河北省承德市丰宁县学年七年级下学期期中考试语文试题.docx
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河北省承德市丰宁县学年七年级下学期期中考试语文试题
20120—2021学年七年级下册期中
语文试题
注意事项：
1．本试卷共8页，总分120分（试题115分，卷面5分），时间120分钟；
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚；
3．答案用蓝色、黑色字迹的签字笔、钢笔或圆珠笔书写。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
一
二
三
四
得分
得分
评卷人
第一部分
（1—6题25分）
1.阅读下面语段，回答后面的问题。
（7分）
①季候上的春天，像一个困juàn（）的孩子，在冬天温暖轻软的绒被下，安稳地合目睡眠。
但是，向大自然索取财富、分秒必争的中国人民，是不肯让它多睡懒觉的！
六亿五千万人商量好了，用各种洪大的声音和震天hàn（）地的动作来把它吵醒。
②大雪纷飞。
砭骨的朔（）风，扬起大地上尖刀般的沙土，我们心里带着永在的春天，成群结（）队地在祖国的各个角落里，去吵醒季候上的春天。
③我们在矿山里开出了春天，在火炉里出了春天，在盐场上出了春天，在纺机上出了春天，在沙漠的铁路上起了春天，在汹涌的海洋里出了春天，在鲜红的唇上唱出了春天，在挥舞的笔下写出了春天。
冰心《我们把春天吵醒了》
⑴上面选文的作者冰心是她的笔名，在下面的田字格里清楚地写出她的原名。
（1分）
⑵给上面语段中的加点字注音，根据拼音写出相应汉字。
（2分）
困juàn（）震天hàn（）地
朔（）风成群结（）队
⑶依次填入第③段横线上的词，正确的是（2分）……………………………【】
A.筑炼织晒捞B.织筑晒炼捞
C.炼晒织捞筑D.炼晒织筑捞
⑷朱自清的散文《春》里，运用形象的比喻来赞美春的美丽、婀娜多姿的句子是（2分）：
2．在下面横线上填写出相应的句子。
（6分）
⑴，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑵荡胸生曾云，。
（杜甫《望岳》）
⑶，丰年留客足鸡豚。
（陆游《游山西村》）
⑷昔孟母，择邻处，子不学，。
《三字经》
⑸常有高猿长啸，，空谷传响，。
（郦道元《三峡》）
3.下列句子标点符号使用正确的一项是（2分）…………………………………【】
A.“哎呀。
真是太美了！
”张老师说：
“我非常满意！
”
B.这些作品把叙事、描写、抒情、议论有机地融为一体，充满诗情画意。
C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D.承德的大佛寺、避暑山庄、北京的香山、长城均是著名的旅游胜地。
4.下面成语运用不恰当的是（2分）………………………………………………【】
A.山东籍作家莫言在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。
B.在全球经济一体化成为趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息民族的必然选择。
C.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱。
D.老师常常给我们讲民族英雄的故事，我们每次都听得津津有味。
5．名著阅读：
阅读下面材料后完成相应问题。
（4分）
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
真是“山中无甲子，寒尽不知年。
”
⑴上面文字出自章回体长篇小说《》。
你知道的其它章回体小说还有哪
些？
请写出一部（2分）
⑵文段中的“那猴”指的是小说中的主人公之一孙悟空，在这部长篇小说中，他的精彩故事有很多，请你写出其中的两个。
（2分）
答：
6．阅读下面材料，回答问题。
（4分）
材料一：
2014年世界杯是第20届世界杯，时间为北京时间6月13日至7月14日，为期一个月。
揭幕赛于北京时间6月13日凌晨4点开战，对阵双方为东道主巴西与克罗地亚。
材料二：
选拔赛，小组赛，淘汰赛，参与竞争的过程总是欢笑伴着泪水。
有人说，不管是笑傲赛场的英雄，还是黯然失败的团队，参与本身就是一种最好的生命礼赞。
⑴概括材料一的主要内容。
（1分）
答：
⑵2014世界杯论坛里有个题目是“致失意者”，认真阅读材料二后写一则跟帖。
跟帖内容：
（3分）
得分
评卷人
第二部分
（7～22题40分）
一、阅读下面这首诗，回答7～9题（5分）
浣溪沙
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？
无可奈河花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
7．用“∕”给下面诗句划分朗读节奏。
（每句只能划分一处）（1分）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
8．这首词多处用到对比的写法，请概括出其中一组对比。
（1分）
答：
9．“小园香径独徘徊”一句写得别有韵味，请简要分析。
（3分）
答：
得分
评卷人
二、阅读下面文言文，回答10～13题（13分）
晋太元中，武陵人捕渔为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步。
豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。
不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
10．解释下列加点的字词。
（3分）
①便要还家要:
②寻向所志志:
③乃不知有汉乃:
11．把下面句子译成现代汉语。
（4分）
①男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。
译文：
②未果，寻病终。
后遂无问津者。
译文：
12．桃花源虽美，却多人寻访未果。
作者这样安排故事情节的用意是什么？
（3分）
答：
13．理想总是植根于现实，在东晋时期，陶渊明通过《桃花源记》描绘了他心目中的理想社会。
生活在二十一世纪的你们，希望生活在怎样的社会环境中呢？
请描绘出你眼中的理想生活图景。
（3分）
答：
得分
评卷人
三、阅读下面的说明文，回答14～17小题（9分）
1在生活中我们会发现这样一个奇怪的现象，很多爱专研思考的人并不经常锻炼身
体，但他们却很少感冒发烧，难道说思考问题可能会增强人体免疫力？
2最近，美国威斯康星大学对这个现象进行了专门的研究。
他们邀请149名同龄健
康志愿者参与了一项对比试验。
研究对象被分为三组：
第一组除了正常的饮食起居外，白天主要从事研究思考工作；第二组除了正常的饮食起居外，每天定时进行一次慢跑锻炼；第三组没有任何专门的思考和锻炼任务，纯粹过悠闲的生活。
持续8周的实验结束后，志愿者就可以恢复以前的生活状态了。
3在此后的8个月里，研究人员对这些志愿者进行了跟踪调查。
结果显示，第一组
人生病的天数，仅仅是第三组人的24%；第二组人生病的天数则是第三组人的52%；而第一组和第二组人可让急性呼吸道感染病的患病时间和严重程度，相对于第三组分别减少50%和40%。
4实验结果表明，专心思考如同锻炼，会实实在在提高人体的免疫力，且效果甚至
超过了慢跑。
此前的一些研究结果也显示，专心思考能改善情绪，缓解压力。
5那么这种种神奇的效果产生的奥秘何在？
美国研究人员认为，这是因为专心思考
本身会产生一种激发人体能量的良好效应。
典型的例子就是著名的“瓦伦达效应”。
瓦伦达是美国一位著名的高空走钢索表演者，他表演时从不采取安全防护措施，但每次都能成功，秘诀就是高度专注。
遗憾的是，瓦伦达在一次重大的表演前，总是不停地对妻子说，这次太重要了，不能失败。
这一患得患失让他不能专心，所以不幸导致失足身亡。
这反过来证明，专心致志真的能产生良好的生理效应，激发人体潜能。
6我国研究人员认为，专心思考本身就能产生避免引“病”上身的健康效应。
因为
人体健康其实是心理、精神、社会适应三方面均处于和谐时所产生的一种状态。
但人生在世，总有各种各样的困难和烦恼产生，会让人的喜、怒、哀、忧、思、悲、恐这“七情”产生过度偏激的变化，因此会引发疾病。
而专心思考某一问题时，会避免七情产生偏激，从而发挥保护心理平衡的作用，避免引“病”上身。
7今后，人们应当重视这种另类锻炼方式，把读书、思考、研究等活动，也当作一
种日常养生方式，这才是智慧的选择。
14.给文章拟一个恰当的标题。
（1分）
答：
15.结合文章内容判断下面说法正误：
正确请在题后括号内画“√”，错误画“X”。
（3分）
⑴实验证明，思考问题会大大增强人体免疫力。
（）
⑵美国威斯康星大学的对比试验表明，第二组慢跑锻炼的人免疫力最强。
（）
⑶专心思考会避免七情产生偏激，保护心理平衡，使人处于一种整体和谐的状态。
（）
16.结合全文分析“瓦伦达”这一例子的作用。
（3分）
答：
17.在原来越多的人重视养生的今天，这篇文章给了你怎样的启示？
（2分）
答：
得分
评卷人
四、阅读下面的记叙文，回答18～22小题（13分）
等待那只手
巩高峰
⑴老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。
⑵我知道他在等待下手的机会。
我也没睡。
⑶走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。
于是我暗自加剧着后悔：
要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？
⑷很显然，那老头比我还有经验。
因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说，你长得很像我儿子。
⑸嘁。
我在心里冷笑了一声。
因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？
这样暗暗想着，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。
⑹于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。
⑺他讪讪地笑了笑，说，我3年没见着他了，只偶尔听到他的声音。
⑻我轻轻打了个冷战。
如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨滑这个词。
而我的判断似乎还没错过。
⑼东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。
但一开始这么跟目标套近乎的，他是第一个。
所以，我又瞅了他一眼。
我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话，寄些钱。
⑽我的预感没错，熄灯后车厢里的人大都睡了，他没有。
其实即使没有这种预感我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒。
这是经验，也是饭碗，况且我怀里还有张支票，那是分公司这个季度的费用。
寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换洗下来的内衣。
我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明。
所以我能维持的，只有清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。
⑾我躲在外套里观察他。
⑿硬座车厢的空调像是从里往外倒抽热气的，那些黑暗就是无数索要的魔爪，敲得车窗玻璃嘣嘣作响。
我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛往外支撑毛衣，痒痒的。
久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是我太紧张。
⒀他的眼神大多数时间一直都在窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这份耐心。
于是我有些恍惚，冲着他这分镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手哪个是猎物呢？
他动手了。
那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，漫过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息。
不过我却没看出预想中那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获。
⒁盖在身上的外套一紧，从脖子往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。
惊讶让我努力睁大了眼，可是外套领子遮住了我的视线。
⒂老头从我上方垂下一声细微的叹息：
唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。
⒃我赶紧闭上了眼，用了很大力气。
我怕我眼里也有他那样的泪光。
不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。
18.结合文章内容分析本文标题“等待那只手”所包含的两层意思。
（2分）
答：
19.第⑸段画线句子运用的是什么描写？
作用是什么？
（3分）
答：
20.如果不是因为“我”对老头先入为主的错误臆断，“我”可能会怎样描绘第⒀段划波浪线处的这一细节？
可以进行分析，也可以试着写一段。
（2分）
答：
21.文章结尾写“我赶紧闭上了眼，用了很大力气”的原因是什么？
（3分）
答：
22.青壮年一代正在为生活打拼，其实他们何尝不需要来自长辈的温暖呵护？
而“老人”在生活的暮年，又何尝不需要来自儿女的体谅和关心？
请对他们任意一方说几句话，或表达最深切的感受，或提出最真诚的希望。
（3分）
答：
得分
评卷人
第三部分写作（50分）
23．请你以“最温暖的记忆”为题目写一篇作文。
要求描写生动，感情真挚。
600字左右。
100
200
300
400
500
600
中学语文七年级下册期中测试题答案
1.⑴谢婉莹⑵倦撼shuòjié⑶D
⑷春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
2．⑴杨花落尽子规啼⑵决眦入归鸟
⑶莫笑农家腊酒浑⑷断机杼⑸属引凄异哀转久绝
3.B4.C
5．⑴西游记《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等⑵略
6．⑴介绍了2014年巴西世界杯的主要情况。
⑵写出对世界杯失意者或失败者的赞美之意（2分）语言流畅，感情真挚。
（1分）
7．一曲新词/酒一杯，去年天气/旧亭台。
8．①“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句中“新”与“旧”构成对比。
②“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句构成“来”与“去”构成对比。
9．示例：
这一句中“独”字突出了凄凉寂寞之感。
“徘徊”将词人对美丽春天，大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致，抒发了寂寞和忧伤之情。
10．①要:
同“邀”，邀请②志:
标记③乃:
竟，竟然
11．①男女的穿着，都像外面的世人。
老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。
②没有实现，不久病死了。
此后就再也没有问路访求（桃花源）的人了。
12.作者这样写的目的是为了说明“桃花源”只是作者心目中理想的生活境界，现实生活中是不存在的，委婉地表达出对当时社会的不满和对理想生活的向往。
13．描写生动形象，语言流畅给3分；描写较生动，语言连贯给2分；描写内容简单1分。
14.参考示例（原标题）：
用心思考，胜过慢跑（其它言语简洁，表意准确的也给分）
15.√X√
16.瓦伦达这一例子具有极强的典型性，很好地说明了专心致志能产生良好的生理效应，激发人体潜能，也从反面证明了不专心的严重后果和危害。
17.答案示例：
读书、思考、研究等活动是一种很好的养生方式，也是一种智慧的人生选择（围绕这一核心意思回答即可）。
18.一是指等待我认为的可能就要伸向自己的“罪恶”的手；二是指等待像父亲那样温暖的抚摸孩子的手。
19.心理描写。
形象地表现出“我”根据自己的理解和经验对“老头”的所作的错误猜测，错误猜测的理由，和我内心对“老头”可能发生行为的鄙视。
20.分析和描写均可。
围绕老者对自己的关心，通顺就行了。
22.我赶紧闭了眼是因为我被“老头”对我的关心和爱感动和震撼了，我怕我眼里也有他那样的泪光；用了很大的力气说明老头的爱打动了我，震撼着我，我很想看看他，感受他温柔的目光却又怕自己流泪的极端矛盾和挣扎。
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