《数据库课程设计》实验任务书32学时.docx
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《数据库课程设计》实验任务书32学时
《数据库原理课程设计》实验任务书
一、课程安排
使学生通过第5-17周的课程设计，学习使用数据库系统，并掌握常用数据库应用开发工具，从而了解数据库应用软件开发技术。
通过本实践课程的学习，学生应能够进行数据库模式设计，并在此基础上开发具有一定数据管理功能的数据库应用系统。
二、基本要求
1.掌握数据库应用软件设计流程
（1）掌握策划软件，编写软件设计计划书的方法；
（2）掌握建立数据库，设计表、字段的方法；
（3）掌握软件制作的步骤与过程；
（4）掌握软件的调试与测试过程。
2.掌握数据库设计软件和开发工具的使用
（1）了解Oracle数据库配置、数据库连接、数据表建立等基本操作；
（2）掌握SQL语言基本命令及其在ASP、JSP、Java、PHP等前台开发语言中的使用方式；
（3）掌握用ASP、JSP、Java、PHP开发数据库应用的方法，数据库可使用选用Oracle，SQLServer，MySQL，Access等；
（4）掌握软件的测试与发布的方法。
三、任务要求
第5周下达任务，第6-16周学生课下设计与调试16学时。
其中，第11周学生提交课程设计报告，由理论课教师进行检查。
第17周在实验室集中设计14学时并进行现场评测，提交最终课程设计报告，由实验指导教师进行检查。
1.任务要求
（1）了解Oracle数据库配置、数据库连接、数据表建立等基本操作，具体学习环境参见附件一；
（2）在主流数据库系统（如Oracle,SQLServer,MySQL,Access等）基础上，设计某个人或企业小型数据库应用系统。
除附件二中给出的参考题目外，同学还可自选课题，但必须事先经理论课教师和实验指导教师审定认可；
2.功能要求
数据库应用系统应围绕一个主题并具有一定的实用性，至少有8个界面或页面，具有基本的数据增删改和查询功能，整体框架结构完整，布局合理，界面友好；
3.分组要求
课程设计可分组完成，每个组最多3人，组内成员分工明确，由组长负责进度安排和工作协调；
4.环境要求
开发语言、开发工具和系统模式不限。
数据库系统建议使用Oracle11g，开发模式建议采用B/S模式。
具体安排如下表所示：
工作进程
内容
课时
备注
第5周
Ø技术手段讲解与任务书下达
2
实验指导教师将自己联系方式QQ、电子邮箱等告知学生以便答疑。
第6-15周
Ø了解数据库管理系统、数据库与数据库应用程序三者的关系。
Ø理解并掌握数据库中的基本概念；安装数据库管理系统，并建立数据库表。
Ø熟悉开发工具的使用。
Ø进行功能设计。
Ø掌握ODBC访问方式或者其它数据库访问方式数据库；掌握SQL语句的使用。
Ø系统开发与测试。
Ø提交数据库设计报告
课下
1.通过自主学习、教师指导和答疑的方式课下完成数据库应用系统设计；
2.通过录像软件，录制典型的设计调试过程、系统功能模块的操作过程，制作成动画短片视频以供检查时候演示；
3．课程设计报告提交给理论课教师进行检查。
第16周
Ø集中设计12学时
Ø现场评测
●放映本次设计相关演示视频动画；
●介绍设计的思路与方法；
●对教师提出的相关问题进行回答。
Ø提交内容
●动画演示视频文档。
●报告以电子文档的形式进行提交。
14
1.现场评测由实验课老师进行检查。
2．完善后的课程设计报告提交给实验指导教师进行检查。
四、成绩评定
1．实习表现（纪律及考勤情况）10分
2．数据库设计报告40分
3．现场评测50分
五、报告格式
课程设计报告可参考附件三模板，也可自定义格式，包括（但不仅限于）如下内容：
目录、系统概述、需求分析、开发环境、详细设计、心得体会等。
六、提交方式
提交课程设计报告电子文档与演示录像。
演示录像应包含设计结果预览、系统运行环境和操作过程，录像时间限制在5-10分钟。
可使用Snagit、屏幕录像专家、AdobeCaptivate等屏幕录像软件进行录制，如果添加音频解说可加分。
计算机专业实验中心
2013年3月
附件一、Oracle数据库配置说明
Oracle数据库服务器配置参数：
主机名：
172.23.26.148
端口号：
1521
服务名：
SID:
orcl
使用步骤：
安装Oracle11g客户端；
运行NetManager配置服务命名；
配置ODBC；
在开发语言中使用ODBC或者JDBC连接到数据库上进行操作。
连接数据库时，用户名scott，密码tiger,请在自己建立的表名后加学号避免冲突。
在NetManager中配置如下，服务命名为orcl，对应的服务名为，如下图所示：
在SQL*Plus调用服务命名orcl如下图所示：
SQLDeveloper中配置如下：
附件二、参考题目
题目一.人事管理系统
1、系统功能的基本要求：
（1）员工各种信息的输入，包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等。
（2）员工各种信息的修改；
（3）对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除；
（4）按照一定的条件，查询、统计符合条件的员工信息；至少应该包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等，至少应该包括按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息；
（5）对查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求：
在数据库中至少应该包含下列数据表：
（1）员工基本信息表；
（2）员工婚姻情况表，反映员工的配偶信息；
（3）员工学历信息表，反映员工的学历、专业、毕业时间、学校、外语情况等；
（4）企业工作岗位表；
（5）企业部门信息表。
题目二.工资管理系统
1、系统功能的基本要求：
（1）员工每个工种基本工资的设定
（2）加班津贴管理，根据加班时间和类型给予不同的加班津贴；
（3）按照不同工种的基本工资情况、员工的考勤情况产生员工的每月的月工资；
（4）员工年终奖金的生成，员工的年终奖金计算公式＝（员工本年度的工资总和＋津贴的总和）/12；
（5）企业工资报表。
能够查询单个员工的工资情况、每个部门的工资情况、按月的工资统计，并能够打印；
2、数据库要求：
在数据库中至少应该包含下列数据表：
（1）员工考勤情况表；
（2）员工工种情况表，反映员工的工种、等级，基本工资等信息；
（3）员工津贴信息表，反映员工的加班时间，加班类别、加班天数、津贴情况等；
（4）员工基本信息表
（5）员工月工资表。
题目三.能源管理收费系统
1、系统功能的基本要求：
a）用户基本信息的录入：
包括用户的单位、部门、姓名、联系电话、住址
b）用户水、电、气数据的录入（每个月的数据的录入）；
c）水、电、气价格的管理
d）工号的管理
e）查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求：
在数据库中至少应该包含下列数据表：
1．用户基本信息表；
2．水、电、气单价表及历史记录表等
3．工号及权限表
题目四.校园小商品交易系统
1、系统功能的基本要求：
包含三类用户：
管理员、商品发布者、普通用户、访客。
1、向管理员提供以下功能：
自身密码修改，其他用户添加删除，用户信息修改、统计。
商品信息添加、修改、删除、查找、统计。
2、向商品发布者提供以下功能：
注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。
商品信息发布，自身商品信息统计。
查找浏览其他商品。
3、向一般用户提供以下功能：
商品浏览、查找、获知商家联系方式，定购商品。
4、向访客提供以下功能：
商品浏览、查找、获知商家联系方式。
题目五.实验选课系统
1、系统功能的基本要求：
1．实验选课系统分为教师,学生及系统管理员三类用户，学生的功能包括选课，查寻实验信息等，教师的功能包括考勤，学生实验成绩录入，查寻实验信息等。
管理员的功能包括新建教师，学生账户，设定实验课程信息（设定实验时间，地点，任课教师）。
2．管理员可对教师，学生及实验课程信息进行修改；教师可对任课的考勤，成绩进行修改；学生可以对自己选修的课程重选，退选。
3．管理员可删除教师，学生及实验课程信息。
4．教师可查询所任课程的学生名单，实验时间，考勤及实验成绩，并可按成绩分数段进行统计；学生可查寻所学课程的实验时间，教师名单；管理员具有全系统的查寻功能。
2、数据库要求：
在数据库中至少应该包含下列数据表：
1．教师，学生信息表：
名字，密码等；
2．课程信息表，课程名，学时等；
3．实验室信息表；
4．课程选修信息表，谁选了什么课程，谁任课，什么时间，地点；
题目六.员工薪资管理
1、背景资料：
1）某单位现有1000名员工，其中有管理人员、财务人员、技术人员和销售人员。
2）该单位下设4个科室，即经理室、财务科、技术科和销售科。
3）工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中扣除。
4）每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业（如经理、工程师、销售员等）。
5）每月个人的最高工资不超过3000元。
工资按月发放，实际发放的工资金额为工资减去扣除。
2．设计要求：
1）进行需求分析，编写数据字典。
2）设计E-R图。
3）实现按照科室录入个人的基本资料、工资和扣除金额的数据。
4）计算个人的实际发放工资。
5）按科室、职业分类统计人数和工资金额。
6）实现分类查询。
7）能够删除辞职人员的数据。
8）开发工具不限。
题目七.图书管理
1、系统设计要求：
1．对图书馆的信息建几个表，考虑表之间的关系。
2．系统功能的基本要求：
a）对数据库的编辑功能：
对图书馆信息记录的添加、修改、删除。
b）对图书的统计（国内图书、国外图书、计算机图书、外语图书、中文图等各类图书的统计）。
c）对图书的查询（按关键字查询、模糊查询等）；
d）对报表的打印；
e）界面友好。
题目八.仪器仪表管理
1、系统功能的基本要求：
2．新的仪器仪表信息的录入；
3．在借出、归还、维修时对仪器仪表信息的修改；
4．对报废仪器仪表信息的删除；
5．按照一定的条件查询、统计符合条件的仪器仪表信息；查询功能至少应该包括仪器仪表基本信息的查询、按时间段（如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的仪器仪表等）查询、按时间点（借入时间，借出时间，归还时间）查询等，统计功能至少包括按时间段（如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的仪器仪表等）统计、按仪器仪表基本信息的统计等；
6．对查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求：
在数据库中至少应该包含下列数据表：
1．仪器仪表基本信息表；
2．仪器仪表情况表，反映仪器仪表目前状态信息；
3．企业工作岗位表；
4．企业部门信息表。
5．厂家仪器仪表信息表.
题目九.仓库设备管理
1、系统功能的基本要求：
1．新的设备信息的录入；
2．在借出、归还、维修时对设备信息的修改；
3．对报废设备信息的删除；
4．按照一定的条件查询、统计符合条件的设备信息；查询功能至少应该包括设备基本信息的查询、按时间段（如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的设备等）查询、按时间点（借入时间，借出时间，归还时间）查询等，统计功能至少包括按时间段（如在2004年1月1日到2004年10月10日购买、借出、维修的设备等）统计、按设备基本信息的统计等；
5．对查询、统计的结果打印输出。
2、数据库要求：
在数据库中至少应该包含下列数据表：
（1）设备基本信息表；
（2）设备情况表，反映设备目前状态信息；
（3）企业工作岗位表；
（4）企业部门信息表。
（5）厂家设备信息表.
备注：
除以上题目之外，可自定题目并申请审核。
附件三、课程设计报告模板（正式报告中请删除此行）
《数据库原理》
课程设计报告
专业：
班级：
学号：
姓名：
题目名称：
完成日期：
重庆邮电大学计算机学院专业实验中心
一、系统概述
简要说明本系统的设计和实现意图、目标功能。
例：
为了管理现代化的要求，建立一个生产、经营、资金、成本与物资的动态数据收集、处理与控制的信息系统。
该系统为不同层次的管理人员提供日、周、旬、月、季、年的各种单项及综合的报表和计划，并实现对当前的生产、经营、物资、资金以及项目进度等现状与动态，进行多功能查询。
用户可通过网络访问数据库，但需要具备不同等级权限，也需要客户端软件支持。
二、需求分析
1．回答“系统必须做什么”。
确定对系统的综合需求，如系统功能要求，性能要求，运行环境要求，用户权限要求等。
2．给出系统的逻辑模型：
数据流程图、数据字典
可根据需要给出多层数据流图，并通过数据字典对数据流图中出现的对象、处理、存储、数据流进行文字说明解释。
三、系统设计
1．数据库设计
分析系统需要处理、存储哪些数据，这些数据是如何做成的，数据之间有什么联系。
可学习使用E-R图或UML图表达数据库的概念结构，并给出最终的数据表结构。
设计工具可以是PowerDesigner、Rose、Visio等。
2．系统功能设计
分析系统应该具备的功能，画出系统功能模块图，并对子模块功能进行详细说明。
3．其他设计
分析数据安全、人机界面（UI）等方面的需求，并进行相关设计。
4.关键技术
开发过程中遇到的主要技术问题及其解决方案，如数据库连接、复杂查询等。
5.关键源代码
关键代码段，最多不超过2页
四、系统实现与测试
1.开发环境
根据系统功能、用户访问模式等确定开发采用什么架构（如B/S，C/S，单机等）。
根据可能的数据规模和学习基础选择合适的数据库管理系统（如Oracle,SQLServer,MySQL,Access等）。
根据程序设计基础选择开发工具（如ASP、JSP、Java、PHP等）。
2．系统测试
简要说明测试情况，如测试内容、测试方法、测试过程、测试结果等。
给出系统代表性运行界面，如主界面，模块界面、设计的查询页和报表等。
五、心得体会
1．简要说明设计心得、想法建议等。
2．如果为多人同组，在此说明组内分工和每个成员的完成情况。
参考文献
给出所有参考过或引用过的教材、参考书、技术资料、在线资料等清单。
如：
[1]J.Postel.SimplyMailTransportProtocol（FRC821）.1982.8
[2]W.RichardStevens.TCP/IP详解卷1：
协议.北京：
机械工业出版社2000.1
[3]PeterH.Gregory.Solaris安全手册.北京：
人民邮电出版社2000.10
[4]文章标题，
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