教师培训 领导讲话精选多篇.docx

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教师培训领导讲话精选多篇

教师培训领导讲话(精选多篇)

    第一篇:

青年教师培训领导讲话提纲青年教师培训领导讲话提纲余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点:

青年兴则学校兴,青年强则学校强。

然后就迎五四的集会配景,希望青年教师能将五四精力内化到工作中去,成为青年教师成长的精良风致和修养。

并着重解读了青年教师应具备的“爱校、民主、科学、进步”的八字修养。

爱校:

时刻树立“学校的发展我的责任”意识,要求青年教师在工作中时刻保有这样的心态和激情:

心中装着学生,眼里容得下学生,行动上服务学生,思想上引领学生。

同时要有扎根xx的志向,打一枪换一个地方的人是永远不大概成为优秀教师的。

民主:

民主地对待每一个发展中的学生,尊重学生的人格,平等看待学生,不漠视鄙视任何一个学生,工作始终要以发展每一个学生为目的,使之更好的成人成才。

讲求民主的工作流程:

不给学生添麻烦,不给领导添麻烦,学会按工作流程服务,学会谦虚求助同事和上一级向导,让麻烦止于本身的工作岗位。

科学:

考究科学的工作要领,复杂的事变要简朴地做,简单的事变要认真地做,认真的事变要重复地做,重复的事变要创造性地做。

时刻都要崇尚科学知识:

苦练内功,才能蜻蜓立荷头!

进步:

育人者必先自育。

教师不是“苦行僧”,时刻都应该是一个思想者,这样才能真正让伶俐点燃伶俐,用人格引领人格,才能让学生实现真正的前进。

希望青年教师在工作之余多看一些教诲讲授的报刊杂志,以实现西席自身的科学生长。

只有这样,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。

董事长xx做简短总结发言。

董事长在讲话中对我校青年教师提出了以下几点要求和希望:

  1.为xx一员要热爱学校:

xx的每一位老师都是xx的真心英雄,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣!

  2.天不努力工作,来日诰日就要高兴找工作。

  3.作中要敢抓敢管:

严是爱,松是害,不管不爱要变坏。

  4.可天下人负我,不可我负天下人!

    第二篇:

教师骨干培训会议上教育局领导讲话同志们:

以科学发展观的眼光来权衡,现代化的优质教育必然是适应人的生长需求,满足人性自我提拔必要的教诲,必然是黎民福祉不停提拔,群众满意度不停上升的教诲,必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福到达高度调和的教诲,联合x市教育发展实际,几个题目和各人交换探究,抛砖引玉,推动大家议教育、谋发展。

一、都会必要怎样的教诲。

我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸都会,教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会,满足百姓“有书读”“读好书”意愿;另一方面要为经济发展和社会发展提供坚固的人力资源支持。

面对挑战,x市发展经济的竞争力急待进一步培养,新的优势在于市场生长模式的转型升级,在于知识技术和创新人才的支持,在于专利、品牌等新兴经济元素的培养,在于城市人文的积聚和提拔,x市变化经济增长方法,突破资源瓶颈,提高发展质量,需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。

  

(一)进一步推进教诲平衡生长。

近几年我市教育整体发展水平和教育平衡水平不停进步,但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教诲的抵牾依然锋利,城乡教育之间、义务教育与其他教诲种别之间,公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状态还需进一步革新。

我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教诲的变化,x市教育实现了三大转变:

即从数量的扩张转到质量的进步,从硬件的美满转到步队的优化,从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。

当前及今后,教育的关键点已转移到更深层次的平衡上来,更注重校风、学风、教师队伍、学校办理和生长潜能等,促进教育公正要从外延扩张,更注重内涵发展,尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革,提升教育教学水平,使每所学校都得到生长提拔。

因此,今后要加强教育资源尤其是师资气力的良性设置装备摆设,加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策,在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的嘉奖等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和造就提拔机制,努力突破制度瓶颈,促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等,培育优秀教研组、先进班组等创新型团队,每个学校都要推出本身的名师团队。

完善促进城乡教育平衡的资源分配制度,大力研究资源共享、“和谐共进”的均衡发展机制。

  

(二)进一步加速职业教诲生长。

职业教育是“面向人人,面向社会”的教育,是与本地经济发展关联度很高的教诲种别。

本地产业发展是发展职业教诲的实际源泉,职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源底子,困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。

例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振,无缝对接”,苏州是世界着名制造业基地之一,是外商投资企业密集区,世界500强的91家企业在苏办厂,苏州产业在升级,苏州职业教诲也在跟进,从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造,现代通信技术、物流、汽车维修,市场需求与学校生长调和共生。

我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商(我们一定会做的更好:

)品创造中心目标,以转型升级为主题,提拔制造业整体素质,发展职教空间很大。

但近几年,我市职业教诲面对经费不足,生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等题目,职业教育对社会贡献度还不高。

(近几年我市职业学校先进设备闲置征象肯定水平存在。

要有懂技术的学生,必须要有肯定的设置装备摆设提供实训,但由于运动经费缺乏,学校不克不及购买富厚的质料,许多教学活动无法开展,一些设备被闲置;企业与学校团结办学热情不高,有的企业前几年满怀热情办起校企互助班,但由于各种原因,企业投入回报不对称,办班难以为继。

发展职业教育的社会环境不尽如人意.职业教育的质量也倍受社会各界存眷。

)一些规模企业反映,中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代,以前中等职业学校培养的学生经过锻炼每每成为企业的主干,但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象,中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。

在大学生就业难的配景下,深化职业学校人才培养模式革新更是急迫。

市政府将进一步研究扶持职业教诲的鼓励政策,营造全社会重视实用人才、器重职业技能的气氛。

职业教诲单元要振奋精神,与时俱进,瞄准市场办学,着眼企业办教,加强教育教学改革,加强合作办学,拓展办学的形式,提高职教服务社会、助推经济生长的本领和程度。

二、教诲必要怎样的学校。

  

(一)树立科学的质量观和人才观。

社会的发展对人才本质的要求不停进步,随着知识经济不断深入,“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能顺应社会竞争的形势,最近几年北京、上海等地推行高校自主招生,录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪,形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观;但另一方面,恰正是就业竞争的猛烈,使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上,这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高尺度遍及而有所削弱,反而更为加强。

这就使学校面临两种质量观的抵牾,是追求“分数的质量”,还是“追求生命的质量”。

越来越多人认识到当前教诲的一些毛病。

我认为,德育关键是做人教育;智育关键是自主学习的能力;体育关键是终身锻炼的习性养成;美育关键是情操陶治;劳动教育关键是树立劳动庆幸的信心。

教育青少年要养性—注意柔美品德的奠基,养慧—圣贤智慧的陶治;养德—正大品行的规范;养志—理想抱负的树立;养能—生命能力的完善。

学生不仅要进步文化科知识程度,更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理程度等各方面本质,进步可连续生长本领,更要树立“因材施教”理念,确立不同个性、不同禀赋学生差别的质量标准。

人格教育与技能教诲相辅相成,培养具有深刻文化素养、身心更和谐健全的当代中国人。

  

(二)深化教育讲授和教诲办理革新。

要从积极提升西席业务素质入手,进步西席实践新理念,运用新技术,实施新办法开展教育教学的能力;要着眼课堂教学模式的改造,以“提高效率,减轻负担”为原则,提高文化课教学质量;要改变全市学校一把尺子权衡绩效的场合排场,实行教诲质量多元计谋,实施策略分层,多元发展,确立“各级各类争一流”思想,促使不同学校努力在自身条理到达最优,实行群体创优;要造就学生多方面本质,统筹学校艺术教诲和课外活动,构建丰富多彩的校园文化体育运动体系。

  (三)加快学校内涵成长。

近三年我市高扬学校文化设置装备摆设大旗,推动学校磨炼焦点价值观,培育师生主流意识,以文化提品质,以文化树品牌。

但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念,以及师生团队的治教修业举措中,有品位的学校不敷多。

一个富有内在的学校,我的理解:

  一是理念一定要贯彻得非常到位,得到全体成员多年不变的认同和自发遵行。

  二是管理肯定要修炼到细节,学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内在。

  三是风格肯定要有光显的本性。

学校不肯定每个都是名校,但可以是有本性的学校,特色的培育源于深入发掘校本资源,以及拓展和发挥,不因学校规模宏大而繁芜失序,不因学校范围小而无可实行。

比如义中是我市教诲多年的典范代表,已经塑造了比力深厚的学校形象,那么,“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进?

是否可以将更多象“义中人”这样富有精神内涵的学校特色品牌呢?

面对既定的师资和生源、硬件和软件,学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力,靠有限的名师建不起名校,只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为团体的气力。

    第三篇:

县领导在教师培训中心奠基仪式的讲话在上海青浦教师培训中心奠基仪式上的讲话(2020年9月 日)尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,热烈祝贺“上海青浦教师培训中心”奠基仪式顺利举行。

首先,请允许我代表xxx县委、县政府,向为我们提供无偿捐助的上海市青浦区表示最诚挚的敬意!

其次,向给予这项工程广泛关注和大力支持的社会各界人士表示最衷心的感谢!

自党的十六大以来,党中央先后提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等一系列战略思想和摆设摆设。

眼下,从全国范围来看,全党全国各族人民正在锐意进取、开拓创新,为全面开创中国特色社会主义事业新局面而不懈努力;从整个自治区来看,我区正步入一个经济社会持续健康发展、大力加快新型工业化建设、力争与全国其他地区同步进入小康社会的新的发展机遇期;从我县现实环境来看,各族群众正在为努力完成我县经济和社会发展“十一五”规划、推动我县经济社会又快又好生长而不遗余力。

要顺利完成上述一系列目的和使命,培养一大批“高、精、尖”人才是关键;要建设一支适应现代经济社会生长的人才队伍,加强教师队伍建设是关键;要培养一支基础知识牢、专业水平高、技能本质强的教师队伍,建设一所能够整合现有资源的西席培训基地是要害。

上海市青浦区 此次为我们捐资100万元,用于建设“上海青浦教师培训中心”,无疑是抓住了“发展教育,必须先加强教师队伍建设”这一根本,抓住了“培养教师,必须先保障硬件设施到位”这一关键。

需要特别强调的是,“上海青浦教师培训中心”这一项目,是自1998年上海市各区为我们提供种种救济以来,首次为我们援建针对西席培训的基地。

上海市青浦区 的此种义举,最好地体现了他们践行“西部大开发”战略的决心和以团结互助为荣的社会主义荣辱观,有力地证明了他们共建社会主义和谐社会的信心和推动我县新屯子设置装备摆设的魄力。

同时,“上海青浦教师培训中心”的破土动工,也激励着我们更有信心地加快我县教师队伍设置装备摆设步调,标志着我们在争创“自治区教育强县”的远大目标指引下又迈出了坚固的一步。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

今天,我们很荣幸地又一次目睹了上海市青浦区 对西部教师发展前进的体贴支持,再一次见证了上海市青浦区 对xxx人民的深情厚谊。

在此,我代表xxx县委、县政府向建设此项工程的有关人员、有关部门提出几点要求和希望:

  第一,希望项目建设领导小组确切履行职责,强化对整个工程建设的构造向导和和谐办理,建立和美满相应的管理制度,加强对施工、监理单位的管理,还要管好、用好、用实建设资金,保证建设资金规范、安全运行。

  第二,质量是设置装备摆设成败的要害。

希望施工单位要牢固树立“责任重于泰山”的思想,建立健全工程质量责任制,以求实的态度、科学的精神,严格标准、严格程序,精心组织、文明施工、安全生产,确保工程质量、进度和安全,努力把该项目设置装备摆设成为精良工程。

  第三,希望工程建设领导小组、施工单位、监理单位精诚团结,通力合作,确保工程施工顺利进行。

谢谢大家!

    第四篇:

领导在教师培训中心奠基仪式的讲话文章标题:

领导在教师培训中心奠基仪式的讲话在上海青浦教师培训中心奠基仪式上的讲话(2020年9月 日)尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!

[网文章-网帮您找文章]今天,我们在这里欢聚一堂,热烈祝贺“上海青浦教师培训中心”奠基仪式顺利举行。

首先,请允许我代表阿瓦提县委、县政府,向为我们提供无偿捐助的上海市青浦区 表示最诚挚的敬意!

其次,向给予这项工程广泛关注和大力支持的社会各界人士表示最衷心的感谢!

自党的十六大以来,党中央先后提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等一系列战略思想和摆设摆设。

眼下,从全国范围来看,全党全国各族人民正在锐意进取、开拓创新,为全面开创中国特色社会主义事业新局面而不懈努力;从整个自治区来看,我区正步入一个经济社会持续健康发展、大力加快新型工业化建设、力争与全国其他地区同步进入小康社会的新的发展机遇期;从我县现实环境来看,各族群众正在为努力完成我县经济和社会发展“十一五”规划、推动我县经济社会又快又好生长而不遗余力。

要顺利完成上述一系列目的和使命,培养一大批“高、精、尖”人才是关键;要建设一支适应现代经济社会生长的人才队伍,加强教师队伍建设是关键;要培养一支基础知识牢、专业水平高、技能本质强的教师队伍,建设一所能够整合现有资源的西席培训基地是要害。

上海市青浦区 此次为我们捐资100万元,用于建设“上海青浦教师培训中心”,无疑是抓住了“发展教育,必须先加强教师队伍建设”这一根本,抓住了“培养教师,必须先保障硬件设施到位”这一关键。

需要特别强调的是,“上海青浦教师培训中心”这一项目,是自1998年上海市各区为我们提供种种救济以来,首次为我们援建针对西席培训的基地。

上海市青浦区 的此种义举,最好地体现了他们践行“西部大开发”战略的决心和以团结互助为荣的社会主义荣辱观,有力地证明了他们共建社会主义和谐社会的信心和推动我县新屯子设置装备摆设的魄力。

同时,“上海青浦教师培训中心”的破土动工,也激励着我们更有信心地加快我县教师队伍设置装备摆设步调,标志着我们在争创“自治区教育强县”的远大目标指引下又迈出了坚固的一步。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

今天,我们很荣幸地又一次目睹了上海市青浦区 对西部教师发展前进的体贴支持,再一次见证了上海市青浦区 对阿瓦提人民的深情厚谊。

在此,我代表阿瓦提县委、县政府向建设此项工程的有关人员、有关部门提出几点要求和希望:

  第一,希望项目建设领导小组确切履行职责,强化对整个工程建设的构造向导和和谐办理,建立和美满相应的管理制度,加强对施工、监理单位的管理,还要管好、用好、用实建设资金,保证建设资金规范、安全运行。

  第二,质量是设置装备摆设成败的要害。

希望施工单位要牢固树立“责任重于泰山”的思想,建立健全工程质量责任制,以求实的态度、科学的精神,严格标准、严格程序,精心组织、文明施工、安全生产,确保工程质量、进度和安全,努力把该项目设置装备摆设成为精良工程。

  第三,希望工程建设领导小组、施工单位、监理单位精诚团结,通力合作,确保工程施工顺利进行。

谢谢大家!

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    第五篇:

郧阳科技学校2020年暑期教师师德培训会包点领导讲话郧阳科技学校2020年暑期教师师德培训会包点领导讲话各位教工:

  大家上午好!

  从今天开始,我们又将迎来2020年的暑期师德会合培训。

今天的动员大会,可以说是一次扩大集会,因为,本日在场到场运动的,除了我们在岗的西席,还有工勤员工。

  我们都清楚,学校的每个教工都是育人工作者,担负着教书育人、管理育人、服务育人的职责;我们也知道,学校无小事,处处是教育。

因而可以说,学校的每一个场所、每一个窗口,都是育人的场所。

从这个层面上讲,我们这次的师德培训扩大集会非常须要。

因为,学校的发展,学生的教育引导离不开在座每一位教职员工全心全意的办事与奉献。

  我县的暑期师德培训工作已经对峙举行了多年。

正是在这样专题化、集中化、多样化的培训机制下,我们教育系统全体教职员工的师德师风表现有了进一步的提拔。

但是,作为鲜活个体的人,思想意识、情绪行为等表现也是在不停的变革生长的。

在合适的时机、必要的时候,还是需要精力的引领和提拔。

我们希望通过今天这样的集中学习、交流探讨、典范引路等运动方法,给大家留下一些启示和警示,使我们的教职员工能不断地充分和美满本身。

  古人语:

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。

”要进步教诲教学质量,办妥人民满意的教诲,提高西席师德本质是要害。

现在不少地方开展了得意学校评比运动,有校长曾形象地描述:

百万家长评学校,说到底是百万家长评老师,再说得透彻一点是百万家长评我孩子的谁人老师。

细细想来,这话非常耐人寻味。

事实上,我们也有这样的体会:

家长对老师认可了,那么对老师布置的任务或老师的一言一行、老师对他孩子的教诲方法等,就会充分地信任和支持;同样,这种认可和信任也会上升到对学校的认同和支持;反之,对教师的不认同,就会导致对教师教诲方法的不认同,对教师工作、学校工作的不支持、不配合等。

而家长、也包括学生对老师的直接认同和信托,主要表现为对教师师

  德师风的满意度。

因此,可以说师德师风的优劣,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。

因而,我们要充分认识师德学习的紧张意义,充分认识这次师德培训的必要性和紧迫性,要认识到这次培训是落实学习贯彻全教会精力的紧张办法,是保证顺利完成全年教育工作目的使命的再发动,更是提高教职工队伍整体素质的内涵要求。

作为教育工作者,我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的重大意义,要积极践行以身作则,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮助、无私奉献为主要内容的西席职业道德,使我们的老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

  老师们,师德师风,从某种程度上讲是比我们的教科书更生动、更鲜活的教科书,对学生的成长、成才,都是影响深远的。

师德师风是我们教育工作者的一张手刺。

这张名片,不是靠说教得来的,也不是靠几天的教诲培训就能展现的,我想唯有落实到举措上,在教育教学实践中增强自我教育,加强自律,自觉地遵守《中小学教师职业道德规范》,才能达到爱岗敬业精力崇高,教书育人水平高超,为人师表品行高洁的“三高”境界。

才能用自己健康的心灵和高尚人格来塑造学子的优美心灵。

此次师德培训的主题是“整师容,正师风;修师德,铸师魂”。

这就要求我们的西席要重视题目,切实增强完善自我的积极性和主动性,要抱着“有则改之,无则加勉”的态度,对照问题,认真反思,主动整改,切实增强自我完善的自觉性和能动性。

  同志们,加强教师队伍建设,是一项恒久而又困难的使命,是一项常抓常新的工作,是我们当仁不让的责任,让我们坚定信念,常抓不懈,不断加强师德建设,真正做到以人为本,以身正教,努力提高全县教师队伍的整体素质,为全面提升我县教诲质量而不懈努力。

最后,希望我们宽大的教职员工,通过这次师德培训运动,明白本身的奋斗目标,勤奋好学,心系学生,生活正派,情趣健康,人人争做师德师风的榜样和楷模。

  谢谢大家!

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