中图版高一地理必修一同步精选对点训练大气的受热过程.docx

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中图版高一地理必修一同步精选对点训练大气的受热过程

大气的受热过程

1.太阳辐射经过大气的路程愈短||，其能量被大气削弱的愈少||，到达地面的太阳辐射愈多||，太阳辐射强度愈大。

读图问题。

产生乙现象的原因可能有（　　）

A．天空多云　　　

B．天空晴朗

C．地势较低　　　

D．地势平坦

2.深秋||，我国北方有寒潮活动的地区||，夜晚往往有霜冻的发生||，其主要原因是（　　）

A．晴天||，地面辐射增强

B．晴天||，大气辐射增强

C．晴天||，地面辐射减弱

D．晴天||，大气逆辐射减弱

3.新疆地区形成“早穿皮袄午穿纱”这一现象的主要原因是（　　）

①大气对太阳辐射的反射作用强　②夜间大气逆辐射弱

③大气对太阳辐射的削弱作用少　④大气吸收太阳辐射少

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

4.下列地理现象||，按其内在联系的正确连线是（　　）

A．我国西北昼夜温差大——大气的反射作用

B．霜冻多出现在早春或晚秋的晴夜——大气的散射作用

C．雨后天空格外蓝——大气的逆辐射作用

D．夏季的白天天空多云||，感觉凉快——大气的反射作用

读图（图中e、f表示不同作用||，a、b、c、d表示不同辐射）||，回答以下两题。

5.对地面起保温作用的是（　　）

A．箭头a表示的辐射　　　　　　

B．箭头b表示的辐射

C．箭头c表示的辐射　　　

D．箭头d表示的辐射

6.当大气中的云量和水汽含量增加时（　　）

①箭头f可能增强②箭头e可能增强

③箭头c可能增强④箭头a可能增强

A．①②④　　　

B．②③④

C．①③④　　　

D．①②③

每年冬天||，浙江省农业厅专家都要为西湖龙井茶树防冻支招。

以下是两种常见的防冻措施：

①覆盖防寒（寒潮来前||，用网纱等覆盖茶树蓬面||，以保护茶树||，如图1）||；②熏烟驱霜（晚霜来前||，气温降至2℃左右时点火生烟||，以减轻晚霜冻害||，如图2）。

读图回答以下两题。

7.图1中的网纱在冬季主要能够（　　）

A．防太阳暴晒

B．阻隔霜冻直接接触叶面

C．防病虫害

D．防洪、防涝

8.图2中的熏烟能够减轻霜冻||，是因为烟雾能够（　　）

A．使二氧化碳浓度增加||，大气逆辐射增强

B．使水汽含量增加||，太阳辐射增强

C．使地面温度增加||，地面辐射增强

D．使大气温度增加||，大气逆辐射增强

下面是大气受热过程示意图||，读图完成以下三题。

9.图中序号的含义正确的是（　　）

A．①太阳辐射　　　　　　　　

B．②地面辐射

C．③大气逆辐射　　　

D．④削弱作用

10.近地面大气的主要直接热源是（　　）

A．①　　　

B．②

C．③　　　

D．④

11.沙漠地区白天气温高主要因为（　　）

A．①增强　　　

B．②较强

C．③减弱　　　

D．④不变

下图为太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射关系示意图。

据此回答以下三题。

12.图中①、②、③三个箭头所表示的辐射依次是（　　）

A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射

B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射

C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射

D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射

13.近地面大气的主要直接热源是（　　）

A．地面辐射　　　

B．太阳辐射

C．大气辐射　　　

D．大气逆辐射

14.大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合||，正确的是（　　）

A．太阳辐射—①

B．大气的反射作用—④

C．大气的吸收作用—③

D．大气的逆辐射作用—③

下图为在东北地区某蔬菜大棚里所拍摄的照片。

据图完成以下两题。

15.冬春季节||，菜农常在大棚内墙上悬挂光亮镜面膜||，对其悬挂位置及作用的叙述正确的是（　　）

A．南墙||，提高棚内温度

B．北墙||，增加棚内光照

C．南墙||，增加棚内光照

D．北墙||，提高棚内湿度

16.在夏季||，菜农有时会给大棚覆盖黑色尼龙网||，这样做的目的是（　　）

A．增加大气逆辐射||，降低棚内温度

B．阻止地面辐射||，防止夜间温度过低

C．削弱太阳辐射||，减少农作物水分蒸腾

D．增强地面辐射||，提高农作物存活率

为缓解全球变暖||，英国科学家提出将足球场大小的氦气球升到约19千米的高空||，并用软管相连||，向大气中输送大量微粒||，以降低地球的温度。

据此并结合下图（数码代表各种辐射）||，回答以下两题。

17.关于图中数码代表的辐射||，叙述正确的是（　　）

A．①中能量最强的是紫外线

B．②是对流层大气的根本热源

C．③一般只出现在夜晚

D．④主要是波长较长的红外线

18.输送到空中的微粒可以缓解全球气候变暖||，主要是因为这些微粒会使（　　）

A．到达地面的①减弱

B．被大气吸收的②减弱

C．到达地面的③减弱

D．射向宇宙空间的④增强

读图||，完成以下两题。

19.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是（　　）

A．减弱①

B．增强②

C．减弱③

D．增强④

20.人类通过低碳经济和低碳生活||，能使图中变化相对明显的是（　　）

A．①增强

B．②增强

C．③减弱

D．④减弱

21.读“对流层大气受热过程示意图”||，完成下列问题。

（1）图中字母A表示____________||，B表示__________||，C表示__________。

（2）冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间||，其原因是______________________________

_______________________||，

这一原因与图中甲、乙、丙中的________过程有关。

多云的白天比晴朗的白天气温低||，原因是______________________________________||，这一原因与图中甲、乙、丙中的________过程有关。

（3）对流层大气温度随高度增加而递减||，原因是____________________________||，这一原因与图中甲、乙、丙中的__________过程有关。

22.矿物能源的大量使用||，会使大气中二氧化碳的浓度不断提高||；开发利用新能源||，可以减少二氧化碳排放||，降低大气中二氧化碳的浓度。

下面甲、乙两图反映的是开发利用新能源的两种途径||，据此回答下列问题。

（1）冬季晴天时||，在未采用任何取暖设备的条件下||，图甲所示“阳光居室”室内的最高温度可达22℃。

请分析“阳光居室”是如何达到这一保温效果的？

（2）开发利用新能源||，能够减缓全球变暖。

请根据“温室效应”的原理||，解释其原因。

23.读图||，完成下列问题。

（1）图中箭头①表示大气对太阳辐射具有____________作用。

（2）图中箭头②说明大气对地面具有________作用。

（3）图A所示比无云时大气温度较________||，主要原因是__________________________。

（4）图B所示比无云时大气温度较________||，主要原因是___________________。

24.下图是“我国某地区某天的气温日变化曲线图”||，读图并完成下列各题。

（1）A、B两条曲线中||，表示阴天时气温变化的是_______________________________________。

（2）白天阴天||，气温比晴天时较________||，为什么？

（3）夜晚阴天||，气温比晴天时较________||，为什么？

（4）下图所表示的情景中||，昼夜温差最大的是________图||，最易出现霜冻的是________图||，前者形成的原因是什么？

25.读“大气的热力作用图”和“太阳高度与太阳辐射经过大气路程长短的关系示意图”||，回答下列问题。

（1）图中各序号表示的作用过程是：

①__________辐射||；③________辐射||；⑤________辐射。

（2）冬天多云的夜晚比晴朗的夜晚要暖和一些||，其原因是

________________________________________________________________________。

（3）在低纬地区||，太阳高度角较大||，太阳辐射经过大气的路程较________||，被大气削弱得较________||，最后到达地面的太阳辐射较________。

（4）下列自然现象是图中大气的什么作用的结果。

①白天多云时||，气温比晴天低。

________作用||；

②地球上观察晴朗白天的天空是蔚蓝色。

____________作用。

26.读“大气对地面的保温作用图”||，分析回答下列问题。

（1）图中字母代表的箭头含义分别是：

A________________||；B________________||；

C________________||；D________________||；

G________________||；I________________。

（2）从数量上看||，A>D的原因是___________________

________________________________________________________________________||；

图中I的作用是______________________________________________________。

（3）比较晴天与阴天气温日较差的大小：

____________________________________________

________________________________________________________________________||，其原因是什么？

（4）如果夜晚多云||，人们制造烟雾所起到的作用将变________（大或小）||，为什么？

27.读“太阳辐射与大气和地面的关系示意图”||，回答下列问题。

（1）图中A表示大气对太阳辐射的________作用||，它使太阳辐射向________（方向）散开。

日出前的黎明、日落后的黄昏就是这种作用的结果。

（2）图中B表示________作用。

受该作用影响||，白天阴天时气温比白天晴天时_______。

（3）图中臭氧能吸收________||，它主要分布在________层。

（4）图中二氧化碳、水汽能吸收________||，它们主要分布在________层。

28.为充分利用气候资源||，实现农业创收||，华北地区一农民准备建一玻璃温室||，他初步设计了如下的草图||，据此回答下列问题。

（1）冬季||，为获得充足的热量||，温室顶部坡面应朝向______。

（2）建温室的目的主要是改善作物生长的__________因素||，实现这一目的的原理是________________________________________________________________________。

（3）该温室生产的西红柿明显不如夏季自然生长的口味好||，主要原因是（　　）

A.光照不足B.日较差较小

C.热量不足D.年较差较小

（4）运用玻璃温室的原理||，解释人们在傍晚制造烟雾防止霜冻的原因。

29.读“大气受热过程示意图”||，回答下列问题。

（1）图中A、C、E中表示短波辐射的是________。

（2）B小于C的原因是________________________________________________________。

（3）E称为________。

（4）A称为________||，有霜的夜晚A________（较大||，较小）。

（5）大气的热力作用使得地球表面气温日较差________（减小||，增大）。

30.读下面“大气对地面的保温作用示意图”||，回答下列问题。

（1）将图中①～④所代表的内容写在下面的横线上。

①________||，②________||，③________||，④________。

（2）对地面有保温作用的序号是________。

（3）由图知||，近地面大气吸收的④要多于大气直接吸收的①||，这说明了________________________________________________________________________。

（4）运用上述示意图||，说明非洲撒哈拉沙漠地区昼夜温差大的原因是________________________________________________________________________。

31.读“相同纬度的拉萨和宁波海拔示意图”||，分析回答下列问题。

（1）在同等天气条件下||，两地中太阳辐射较强的是________||，理由为______________________。

（2）两地中白天气温较高的是________||，理由为_______________________________。

（3）两地中夜晚气温较高的是________||，理由为_______________________________。

32.读“大气的保温作用示意图”||，完成下列问题。

（1）上图中A表示________辐射||，B表示________辐射||，C表示________辐射。

（2）由图可知||，大气对地面之所以具有保温作用||，就是因为大气吸收________使大气增温||，同时又以________的形式把热量归还给地面的缘故。

（3）太阳辐射和地面辐射相对而言||，辐射波长较长的是________。

（4）在寒冷的冬天||，农民往往在麦田边燃烧大量的湿草来防御寒潮||，试用所学知识解释其原理。

答案解析

1.【答案】A

【解析】读图可知||，该坐标图纵坐标表示太阳辐射强度||，越向上表示太阳辐射强度越大||，横坐标表示太阳辐射经过大气路程的长短||，越向右表示经过的大气路程越长。

由此可以判断甲地太阳辐射强度最强||，丁地太阳辐射强度最弱。

太阳辐射经过大气路程越长对太阳辐射的削弱作用越大||，而乙地太阳辐射经过大气路程较短但太阳辐射较弱的原因可能是该地多云天气较多。

2.【答案】D

【解析】晴朗的夜晚||，因为云量少||，大气逆辐射弱||，地面获得大气逆辐射补偿的热量少。

3.【答案】B

【解析】新疆地处内陆||，气候干旱||，云层较少||，天气晴朗||，白天||，大气对太阳辐射的削弱作用少||，气温高||；夜晚||，大气的逆辐射弱||，气温低||，所以昼夜温差大。

4.【答案】D

【解析】我国西北降水少||，晴天多||，白天大气的削弱作用弱||，气温高||，夜晚大气保温作用弱||，气温低||，所以昼夜温差大。

早春或晚秋的晴夜大气保温作用弱||，气温低||，易产生霜冻。

空气分子对太阳光中的可见光中的波长较短的蓝色光的散射作用最强||，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。

雨后天空清新||，蓝色更明显。

云层对太阳辐射有反射作用||，所以多云的白天比较凉爽。

5.【答案】C

【解析】图中a、b、c、d分别表示太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射和大气辐射||，e、f分别为大气保温作用和大气对太阳辐射的削弱作用。

通过c大气逆辐射||，将地面损失的一部分热量返还给地面||，对地面起到保温作用

6.【答案】D

【解析】图中a、b、c、d分别表示太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射和大气辐射||，e、f分别为大气保温作用和大气对太阳辐射的削弱作用。

大气中的云量和水汽含量增加时||，大气对太阳辐射的削弱作用即f增强||，大气吸收地面辐射能力增强||，大气逆辐射即c增强||，从而使大气保温作用即e增强。

7.【答案】B

【解析】覆盖防寒||，即阻断寒潮、霜冻直接接触茶树叶面。

8.【答案】A

【解析】熏烟能使大气中二氧化碳浓度增加||，使大气吸收地面辐射的能力增强||，大气逆辐射增强||，从而起到保温作用。

9.【答案】A

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章||，还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落||，对提高学生的水平会大有裨益。

现在||，不少语文教师在分析课文时||，把文章解体的支离破碎||，总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲||，学生头疼。

分析完之后||，学生收效甚微||，没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍||，其义自见”||，如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文||，或细读、默读、跳读||，或听读、范读、轮读、分角色朗读||，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧||，可以在读中自然加强语感||，增强语言的感受力。

久而久之||，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中||，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

【解析】根据图示及所学知识可知||，①表示到达大气上界的太阳辐射||，②表示到达地面的太阳辐射||，③表示地面辐射||，④表示大气逆辐射。

10.【答案】C

【解析】近地面大气对太阳辐射的吸收作用不强||，而对地面长波辐射具有很强的吸收能力||，故近地面大气的直接热源是地面辐射。

11.【答案】B

【解析】沙漠地区晴天多||，云量少||，大气对太阳辐射的削弱作用弱||，到达地面的太阳辐射多||，气温较高。

12.【答案】B

【解析】根据图中箭头的指向关系||，①为太阳辐射||，②为地面辐射||，③为大气逆辐射。

13.【答案】A

【解析】大气中的水分和二氧化碳能强烈吸收红外线长波辐射||，从而使大气增温||，所以近地面大气的主要直接热源是地面辐射。

14.【答案】D

【解析】大气逆辐射把热量还给地面||，对地面起保温作用。

15.【答案】B

【解析】冬春季节||，太阳光照条件差||，正午阳光照射北墙||，在北墙悬挂光亮镜面膜||，可通过反射阳光增加棚内光照||，促进光合作用。

16.【答案】C

【解析】夏季光照强||，黑色尼龙网可削弱过强的太阳辐射||，并减少作物水分蒸腾。

17.【答案】D

【解析】读图||，①是太阳辐射||，其中能量最强的是可见光部分||；②是地面辐射||，对流层大气的主要直接热源||，根本热源是太阳辐射||；③是大气逆辐射||，白天和晚上都存在||；④是射向宇宙空间的大气辐射||，主要是波长较长的红外线。

18.【答案】A

【解析】输送到空中的微粒可以使到达地面的①减弱||，削弱太阳辐射||，A对||；被大气吸收的②增强||，B错||；大气吸收热量多||，到达地面的③也会增强||，C错||；大气截留热量多||，逆辐射回地面的热量多||，射向宇宙空间的④减弱||，D错。

19.【答案】D

【解析】图中①～④的含义分别为太阳辐射、被大气削弱后的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射。

人造烟雾中含有大量的二氧化碳||，它能够吸收地面辐射中的红外线||，从而增强大气逆辐射。

20.【答案】D

【解析】人类通过低碳经济和低碳生活减少碳排放量||，从而减少大气中的二氧化碳浓度||，使大气逆辐射减弱。

21.【答案】

（1）大气和地面的反射　地面辐射射向宇宙空间

大气辐射射向宇宙空间　

（2）晴朗少云||，大气对地面的保温作用弱||，气温下降快　丙　多云的白天||，大气对太阳辐射的削弱作用强　甲

（3）对流层大气的热量直接来源于地面　乙

【解析】第

（1）题||，本题考查大气对太阳辐射的削弱作用及对地面保温作用相关知识的掌握情况。

第

（2）题||，霜冻出现在晴朗的夜晚||，说明晴朗夜晚气温低。

晴朗夜晚温度低应从晴天云量少||，大气逆辐射弱来分析。

第（3）题||，多云的白天气温低||，主要是云量对太阳辐射有强烈反射作用的结果||；对流层气温随高度增加而降低是因为对流层大气增温的直接能量来源是地面||，而不是来自太阳。

22.【答案】

（1）大部分太阳辐射能透过“阳光居室”的玻璃到达室内地面||，地面吸收太阳辐射而增温||，并以长波辐射的形式把热量传递给室内大气||，地面长波辐射不能穿透玻璃而被反射回地面||，从而将热量保留在居室内。

同时||，封闭的空间也隔绝了室内外热量的交换||，加强了保温效果。

（2）开发利用新能源使大气中二氧化碳减少||，大气吸收的地面辐射也会减少||，大气逆辐射会变弱||，大气的保温作用减弱||，使气温增高趋势减缓。

【解析】本题考查了大气的受热过程||，结合所学知识即可作答。

23.【答案】

（1）反射　

（2）保温

（3）低　云层的反射作用减少了到达地面的太阳辐射

（4）高　云层增强了大气逆辐射||，使大气的保温作用加强

【解析】该题主要考查云层对太阳辐射的反射作用和大气逆辐射的保温作用。

白天有云时||，由于云层对太阳辐射的反射||，减少了到达地面的太阳辐射||，地面温度低||，近地面大气温度低||；夜晚有云时||，由于云层增强了大气逆辐射||，所以气温较高。

24.【答案】

（1）B　

（2）低　云的反射减少了到达地面的太阳辐射。

　（3）高　有云的夜晚||，大气逆辐射增强||，补偿了地面损失的热量。

　（4）C　C　晴朗的白天||，大气削弱太阳辐射作用弱||，气温高||；晴朗的夜晚||，大气的保温作用弱||，气温低。

再加上陆地的比热容小||，升温、降温快||，故昼夜温差大。

【解析】图示两条曲线||，白天温度高时||，A曲线的气温更高||；晚上温度低时||，A曲线的气温更低。

也就是说||，A的气温日变化更大。

白天阴天||，大气对太阳辐射的削弱作用强||；夜晚阴天||，大气吸收地面辐射作用强||，致使逆辐射作用强。

因此||，气温日变化更大的A曲线为晴天的气温变化。

25.【答案】

（1）太阳　地面　大气逆

（2）云层吸收的地面辐射较多||，大气逆辐射较强

（3）短　少　多

（4）反射　散射

【解析】第

（1）题||，结合大气的受热过程||，①代表的是太阳辐射||，③代表的是地面辐射||，⑤代表的是大气逆辐射。

第

（2）题||，这主要和大气对地面辐射的吸收作用及大气逆辐射的强弱有关。

冬天多云的夜晚比晴朗的夜晚||，大气对地面辐射的吸收作用强||，大气逆辐射作用强。

第（3）题||，由图可知||，太阳辐射经过大气的路程与太阳高度角的大小有关。

太阳高度角大时||，太阳辐射经过大气的路程少||，大气对太阳辐射的削弱作用少||，到达地面的太阳辐射多。

第（4）题||，白天多云时||，云层对太阳辐射有反射作用||，故气温比晴天低||；空气分子对可见光中的波长较短的蓝色光的散射作用最强||，故晴朗的天空呈现蔚蓝色。

26.【答案】

（1）太阳辐射　大气吸收的太阳辐射　大气反射、散射的太阳辐射　到达地面的太阳辐射　大气吸收的地面辐射　大气逆辐射

（2）大气的削弱作用　补偿地面损失的热量

（3）晴天大||，阴天小　晴天：

白天大气的削弱作用弱||，温度高||；夜晚大气逆辐射弱||，温度低||，故温差大。

阴天：

白天大气的削弱作用强||，温度不高||；晚上大气逆辐射强||，温度不低||，故温差较小。

（4）小　云和人造烟雾的作用一样||，都是加强大气逆辐射。

【解析】通过图中箭头的指向和粗细||，明确各字母代表的箭头的含义是解答该题的关键。

解答时要特别关注以下几点：

第

（1）题||，太阳辐射在射向地面时会被大气削弱一部分。

第

（2）题||，地面长波辐射绝大部分被大气吸收||，又以大气逆辐射的形式返还给地面。

第（3）题||，阴天时云层厚||，大气对太阳辐射的削弱作用强||，大气逆辐射作用强