪些?

王尚互动:

经常研究的物理量有哪些?

考题中我们经常分析哪些物理量?

回答:

力学部分:

力、加速度、速度、位移、时间、动能、功、功率、动量、冲量等等。

电磁学还包括电势能、电动势、电压、电流、磁通量、电荷量、焦耳热等等。

为什么王尚会给大家写这个问题呢?

主要是因为,在一些综合题中,题目给的条件非常隐晦,大家不知道到底在说什么。

这个时候怎么办?

就是冷静的思考下,到底在说哪个物理量的变化。

比如,王尚上课给同学们讲过的弹簧刚好离开地面的问题,刚好离开地面,说的是地面的支持力的问题。

你想起来了吗?

再来补充一下:

在不同的状态之间,研究某物体的某个物理量的变化规律,并列出对应公式,是王尚老师解决力综合问题的核心思路。

滑动摩擦力可以不做功吗?

滑动摩擦力可以不做功。

同学们可能会存在误区,既然都是动摩擦了,怎么还能不做功?

我们来说一个案例。

如下图所示:

如果m在F的拉动下,在M上运动,不过M是相对地面不动的。

显然此时的摩擦力是动摩擦力,不过摩擦力不对M做功。

所以,看一个力是否做功,明确研究对象是第一位的。

机械能守恒定律解决什么问题?

王尚互动:

机械能守恒定律解决什么问题?

机械能守恒在什么情况下用?

回答:

机械能解决的问题是,系统中动能、弹簧弹性势能和重力势能的交换问题。

当题目中仅仅出现动能、重力势能、弹性势能时,我们往往考虑用机械能守恒定律。

不过机械能守恒定律是有前提的,那就是只有重力或弹力做功。

注意,不是之受到重力或弹力的作用,可以受到其他力的作用,这些力不做功机械能也守恒。

机械能守恒定律还有另外的一种表述:

机械能的改变量,等于非重力弹力对系统所做的功。

请注意这个问题:

如果除了重力和弹力做功外,存在拉力和摩擦力做功,在研究时间段内,两个力对系统所做功的代数和为零,那么机械能守恒。

万有引力、重力、向心力之间关系?

王尚互动:

万有引力、重力、向心力之间关系?

万有引力与重力的关系?

回答:

地球上的某个物体,万有引力=重力+向心力;注意上式中是矢量的运算(四边形法则)。

万有引力是原始力,提供了两个效果,一个是让物体围绕地轴旋转,另外一个是让物体自由下落。

不过物体重力往往会被支持力或拉力抵消掉。

在赤道附近,万有引力等于重力+向心力。

这个时候物体的向心力最大,不过依然只有万有引力的0.3%;

因此,大部分考题都认为地球表面的万有引力=重力。

建议看一下2014年北京高考第23题。

天体中万有引力问题解题思路?

王尚互动:

遇到万有引力问题怎么分析?

天体中万有引力问题解题思路?

回答:

遇到万有引力的问题,就想着拿分拉开和其他人的差距吧,而且还能拉开考场上解题速度。

解决这类问题,首先思考题目中的万有引力到底等于什么?

(充当什么力)一般只有如下两种情况:

(1)如果是地球上的物体,一般来说万有引力=重力。

地球上的某个物体,万有引力=重力+向心力;注意上式中是矢量的运算(四边形法则)。

万有引力是原始力,提供了两个效果,一个是让物体围绕地轴旋转,另外一个是让物体自由下落。

不过物体重力往往会被支持力或拉力抵消掉。

在赤道附近,万有引力等于重力+向心力。

这个时候物体的向心力最大,不过依然只有万有引力的0.3%;因此,一般万有引力=重力。

(2)如果是围绕某个星体圆

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