我的英语老师作文800字.docx
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我的英语老师作文800字
我的英语老师作文800字
篇一:
我的老师800字
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!
因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。
然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。
我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。
竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?
我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。
我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。
一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛?
?
我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。
这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!
一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!
您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。
“哭吧,哭出来会好受点。
人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。
一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!
”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离?
?
这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。
一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!
使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。
我不得不说,您的爱让我好幸福!
您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!
浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六
我心中的老师邓老师谢老师200字
1
我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。
她们教会我做人的道理。
她们每天给我们上课非常辛苦。
她们每一节课的下课都要和几杯水。
我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。
所以,我每天都很努力的读书。
我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。
于是,我就发誓要考个100分给老师看。
这样老师就不会失望。
所以,我每天晚上都复习。
期末考试我一定要拿到100分。
果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。
”我爱我的老师!
邓素芳老师和谢妙秀老师。
关于教师节的作文:
我目中的好老师赵老师600字如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?
在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:
三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。
她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。
记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?
在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。
赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。
还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。
不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?
怎么样?
”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
关于教师节的作文:
我的时尚老师卓老师550字
2
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?
你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了?
?
卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。
她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。
如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。
不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。
这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。
可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。
通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。
我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。
“静静的深夜群星在闪烁?
?
”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。
在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。
感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。
关于老师的作文:
我爱我的老师650字落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我要感恩老师。
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?
老师是人类文明的传播者。
是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。
老师就是人类灵魂的工程师。
我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。
老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
其实,当老师的乐趣是难以言喻的。
我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。
即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。
蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽?
?
那真是如诗如画!
而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。
3
正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。
”老师正是这样的人。
对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。
我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。
在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!
所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。
总之,我爱我的老师。
关于老师的作文:
我爱我的老师450字老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。
我崇敬这伟大而神圣的职业。
六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。
回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。
王老师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。
我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。
可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。
我那激动的泪水在眼眶里直打转转。
老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。
老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。
我可是对作文狠之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。
可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。
此后我的作文水平有了大大的提高,这可都是我那可亲的王老师对我的培养。
虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。
每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。
这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远摩擦不掉了。
啊!
我爱我的老师。
读了《神秘的女老师》有感800字
我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。
看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。
4
六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫读书。
一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。
她的教学方式令学生们欣喜若狂:
她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多,一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?
谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。
她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了?
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不过,我期待他们的童心重新发芽。
在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。
家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。
她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。
让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。
可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。
假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教“对话”。
搞得孩子们都在心里想:
“总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜?
?
”我敢说,只要家长们一看到“爱心杀手自查表”,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。
这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?
真是搞不懂。
现在,你觉得她很招人喜欢了吗?
因为,她了解我们。
学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。
我们多想重新找回学习中的那点快乐呀!
所以,请你们揭开我们头顶上的层层黑纱,让我们重见光明吧!
六
我和我的老师450字
我们与英语老师王老师在一起学习约两年了,我们与王老师的师生之情非常的深厚。
我们应该尊重王老师,让王老师给我们上好每一堂课。
英语王老师非常的辛苦,四年级教了5个班,六年级还教了一个六﹙2﹚班。
每周二中午王老师非常的忙,还得给六﹙2﹚班上课,别说吃饭都顾不得,也顾不得休息,王老师个好老师!
5
篇二:
写我的老师的作文800字
写我的老师的作文800字谁给予我的放肆?
狂风透过窗户吹进来,书本一页页
急速地翻动着。
忽而,我的记忆如水般倾泻,于是,你眼含泪水的脸清晰地出现在我的眼前。
我那时总是忘不掉对你的憎恨。
升入初三那年,我成了学校的“典范”:
贪玩,放肆,不思进取。
几乎所有的人都在对我摇头,而你,却总是微笑着告诉我:
“玩一定要玩得开心!
”那刻的我,厌恶透了你伪善的笑脸,因为我觉得你既为人师表,面对我的顽皮该训斥、教诲才是,可你竟如此摆明放弃了我,我心中涌出淡淡的悲哀,却又强颜欢笑地大声喊出“谢谢老师正直的关照!
”我知道,那句话是刺耳的,而你却仍是微笑。
你给了我足够的玩的时间和空间,我回报你的是每个月奖金的丢失,因为屡屡被扣分,你成了校长室的常客。
我每每幸灾乐祸地认为那就是报应,而你走出校长室后并不发火,只是摸摸我的脑袋告诉我:
“孩子,校长说你比别的孩子机灵,我比别的老师笨呢!
”然后你就微笑着离开。
我望着你的背影,倔强直挺着,但心中突兀地压抑,我知道,我错怪你了。
我还是顽皮如故,却不再给你惹麻烦。
我的挑灯夜战,只是为了不让你微笑时眼底再划过悲哀;我悄悄地给你写信不写署名,只想让你知道有一个孩子在黑暗中仍然期盼你的笑容。
初四结束时,我对升学并没有抱有很大的希望,接到高中录取通知书后,我走进你的家门,你在剥葱,我直直地看着你,我说:
“谢谢老师!
”你便泪流满面?
?
你嘱咐我,以后无论做什么,一定要努力,即便是玩,也要玩出真谛!
我点头,转身离去,视线模糊?
?
我知道,我懂,老师,这就是你费尽心血换来的结果吧?
你给我那么多时间和空间,只是为了让我明白生活与生命的真谛,成才与虚度光阴的真谛!
我怎会不知。
校长是如何骂你的?
那声音此生此世,震碎了我的心,我必须承认,在那一刻,我是心疼的!
我如鱼,有足够的时间和空间成长;我如狼,有良好的环境成长;我如那些学生,在老师的期望中成长。
老师,为了我,您曾经承受过太多的委屈.而现在,在我的“谢谢”声中您一定会觉得付出不白费!
如今我坐
在这里,想起了几年前,想起了您,一阵狂风吹过,您的脸更加清晰,我愿您,此生平安!
这是一篇优美的叙事抒情散文,读来我们不禁深受感染,也不禁陷入了深深的思考之中。
这篇文章写作上的特点主要表现在如下方面:
巧用各种手法,人物形象逼真、生动。
相信每个人读了这篇文章之后,都不会忘记文中的老师。
作者对老师综合运用了语言、动作、神态等描写,如“只是摸摸我的脑袋告诉我:
‘孩子,校长说你比别的孩子机灵,我比别的老师笨呢!
’然后你就微笑着离开”这样就把一个尊重学生、善于施教的师者形象活灵活现的刻画了出来,读来让人产生无限敬仰之情。
二是反衬手法的巧妙运用。
文中有很多处巧妙的反衬,如“我心中涌出淡淡的悲哀”“但心中突兀地压抑,我知道,我错怪你了”这些反衬不仅烘焙了师者的高尚风格,同时也使得文章曲折生动,增添了无尽的意蕴。
篇三:
我的好老师作文800字
我的好妈妈
我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我良好的品德。
记得有件事我总是忘不了。
那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。
我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。
我对妈妈说:
“妈!
天气太热了,热得要命!
我想吃冰棍。
”妈妈说:
“走,我带你去买些冰棍。
”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:
“咦?
不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?
”我一听,高兴地说:
“太好了!
买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。
妈妈,那2元给我行吗?
”妈妈瞪了我一眼,生气地说:
“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!
再说,人家卖冰棍多不容易呀!
”说完,妈妈曹佳丽
冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。
这件事对我有了很大的,我爱我的妈妈,我打心里佩服她。
我的好老师曹佳丽说起老师很多人都深有感触,每一个人都有老师,也许他曾在你迷途懵懂时指引前进的方向;也许它曾在你疑惑不知时彻夜为你辅导;也许他曾在你稚嫩轻狂时改变过你的一生。
也许……是的这就是我们的老师。
经常会想起她,在我心中最美的张老师……
去年11月份,我收到了张老师去世的消息,是因为心脏病突发。
顿时觉得整个世界都昏暗了。
不是说好人有好报吗,张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊!
但是事实永远是残酷的,没有人能改变。
一直到现在张老师的一言一行
都深深的印在我的脑海里……
我初中时的学校是全封闭式的寄宿学校,两个礼拜才能回一次家。
刚步入初中大门时,面对这个陌生的环境,心中充斥着一种孤独与害怕。
偶尔向校园张望,会看到一位慈祥和蔼的老人,看得出她已经年过半百,接近了退休的年龄。
她便是我的英语老师,也就是我至今难以忘怀的张老师。
因为我们班主任是位男老师,所以不方便晚上查女生宿舍,所以入学的第一天晚上,便是张老师来查的宿舍。
这也是我和张老师的第一次接触。
那时孤独与害怕的心情还没有消逝,我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。
不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上,我抬起头,那么近距离的看着张老师,从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼,但还是那么的慈祥,就像奶奶一样。
她微笑着说:
“好了,不要再哭了,一看就知道你是没有离开过家的孩子,我带了好多届的学生,刚进入全封闭式的学校都会想家,这也是可以理解的,毕竟这里对你们来说非常的陌生。
但是相信我,你试着和同学们多多接触,成为好朋友,一起起床、做操、吃饭、学习……慢慢你会适应这里的环境,就不会再那么想家了。
”虽然我还是有些难过,但是为了故作坚强,便也微笑的点了点头。
第二天上午的英语课,又一次看到了张老师,可是心中既喜悦又苦恼,高兴的是可以经常和她相处,郁闷的是她教
的不是别的,是最让我头疼的英语。
我一直都觉得我和英语这个怪东西水火不相容。
成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。
在以后的学习中我的成绩会让她失望吗?
几节课过去了,张老师好像看出了我对英语的被动,那天晚上她把我叫进了她的宿舍,彻夜长谈,奇怪的是,我和她睡在一起不会觉得不自在,反而有家的感觉。
我们谈了很多,更奇怪的是,我的心对她完全没有戒备,我把我的对英语的反感、逃避都跟张老师说了,也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。
她也跟我讲了许多有关她的求学经历,因家庭困难上学的艰辛和曲折。
还有由开始英语成绩一般到后来的优异。
更教了我许多学习英语的方法。
那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上,一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚……
从此我试着接受英语,虽然后来我的成绩不算优异,但是我对英语的态度改变了许多。
这时张老师就会笑着说:
“孩子,加油!
态度改变一切!
”
有时由于学校食堂的饭菜不好吃,有时因为下课晚打不到饭时,张老师都会让我们去她的宿舍吃点。
她对每个人都和蔼可亲,像自己的孩子般对待。
初中的三年,我非常荣幸能遇到张老师,给了我许多教育与关怀的张老师。
我知道张老师一半的生命里都在教学育人。
虽然只有很少的工资,但她无怨无悔。
虽然身体也越
来越糟糕,但她也从未请假。
他说过,站在三尺讲台上,看着他最可爱的学生,做着他最喜欢的工作是最幸福的。
时间如流水般划过,在初中毕业时,最舍不得的就是张老师。
还记得在毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。
全体同学都失声痛哭,我也第一次看到张老师留下了泪。
现在张老师的形象依然印在我的脑海中,我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。
我对她特殊的感情不知如何解释,也不用解释。
张老师,我在这里祝福您,祝您一路走好……有多少个不眠之夜,又有多少次灯光长明,有多少日月轮回,又有多少个春夏秋冬,缕缕白发,是您走过的岁月沧桑。
相信您在天堂,在那里也会成为天使,永远的最美的天使……