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  读后感评语集锦

  1、《平凡的世界》读后感:

这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。

全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  2、《水浒传》读后感:

这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。

作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。

作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

  3、于丹《论语心得》读后感:

快乐就生活在我们的心中。

我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。

快乐是一种信念,我们要相信快乐一直在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。

  4、《龟兔赛跑》读后感:

这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。

全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。

  5、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:

这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。

作者用细致的语言讲述着感动的故事。

本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。

结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

不足在于文章结构不合理。

  6、《陶行知》读后感:

这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。

文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。

采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

  7、《巴黎圣母院》读后感:

前苏联著名作家高尔基曾说:

“书籍是人类进步的阶梯”。

从本篇文章流畅的语言、理性的分析、饱满的情感、深刻的思想还有精彩的题记中都可以看出作者的博学、深思。

  8、《谁动了我的奶酪》读后感:

在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。

全文结构完整,立意深刻。

  9、《老人与海》读后感:

本文将阅读海明威的《老人与海》的内容与现实生活相结合,语言精炼,如“没有太多的忧伤凄凉,也没有太多的惊险奇幻,有的只是老人无穷无尽的孤独和过分的执着”。

感受深刻,有自我独特的思考。

  10、《幻城》读后感:

作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。

“幸福是生生不息,却又难以触及的远”、“有一种爱,生命的主宰,无止境的付出”,是作者要与我们分享的精华。

  11、《困难可以让翅膀更强壮》读后感:

这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。

全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  12、《昆虫记》读后感:

本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

  13、《名人传》读后感:

这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。

通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

  14、《绿山墙的安妮》读后感:

这是一篇读后感,作者不仅描写出了文中主人公经历的坎坷,然后奋发自励,最终实现了自己的梦想。

从而启发了作者懂得了努力。

文中把这本书比作清醒剂,用词新颖。

  15、《繁星·春水》读后感:

这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。

同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

  16、《生命花》读后感:

小作者对于《生命花》这篇文章的感悟非常深刻,能够领悟到文章的真谛,非常好!

伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,非常认同小作者对于文章的感悟:

生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!

行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!

  17、《樱桃之远》读后感:

这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

  18、《水浒传》读后感:

这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。

  19、《居里夫人》读后感:

这篇文章,作者从《居里夫人》这本书中得到感悟。

能将故事简单的介绍清楚,并抒发自己的感想:

做事要有毅力,要专注。

全文语言简洁、有力。

中心表达也突出。

  20、《寄小读者》读后感:

这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。

然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

  21、《小王子》读后感:

这是一篇优秀的读后感,文章边叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺垫,二、三、四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。

结构上采用总分总的模式。

议论深刻,令人深思。

  22、《明朝那些事儿》读后感:

本文将阅读《明朝那些事儿》的内容与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。

  23、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  24、《青少年应该知道的植物》:

这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。

文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。

作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

  25、《海伦·凯勒传》读后感:

这篇读后感主要对海伦。

凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦。

凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。

语言亲切自然,富有感染力。

  26、《假如给我三天光明》读后感:

这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。

文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。

小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

  27、《如花》读后感:

这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。

  28、《三国演义》读后感:

这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。

全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  29、《夏洛的网》读后感:

这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”的道理,文章寓意深刻。

  30、《红与黑》读后感:

这篇读后感表达了自己对《红与黑》这部书的关于爱情的和社会的深刻思考。

《红与黑》在爱情故事的悲剧下反应的是一种社会形态,一种毁灭美好而让人为之疯狂的力量。

这篇读后感没有停留在小说表面分析,而是深入到社会层面从历史的和哲学的角度进行批判,见解深刻独特。

  31、《假如给我三天光明》读后感:

这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

  32、《西游记》读后感:

作者读《西游记》感触非常多,将悟空、沙僧与八戒进行对比,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。

然后联系实际,指出“所有的成功都来自于坚持”。

  33、《瓦尔登湖》读后感:

作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。

很喜欢这篇读后感,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

  34、《假如给我三天光明》读后感:

这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

  优秀员工评语集锦

  1、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

  2、该名员工本季度工作表现突出,对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

  3、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

  4、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

  5、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

  6、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  7、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工

  8、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  9、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐

  10、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

  11、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

  12、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  13、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

  14、该员工本季度工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

  15、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

  16、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

  17、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作

  18、该名员工具有优秀的业务水平,本月工作表现突出,为公司创造好的企业效益,与同事相处和谐。

  19、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

  20、该名员工本季度工作表现突出,出色地完成了本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作,兢兢业业,锐意进取,起到模范带头作用。

  21、在陕西省标中,工作出色,

  22、工作态度端正,业绩比较突出

  23、5良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

  24、该员工这个季度积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

  25、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益

一年级上学期学生期末评语

  

  1、浩坤:

在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬,在三月份,你光荣地被学校评为”学雷锋积极分子”,祝贺你呀!

希望今后在学习上的浩坤,也是一个让老师满意的孩子哦!

敖双英

  

  2、杨杰:

这个学期的你,开头两个月是积极肯学而且学得有效果的。

那时候,你的作业写得多漂亮啊!

可是自从那次手受伤,你就再也不能好好写字了。

你知道吗,一个人能不能进步,能不能搞好学习,最终起决定作用的,还是他自己的态度啊!

敖双英

  

  3、泳鑫:

本学期,你在写话绘画方面表现不错,在写绘竞赛中获得一等奖。

地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为”爱心小天使”.老师希望你在课堂上表现更大胆些,课余参加一门特长艺术班的学习,朝着未来优秀人才努力!

敖双英

  

  4、跃龙:

在上,你学习认真,成绩优秀,字也写得好。

由于你的刻苦努力,本学期你被评为”学习之星”,成为同学们的榜样。

希望你在暑假学一学绘画,它会让你更聪明、更活泼、更加自信!

敖双英

  

  5、周莹:

在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

你在学习上比较认真,但不刻苦,希望你今后努力。

老师还要对你提一个小小的要求:

今后吃饭不要挑食,饭菜多吃,零食少吃,这样才能长得结实又漂亮啊!

敖双英

  

  6、不作声的你,对待学习很认真,是个讲文明守纪律的好孩子。

课余时,你和同学们玩得很开心,从不跟人闹矛盾,可讨人喜欢了!

今后在课堂上,让老师看到你举起的双手好吗?

  

  7、聂维:

在班级里,你是个学习上不用老师操心的孩子,成绩优秀,字也写得好。

你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

你就是不大发言,搞正事胆子小。

暑假时,去学一学画画吧,它会让你更聪明、更活泼、更自信!

敖双英

  

  8、你是我们班上”六小龙”之一,因为学习认真,你被选为组长,还被评为”红花少年”.你是个爱学习的孩子,老师多么希望你能每天给家长讲一个故事啊!

知道吗,会讲故事的孩子是最聪明可爱的!

  

  9、杨旋:

自从跟小老师参加课外活动,你脸上的笑容多起来了,说话的声音大些了,还能够举手回答问题。

这都是你的进步呀!

看到一个更加活泼开朗的你哦!

敖双英

  

  10、麦秋:

地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为”爱心小天使”.本学期老师如你所愿,安排你和好朋友坐一排,你觉得满意吗?

你们俩啊,只要认真起来成绩就提高了;不认真的时候,老师可头疼呢。

希望你们俩今后学习上互相帮助,纪律上互相监督,共同进步。

暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质哦!

敖双英

  

  11、宙佳:

在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

学习上你做得非常好,老师很满意你的发言和书写。

希望你在暑假里好好复习一下拼音,多读课文和故事,把每一个字读准,提高朗读能力。

敖双英

  

  12、这么小的个子和年龄读一年级,真是一件苦差事啊。

不过老师很喜欢你的聪明伶俐。

段考后你的书写明显进步了,上课时回答问题也积极起来,老师相信,你会越来越棒的!

  

  13、夏燕:

每次看到你的照片,我就会不由得赞叹:

多么可爱又漂亮的小姑娘啊!

多么讨人喜欢的孩子啊!

希望你在学习上不要马虎,认认真真写作业,取得更好的成绩!

暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质哦!

敖双英

  

  14、顾隆:

无论什么事,只要你认真了,就一定能做好。

就像写作业,不管是写绘作业还是拼生作业,只要是认真去做了,你都能得到最好评价!

在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

希望你今后注意写字姿势,养成好的学习习惯,取得更大进步。

敖双英

  

  15、松洁:

在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

课堂上,你是发言积极分子。

如果你学习时能专心些,每天认真完成家庭作业,那么老师相信:

你的学习成绩一定可以提高很多!

希望暑假里多读课外书,练练写字,把写绘作业认真完成。

()开学了,老师等着读你的进步!

敖双英

  

  16、颖悟:

地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为”爱心小天使”.本学期的你,在学习上主动多了,能够完成作业,而且写得认真起来。

这都是你的进步呀!

希望下学期的颖悟,心里更开心,脸上的笑容更多。

敖双英

  

  17、刘松:

课堂上,你是发言积极分子。

你的作业完成得快,但是还要注意书写质量哦。

我想:

以你那聪明的脑袋和热情的学习态度,如果能把字练好,你一定会成为我们学习上的榜样!

敖双英

  

  18、6号小琳:

无论什么天气,你总是穿得干干净净,漂漂亮亮,可见你是个讲卫生的乖孩子。

你不光生字写得好看,画的画儿也很漂亮。

但是知道吗,一个人的成长,除了会读会写,还要会说呢!

所以说,每天讲一个故事的作业也很重要哦!

  

  19、人杰:

课堂上,你是发言积极分子。

你对老师很有礼貌,对待同学也热情大方,是个很讨人喜欢的小男孩。

希望再大一岁的你,在学习时能专心一些,不走神,把作业做起了再去玩。

这样,聪明的你,一定会取得好成绩!

敖双英

  

  20、唐鑫:

知道吗,很多人都喜欢看你的写绘作业,因为你画的那些小人儿特别可爱!

不仅如此,你的铅笔字也写得很认真,作业常常得”优”.在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

希望你今后积极发言,提高胆量,广交朋友。

敖双英

  

  21、魏述:

你对学习一直都是那么认真,作业也写得一丝不苟。

由于你的刻苦努力,本学期你被评为”学习之星”,成为同学们的榜样。

暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质哦!

敖双英

  

  22、雅柔:

本学期的你,在学习上没有以前那么认真了。

希望你今后听课专心一些,积极发言,把字练好。

如果能做到,聪明的你一定会成为我们学习上的榜样!

暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质哦!

敖双英

  

  23、川廷:

你是一个诚实可爱的孩子,课堂上,积极思考,举手发言。

课余和同学友好相处,不打架骂人。

如果你今后把字练好了,每次家庭作业都认真完成,一定会更棒!

敖双英

  

  24、12号雨柔:

离开了爸爸他*的孩子是孤独的,可有了老师同学就不孤独了。

雨柔,是个善良、文静、诚实、认真的女孩儿。

因为你能坚持给家长讲故事,所以你比一般人提高更快。

老师深信:

长大后的你,一定是个胆大心细的优秀人才!

  

  25、苑霞:

由于你的刻苦勤奋,本学期你被评为”学习之星”,成为同学们的榜样。

暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质哦!

敖双英

  

  26、晶思:

你是一个讲文明懂礼貌的孩子。

一个学期来,你专心听讲,认真完成老师布置的作业,取得良好的成绩。

由于你讲究卫生,本学期被评为班级”清洁小天使”,真棒啊!

暑假时,去学一学舞蹈吧,它会让你活泼、开朗起来的!

敖双英

  

  27、婉琴:

地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为”爱心小天使”.你还是我们班的”快乐小天使”哦!

坚持体育锻炼,时不时给我们来一段优美的舞蹈,学习上也不甘落后,优秀的你真叫人羡慕呀!

敖双英

  

  28、丕刚:

你是一个爱劳动爱学习的好孩子!

本学期被评为”清洁小天使”,真棒啊!

愿你在暑假里多看故事书,少看电视,好好画画和写字。

下学期开学了,你要讲故事给大家听哦!

敖双英

  

  29、林琳:

在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为”爱心小天使”.暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质哦!

敖双英

  

  30、舒凯:

课堂上,你是发言积极分子,你不仅声音响亮,而且回答问题完整正确。

如果你把字练好了,如果每一次作业你都能按时完成,你一定会在学习上取得好成绩!

敖双英

  

  31、浓鲜:

自从跟小老师参加课外活动,你脸上的笑容多起来了,说话的声音大些了,还能够举手回答问题。

这都是你的进步呀!

希望下学期能看到一个更加活泼开朗的你哦!

敖双英

  

  32、坚毅:

你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬,三月份时,你光荣地被学校评为”学雷锋积极分子”,祝贺你哦!

本学期,你的身体状况很不好,请病假的日子累计达2个星期。

试想在这种情况下,还怎么搞得好学习呢?

所以请你在暑假不要挑食,别吃零食了,每天从饭菜中补充能量,让身体增加抵抗力。

期待下学期的坚毅:

结结实实、健健康康!

  

  33、胡亚:

从你报名时写的几个字,就看出你不是不会,而是懒。

一个学期下来,你的懒虫给老师捉得差不多了吧?

哈哈,祝贺你改正这一点,在学习上取得了很大进步!

今后还要继续努力,不要让懒虫再活过来哦!

暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有气质呢!

  

  34、熊勇:

本学期,你进步很快哦。

在课堂上,你是发言最积极的;作业本上的”优”也是最多的;写绘竞赛中获得一等奖;而且你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。

希望你在暑假学一学绘画,努力使自己成为一个成绩好又有特长的优等生!

敖双英

  

  35、君毅:

你对学习一贯都是喜爱的。

有时候你很会听讲,有时候又容易分神。

你的作业总是写得快,在写绘方面也有进步,真是个好孩子啊!

希望今后看到你更大的进步!

敖双英

  

  36、文谦:

地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为”爱心小天使”.课堂上,你是发言积极分子。

如果把字练好了,如果你的家庭作业认真去完成,你一定会成为我们学习上的榜样!

敖双英

  

  37、知道吗,因为你入校时读写基础太差,老师差点就要对你失望了。

后来,是”读写绘”教学让老师重新认识了你,认识了你这个聪明可爱的孩子。

老师最喜欢看你的绘画了,有创意,有思想,坚持每天看故事讲故事吧,你的学习会越来越好

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