开学安全教育第一课总结3篇.docx
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开学安全教育第一课总结3篇
开学安全教育第一课总结3篇
Summaryofthefirstlessonofsafetyeducation
开学安全教育第一课总结3篇
前言:
工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
开学安全教育第一课总结
2、篇章2:
开学安全教育第一课总结
3、篇章3:
开学安全教育第一课总结
篇章1:
开学安全教育第一课总结
新学期正式开始了,同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
所以这个开学第一课是安全教育。
总结如下:
1、用电安全认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源,主要是教室和宿舍用电安全
2、食品安全提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
3、人身安全在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,上下楼梯靠右行;不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点;外出时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不携带引火器械。
4、交通安全走读生回家路上注意安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
不乘坐三无车辆(超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆)。
5、信息安全不在网络上和陌生人聊天和视频。
不泄露个人身份证,手机号码等私人信息,防止上当受骗。
篇章2:
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对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。
在教育方法上,老师和家长师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和随时进行教育,让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育,大致包括以下几个方面:
1、交通安全教育
据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。
更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。
因此,对孩子进行交通安全教育不容忽视。
交通安全教育主要包括以下几个方面:
①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。
②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。
③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
2、消防安全教育
对孩子进行消防安全教育,主要包括:
①要让孩子懂理玩火的危险性。
②让孩子掌握简单的自救技能。
如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。
当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。
③带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。
3、食品安全教育
孩子爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。
孩子在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被孩子误食。
因此,在平时要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质。
另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”,有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。
如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
4、防触电、防溺水教育
触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对孩子进行防触电教育,首先要告诉孩子,电器、电源的构造,什么地方能动,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。
同时不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次,要告诉孩子,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。
对孩子进行防溺水教育,一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育
游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。
孩子在幼儿园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。
因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。
孩子玩不同的玩具,应有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯时,要教育孩子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳,在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他孩子的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育
这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。
为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。
在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
不从楼梯扶手往下滑。
推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。
乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。
上下楼梯要靠右边走,不推挤;不轻信陌生人的话,未经允许未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的'身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
7、自然灾害自救教育
这一类的安全教育要求学校应该反复练习,家长反复重申。
最近两年的自然灾害呈上升趋势,中国是世界上自然灾害最多的国家,地震、洪水、泥石流、台风、海啸、雷电、浓雾、冰雹都时有发生,那么孩子应该从小要有这些自救意识。
震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
洪水到来时,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室,尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
冰雹来时尽量不要外出,不得已要出门时,应注意保护头、面部。
最后补充一点,孩子要知道报警电话110,火警电话119,急救电话120等。
孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节,要幼儿园和家长共同配合,只有这样,才能真正让孩子树立起安全意识,达到安全教育的目的。
不要强制简单的说不让孩子怎样,应该告诉孩子利害关系和后果,告诉孩子如果那样做会有什么后果,家长有多担心而不是生气。
篇章3:
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学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。
现将开学安全教育周工作自查情况汇报如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在2月17日上午,学校校委会召开了安全专题会议。
确定开学第一周为学校安全教育周。
成立了以校长黎光宇同志为组长;皮樊新同志为副组长的安全领导小组,并建立了学校安全食品卫生、调解委员会、护校队、消防小分队等安全组织机构,并按照要求,配备了3名专职安全保卫人员。
还根据学校安全工作的具体形势,制定相关各类安全措施,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。
从而形成了“学校校长直接抓,分管副校长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓”安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长黎光宇同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。
学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、学校建立以黎光宇同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。
重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、排除安全隐患,确保校园平安
根据学校的工作部署和安排,2月18日—20日,校长室牵头,德育处具体组织,相关处室配合,对校园进行了全方位的安全隐患排查,汇总后报校长室。
2月21日学校安全工作小组复查、整改:
设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。
学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。
学校重点部位安装了防盗设施,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。
化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。
学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。
校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。
学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。
四、加强安全教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。
2月16日下午召开全体班主任工作会,组织全体班主任学习了上级有关安全教育的文件,下发了xxx中学各类安全制度。
并要求全体班主任明天晚自习统一对学生进行安全、纪律方面的教育,安排班级安全教育周的有关活动。
2、开展丰富多彩的教育活动。
2月19日晚,德育处召开了全校学生安全的广播会,并要求各班级利用班会、活动课等,经常组织学生观看安全教育光盘,开展安全预防教育。
尽可能地使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。
今后,德育处将利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式准备开展丰富多彩的安全教育。
学校还将积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。
通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。
近一周来,校园秩序稳定,校园治安稳定无任何事故发生。
学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。
学校的安全工作涉及到方方面面。
我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对学生高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
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