《社会工作实务》复习题附答案.docx
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《社会工作实务》复习题附答案
《社会工作实务》复习题(附答案)
一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意)。
1、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的()。
A、表面化
B、个别化
C、德育化
D、标准化
【参考答案】:
C
【解析】:
学校社会工作注重以学生为本,工作重点是所有学生的全人成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生身一心一社一灵改变和全人发展,工作对象包括学生、家长、教师和社区。
而学校德育则以学校及社会的思想道德要求为本,工作路径较为侧重自上而下,工作重点是教育要求,工作方法主要依靠思想品德课程,工作对象主要是学生。
社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的“德育化”。
2、关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。
A、包括解决社会问题
B、包括促进社会公正
C、最终目的是促进社会革命
D、最终目的是推动社会进步
【参考答案】:
C
【解析】:
社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务,而且承担着重要的社会责任。
社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。
3、6月26日是“国际禁毒日”,2008年“国际禁毒日”的主题确定为“控制毒品”,目的是提醒世界各国关注毒品种植和生产问题。
藉此机会,某社区的社会工作者策划开展了树立正确的人生观,珍爱生命、尊重生命、成全生命,禁止吸毒及预防自杀、暴力等危害生命的行为的大型宣传活动。
上述工作属于()。
A、公民教育
B、家庭生活教育
C、健康教育
D、文化科学教育
【参考答案】:
C
【解析】:
健康教育主要是以社区为单位,向居民提供健康和预防疾病的知识。
在社会工作实务领域,也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动,目的是希望社区居民能够接纳长期病人、精神残疾和其他残疾人等,推动在社区内建立康复设施,提供康复服务。
题中所述活动即为健康教育。
4、小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社会工作者的帮助。
在此,社会工作者必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。
那么户籍问题是儿童的()需要。
A、生存
B、发展
C、受保护
D、社会化
【参考答案】:
A
5、在老年社会工作中,社会工作者做丧亲辅导时,提供的支持性服务不包括()。
A、个人或家庭辅导
B、家务服务
C、技能培训
D、机构安置
【参考答案】:
D
6、获减刑出狱、被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣,对剥权期间的社区监管认识不足、配合不力,被人认为是抗拒监管的“刺头”。
作为社会工作者,需要摆正自己与李欣的关系,下面词语反应的关系中,()关系是适当的。
A、“下”与“上”
B、“从命”与“管教”
C、“平等”和“尊重”
D、“监管”与“奴役”
【参考答案】:
C
7、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作,该工作主要围绕抗逆力构成要素展开,即外部因素、内在优势因素以及()因素。
A、保护
B、生理
C、效能
D、风险
【参考答案】:
C
8、社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近商品批发商户为.主。
小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子关心以满足物质需要为主,小周决定对这些家庭家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。
小周的上述做法属于社会工作领域的()。
A、心理健康服务
B、救助服务
C、学校社会工作
D、矫治服务
【参考答案】:
C
【解析】:
学校社会工作主要是以帮助学生正常持续正常学习和健康成长为目的的专业服务。
9、疾病的自我感知性是指()o
A、可用临床体检、化验等手段检查出来
B、感到疼痛、乏力等不适感
C、丧失劳动能力
D、“非典”引起的社会恐慌
【参考答案】:
B
【解析】:
疾病的自我感知性,是指患病的个体对疾病状态的主观体验。
一般来说,疾病状态总是伴有一些症状和体征,使患者感到疼痛、乏力等不适感,这种不适感促使患病的个体作出判断:
自己是否生病了,是否要找医生陈述自己的不适以便于医生了解病情发展状况而作出诊断。
10、REBT理论是()提出的。
A、巴普洛夫
B、艾利斯
C、贝克
D、汉密尔顿
【参考答案】:
B
【解析】:
艾利斯的理性情绪行为疗法简称REBT。
11、某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头,小张应采取的做法是()。
A、根据保密原则,不向任何人透露王某的自杀想法
B、根据自决原则,不再劝说王某放弃自杀的念头
C、立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施
D、暗示王某的家属和主治医生,王某有异常情况要加以关注
【参考答案】:
C
【解析】:
根据危机介入及时处理原则,需要社会工作者及时接案,及时处理.抓住时机,尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害。
12、社区居委会下设的人民调解委员会调解民间纠纷可适当收费。
A、对
B、错
C、NULL
D、NULL
【参考答案】:
B
13、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。
社会工作者这样做的主要目的是()。
A、避免低保人员因长期失业而被边缘化
B、增加社区居民对低保人员的接纳与认同
C、要求有劳动能力的低保人员回报社区
D、运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要
【参考答案】:
A
【解析】:
A生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,被排斥在正常的社会交往之外,其社会生活往往被边缘化。
社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动,增进他们与其他居民的交流,扩大他们的交往范围,帮助他们积极融入正常的社会活动中。
比如,社会工作者可以鼓励社区中的低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加相互了解,为社区发展献计献策,从而让低保家庭能融入社区。
融入社会。
14、心理学家艾德沃特认为,从情绪角度来说,青少年开始的标志是()。
A、春情萌动
B、开始从父母处独立自主
C、达到自我修正的个人认定状态
D、情绪趋于稳定和独立
【参考答案】:
B
【解析】:
心理学家艾德沃特认为,在情绪的角度,开始从父母处独立自主是青少年开始的标志;达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主是青少年结束的标志。
15、复员退伍军人安置社会工作的服务对象不包括()。
A、义务兵
B、复员军人
C、退伍军人
D、红军失散人员
【参考答案】:
A
【解析】:
根据《军人抚恤优待条例》,复员退伍军人包括复员军人和退伍军人。
其中,复员军人是指1954年10月31日开始试行义务兵役制以前参加中国工农红军、东北抗日联军、中国共产党领导的脱产游击队、八路军、新四军、解放军、中国人民志愿军等,持有复员、退伍军人证件或组织批准复员的人员,在乡的红军失散人员也按复员军人对待。
退伍军人是指1954年11月1日开始试行义务兵役制以后参加中国人民解放军,持有退伍或复员军人证件的人员。
16、郭女士自从被诊断患了乳腺癌之后,情绪一直很低落,对生活失去信心,家人的劝解也不听,社会工作者介入后,为了帮助王女士重拾对生活的信心,把王女士介绍到一个抗癌讨论小组,这个小组的成员都身患癌症,但是他们很坚强,敢于面对疾病和痛苦,他们每周都有集会,都会分享各种经验和心得,王女士也颇受感染和鼓舞,增加了面对病魔的信心,这种小组是()。
A、兴趣小组
B、成长小组
C、教育小组
D、支持小组
【参考答案】:
D
【解析】:
有相同问题或经验的人组成的支持小组的特点在于:
重在分享经验、知识与技巧,探索疾病因应策略,处理负面情绪。
遭受同样疾病折磨的患者或家庭照顾者,可以通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,纾缓负面情绪,增强面对疾病的信心。
题中,抗癌讨论小组属于支持小组。
17、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计上,小平应选择()。
A、带有创意的表达性活动
B、有较复杂工艺的活动
C、有益于老人健康的简单活动
D、带有竞争性的活动
【参考答案】:
C
【解析】:
由于是为老年人开办的小组,所以适合开办有益于老人健康的简单活动,而带有创意的表达性活动、有较复杂工艺的活动以及带有竞争性的活动皆不适合于老年人。
因此,答案是C。
18、家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和()等方式综合为一体的服务活动。
A、社会支持
B、学校参与
C、专家心理辅导
D、网络支持
【参考答案】:
A
【解析】:
家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和社会支持等方式综合为一体的服务活动,它最初运用于精神疾病患者的家庭,后来扩展到涉及其他健康问题的家庭。
19、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,应由流浪乞讨人员救助站提供的救助服务是()。
A、提供乘车凭证,帮助流浪乞讨人员返回其住所
B、提供符合食品卫生要求的基本食物,每日餐费标准不得低于20元
C、提供符合基本条件的住处,并按性别分室住宿
D、提供职业技能培训
【参考答案】:
C
【解析】:
救助站应当根据受助人员的需要提供下列救助:
(1)提供符合食品卫生要求的食物;
(2)提供符合基本条件的住处;(3)对在站内突发急病的,及时送医院救治;(4)帮助与其亲属或者所在单位联系;(5)对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证;(6)救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理;(7)救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序。
根据题意选C。
20、()主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
A、公民教育
B、家庭生活教育
C、健康教育
D、素质教育
【参考答案】:
A
【解析】:
公民教育的重点对象是青少年,期望青少年能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题,为解决社会问题做好准备。
公民教育是我国社区教育重点内容,主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
21、老年人最后选择的服务方式往往是()。
A、居家养老
B、机构照顾
C、社区照顾
D、生活照顾小组
【参考答案】:
B
【解析】:
在所有的老年人服务中,机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。
在老年人照顾机构中,社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、社会和家庭方面的需求。
22、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父母安排。
最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。
从家庭生命周期的角度来看,该家庭目前最重要的任务是()。
A、调整夫妻角色,共同教育孩子
B、调整夫妻关系,促进孩子的自立
C、调整家庭关系,满足孩子的独立要求
D、调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色
【参考答案】:
C
【解析】:
家庭生命周期的八个阶段中第四个阶段青少年家庭阶段,调整家庭界限满足青少年的独立要求;适应家庭成员对个人自主性的新的要求。
23、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。
下列属于社会问题的是()。
A、网络成瘾
B、就业服务
C、老人服务
D、婚姻指导
【参考答案】:
A
【解析】:
社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。
社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象,而且与人们对它的认定有关。
随着社会的变迁,也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。
这样,被人们认识到的新的社会问题不断出现,就向社会工作提出了新的任务。
无论如何,社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。
24、关于长期介入结案,下列说法错误的是()。
A、结案所花时间比较长
B、服务对象的问题一般比较复杂
C、服务对象早就对结案有心理准备
D、服务对象对社会工作者的依恋较深,结案反应比较强烈
【参考答案】:
C
【解析】:
某些特殊情况下,有些服务对象需要一个比较长的时间段来处理与社会工作者的分离,结案所花时间比较长,称为长期介入结案。
长期介入结案的服务对象的问题一般比较复杂,对社会工作者的依恋较深,结案反应也比较强烈。
25、某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务。
他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐、舞蹈和戏剧小组等。
戏剧小组由打工的妇女们(社会工作者们称之为大姐)组成,她们渴望有些娱乐活动来增加她们的生活乐趣。
社会工作者经过社区调查了解到,一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组。
从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。
上述事例中采用的干预方法是()。
A、社会性别主流化
B、妇女增能
C、性别视角的家庭工作原则
D、与家庭一起的工作原则
【参考答案】:
B
【解析】:
妇女增能是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
题中,一个戏剧小组从编剧到完成的整个过程中是采用增能的方法。
26、小刘在七年级的时候由农村转入城市中学习,由于家庭经济不是很好,在穿着上很朴素,由于害怕别人取笑自己,很少和同学打交道,喜欢独来独往,在学习中遇到困难也不敢去问老师和同学。
学校社会工作者注意到小刘的问题后,打算提高小刘的人际沟通能力和解决问题的能力,这体现了抗逆力中的()因素。
A、外部支持
B、内在优势
C、效能
D、保护性
【参考答案】:
C
27、在某福利院中,服务对象偷偷告诉社会工作者,他亲眼目睹了一个男孩打骂欺负一个女孩,而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事,并威胁他不准告发。
服务对象特别嘱咐社会工作者不能向外人透露此事。
以上案例反映了社会工作伦理难题中的()。
A、保密问题
B、人情与法制及规定的冲突问题
C、价值介入与客观性的矛盾
D、个人利益和社会责任之间的冲突
【参考答案】:
A
【解析】:
在此案例中,社会工作者为了防止受害者再次受到可能的伤害,应当向有关人员和部门报告,但这样的结果可能对服务对象造成不良后果:
他不再信任社会工作者、可能遭到报复、因“告密”行为不再受其交往圈中其他人的欢迎。
按照服务对象利益优先原则,社会工作者不能透露对服务对象不利的信息。
这反映了社会工作伦理难题中的保密问题。
故选A。
28、可能会出现两极情感反应,即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪,另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。
以上描述的是社会工作实务通用过程的()阶段。
A、接案
B、预估
C、计划
D、结案
【参考答案】:
D
【解析】:
结案是一个转折性事件,意味着一种状况的结束和另一种新经验的开始。
服务对象在这个阶段可能会出现两极情感反应,即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪,另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。
29、蒋女士在出差时遭遇车祸。
住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程。
病友建议她寻求社会工作者小王的帮助,她表示同意。
第二天,小王与蒋女士进行了第一次会谈。
蒋女士属于()型的服务对象。
A、转介
B、外展
C、非自愿
D、自愿
【参考答案】:
D
【解析】:
自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。
30、社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果,需要设计问卷。
一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。
A、认定研究问题、设计问题、试调查
B、试调查、认定研究问题、设计问题
C、认定研究问题、试调查、设计问题
D、设计问题、认定研究问题、试调查
【参考答案】:
A
【解析】:
问卷设计一般经过四个步骤:
步骤一,进行探索性工作,就是通过文献回顾或实地考察认识待研究的问题;步骤二,设计问卷初稿;步骤三,试用和修改,为慎重起见,要将问卷初稿发放给少数专家,请他们提出意见和建议,与此同时,还要将问卷初稿发放给调查对象(不超过30份),请他们试填;步骤四,定稿和印制。
31、青少年的本质特征是其()。
A、多元性
B、快速性
C、多变性
D、发展性
【参考答案】:
D
【解析】:
青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。
32、小丽和大强婚后育有一女,大强游手好闲,还动手打小丽母女;小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚,从家庭系统理论看。
社会工作者应介入()。
A、小丽和女儿的亲子系统
B、婆媳次系统
C、小丽和大强的夫妻次系统
D、家庭之外的社会系统
【参考答案】:
C
【解析】:
家庭系统理论认为:
家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。
所有的家庭都是一个社会系统,家庭成员之间相互依赖、相互影响。
因此不能把家庭的问题归结为由某个或者某些家庭成员导致的,而应把它放在整个家庭的环境中,理解家庭成员之间的互动交流方式以及这样的方式与家庭问题之间的内在联系。
在此案例中,社会工作者应介入小丽和大强的夫妻次系统。
依据抓住主要矛盾的原则,当下的家庭系统问题主要聚焦在父亲问题上。
33、很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源,但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是()。
A、了解赞助机构工作计划
B、了解赞助机构人事安排
C、了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制
D、了解赞助机构发展历史
【参考答案】:
C
【解析】:
在寻求赞助机构特别是企业的支持时,需要了解这种支持可能会给小组工作带来的某些影响和限制。
故选C。
34、()主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
A、社区教育
B、团结邻里
C、促进居民的个人发展
D、社区参与
【参考答案】:
C
【解析】:
促进居民的个人发展主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
故选C。
35、在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。
A、痴呆
B、谵妄
C、抑郁
D、焦虑
【参考答案】:
B
36、社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动,被称为社会工作的()。
A、制订计划
B、介入
C、预估
D、评估
【参考答案】:
B
37、在具有贫穷、失业、居所肮脏、人口混杂、毒品泛滥、色情充斥、黑恶势力猖獗、社会风气低下等特点的社区居住生活,矫正对象迫于生活压力或难以抵制周围的诱惑而重新犯罪的可能性极大。
对此,社会工作者需要做的事情不包括()。
A、对矫正对象个人的直接介入
B、整合社区资源进行综合治理
C、改善矫正对象的生活环境
D、把矫正对象与外界隔离开来
【参考答案】:
D
38、某社区学校拟举办一场大型的公益教育活动。
学校校长为此召开协调会议,从各部门抽调人员组成工作小组,安排活动时间和流程,配置各阶段工作人员。
这个过程是()。
A、工作性协调
B、程序性协调
C、公共关系
D、多元安排
【参考答案】:
B
39、社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议,结果有许多居民迟到。
此时,社会工作者适当的做法是()。
A、等所有与会者都到齐后再开始
B、将重要事项放到会议最后讨论
C、逐个告知迟到者会议前期内容
D、重新开始并进行适当的批评
【参考答案】:
B
【解析】:
会议是社区工作中最常用的工作方式,社会工作者经常需要召集居民开会,或聚集居民一起讨论和社区有关的问题。
会议应尽量准时开始,如果居民没有到齐,可将重要事项最后讨论。
40、社会工作者:
“你现在和父亲的关系如何?
”服务对象:
“普普通通,我现在有自己的家,见他的次数比较少。
”社会工作者:
“你说的普普通通是指……”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。
A、澄清
B、对质
C、专注
D、同理心
【参考答案】:
A
【解析】:
个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话(又称个案面谈)。
它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。
其中,引领性技巧包括澄清、对焦和摘要。
澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。
例如,对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:
“您刚才说的意思是……是吗?
”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?
”
41、矫正社会工作是()中非常重要的组成部分。
A、司法体系
B、矫正制度
C、矫正体系
D、监管体系
【参考答案】:
B
【解析】:
本题具体考查了矫正社会工作的定义。
矫正社会工作在一些国家和地区(如我国香港地区)也称感化工作,它是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,因此选B。
42、英国学者()提出除“在社区照顾”和“由社区照顾”外,还应包括“对社区照顾”。
A、罗杰斯
B、巴甫洛夫
C、班杜拉
D、沃克
【参考答案】:
D
43、社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。
A、向公安机关或儿童权益保护机构报告
B、立即通知小军的监护人到场
C、辨别小军是否有受到虐待的危险
D、继续按计划进行个案辅导
【参考答案】:
C
【解析】:
儿童自我保护能力差,在儿童社会工作中,社会工作者要特别注意保护儿童。
本案例中,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,在这种情况下,社会工作者应首先辨别小军是否有受到虐待的危险,以保护小军。
44、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是()。
A、儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
B、关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭
C、只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
D、社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障
【参考答案】:
A
【解析】:
以家庭为中心方法理念的具体表述包括:
①儿童需要也应该在安全、自由以及没有虐待和忽视的环境中成长;②关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭;③所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系;④只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力;⑤只有政府的服务是不够的,社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障。
45、在家庭社会工作的基本内容中,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()的服务活动。
A、家庭的救助与帮扶
B、改善亲子关系
C、改善夫妻关系
D、促进家庭和睦
【参考答案】:
C
【解析】:
如果家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务。
46、社会工作专业价值观的“专业价值”是针对()而言的。
A、集体价值
B、社会价值
C、个人价值
D、剩余价值
【参考答案】:
C
【解析】:
“专业价值”是针对“个人价值”而言的,它是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。
专业价值不仅受到一个社会的传统观念的影响,也受到科学技术本身发展以及社会变迁等因素的影响。
47、学校社会工作者通过社区宣传或有关刊物报道团体活动讯息,这种社区资源是对()的整合和运用。
A、人力资