中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx

上传人:b****8 文档编号:24040932 上传时间:2023-05-23 格式:DOCX 页数:13 大小:19.67KB
下载 相关 举报
中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx_第1页
第1页 / 共13页
中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx_第2页
第2页 / 共13页
中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx_第3页
第3页 / 共13页
中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx_第4页
第4页 / 共13页
中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx

《中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

中等职业学校美术绘画专业教学标准试行.docx

中等职业学校美术绘画专业教学标准试行

中等职业学校美术绘画专业教学标准(试行)

中等职业学校音乐专业教学标准(试行)

一、专业名称(专业代码)

音乐(140800)

二、入学要求

初中毕业或具有同等学力

三、基本学制

3年

四、培养目标

本专业坚持立德树人,面向文化艺术行业,培养从事音乐表演等工作,具备综合职业能力,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

依据教育部《中等职业学校专业目录》(教职成[2010]4号),音乐专业含有声乐、舞蹈、器乐三个专业方向。

五、职业范围

序号

对应岗位

职业资格证书举例

专业(技能)方向

1

装饰美工

工艺品雕刻工

陶瓷装饰工

中国画

2

壁画制作工

3

工艺画制作工

油画

4

陶瓷装饰工

说明:

可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。

五、人才规格

本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能:

(一)职业素养

1、爱国、为民、崇德、尚艺,具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

2、热爱生活,热爱自然,热爱美术事业,树立正确的职业理想。

3、确立社会主义的文艺观和审美观,具有较好的人文素养。

4、具有善于观察、勤于思索、乐于探索、勇于创新的习惯和品质。

5、掌握必需的现代信息技术,具备一定的就业和创业能力。

(二)专业知识和技能

1、掌握美术绘画艺术的基本特点和基础理论,具有初步的艺术

审美和美术鉴赏能力。

2、掌握运用素描的方式表现形体的造型技能。

3、掌握运用色彩规律表现形体的造型技能。

4、掌握运用速写方法快速捕捉及表现形体的技能。

5、初步掌握透视原理。

6、掌握基本的人体结构与解剖知识及运动构成规律。

7、掌握基本的构图原理,具有初步的构图创作能力。

8、掌握美术设计基础知识,具有装饰绘画的绘制能力。

9、掌握中国书法的流派特点。

10、具备收集选取艺术素材的能力。

11、具备1或2个工种的中级职业资格证书要求具备的能力。

专业(技能)方向——中国画

1、掌握中国画的审美标准和观察方法。

2、具备白描形式的写生与描绘能力。

3、掌握水、墨、纸的特性并具备水墨画的临摹和写生能力。

专业(技能)方向——油画

1、掌握油画的语言特征。

2、掌握油画的基本技能和语言表现方式。

3、具备油画的监摹和写生能力。

六、主要接续专业

高职:

美术、美术教育、艺术设计

本科:

绘画、艺术设计、美术教育

七、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括德育课、文化课、体育和健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。

专业技能课包括专业核心课,专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训,顶岗实习等多种形式。

(一)公共基础课

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

职业生涯规划

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

32

2

职业道德与法律

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

32

3

经济政治与社会

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

32

4

哲学与人生

依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

32

5

语文

依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

264

6

数学

依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

176

7

英语

依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

194

8

计算机应用基础

依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

96

9

体育与健康

依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

144

10

公共艺术

依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

36

11

历史

依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

36

(二)专业技能课

1、专业核心课

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

中外美术简史

了解中外美术发展历史概况,不同时期的美术现象、艺术特点、主要成就、体表作品和代表人物,重点为欧洲的绘画、雕塑和中国的绘画、书法

36

2

素描

学会借助明暗关系和黑白灰层次关系,表现物体的结构、比例、空间、质感和物体的相互关系等。

掌握在二维平面上塑造三维空间的技法,观察和整体表现物体的方法;能运用各种素描知识和表现手法描绘物体,具有一定的绘画造型能力和艺术表现力。

468

3

色彩

掌握正确的色彩观察方法和变化规律;能运用色彩关系表现物体、物体的空间和丰富的色彩层次变化;全面、科学地认识色彩,具有敏锐的色彩感觉、一定的色彩组织和表现能力。

288

4

速写

掌握速写的基础知识和基本技能;具有较敏锐的观察能力、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力;能运用简单的工具和手法快速表现对象的结构、形象等特点;掌握运用绘画语言迅速、生动地表现生活的能力。

72

5

透视

了解透视的基本概念和规律;掌握表现形体透视变化的能力;掌握平行和成角透视的基础知识和绘制透视图的基本能力,并能在绘画写生中应用。

18

6

解剖

了解和掌握艺用人体解剖学的基本方法主要原理;重点掌握人体头部的解剖学知识;能在绘画写生中运用解剖知识,提高造型能力和技巧。

18

7

室外写生

通过室外写生,与大自然、社会亲密接触,培养热爱生活、热爱自然、热爱祖国的情感,训练综合运用各种绘画技能的能力、对物象的概括和提炼能力、快速作业能力、收集绘画素材和整理素材的能力。

72

8

构图

了解构图的基本内涵、构图与构思的关系等;掌握构图的基本原理和规律;初步具备把生活素材提炼成艺术形象的能力。

36

9

造型设计与基础

能够初步运用“三大构成”、图案和美术字的知识技能进行平面设计,满足美术编辑等岗位的专业技能需求。

144

2、专业(技能)方向课

(1)中国画

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

中国画

了解中国画的优秀传统、专业特征及其重要地位,对中国画形成初步的认识;掌握以线造型的基本方法和用线规律;掌握中国画中水墨画的基本技能和表现手法,把握好中国画以形写神、形神兼备的审美标准;掌握水墨画创作的一般能力和用笔、用墨的不同技法,构图合理完整。

234

(2)油画

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

油画

了解油画的语言特征和表现方式,掌握油画静物、风景、人物写生的基本技能、基本语言和技巧,熟悉油画工具性能,掌握写生色彩规律,通过反复探索和调整,能够较深入地把握对象,将形、色、神相统一,掌握主题油画创作的一般能力,构图完整合理。

234

3、专业选修课

(1)艺术欣赏。

(2)综合绘画。

(3)古典油画技法。

(4)多媒体创意。

(5)电脑图形软件。

(6)综合材料技法。

(7)书法。

(8)其他。

4、顶岗实习

顶岗实习指学生到美术绘画相关企事业单位对应岗位跟班实习,是学生就为平遥重要的实践性教学环节,由学校和实习单位共同组织实施。

通过实习,使学生了解美术绘画行业一线生产、服务和人文环境,能运用所学知识和专业技能完成岗位工作任务,初步掌握美术绘画作品的生产和经营管理能力。

要注重培养学生解决实际问题的能力,提高综合职业素质,增强就业能力。

十、教学时间安排

(一)基本要求

每学年为52周,其中教学时间40周(含复习考试、社会实践等),累计假期12周,周学时一般为28学时,顶岗实习按每周30小时(1小时折合1学时)安排,3年总学时数为3000—3300。

课程开设顺序和周学时安排,学校可根据实际情况调整。

实行学分制的学校,一般16-18学时为1学分,3年制总学分不得少于170。

军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1周为1学分,共5学分。

公共基础课学时约占学时的1/3,允许根据行业人才培养的实际需要在规定范围内适当调整,但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。

专业技能课学时约占总学时的2/3,在确保学生学习问题的前提下,可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间,行业企业认知实习应安排在第一学年。

课程设置中应设选修课,其学时数占总学时的比例应不少于10%。

(二)教学安排建议

课程类别

课程名称

学分

总学时

学期

1

2

3

4

5

6

公共基础课

职业生涯规划

2

32

职业道德与法律

2

32

经济政治与社会

2

32

哲学与人生

2

32

语文

15

264

数学

10

176

英语

11

194

计算机应用基础

4

96

体育与健康

10

176

公共艺术

2

36

历史

2

36

小计

62

1106

专业技能课

专业核心课

中外美术简史

2

36

素描

26

468

色彩

16

288

速写

4

72

透视

1

18

解剖

1

18

室外写生

4

72

构图

2

36

造型设计基础

8

144

专业(技能)方向课

中国画

13

234

油画

13

234

顶岗实习

30

480

小计

107

1866

合计

169

2972

十三、实训实习环境

本专业应配备校内实训实习室和校外实训基地。

校内实训实习室主要设施设备应达到下表所列要求。

序号

实训室名称

主要设施设备

名称

数量

1

中国画、油画画室

画架

1个/人

4开画板

1块/人

全开画板

1块/人

静物台

3个/实训室

2

艺术设计室

台式计算机

1台/人

设计桌椅

1套/2

3

展厅(面积不少于100平米)

半开镜框

不少于20个

全开镜框

不少于20个

校外实训基地主要设施设备应达到下表所列要求

 

序号

实训室名称

主要设施设备

名称

数量

1

画廊或美术馆览部(面积不少于200平米)

画框

40个

2

工艺画厂制作车间(面积不少于200平米)

画架、画板、画凳

30套

3

广告公司设计部

计算机及设计用软件

8套

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 外语学习 > 其它语言学习

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1