部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》教案+习题.docx
《部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》教案+习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》教案+习题.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》教案+习题
《美国的独立》
教材分析:
美国是世界上的重要国家,综合国力强大。
它为什么能够在短短200多年的时间内有如此迅速的发展。
要找到答案,就需要从美国的起点入手。
而独立战争正是美国的起点极大地促进美国资本主义的发展。
从当时大的历史环境看,美国独立战争是早期资产阶级革命的重要组成部分,在世界近代史上占有重要地位。
教学目标:
【知识与能力】
1、了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性;
2、了解美国建立中的重大事件,认识其建立过程,理解其资产阶级革命的性质。
【过程与方法】
1、通过本课学习,培养学生的识图能力、观察和分析有关图片及史料的能力;
2、通过分析美国独立战争双方的力量对比,培养学生综合分析历史问题的能力;
3、通过对重大历史事件和历史人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。
【情感态度价值观】
1、独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争,正义之战必胜;
2、北美人民经过艰苦斗争,以弱胜强,终于赢得胜利,人民是历史的创造者。
教学重难点:
【教学重点】
独立战争的起因、过程。
【教学难点】
战争的双重性质。
教学准备:
1、电脑、投影仪;
2、相关的文字、图片资料;
3、相关的音像制品及设备。
教学过程:
<一>导入新课:
提问:
这是哪国国旗?
有谁知道国旗上红白宽条和星星代表什么含义吗?
当今美国是世界上的一个超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。
可是,200多年前,它却是英国的殖民地。
那么,美国是怎样建立起来的呢?
今天,让我们一起来学习第18课:
美国的独立。
【设计意图】通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。
<二>讲授新课:
目标导学一:
独立战争的序幕
1.教师讲述:
美洲的最早居民是印第安人,他们创造了灿烂的文化。
新航路发现后,欧洲殖民者开始到美洲开拓殖民地。
从1607年到1733年,英国在北美大西洋沿岸地区,先后建立了13个殖民地。
这个时候,在英属13块殖民地上生活着什么人呢?
(欧洲移民,英国人、法国人、黑人、印第安人等)这些人为什么能联合起来对付英国,发动了这次美国独立战争呢?
【设计意图】通过自学了解课本的大致内容。
2.美国独立战争的原因:
(1)美利坚民族的形成:
民族觉醒、争取民族独立。
经过一百多年的发展,英语成为通用语言,18世纪中期美利坚民族形成。
(2)英属北美13个殖民地:
资本主义经济发展迅速。
(3)英国对北美实行殖民统治:
压制北美经济的发展。
政治上——高压政策激起北美人民的强烈不满,反抗情绪日益高涨。
经济上——英国欲将北美殖民地作为它永久的原料产地和商品销售市场。
总之:
英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展,损害了资产阶级和种植园主的利益,更加激起人民的不满、反抗和斗争,从而导致美国独立战争的爆发。
【设计意图】培养学生自主概括提取知识的能力。
目标导学二:
华盛顿与独立战争
1.导火线:
波士顿倾茶事件(1773年12月)
1774年9月5日第一届大陆会议在费城召开,代表共有55名,多为富商、银行家、种植园主。
2.爆发:
1775年来克星顿枪声(4月18日)
3.建军:
1775年第二届大陆会议在费城召开,组建军队,乔治华盛顿被任命为大陆军总司令。
4.建国:
1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,它标志着美国的诞生。
《独立宣言》由杰斐逊起草,富兰克林等人润色。
(7月4日为美国国庆节)
5.学生活动:
指导学生阅读教材《独立宣言》节选部分。
指出《独立宣言》的局限性:
广大黑人和印第安人不在解放之中。
6.转折:
1777年萨拉托加大捷。
此战役美国俘虏6名英国将军,300名军官和5000名士兵,美国从此扭转了不利局面。
7.合约:
1783年英国终于承认美国独立。
“英王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家。
”
——英、美在巴黎签署《英美合约》1783.9.3
8.表格展示:
英、美对比
思考与讨论:
弱小美国为什么能打败强大的英国?
提示:
正义性;美国人民的必胜信念和长期斗争,领袖人物华盛顿发挥重要作用;法国、荷兰等国的国际援助。
9.教师过渡:
美国通过独立战争获得了独立后,接下来要解决的问题就是如何组建政府。
【设计意图】培养学生自主概括提取知识的能力。
通过自学了解课本的大致内容。
目标导学三:
1787年美国宪法
1.教师讲述:
1787年5月,华盛顿在费城主持召开制宪会议,制定了1787年宪法。
1787年宪法确定美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,实行三权分立原则。
2.美国独立战争的意义:
(1)美国通过独立战争推翻了英国的殖民统治,使美国获得了独立;
(2)为美国的资本主义的发展扫除了障碍,促进了资本主义的发展,确立了比较民主的资产阶级政治体制;
(3)为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样,推动了18世纪的欧洲革命;
(4)《独立宣言》、1787年美国宪法及其所确立的新型政治体制,是人类文明的可贵遗产。
明确:
美国独立战争具有双重性质,它既是资产阶级革命,又是民族解放战争。
【设计意图】通过图片和材料教学培养学生识图能力和论从史出的能力。
3.活动探究:
【设计意图】发挥学生的历史想象力,培养学习历史的兴趣。
课堂总结:
当我们看到当今世界美国举世无双的强大经济军事实力时,很难想象到独立战争初期的美国,真可谓小国寡民,势单力薄。
历史发展的辩证法就是这样,一个国家的实力往往都是由小到大、由弱而强发展的,从来没有天生的大国、强国。
北美独立战争的胜利是北美殖民地人民勇于斗争、善于斗争、坚持斗争、百折不挠的结果。
板书设计
1.美国独立战争爆发的原因
2.战争过程
3.《独立宣言》和1787年美国宪法
4.美国独立战争的意义
【设计意图】通过设计板书,培养学生的归纳、表达能力,巩固本节课的内容。
教学反思:
本课的材料选取及问题设计既结合社会热点,又联系学生身边的生活,引导学生学习运用理论知识分析、解决实际问题。
强调“在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长”。
《美国的独立》基础练习
1.下列与美国独立战争有关的历史事件,按发生的先后顺序排列正确的是()
①萨拉托加战役②来克星顿枪声③《独立宣言》的发表④约克镇战役
A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.③②①④
2.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的不同是()
A.革命前资本主义经济受阻B.革命后资本主义顺利发展
C.革命出现了反复D.革命主要是反殖民主义
3.美国独立战争取得胜利的原因有()
①独立战争的正义性②华盛顿的正确指挥
③美国人民酌英勇善战④国际社会的支持
A.①②B.①②③C.①②③④D.②③
4.美国独立战争的转折点是()
A.《独立宣言》的发表B.来克星顿枪声
C.萨拉托加大捷D.约克镇战役的胜利
5.英语课上,老师出示了美国四位总统(华盛顿、杰斐逊、罗斯福和林肯)的雕像图片让同学们介绍他们的贡献,你认为华盛顿的贡献应该是()
A.维护国家统一,废除黑奴制度
B.领导独立战争,摆脱了英国的殖民统治
C.领导资产阶级革命,颁布《权利法案》
D.实行新政,摆脱了经济危机
6.美国独立战争最终胜利的标志是()
A.约克镇英军投降B.《独立宣言》的发表
C.英国承认美国独立D.华盛顿当选为总统
7.北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要依据是()
A.具有反殖民统治、反封建的性质
B.推翻英国殖民统治,取得国家的独立
C.完成资本主义国内市场的统一
D.建立了资本主义制度
8.现今伫立在美国来克星顿市中心的民兵纪念铜像,是为纪念下列哪一事件而铸造的()
A.来克星顿枪声B.签署《独立宣言》
C.萨拉托加大捷D.约克镇战役的胜利
9.华盛顿当选美国历史上第一位总统主要是因为他()
A.组织召开北美人民大陆会议B.领导独立战争取得胜利
C.当过大陆军总司令D.为美国赢得独立作出了贡献
10.下列不属于北美第二届大陆会议内容的是()
A.通过《独立宣言》B.任命华盛顿为大陆军总司令
C.组织大陆军D.选举华盛顿为美国第一任总统
11.下列对《独立宣言》的评述,不正确的是()
A.宣布人人生而平等是不言而喻的真理B.宣布北美殖民地独立
C.宣称人民有权建立新政府以保障人权D.宣布北美独立战争开始
12.美国独立战争与中国抗日战争的相同点有()
①都是正义战争②都经过了长达八年的艰苦卓绝的斗争
③都有国际上的援助④都既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
13.美国独立战争是一场()
A.资产阶级革命和民族解放运动B.北美13州殖民地民族解放运动
C.资本主义经济与奴隶制的斗争D.资产阶级民主主义革命
14.美利坚合众国诞生的标志是()
A.第二届大陆会议的召开B.1776年《独立宣言》的发表
C.l783年英国承认美国独立D.1787年宪法的制定
15.阅读下列材料:
材料一:
诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
托马斯潘恩
材料二:
现代文明的美国历史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。
列宁《给美国工人的信》
请回答:
①材料一中双方开始“诉诸武力”的事件是什么最终结果如何
②你知道材料二中“一次伟大的真正解放的、真正革命的战争”指的是哪次战争吗其领导人是谁他在这次战争中的主要活动有哪些你怎样评价他在美国历史上的重要作用
③材料二中列宁为什么说这是“真正解放的、真正革命的战争”
参考答案
1、【答案】B
2、【答案】D
3、【答案】C
4、【答案】C
5、【答案】B
6、【答案】C
7、【答案】D
8、【答案】A
9、【答案】D
10、【答案】D
11、【答案】C
12、【答案】C
13、【答案】A
14、【答案】B
15、【答案】①来克星顿枪声。
美国赢得了独立。
②美国独立战争。
华盛顿。
主要活动:
组建大陆军,任大陆军总司令,领导美国人民不屈不挠英勇抗击英军,l777年10月取得了萨拉托加大捷,扭转了战局,1781年在约克镇接受英军司令康华利的投降,赢得了独立战争的胜利。
评价:
华盛顿是美国历史上伟大的政治家,开国元勋。
他领导美国人民经过八年艰苦卓绝的战争,终于摆脱了英国的殖民统治,取得了民族独立,同时,又开创了民主政治的先河,成为美国最著名的历史人物之一。
③美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争,是历史上以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例。
独立战争的胜利打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。
美国独立战争所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻的影响。
不仅惊醒了欧洲,促进了法国资产阶级革命的爆发,而且为拉美争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例,有力地推动了民族解放运动的蓬勃兴起。
《美国的独立》提高练习
1.下列与美国独立战争有关的历史事件,按发生的先后顺序排列正确的是()
①萨拉托加战役②来克星顿枪声③《独立宣言》的发表④约克镇战役
A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.③②①④
2.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的不同是()
A.革命前资本主义经济受阻B.革命后资本主义顺利发展
C.革命出现了反复D.革命主要是反殖民主义
3.美国独立战争取得胜利的原因有()
①独立战争的正义性②华盛顿的正确指挥
③美国人民酌英勇善战④国际社会的支持
A.①②B.①②③C.①②③④D.②③
4.美国独立战争的转折点是()
A.《独立宣言》的发表B.来克星顿枪声
C.萨拉托加大捷D.约克镇战役的胜利
5.英语课上,老师出示了美国四位总统(华盛顿、杰斐逊、罗斯福和林肯)的雕像图片让同学们介绍他们的贡献,你认为华盛顿的贡献应该是()
A.维护国家统一,废除黑奴制度
B.领导独立战争,摆脱了英国的殖民统治
C.领导资产阶级革命,颁布《权利法案》
D.实行新政,摆脱了经济危机
6.美国独立战争最终胜利的标志是()
A.约克镇英军投降B.《独立宣言》的发表
C.英国承认美国独立D.华盛顿当选为总统
7.北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要依据是()
A.具有反殖民统治、反封建的性质
B.推翻英国殖民统治,取得国家的独立
C.完成资本主义国内市场的统一
D.建立了资本主义制度
8.现今伫立在美国来克星顿市中心的民兵纪念铜像,是为纪念下列哪一事件而铸造的()
A.来克星顿枪声B.签署《独立宣言》
C.萨拉托加大捷D.约克镇战役的胜利
9.华盛顿当选美国历史上第一位总统主要是因为他()
A.组织召开北美人民大陆会议
B.领导独立战争取得胜利
C.当过大陆军总司令
D.为美国赢得独立作出了贡献
10.阅读下列材料:
材料一:
诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
托马斯潘恩
材料二:
现代文明的美国历史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。
列宁《给美国工人的信》
请回答:
①材料一中双方开始“诉诸武力”的事件是什么最终结果如何
②你知道材料二中“一次伟大的真正解放的、真正革命的战争”指的是哪次战争吗其领导人是谁他在这次战争中的主要活动有哪些你怎样评价他在美国历史上的重要作用
③材料二中列宁为什么说这是“真正解放的、真正革命的战争”
参考答案及解析
1、【答案】B
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据教材内容,可知①萨拉托加战役发生在1777年;②1775年的来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志;③《独立宣言》的发表于l776年;④约克镇战役发生在1781年,因此按发生的先后顺序排列为②③①④,故选B。
2、【答案】D
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据教材内容,可知美国独立战争的性质,既是资产阶级革命,也是一场民族解放战争,而英国的革命是资产阶级革命,因此最大的不同是革命主要是反殖民主义,故选D。
AB选项是两者的相同点。
3、【答案】C
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据教材内容,可知①②和③都是美国独立战争取得胜利的原因,而④尽管教材大字中没有明确叙述,但从《美国独立战争形势图》中可以看出有法国的援助。
4、【答案】C
【解析】本题考查学生对“开国元勋”华盛顿史实的识记。
依据教材内容:
“1777年10月,美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利。
”可知,萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,故选C。
A项标志着美国诞生;B项标志着美国独立战争的开始;D项标志着独立战争在军事上的胜利结束。
5、【答案】B
【解析】本题考查学生对“开国元勋”华盛顿史实的识记。
依据教材内容:
:
“华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。
作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
”可知,华盛顿领导独立战争,摆脱了英国的殖民统治,故选B。
A选项是林肯总统的贡献;D选项是罗斯福总统的贡献。
6、【答案】C
【解析】本题考查学生对“开国元勋”华盛顿史实的识记。
依据教材内容:
“1783年,美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。
”可知,英国承认美国独立标志着美国独立战争最终胜利,故选C。
A项是美国独立战争在军事上取得的胜利;B选项是美国独立的标志;D项是美国独立战争最终胜利后发生的事。
7、【答案】D
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据教材内容,可知从其背景与影响去分析,美国独立战争旨在摆脱英国的殖民统治获取独立,从这一角度说其战争是一场民族解放运动,美国独立战争使美国走上资本主义发展道路,从这一角度说其战争是一场资产阶级革命。
可见北美独立战争建立了资本主义制度,因此北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,故选D。
8、【答案】A
【解析】本题考查学生对莱克星顿的枪声史实的识记。
依据题干中的关键词“来克星顿市”“民兵”,依据教材内容:
“1775年4月19日凌晨,在一个名叫莱克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪。
”可知,这是为了纪念来克星顿枪声,故选A。
B项是美国独立的标志;C选项是美国独立战争的转折点;D项是美国独立战争最终胜利的标志。
9、【答案】D
【解析】本题考查学生对“开国元勋”华盛顿史实的识记。
依据教材内容:
“华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。
作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
”可知,B项是指华盛顿在军事斗争中取得了胜利,还未赢得国家的独立,而D项才是他当选美国历史上第一位总统的主要原因,他为自己国家的独立作出了重大的贡献,理所当然成为美国历史上第一位总统。
故选D。
10、【答案】①来克星顿枪声。
美国赢得了独立。
②美国独立战争。
华盛顿。
主要活动:
组建大陆军,任大陆军总司令,领导美国人民不屈不挠英勇抗击英军,l777年10月取得了萨拉托加大捷,扭转了战局,1781年在约克镇接受英军司令康华利的投降,赢得了独立战争的胜利。
评价:
华盛顿是美国历史上伟大的政治家,开国元勋。
他领导美国人民经过八年艰苦卓绝的战争,终于摆脱了英国的殖民统治,取得了民族独立,同时,又开创了民主政治的先河,成为美国最著名的历史人物之一。
③美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争,是历史上以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例。
独立战争的胜利打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。
美国独立战争所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻的影响。
不仅惊醒了欧洲,促进了法国资产阶级革命的爆发,而且为拉美争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例,有力地推动了民族解放运动的蓬勃兴起。
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记,依据教材内容:
“1775年4月19日凌晨,在一个名叫莱克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪。
”可知,材料一中双方开始“诉诸武力”的事件是来克星顿枪声。
最终结果美国赢得了独立。
第
(2)问结合教材内容,可知材料二中“一次伟大的真正解放的、真正革命的战争”指的是美国独立战争。
其领导人是华盛顿。
他在这次战争中的主要活动有组建大陆军,任大陆军总司令,领导美国人民不屈不挠英勇抗击英军,l777年10月取得了萨拉托加大捷,扭转了战局,1781年在约克镇接受英军司令康华利的投降,赢得了独立战争的胜利。
依据第三子目“开国元勋”华盛顿中的内容:
“华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。
作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
”可知。
第(3)问要分析列宁将独立战争称为“真正解放的、真正革命的战争”的原因,可以从独立战争意义分析,结合教材内容,美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争,是历史上以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例。
独立战争的胜利打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。
美国独立战争所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻的影响。
不仅惊醒了欧洲,促进了法国资产阶级革命的爆发,而且为拉美争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例,有力地推动了民族解放运动的蓬勃兴起。
《美国的独立》培优练习
1.下列不属于北美第二届大陆会议内容的是()
A.通过《独立宣言》B.任命华盛顿为大陆军总司令
C.组织大陆军D.选举华盛顿为美国第一任总统
2.下列对《独立宣言》的评述,不正确的是()
A.宣布人人生而平等是不言而喻的真理B.宣布北美殖民地独立
C.宣称人民有权建立新政府以保障人权D.宣布北美独立战争开始
3.美国独立战争与中国抗日战争的相同点有()
①都是正义战争②都经过了长达八年的艰苦卓绝的斗争
③都有国际上的援助④都既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
4.美国独立战争是一场()
A.资产阶级革命和民族解放运动B.北美13州殖民地民族解放运动
C.资本主义经济与奴隶制的斗争D.资产阶级民主主义革命
5.根据图片所提供的信息,回答问题。
请回答:
①上图反映的是发生在美国历史上的哪一重大事件
②与这一事件相关的人物是谁
③这一事件有何历史作用
参考答案及解析
1、【答案】D
【解析】本题考查学生对《独立宣言》的旗帜史实的识记。
依据教材内容:
“1776年7月4日,在北美召开的第二届大陆会议上,与会议代表经过认真讨论,通过了由托马斯杰斐逊执笔起草的《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
”“第二届大陆会议还决定组织大陆军,并任命乔治华盛顿为大陆军总司令。
”可知,ABC选项都是第二届大陆会议的内容。
D选项是美国人民和美国国会的选择,不属于北美第二届大陆会议的内容,故选D。
2、【答案】C
【解析】本题考查学生对《独立宣言》的旗帜史实的识记。
依据教材内容:
“《独立宣言》宣布,我们认为以下真理是不言而喻的;人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权力去改变它或废除它,并建立一个新的政府。
”可知,ABD选项都是对《独立宣言》的正确评述。
C选项美国是美利坚合众国的简称,它是一个联邦制的共和国。
故选C。
3、【答案】C
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据教材内容以及所学知识,可知①②③都是美国独立战争与中国抗日战争的相同点。
④美国独立战争既是资产阶级革命,也是一场民族解放战争,而中国抗日战争只是民族解放战争,不具有资产阶级革命的性质,故排除④,故选C。
4、【答案】A
【解析】本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据教材内容,可知从其背景与影响去分析,美国独立战争旨在摆脱英国的殖民统治获取独立,从这一角度说其战争是一场民族解放运动,美国独立战争使美国走上资本主义发展道路,从这一角度说其战争是一场资产阶级革命。
因此美国独立战争既是资产阶级革命,也是一场民族解放战争,故选A。
5、【答案】①签署《独立宣言》。
②杰斐逊。
③它的签署标志着北美l3个殖民地脱离英国,成为独立的国家。
【解析】本题考查学生对《独立宣言》的旗帜史实的识记。
第
(1)问仔细读图,结合教材插图,可知这是北美第二届大陆会议签署《独立宣言》的情景,因此上图反映的是发生在美国历史上签署《独立宣言》。
第
(2)问依据教材内容:
“1776年7月4日,在北美召开的第二届大陆会议上,与会议代表经过认真讨论,通过了由托马斯杰斐逊执笔起草的《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
”可知,与这一事件相关的人物是杰斐逊。
第(3)问《独立宣言》的签署标志着北美l3个殖民地脱离英国,成为独立的国家。