人教版物理九年级上学期《期末考试题》带答案.docx

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人教版物理九年级上学期《期末考试题》带答案

人教版九年级上学期期末测试

物理试卷

学校________班级________姓名________成绩________

1.汽车紧急刹车时,轮胎温度急剧升高,内能增大,图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是

A.

钻木取火

B.

金属勺放在热汤中

C.

食品放入冰箱内

D.

物体放在取暖器旁

2.生活中热现象随处可见,下列说法中不正确的是(  )

A.美味住肴香气扑鼻说明分子在运动

B.塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上,说明分子间存在引力

C.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大

D.往手臂皮肤上涂些花露水,会感觉凉爽,是因为花露水蒸发时吸热

3.下列说法正确的是()

A.电荷的移动形成电流

B.电路中有电压就一定有电流

C.把一根铜丝均匀拉长后电阻变小

D.长时间使用的手机发烫,是因为电流的热效应

4.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是

A.

B.

C.

D.

5.为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施不能提高热机效率的是(  )

A.让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全

B.尽量增加热机的工作时间

C.尽量减少热机内部各部件间的摩擦

D.在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失

6.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。

由此可以判断

A.小球A带正电B.小球B带正电

C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电

7.如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时

A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大

C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小

8.在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良的现象,可以利用电压表来检测故障发生的位置.小明同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、b间电压为零,a、c间的电压不为零,这说明

A.电源接线柱接触不良

B.开关的触片或接线柱接触不良

C.电流表连接柱接触不良

D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良

9.如图甲所示电路的电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,图乙是小灯泡的I--U图像.闭合开关S后,下列判断正确的是

A.滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗

B.电流表示数为0.4A时,灯泡的电阻是25Ω

C.电压表示数为2.5V时,小灯泡的功率是1.25W

D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率是0.25W

10.额定电压均为6V的甲、乙两灯,U-I图线如图所示下列说法正确的是

A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小

B.甲、乙两灯的额定功率之比为4:

1

C.甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,电阻之比为3:

2

D.甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,实际功率之比为1:

3

11.夏天马路上更容易闻到汽车尾气的味道,这是因为分子做无规则运动的剧烈程度与______有关,汽车行驶还会造成噪声污染,给汽车排气管装消声器是在_______处控制噪声;我们常用水来做汽车发动机的冷却剂,是因为水的________大。

12.有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为2000mA•h,当给它充电时,锂电池相当于电路中的_____(选填“电源”或“用电器”),把电能转化为_____能,充满电后,手机锂电池大约储藏的电能是_____J。

13.如图所示,用细线将吸管悬挂起来.小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将某一物体放在吸管的一端,发现吸管向该物体靠近,由此____(选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体;小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时,观察到玻璃棒吸引吸管,由此可知吸管带_____电,在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____(选填“失去”或“得到”)电子.

14.如图为某轿车输出的能量与输入能量之间的关系图,该轿车的能量利用效率为_____,轿车刹车时,由于摩擦,轿车的机械能转化为地面、空气的_____能,这些能量不能自动地收集起来再次开动轿车,这说明能量的转化和转移具有_____。

15.两个标有“5Ω1A“和“10Ω0.6A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为_____Ω,电源电压最多为_____V;若将它们并联时干路电流最大是_____A.

16.将标有“6V9W”阻值不变的小灯泡L与阻值为6Ω的定值电阻R0接入如图所示的电路.闭合开关S,电压表的示数为6V,则电流表的示数为_________A,电源电压为_________V,工作3min定值电阻R0产生的热量为_________J.

17.如图所示电路中有两个小灯泡,请在图中圆圈内,分别填入灯泡、电流表或电压表的符号.要求两个灯泡并联,开关断开时两灯均不发光;开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零.

()

18.如图甲是小海家的电能表,由表盘上的信息可知,他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W;图乙中电阻箱此时的阻值为_____Ω;图丙中电压表的示数为_____V。

甲乙丙

19.在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中,实验装置如图所示。

加热时间

0

1

2

3

4

甲的温度

30

34

38

42

46

乙的温度

30

38

46

54

62

 

(1)实验中应量取质量相同

甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。

用相同的电加热器加热,当它们吸收相同热量时,通过比较_____来判断吸热能力的强弱;

(2)通过实验记录数据如表格所示,从开始加热到4min,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_____Q乙(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(3)分析实验数据可知_____物质的吸热能力强。

20.小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示.

(1)在开关S闭合后,小红观察到两个小灯泡的实验现象是___________.

(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数.(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)

()

(3)电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2

示数可以得到的实验结论是_____.

21.在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,小文连接了如图甲所示的电路,如图乙是他在实验中所要用到的电阻丝。

(1)把B和D两根电阻丝分别接入E、F两点间,可以探究电阻大小跟导体的_____的关系,接入电阻丝B时电流表的示数较_____;

(2)要探究电阻大小与导体材料

关系,应该选择_____两根电阻丝。

22.在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中,请按要求完成下列问题:

(1)如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____端(选填“B”或“C”).

(2)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡都不发光,且电压表、电流表均无示数.某同学用一根导线排查电路故障,当把导线的两端分别接在A、E和A、C接线柱上,发现灯泡两次都发光且电压表均有示数.根据上述现象可判断出电路的故障是_____(单选,选填选项前的字母).

A.电流表断路B.电流表短路C.滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路

(3)故障排除后闭合开关,为测小灯泡的额定功率,调节变阻器使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W.

23.小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。

已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);

()

(2)小欣把5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是_____;

(3)排除电路故障进行实验。

为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到_____的作用。

实验中,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向_____(选填“A”或“B”)移动滑动,同时眼睛盯住_____才可能达到这个目的;

(4)根据实验数据,作出I-R图象如图丙所示。

根据实验目的分析图象可得出结论:

_____。

24.图甲是小明家使用的电饭煲,图乙是其电路原理图,R1、R2为阻值不变的电热丝,S1为温度自动控制开关,可实现“加热”和“保温”状态的转换.该电饭煲的最大容量是4L,额定加热功率是800W,额定保温功率是100W.〔ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃)〕求:

(1)电热丝R1

阻值是多少?

(2)该电饭煲将2kg水从20℃加热到100℃时,水吸收的热量是多少?

(3)关闭家中其他用电器,只让该电饭煲在加热状态下工作4min,观察到标有“1200r/(kW•h)”字样

电能表转盘转了60转,则电饭煲的实际功率是多少?

25.如图甲是定值电阻和标有“8V8W”灯泡L的I-U关系图象,如图乙所示.电源电压恒定不变,滑动变阻器的最大阻值为12Ω.当开关S、S2闭合,开关S1断开,将滑动变阻器的滑片P滑到b端时,灯泡L的实际功率为1W.求:

(1)灯泡正常发光10s,电流通过灯泡产生的热量;

(2)电源电压;

(3)当开关S、S1、S2同时闭合,调节滑片P,求电路消耗的最大功率.

答案与解析

1.汽车紧急刹车时,轮胎温度急剧升高,内能增大,图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是

A.

钻木取火

B.

金属勺放在热汤中

C.

食品放入冰箱内

D.

物体放在取暖器旁

【答案】A

【解析】

【详解】汽车紧急刹车时,轮胎与地面摩擦,克服摩擦做功,轮胎温度急剧升高,内能增大,是通过做功的方式改变内能的;

A.钻木取火是克服摩擦做功,属于做功改变物体的内能,故A项与题意相符;

B.金属勺放在热汤中,金属勺吸收热量,是通过热传递改变内能,故B项与题意不相符;

C.食品放入冰箱内,食品放出热量,属于热传递改变内能,故C与题意不相符;

D.物体放在取暖器旁边,会吸收热量,属于热传递改变内能,故D项与题意不相符.

2.生活中热现象随处可见,下列说法中不正确的是(  )

A.美味住肴香气扑鼻说明分子在运动

B.塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上,说明分子间存在引力

C.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大

D.往手臂皮肤上涂些花露水,会感觉凉爽,是因为花露水蒸发时吸热

【答案】B

【解析】

【详解】A.美味住肴香气扑是扩散现象,是由于分子做无规则运动产生的,故A正确,不符合题意;

B.塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上,是因为受到大气压的作用,而不能说明分子间存在引力,故B错误,符合题意;

C.因为水的比热容大,相同质量的水和沙子相比,吸收相同的热量,水的温度变化小,所以夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,故C正确,不符合题意;

D.花露水蒸发时吸热,故往手臂皮肤上涂些花露水,会感觉凉爽,故D正确,不符合题意。

故选B。

3.下列说法正确的是()

A.电荷的移动形成电流

B.电路中有电压就一定有电流

C.把一根铜丝均匀拉长后电阻变小

D.长时间使用的手机发烫,是因为电流的热效应

【答案】D

【解析】

【详解】A.电荷定向移动形成电流,缺少“定向”二字,故A错误;

B.电路中有电压时,要形成电流还必须保证电路通路,故B错误;

C.铜丝被均匀拉长之后,铜丝的横截面积变小,长度变长,则铜丝的电阻增大,故C错误;

D.因为手机电路中的元件有电阻,所以长时间使用后,由于电流的热效应会使得手机发热,故D正确.

4.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【详解】当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联,且两个开关都位于干路上,由图示电路图可知,AB其中一个开关在支路上,故AB不符合题意,C符合题意.根据题意可知:

当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,而D图只有两个开关同时闭合时,灯泡才亮,电铃才响,故D不符合题意.

5.为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施不能提高热机效率的是(  )

A.让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全

B.尽量增加热机的工作时间

C.尽量减少热机内部各部件间的摩擦

D.在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失

【答案】B

【解析】

【详解】ACD.热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。

所以减少热量的损失可以提高热机的效率。

使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦、在设计与制造热机时不断改进与创新,都可以减少热量的损失,提高效率,故ACD正确,不符合题意;

B.增加热机的工作时间,并不能减少热量的损失,所以不能提高热机的效率,故B错误,符合题意。

故选B。

6.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。

由此可以判断

A

小球A带正电B.小球B带正电

C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电

【答案】D

【解析】

【详解】A.经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,具有吸引轻小物体的特性,故A球可能不带电,故A选项不符合题意;

B.经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,接触B球,与B球发生排斥现象,故B球带负电,故B选项不符合题意;

C.小球B一定带负电,故C选项错误;

D.小球A可能带正电,相互吸引,也可能不带电,故D选项正确。

故选D。

7.如图是小海设计

温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时

A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大

C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小

【答案】C

【解析】

【详解】由电路图知道,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.由于热敏电阻R2的阻值随温度升高而减小,所以,当R2的温度随环境温度降低时,R2的阻值变大,电路的总电阻变大;

A.由

知道,电路中的电流变小,即电流表的示数减小,故A错误;

B.由U=IR知道,定值电阻R1两端的电压变小,即电压表V1的示数减小,故B错误;

CD.由于串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压变大,即电压表V2的示数增大,故C正确,D错误.

8.在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良的现象,可以利用电压表来检测故障发生的位置.小明同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、b间电压为零,a、c间的电压不为零,这说明

A.电源接线柱接触不良

B.开关的触片或接线柱接触不良

C.电流表连接柱接触不良

D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良

【答案】C

【解析】

【详解】开关闭合后,电灯不亮,电流表无示数,说明电路出现断路现象.用电压表检测时,发现a、c间电压不为零,说明电源完好;a、c间的电压不为零,而a、b两点间的电压为零,说明灯泡完好,因此可以判断出是电流表处出现断路,故C正确.

9.如图甲所示电路的电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,图乙是小灯泡的I--U图像.闭合开关S后,下列判断正确的是

A.滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗

B.电流表示数为0.4A时,灯泡的电阻是25Ω

C.电压表示数为2.5V时,小灯泡的功率是1.25W

D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率是0.25W

【答案】D

【解析】

【详解】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,且电压表测量滑动变阻器电压,当滑片向左滑时,接入电阻变小,电流变大,则灯泡变亮;由坐标图可知,当电流为0.4A时,灯泡电压为1V,由欧姆定律计算可得灯泡此时电阻为2.5

;总电压为3V,则当电压表示数为2.5V时,灯泡电压为0.5V,由坐标图可知此时电流为0.3A,则功率

;小灯泡正常发光时电压为2.5V,由坐标图得电流为0.5A,总电压为3V,则滑动变阻器电压为0.5V,其功率为

10.额定电压均为6V的甲、乙两灯,U-I图线如图所示下列说法正确的是

A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小

B.甲、乙两灯的额定功率之比为4:

1

C.甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,电阻之比为3:

2

D.甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,实际功率之比为1:

3

【答案】D

【解析】

【详解】A.由甲、乙曲线图可知,灯泡的电阻随电压的增大而增大.故A错误;

B.由于甲、乙两灯的额定电压均为6V,由图象可知:

I甲额=0.6A,I乙额=0.3A,则

,故B错误;

C、甲、乙两灯并联在2V的电源两端时,由图象可知:

I甲=0.3A,I乙=0.2A,根据

可知电阻之比是:

,故C错误;

D.把甲、乙两灯串联接在8V的电源上时,通过它们的电流相等,且电源的电压等于两灯泡两端的电压之和,由图象知道,当电路中的电流为0.3A,甲灯的实际电压为2V,乙灯的实际电压为6V时满足电源电压为8V,所以实际功率之比:

P甲:

P乙=U甲I:

U乙I=2V:

6V=1:

3,故D正确.

11.夏天马路上更容易闻到汽车尾气的味道,这是因为分子做无规则运动的剧烈程度与______有关,汽车行驶还会造成噪声污染,给汽车排气管装消声器是在_______处控制噪声;我们常用水来做汽车发动机的冷却剂,是因为水的________大。

【答案】

(1).温度

(2).声源(3).比热容

【解析】

【详解】[1]夏天马路上更容易闻到汽车尾气的味道,这是因为分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高分子运动越快的缘故。

[2]在汽车的排气管上加消声器,这是在声源处控制噪声。

[3]我们常用水来做汽车发动机的冷却剂,是因为水的比热容大同样条件下水吸收的热量较多。

12.有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为2000mA•h,当给它充电时,锂电池相当于电路中的_____(选填“电源”或“用电器”),把电能转化为_____能,充满电后,手机锂电池大约储藏的电能是_____J。

【答案】

(1).用电器

(2).化学能(3).26640

【解析】

【详解】[1][2]电池充电和供电是相反的过程,充电时是把电能转化为化学能,电池相当于电路中的用电器。

[3]手机锂电池充满电后,存储的电能

13.如图所示,用细线将吸管悬挂起来.小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将某一物体放在吸管的一端,发现吸管向该物体靠近,由此____(选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体;小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时,观察到玻璃棒吸引吸管,由此可知吸管带_____电,在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____(选填“失去”或“得到”)电子.

【答案】

(1).不能

(2).负(3).失去

【解析】

【详解】第一空.带电体除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的物体,所以不能判定物体是否带电;

第二空.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒放在用纸巾摩擦过的吸管一端的附近,吸管被吸引,根据电荷间的相互作用可以判断:

吸管带负电;

第三空.由于吸管带负电故餐巾纸带正电,所以在与吸管摩擦的过程中餐巾纸失去电子.

14.如图为某轿车输出的能量与输入能量之间的关系图,该轿车的能量利用效率为_____,轿车刹车时,由于摩擦,轿车的机械能转化为地面、空气的_____能,这些能量不能自动地收集起来再次开动轿车,这说明能量的转化和转移具有_____。

【答案】

(1).16%

(2).内(3).方向性

【解析】

【详解】[1]由图知轿车输入的化学能为20000J,转化成的动能为3200J,故小轿车能量转化效率

[2][3]刹车时,由于摩擦,轿车克服摩擦做功,轿车的动能转化为地面、空气的内能,这些能量不能自动地用来再次开动汽车,这说明能量的转化、转移具有方向性。

15.两个标有“5Ω1A“和“10Ω0.6A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为_____Ω,电源电压最多为_____V;若将它们并联时干路电流最大是_____A.

【答案】

(1).15

(2).9(3).1.5A

【解析】

【分析】

(1)

(2)串联电路电流处处相等;为了不损坏电阻,比较两电阻允许通过的最大电流,选其中较小的电流;然后根据串联电路电阻的特点求出总电阻,再利用U=IR即可求出电源电压的最大值;

(3)并联电路两端电压相等;为了不损坏电阻,根据U=IR分别求出各电阻两端允许的最大电压,然后比较,选其中较小的电压,再利用

分别求出各支路电流,最后利用并联电路电流的特点求出干路上允许的最大电流.

【详解】

(1)串联电路的等效电阻等于各个电阻之和,所以R=R1

R2=5Ω

10Ω=15Ω;

(2)因串联电路电流处处相等,串联电路中的最大电流为0.6A;

则电源电压的最大值:

U大=I大(R1

R2)=0.6A×(5Ω

10Ω)=9V;

(3)两电阻两端允许

最大电压分别为:

U1=I1R1=1A×5Ω=5V,U2=I2R2=0.6A×10Ω=6V,U1<U2,则电路两端允许加的最大电压是5V;

此时通过R1电阻的电流为1A,通过R2电阻的电流:

,则并联电路中干路上允许的最大电流为:

16.将标有“6V9W”阻值不变的小灯泡L与阻值为6Ω的定值电阻R0接入如图所示的电路.闭合开关S,电压表的示数为6V,则电流表的示数为_________A,电源电压为_________V,工作3min定值电阻R0产生的热量为_________J.

【答案】

(1).1

(2).10(3).1080

【解析】

【详解】由图可知,开关闭合后,灯泡L与定值电阻R0串联,电压表测R0两端电压.

第一空.电压表的示数为6V,则电流表的示数为:

I=

=

=1A

第二空.灯泡标有标有“6V9W”,表示灯泡的额定电压为6V,额定功率为9W,则其电阻为:

RL=

=

=4Ω,

因此时电路中电流为1A,则次两端电压为:

UL=IRL=1A×4Ω=4V,

根据串联电路电压关系,电源电压为:

U=UR0=+UL=6V+4V=10V.

第三空.根据焦耳定律,工作3min定值电阻R0产生的热量为:

Q=I2R0t=(1A)2×6Ω×180s=1080J.

17.如图所示电路中有两个小灯泡,请在图中圆圈内,分别填入灯泡、电流表或电压表

符号.要求两个灯泡并联

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