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第八章力
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第八章力
知识点一：
力及其描述
1、（2010·莆田中考）下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）
A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
答案：
A
2、（2010·泰州中考）用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这
说明力的作用效果（）
A．与力的大小有关B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关D．与受力面积有关
答案：
C
3、（2007·嘉兴中考）根据力的作用效果可以感知力的存在。
以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是（）
答案：
D
4、（2010·兰州中考）如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是。
答案：
使跳板发生形变
5、（2009·上海中考）在图所示的一些与物理相关的生活现象中，图主要表示力能使物体发生形变；图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；
（a）（b）
答案：
（a）（b）
6、（2009·北京中考）为了探究力能否使玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图20所示。
其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化。
小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了。
于是他得出结论：
细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变。
小华却认为：
细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。
要求只利用图20所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。
请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。
答案：
用力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面上升，水面上升的高度为h1，松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置。
再用较小的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内的水面也上升，水面上升的高度为记为h2；h2小于h1.
7、（2010·泉州中考）如图所示，请画小车所受重力的示意图
答案：
知识点二:
重力和弹力
1、（2010·广州中考）忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）
A．不受力，运动状态发生改变
B．不受力，运动状态不发生改变
C．受到重力作用，运动状态发生改变
D．受到推力作用，运动状态发生改变
解析：
选C.任何物体在任何状态下都受到重力，力有两个作用效果：
改变物体的运动状态和改变物体的形状，抛出去的小球由于受到重力作用，运动状态将会发生改变
2、（2009·芜湖中考）北京奥运会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中不正确的是（）
A．举重运动员举起杠铃时，对地面的压力与不举杠铃时相比变小了
B．掷出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重力的作用
C．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的
D．射击瞄准时“三点成一线”，应用了光的直线传播原理
解析：
选A。
举起杠铃后，对地面的压力等于人和杠铃的总重力，故比不举铃时相比变大了。
3、（2009·河池中考）2009年3月1日北京时间16时13分10秒，“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点（如图），为我国探月一期工程画上了圆满的句号。
我们知道，月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受的引力是地球的1/6.假如你登上了月球，你可以做下列的哪件事
（）
A.用指南针辨别方向 B.直接与月球上的同伴对话
C.重做马德堡半球实验 D.轻易地举起50kg的重物
答案：
D
4、（2009·南充中考）水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时（）
A.箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大
B.箱子对地的压力减小,人对地面的压力不变
C.箱子和人对地面的总压力增加
D.箱子和人对地的总压力减小
解析：
选A。
小孩向上提箱子时，箱子受到向上的提力，所以箱子对地面的压力减小，又由于力的作用是相互的，箱子对人也产生向下的拉力，所以人对地面的压力增大，A对，B错；箱子和人对地面的总压力等于它们的总重力，大小不变，C、D均错。
故选A。
5、（2008·青岛中考）下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）
答案：
A
6、（2008·镇江中考）一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（）
A．汽车的重力和路面对汽车的支持力
B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C．汽车的重力和汽车对路面的压力
D．以上说法均不对
解析：
选B.汽车与路面之间的相互作用力应作用于汽车与路面这两个不同的物体上，而车的重力和路面对汽车的支持力都作用在汽车上，A错；路面对汽车的支持力作用在汽车上，汽车对路面的压力作用在路面上，且大小相等，方向相反，在一条直线上，是汽车与路面之间的相互作用力，B对，D错；汽车的重力和汽车对路面的压力方向相同，不是相互作用力，C错。
故选B.
7、（2010·兰州中考）如图所示，弹簧测力计的示数为N，拉力F1为N。
答案：
4.54.5
8、（2008·贵阳中考）刘星同学的质量为40（选填“Kg”、“g”或“mg”），则他的体重为N（取g＝10N/Kg）.
答案：
Kg400
9、（2007·大连中考）弹簧测力计的基本原理是：
弹簧所受的拉力与弹簧的________成正比；弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小？
________。
答案：
伸长长度能
10、（2009·达州中考）如图所示，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力示意图。
解析：
重力的方向总是竖直向下的。
答案：
11、（2009·咸宁中考）在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。
在图中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图。
答案：
12、（2009·柳州中考）
（1）如图l2所示，用力的图示表示重30N的球的重力。
答案：
13、（2009·河池中考）在图中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图。
解析：
重力作用在物体的重心上，方向竖直向下；对斜面的压力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下。
答案：
如图
14、（2009·大连中考）为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力的关系“。
所用的器材是”一个铁架台、一根一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4N）、重力是0.5N的钩码若干。
（1）该实验还需要的器材是：
。
（2）记录的实验数据见下表。
根据表中的实验数据，在方格纸上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图像。
弹簧原长L0=2.00cm
（3）根据图像，可得出的探究结论是：
在弹性限度内，________________________________。
（4）图中是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在_______点。
答案：
（1）刻度尺
（2）略（3）弹簧的伸长与受到的拉力成正比（4）b
15、（2009·咸宁中考）下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。
实测物体
物体质量
m／Kg
重力
G／N
比值
／N·Kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
在实验过程中，需要的测量工具是和。
分析表中实验数据，得出结论是：
。
在通常情况下，我们认为g为9.8N／kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。
下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23o06′
30o33′
31o12′
39o56′
40o40′
55o45′
90o
g值相同的城市是；g值差异最大的城市是。
猜想g值变化的可能原因是。
解析：
探究重力与质量的关系，就需要把物体的质量和重力分别测出来，所以需要天平和弹簧测力计；由表1中数据可知，G/m是一个定值，即物体所受重力与质量成正比；由表2数据可知，武汉和上海纬度接近，其g值也接近，广州和莫斯科的纬度相差较大，其g值也相差较大，所以猜想g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大。
答案：
天平弹簧测力计
物体所受重力与质量成正比
武汉和上海广州和莫斯科
g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大（只要能提出可能与地球纬度有关即可）
知识点三:
摩擦力
1、（2010·兰州中考）体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）
A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上
C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向上
解析：
选B.同学在匀速向上运动时，受到平衡力的作用，在匀速上攀时，竖直方向受到重力和摩擦力，两力大小相等，方向相反，故摩擦力大小为490N，方向竖直向上
2、（2010·安徽中考）自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。
以下分析中，正确的是（）
A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
答案：
C
3、（2009·巴彦淖尔中考）下列事例中，有利于减小摩擦的是（）
A．在拉链上擦一些石蜡B．矿泉水瓶盖上的竖条纹
C．鞋底上有凸凹不平的花纹D.用橡胶制作自行车刹车皮
答案:
A
4、（2009·达州中考）用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。
当绳子突然断开时，则（）
A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N
B.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N
C.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N
D.物体立即停止，受到的摩擦力为零
解析：
选B。
物体在水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力的大小为2N；当绳子突然断开时，物体由于受到摩擦阻力的作用，速度逐渐减小，但由于滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关，所以物体受到的摩擦力不变，仍为2N。
5、（2009·宜昌中考）以下事例中，属于有害摩擦的是（）
A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦D.写字时粉笔与黑板间的摩擦
答案：
B
6、（2008·镇江中考）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）
A．木块A受到的是静摩擦力
B．木块A相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D．木块A所受摩擦力的方向向左
答案：
D
7、（2007·福州中考）下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（）
A．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草
B．往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
C．自行车紧急刹车时，要用
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