班主任给学生的优秀评语.docx

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班主任给学生的优秀评语

班主任给学生的优秀评语

　　对于一些优秀学生，班主任要怎么写好评语呢?

下面是||小编搜集的班主任给学生的优秀评语，欢迎大家阅||读，希望能帮助到你。

1.你是一个活泼可爱的女孩||，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。

平时能歌善舞，||同学们都很羡慕你。

班级工作认真负责，真了不起，但由于||年龄小，自控能力差。

希你发扬优点，弥补不足。

2.你虽是女孩，却有男||孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。

学习较认||真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。

希你认真写好字，争做||一个讲卫生的好孩子。

3.你是一个活泼的男孩。

平时很顽皮，同学之间团结友||爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较||好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。

希你发扬成绩，改||掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

4.你见到老师总是礼貌相待，平||时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。

老师发现你做作业比以前细||心，希望你坚持下去。

希你再接再厉，乘胜前进。

5.你是一个性格内向，做事谨慎||的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自||重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的||知识不能灵活运用。

希你发扬笨鸟先飞的精神||，将会到达理想的彼岸。

6.你是一个思维||敏捷，乐于助人的学生。

课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习||中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将||会是同学学习中的榜样。

7.你总是笑呵呵的，好像从||未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你||的机敏。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很||好的完成班级工作而苦恼?

愿你在渴求知识的同时||，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。

8.你像只快乐的鸟儿，你的大||眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。

讲台旁，你是位小老师，领着||大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官||，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!

谁说你个子小，你的心灵||像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学||们都喜欢围在你身旁。

你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

9.你就是这样一位聪颖可人的小天使。

老师希望你继续努力的学习、工作，加强体||育锻炼，把自己身体练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

||

10.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛||和考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往||往会发生不该有的战争，哪一天你能发挥自己的聪明才智||，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为||玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立睦||邻友好关系的。

11.上课回答问题，你总是那么精彩||，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅||会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!

作为班上的领头雁，老||师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以||高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

12||.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相||处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，||所以学习成绩不够稳定。

希你正视自身的缺点，争取下学期有更新||的进步。

13.你是一个活泼可爱的男孩||，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友，它老||是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好||朋友：

认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你||就当之无愧了!

努力争取吧!

14.你是个聪明、活泼而||且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面||、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众||不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上课不说悄悄话，那就更棒了。

1||5.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师||心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你||作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同||学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在||心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往||，那么你将更加出色，更加完美!

16.你是一个聪明、活泼、||上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有你关心集体的身影。

作为一||个中队委，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗?

不||过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差||。

老师希望你会做得更出色!

继续努力!

1||7.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点||儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的||上进心和自尊心。

希望你更上一层楼!

一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。

||我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?

18.你给老师的第一个惊喜是你那优||美的造句，简直漂亮极了!

你给老师的第一个惊||喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。

无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好||的毛病，那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数，你||说呢?

聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

19.||你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老||师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成绩不||能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

2||0.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习||上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。

希你正视自身缺点，||加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

21.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习||中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。

||希你认真细心些，努力提高小成绩。

22.你是一个||文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，||但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正||因如此，正确率降低。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大||的成绩。

23.你是老师和同学心目中的好学生，团结同||学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次||由于没完成好每日一读，失去了获奖的机会，多可||惜啊!

其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明||，相信你会明白的。

24.你真是老师的小助手，班级的好干部。

课前五分钟||领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯||，保护了视力;每日一读本做得又快又美观，课堂作业本总||是第一个完成，而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁||，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

25.||你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思||维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做||作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外||的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。

如果||在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

26||.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好||喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，||书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样||好成绩会一直跟你交朋友的。

27.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是||个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积||极的发言，真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自||己的目标更高些，更远些!

28.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习||上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，||乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带||着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相||信你将赢得更多的掌声。

29.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自||满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声||细气，但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你!

如果你能重视体育活动，多参加||体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

30||.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你||富有创造性的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

||你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集||体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作||，和同学讲话。

希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

31.你是个非常优秀的男||孩。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古||怪的事。

如果你不去捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会||更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再厉，更上一层楼!

32.你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发||言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，||有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。

希你平时严格要求自己||，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

33.你是一个性格内向的孩子。

同||学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师||布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，兴趣不浓。

上课举||手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。

希你今后大胆发言，争取取得优||异的成绩。

34.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体||，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，||爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，因此成绩不够理想。

希望你充分发掘||你的聪明才智，争做好学生。

35.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平||时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮助下||能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注||意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。

希你上||课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

36.你性格||内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能||按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准||确率不高，学过的知识不能灵活运用。

希望今后积极锻炼，注意适当的营养，提||高记忆力。

37.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，||劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。

学习上学劲较足，上课爱动脑，举||手积极，但记忆力不强。

希你能多看，多想，多练，学习成绩将会||有所提高。

38.你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐||的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作时的你总能带着一股认真||的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油||吧!

你将成为一个更出色的班干部。

39.真人不||露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋||，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特||别快。

瞧你，这一学期进步多快!

要是你还能在大家面前大声地讲话||，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男||孩!

40.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净，整||整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做||得不够好的：

跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚学过的||那句话吗?

一个人的力量小，集体的力量大无比!

41.你是我们班上的小||才女，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

||但你一定要记住：

天才出于勤奋，老师希望你更加严格要||求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

42.老师真的很喜爱你!

你||真是太棒了!

勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的||谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，||全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干||，使你更加出色。

43.真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不||爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西||都特别快。

瞧你，作业本上大红的优，每次测验取||得的优秀成绩!

要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。

加油吧||，你将会是个很有出息的男孩!

44.聪明伶俐的你，学习成绩优异||，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣||赏，同学佩服。

应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的||期盼：

要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?

我相信||，你不会使我失望。

45.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的||女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语||，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学||和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就||更好了!

老师期待着

46.你是位聪明又可||爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，||勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校际||艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。

有句话虚心使人||进步，骄傲使人落后聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的||学生。

47.你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维||敏捷，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，||更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起!

只是让老||师奇怪的是：

为什么做事你总是慢吞吞的?

这使你与好成绩总是失之交臂，真||可惜呀!

你那么聪明，肯定知道该怎么做，对吗?

48.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴||趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常||常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。

如果今||后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这||个班长会让大家更加佩服的!

49.你是一名聪明、文静而勤奋||好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你||那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良||;你工作积极，乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的||笑容，与同学友爱相处。

希望你继续努力，争取更大的进步!

50.你是一个非常||聪明，非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有创造性的发言||。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良，是位优秀的学||生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍，必||将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力，成为全面发展的好学生。