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创建全国文明城市汇报材料两篇

创建全国文明城市汇报材料两篇

篇一:

创建全国文明城市汇报材料

20XX年,我校在区教育局的正确领导下,按照区教育局创建办的统一部署,在全校师生中广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动,努力提高全体师生创建文明城市的意识。

教育师生爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

现将创建文明城市工作汇报如此下:

一、加强领导,高度重视,落实目标任务。

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建全国文明城市工作组织领导机构,明确各部门的目标任务,结合我校实际制定切实可行的实施方统筹安排,分解任务,落实责任,确保在广泛开展丰富多彩的创建活动时,根据实施方案对学校创建工作进行专项督查、检查评比,保证了创建工作顺利推进。

1、认真学习,提高认识。

学校定期召开行政例会和全体教职工大会,认真学习关于做好创建国家级文明城市工作的通知精神,提高全体教职工讲文明,树新风的思想认识,教育学生自觉使用文明用语,要求全体师生员工都能使用普通话和规范字,引导教师自觉参与创建工作。

2、广泛宣传,营造氛围。

我校在校园醒目位置悬挂标语,并充分利用学校板报、校园广播、小报等宣传形式,广泛宣传创建工作的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性,营造创建工作的良好环境。

学校利用国旗下讲话、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,向广大师生宣传创文的重要意义,引导师生养成良好的文明习惯。

举办创文讲座。

以专题讲座等形式对学校师生进行创建文明城市宣传,并开展相互监督活动、争创文明标兵班及创建文明校园实践活动。

通过这些活动,更有效、更深入的进行创文宣传活动。

分发创文知识宣传材料。

如“致全体居民朋友的一封信”、创文调查问卷等等。

通过这些宣传活动,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

开展“小手牵大手共向文明走”等宣传活动。

学校通过多种形式积极宣传创建文明城市活动,倡导学生能将校园中的文明言行带出校门,带进社区,带进家庭,使广大家庭成员也能参与到文明创建活动中来。

二、积极开展,强化督查。

学校对创文工作强化督查,力求实效。

我校对领导班子进行了明确而具体的分工,加大对迎接创建工作的检查力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法,开展检查工作,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动管理工作,以取得实实在在的成效。

三、规范学校管理创建和谐校园提高文明素养。

1、强化管理育人意识,规范健全管理制度。

学校在学习中小学管理办法的基础上,修订完善各项管理制度,形成《xxxx管理制度汇编》。

进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、功能室部管理职责以及教师、学生管理办法等,为依法治校奠定基础。

2、建立健全学校安全工作机制,做好师生安全工作。

学校进一步加强安全教育和管理工作,多层次、全方位做好安全工作。

成立了行管领导安全巡查组、值周教师安全疏导员、设立了学校治安室,聘任了专职保安,加强了师生在校活动安全教育、上下学交通安全教育及校外人身安全教育,为广大师生的学习、工作提供了一个安全的环境。

3、规范教学管理,实现教学育人。

学校认真执行部颁课程计划,严格按照计划开课,开齐课程、开足课时,面向全体学生,以德育为首,着力培养学生的创新精神和实践能力,严格执行教育教学行政法规和有关管理规定,切实规范办学行为。

4、规范学籍管理,促进教育均衡发展。

学校加强学籍管理,着力落实常规教学工作。

学校在新生入学、分班等工作过程中认真履行职责,规范操作程序,各类学籍资料管理有序。

学校认真执行教育局制定的招生政策,坚决执行学区招生方案,坚决执行农民工子女就近入学政策。

5、不断提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

学校根据实际情况,多方并举提高课堂教学质量。

制定了一系列教学常规制度,如集体备课制度、课题研究制度、试卷命题竞赛制度、教学质量分析制度、阅卷流水制度等,对各个教学环节严格把关。

学校还坚持检查每一天的常规教学,不放过任何一项教学活动。

严格按教育局统一作息时间进行教学,保障学生休息时间,控制学生在校时间。

坚决杜绝学校教师乱办班、乱补课行为,通过不断提高教学质量的有效途径,逐步减轻学生课业负担,不组织学生参加未经市教育局批准的竞赛活动。

学校坚持学生每天一小时阳光体育锻炼时间,让学生有充足的体育活动时间。

6、切实加强学校收费管理,坚持校务公开,严格落实有关收费制度。

学校始终把规范执行一费制做为学校重要工作来抓。

对学生的收费项目必须按照物价局、财政局、教育局核实公示的收费项目和收费标准进行收费,认真执行国家计委、财政部、教育部关于《教育收费公示制度》的各项规定,不擅自设立收费项目,不扩大收费范围。

各班的课本,严格按照市教育局的要求征订。

学校不准任何教师为学生或者向学生推荐征订规定以外的教辅材料和学习用品。

坚决执行“收支两条线”管理。

学校的各项收费全部纳入学校财务统一核算,实行“收支两条线”管理。

严禁私设小金库和现金坐收坐支。

7、切实抓好师德师风建设。

良好师德的形成、巩固和发展,既要靠教育,又要靠规章制度约束。

我们认真落实《中小学教师职业道德规范》和《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等一系列规章制度。

我们加强了过程考核,逐步建立了以奖优为主和以罚劣为主的激励机制。

同时,我们建立健全教师日常师德档案,并将其作为评估、检查、总结和改进师德建设和教师队伍管理的重要依据,将师德考核列入教师全面考核的核心内容,坚持“师德第一”。

常抓不懈的师德教育,使我校教师不断调整着自己的人生观和价值观。

近年来,我们坚决实施教师师德和业务培训制度,所有教师必须具有规定的任职资格和教师资格,每年暑假学校组织全体教师集中两周时间学习教育理论、教育法规、师德规范和校纪校规。

四、丰富德育活动夯实未成年人思想道德教育。

1、发挥少先队活动德育优势,抓好常规育人活动。

近年来,学校进一步规范管理,要求少先队组织好升国旗活动,通过国旗下讲话加强对青少年思想道德的引导;开展好班队会活动,加强对青少年思想道德品质的教育;选拔好文明礼仪督察员,加强对学生文明行为的监督、引导;落实好各项评优表彰,树立广大青少年学习的好榜样,促进青少年道德品质的整体提升。

学校开展了“说文明话,行文明事,做文明人”系列教育活动,各班开展以“争做校园文明小使者”为主题的形式多样的班队会,出一期“争当四好少年”为主题的黑板报。

开展了“走文明路,行文明车”的交通安全知识宣讲教育。

加大交通规则的教育力度,促使学生形成自觉遵守秩序、排队候车和依次上下车、文明骑车行车、礼让座位、不乱穿马路、不闯红灯等良好交通习惯。

开展了“我与文明找差距”活动。

组织师生寻找自身与文明的差距,也动员全校师生为学校创建出谋划策,鼓励他们提出意见和建议。

2、开展好形式多样的主题教育活动,丰富学校德育内涵。

学校坚持开展“文明礼仪教育月”、“爱国教育月”、“弘扬民族精神教育月”、“法制安全教育月”等德育主题教育月活动,有效的对青少年进行了社会主义核心价值观教育。

3、每年三月份开展“学雷锋树新风”活动,掀起了学雷锋的热潮。

学生在社区内做好事,加强了雷锋精神、事迹的宣传,受到了社区的一致好评。

此项活动结合学校学生文明行为习惯养成教育,由校内拓展到校外,取得了较好的教育效果。

4、安全教育常年不懈。

安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。

利用每年的“中小学安全教育日”,增强全校师生的安全意识、提高防灾减灾、公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力。

学校通过国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗向广大师生进行安全知识宣传教育,并根据《xxxx遇险紧急疏散预案》,积极开展安全疏散演练,为学校教育教学工作的顺利开展奠定了良好的基础。

5、每年四月份我校开展清明节祭扫革命烈士陵园活动,加强了对学生革命传统教育。

通过敬献花篮、纪念碑下宣誓、瞻仰烈士陵园、参观革命英烈事迹展览馆,使广大学生知道了今天的幸福生活来之不易,懂得了现在要好好学习,准备着,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。

6、学校每年组织春季田径运动会和冬季三跳运动会,为广大学生搭建了一个展示阳光体育训练成果的平台,调动了广大学生参加体育锻炼的积极性,促进了学校体育工作的发展,

7、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,我校学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,使学生更加热爱党,热爱祖国,热爱伟大的中华民族。

决心从我做起,从现在做起,继承中华民族的传统美德,争做时代先锋少年,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任,并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

8、利用每年的国庆节通过播放爱国主义电影,讲爱国主义故事、诗朗诵、办黑板报等多种形式对学生进行爱国主义教育。

9、学校大力开展传统文化进校园活动,安排部署全体师生认真诵读《弟子规》等经典文章和小学生必背诗篇,并参加了区局组织的诵读比赛,取得了优异的成绩。

五、建构立体德育网络,拓宽德育平台。

在做好学校德育工作的同时,学校进一步加强与社区、关工委的联系,共同开展形式多样的德育活动,进一步拓宽了青少年德育工作渠道,丰富了德育活动内容,延伸了学校德育活动效果。

在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的成功经验,严格对照教育局创建全国文明城市目标任务分解表对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,立足行业特点,进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心,为我市创建文明城市工作继续努力。

篇二:

社区创建全国文明城市工作汇报材料

主要措施及工作形式

一、统一部署,建立组织机构

社区领导班子十分重视文明社区的创建活动,始终把创建文明和谐社区摆到党总支的重要议事日程上,召开“新城社区创建全国文明城市工作动员会”安排部署创建工作。

成立了以党总支书记为组长的创建全国文明城市工作领导小组,并下设办公室和具体的工作小组与社区各项工作统一部署、统一计划、统一落实。

明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。

对照创建目标、标准和责任,细化分解,把责任落实到人,形成一级抓一级,层层抓落实,服务与创建活动齐抓共管的工作机制。

社区工作者始终认为,文明社区是一个社区精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想和实现科学发展的具体体现,有利于提高广大居民群众文明综合素质和文明形象,有利于全面推进创建工作的深入开展。

二、完善制度,落实目标责任

一是工作例会制度。

确定每周二召开创建工作例会,汇报创建进度,梳理存在的问题,安排下一步工作;二是督查通报制度。

加大督查力度,对存在问题的单位通报批评,责令整改,对完成较好的单位通报表扬;三是协调处理制度。

加强与相关单位的协调配合,共同促进创建工作开展。

通过完善制度,落实责任,确保了创建工作真正落到实处。

三、加强宣传教育,营造良好的创建氛围

为了深化居民群众对创建工作的主体意识,自觉投身到创建活动中来,社区结合实际,以不断改善辖区内居住环境和提高居民整体素质为标准,利用各种渠道,广泛宣传创建文明社区的重要意义,提高广大居民对创建文明社区重要性的认识。

使广大居民群众充分认识到,创建精神文明与自己的工作生活息息相关,有利于改善自己的居住生活条件;认识到创建文明社区是贯彻落实“三个代表”重要思想的需要,是实现科学发展观的需要,从而促使居民自觉把建设文明社区与履行公民义务结合起来,为开展创建活动奠定了坚实的思想基础。

四、丰富载体,搞好创建活动

一是组织开展丰富多彩的文艺演出,近年来共组织各类文艺演出XX余场,如“歌唱祖国,幸福生活,共建新城,共筑和谐”消夏音乐会等;二是发动志愿者开展环境卫生的集中整治行动,彻底清洁卫生死角,今年共组织社区工作人员,志愿者开展集中清洁行动3次,共清理楼栋40栋,清理垃圾近百吨、张贴物XX00余张;三是深入推进文化进楼道活动,我们开展了“创和谐社区,做魅力楼栋,建温馨单元,当文明家庭”活动。

激励居民实现自我管理,自我教育、自我服务,充分调动广大居民参与的积极性和主动性,营造了家庭和睦、邻里互助的浓厚氛围;四是邀请专家学者到社区开展精神文明与道德建设的宣讲活动,受教育的群众达千人;五是主动与文化、卫生、法律、科技机构联系,蓬勃开展“四进”社区活动。

在法律进社区活动中,我们邀请专业律师为社区、社区工作人员和居民进行多次法律知识讲座,普及提高大家的法律意识,并设有人民调解委员会及法律服务热线,为弱势群体,孤寡特困老人无偿提供法律援助。

在卫生进社区活动中,我们以“健康长春”活动为载体,与明珠社区卫生服务中心等医疗单位联合开展健康大课堂,定期为社区居民授课,让健康知识深入家庭。

在文化进入社区活动中,我们依托社区群众文艺队伍,积极组织开展各项文体活动;六是积极开展志愿者服务活动。

社区成立了志愿者活动领导小组,建立3支志愿者队伍,包括党员、团员、少先队员、驻街单位、居民等在内的700人活跃在辖区的各个角落。

近年来他们充分发挥其作用,进行日常的民生调查、平安巡逻、邻里互助、困难帮扶、环境维护,确保了辖区社会环境的稳定,促进了文明社区的创建;七是大力发展群众文化。

目前社区拥有1余支群众文体队伍、80余名群众文体队员。

积极参与市、区和社区组织的各项活动,时时为广大群众奉献着丰富的文化盛宴。

社区设立公共图书阅览室、活动室等,图书藏书量700册,室内文化活动场所达XX0平米,室外文体活动场所2000平米。

五、强化措施,推进道德建设

一是充分发挥市民学校的作用,开展形式多样的普法教育、科学常识教育、健康教育、文明礼仪教育等活动,提高广大居民的素质。

20XX年以来,在社区及社区市民学校开展多种形式的教育活动达6次,受教育群众近千人;二是广泛开展“讲文明、树新风”活动。

开展了“讲文明、树新风”知识竞赛,“我为城市精神添光彩”演讲比赛,积极组织辖区居民参加“为创城加油”等活动;三是加强公民道德教育。

开展了公民道德建设实施纲要及《长春市民守则》集中宣传教育活动,使二十字纲要及守则深入人心。

结合公民道德建设宣传日,开展了“学习道德模范,增强文明素质,促进创建工作,建和谐南关”活动。

通过召开座谈会、讨论会、演讲会等形式,深入宣传学习各行各业、各部门涌现的道德楷模;四是整合资源,开创未成年人教育新局面。

我社区的未成年人教育工作紧紧抓住学校、家庭、社会这三个重要环节,构建以学校为主导,以家庭为基础,以社区为依托的开放型教育体系,充分利用社区的人力资源、设施资源和部门资源,开展了丰富多彩、主题鲜明、形式新颖的教育活动。

六、加强管理,搞好市容市貌综合治理

一是深入实施“奋战150天市容环境综合整治”活动。

通过一系列的工作,人民大街西街、幸福街、幸福一路、幸福二路等主要街路及周边的16个居民小区的城市面貌得到了彻底改善。

取得了让群众满意的成绩;二是在各小区积极开展“绿色家园”建设活动及居民认领绿地活动。

打造精品绿色社区一个,累计清理小区绿地1500多平米,改造升级3处绿地,修剪和补栽各种树木1500余株、草坪5000余平方米。

辖区内人均绿地面积已达1.1平方米。

动员6家主要沿街单位积极参加了“鲜花扮春城”活动,切实推动了主要街路的沿街景观美化建设;三是大力开展环境改善计划。

实施社区、驻辖区单位多向联动,人力XX0多人次,清理居民楼20栋,清理各类垃圾和堆放物XX多吨、张贴物1200多张,驻辖区单位及居民楼道卫生达标率达到96%;四是推进“老、旧、散、弃”小区物业居民自治工作。

在弃管的红光小区成立了“物业服务居民自治委员会”和“物业管理协调委员会”。

通过居民自治,解决了多年来没有解决的下水堵塞问题,维修和清掏了2处下水管道,解决了涉及15户居民的供水和煤气问题。

七、下步工作打算

(一)进一步加强沟通协调。

创建全国文明城市的主体是广大市民,主平台是社区,因此在下步创建过程中要充分发挥社区的核心主体作用,通过走访辖区,摸清状况,了解情况,解决问题,积极配合街道开展创建工作。

(二)进一步广泛动员宣传。

创建全国文明城市的主途径是宣传动员,使广大市民知晓参与其中来。

因此下步要加大宣传力度,改进宣传方式,提高宣传覆盖面,提升宣传感染力。

要利用宣传单、宣传册、宣传栏等多种形式,结合政策形势教育需要,深入社区,走访住户,向他们广泛宣传党的理论政策,宣传国家大政方针,宣传文明创建知识,做到有机结合,深度融合,切实增强宣传的感染力和影响力。

(三)进一步狠抓落实。

创建工作的成效在于落实,落实的结果直接反应成效。

因此下步创建工作要进一步加大落实力度,通过完善工作机制,加强监督管理,强化目标考核,使创建工作有压力,有动力,有活力,向压力要主动性,向动力要自觉性,向活力要战斗力,确保创建工作扎实开展,深入推进。

“万名干部进社区”工作情况

按照上级部署,我社区下辖两个社区与长春市政府办公厅、南关区人民检察院进行了对接,联合开展走访工作。

7月18日-25日期间,市直干部共参与56人次,区直干部共参与45人次,社区干部共参与170人次;共入户3400户,发出三折页2600份,收回意见卡2250张,共收集问题471个;共张贴公开信148张。

一、通过整理,有如下几类意见

(一)小区管理类

1、对高空坠物行为应加强监督管理力度;

2、小区内养狗等宠物的居民太多,对宠物缺乏管理,随处便溺,建议政府出台措施,解决养狗带给其他居民的问题。

3、从巡视、电子监控等方面加强小区的安保工作;

4、加强环保宣传,多办公益事业。

(二)市容环境类

1、加强对出租车行业的管理,某些出租车司机的不文明行为严重影响长春市形象;

2、加大力度治理占道经营和露天烧烤,为市民营造良好的市容环境;

3、继续治理违章建筑;

(三)制度建设类

1、倡导文明乘车,自觉排队;

2、提高市民道德观念,加强政府管制,对违法行为严厉制止;

3、为下岗失业职工提供优惠政策,提供一些创、就业机会;

4、加大文明城创建宣传,特别是大型的工厂企业、学校;

二、下一步工作安排

目前,对于社区能解决的问题我们将开始着手解决,通过各种渠道,协调相关部门,尽量将问题解决好。

另外,对一些不能立刻解决,或者社区解决不了的问题,我们将仔细登记,及时上报。

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