人教版小学英语六年级上册知识点.docx

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人教版小学英语六年级上册知识点

人教版小学英语六年级上册知识点

Unit1HowcanIgetthere?

一、主要单词:

museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn转弯

hospital医院left向左postoffice邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口

二、习惯语搭配:

postoffice邮局sciencemuseum科学博物馆pethospital宠物医院

Italianrestaurant意大利餐馆BeihaiPark北海公园PalaceMuseum故宫博物院

gostraight直走turnright/left右/左转nextto挨着

infrontof...在...前面nearthepark在公园附近onDongfangStreet在东方大街上

三、惯用表达式:

Excuseme打扰一下Followme,please!

请跟着我!

四、公式化句型:

1、问路的句型及其答语:

问句:

Whereisthe+地点?

···在哪儿?

答语:

It’s+表示地点的词语。

它···。

nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,overthere,

onDongfangStreet,infrontoftheschool...

2、询问怎么到某地的句型及其答语:

问句:

Howcan+主语+get（to+地点?

···怎么到···?

同义句型:

Canyoutellmethewayto+地点?

Whereis+地点?

Whichisthewayto+地点?

答语:

Turn+方向+表示地点的介词短语。

···转。

atthecinemaatthecornernearthepostoffice...

五、例句:

Whereisthecinema,please?

请问电影院在哪里?

It’snexttothehospital.它与医院相邻。

Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.

在电影院向左转,然后直行。

它在左边。

Turnleftatthebank。

在银行左转。

六、主题写作:

范文

Unit2Waystogotoschool

一、主要单词:

by乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机

taxi出租车ship（大船subway地铁train火车

slow慢的stop停下always总是,一直usually通常

often经常sometimes有时候never从来不

二、习惯语搭配:

bybike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry

骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮

taketheNo.57bus乘57路公共汽车onfoot步行slowdown慢下

来payattentionto注意trafficlights交通信号

灯lookright向右看

crosstheroad横穿马路getoff下车athome在家trafficrules交通规则getto到达geton上车befarfrom…表示离某地远

三、惯用表达式:

Wait!

等一等!

Hooray太好了!

Isee.我明白了。

Goatagreenlight绿灯行

Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等

四、公式化句型:

1、如何询问对方的出行方式:

Howdoyoucome（to+地点?

你（们怎么来···的?

2、如何用must表示必须做某事:

某人+must+动词原形（+其它.···必须···。

3、告诫别人不要做某事的句型:

Don’t+动词原形（+其它..不要/别···。

五、例句:

Howdoyougotoschool?

你怎么去上学?

UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.

通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

HowcanIgettoZhongshanPark?

我怎么到达中山公园?

YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。

Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。

Myhomeisnotfarfromourschool.Myhomeisnearourschool.

我家离学校不远。

六、主题写作:

范文

Unit3Myweekendplan

一、主要单词:

tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚evening晚上/傍晚nextweek下周comic连环画杂志dictionary词典

word单词postcard明信片visit拜访

二、习惯搭配:

takeatrip去旅行goforapicnic去野餐gotothecinema去看电

影learntoswim学习游泳visitmygrandparents看望我（外祖父母gettogether聚会

gotothesupermarket去超市goice-skating去滑冰makeasnowman堆雪人seeafilm看电影makemooncakes做月饼readapoem朗诵一首诗

thisweekend这周末RenminPark人民公园nextweek下周

thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上nextWednesday下星期三

三、惯用表达式:

Whataboutyou?

你呢?

Heretheyare!

它们在这儿!

CanIhelpyou?

我能帮助你吗?

Soundsgreat!

听起来很棒!

Haveagoodtime!

玩得开心!

Youtoo.你也是

四、公式化句型:

1、询问对方打算做什么的句型及其答语:

问句:

Whatareyougoingtodo+其它?

你/你们···打算做什么?

nextweektonighttomorrowthis

morning/afternoon/eveningthisweekend...

答语:

I’m/We’regoingto+动词（短语原形+其它.我/我们打算···。

seeafilmtakeatripvisitmygrandparentswatchTV...

2、询问对方打算去哪儿的句型及答语:

问句:

Whereareyougoing（+将来时间?

你/你们打算（···去哪儿?

答语:

I’m/We’regoing（tothe+地点.我/我们打算去···。

3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语:

问句:

Whenareyougoingto+动词（短语原形?

你/你们打算什么时候···?

答语:

I’m/We’regoingto+动词（短语原形+将来时间.我/我们打算···。

五、例句:

Whatareyougoingtodoontheweekend?

你周末打算做什么?

I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?

这个周末我打算去看望我的外祖父母。

Whereareyougoingthisafternoon?

你今天下午打算去哪里?

I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。

Whatareyougoingtobuy?

你打算去买什么?

I’mgoingtobuyacomicbook。

我打算去买一本漫画书。

六、主题写作:

范文

Let’sHaveaNiceDay!

TodayisSaturday.TomorrowmorningI’mgoingtothebookstorewithmyfriends.Wearegoingtolookforsomegoodbooks.Wealllikereadingbooks.Wearegoingtohavelunchinarestaurant.Ilikechicken,beefandvegetables.Afterlunch,wearegoingtotheSummerPalacebybus.WearegoingtoplayneartheKunmingLake.Maybewearegoingtorowaboatonthelake.Thatwillbegreat!

Wearecomingbackat5intheafternoon.

Unit4Ihaveapenpal

一、主要单词:

studies学习（第三人称单数形式puzzle谜hiking远足

二、习惯搭配:

readstories读故事dokungfu练功夫flykites放风筝playthepipa弹琵琶

playsports进行体育活动climbmountains爬山listentomusic听音

乐

singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一个农场里livein...住在···writeanemailto...给···写一封电子邮件ontheplayground在运动场

上

三、惯用表达式:

Metoo.我也是。

Really?

真的吗?

四、公式化句型:

1、询问某人爱好的句型及其答语:

问句:

Whataresb.’shobbies?

···有什么爱好?

答语:

主语+like/likes+动词-ing形式（+其它.···喜欢···。

SingingdancingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfudoingwordpuzzlesgoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteningtomusicgoingfishing

2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:

问句:

Do/Does+主语+动词原形+其它?

答语:

Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.

五、语法:

1、动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则:

（1一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

play—playingread—readingdo—doinggo—going

（2以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

如:

write—writingride—ridingmake—makingdance—

dancing

（3以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

如:

run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting

2、关于第三人称单数:

动词变为第三人称单数形式的规则:

（1在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

（2在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

（3动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

如:

read--readsmake—makeswrite—writes

②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。

如:

do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes

③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。

如:

play—playsbuy--buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:

study--studies

④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.

⑤特殊变化:

have--has

（4在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

（5第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。

如:

helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.

（6第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。

如:

helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

3、注意几个单词的变化:

hobby（复数形式—hobbieshaveto（同义词—must

六、反义词或对应词:

geton（上车---getoff（下车near（近的—far（远的fast（快的—slow（慢的

because（因为—why（为什么same（相同的—different（不同的here（这里---there（那里east（东---west（西

north（北---south（南left（左---right（右geton（上车---getoff（下车

近义词:

seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse

七、主题写作:

范文

LiYing’sHobbies

LiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglisheverymorning.ShelikesspeakingEnglish.Shelikeslisteningtothe

radio,too.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening.

DoesshelikecookingChinesefood?

No,shedoesn’t.Shelikesdoingwordpuzzles.Shedoesn’tlikeplayingbasketball.Herparentsloveher.Alltheteachersloveher,too.Shesaysherhobbiesmakeherhappy.

Unit5Whatdoeshedo?

一、重点单词:

factory工厂postman邮递员policeofficer警察fisherman渔

民scientist科学家pilot飞行员coach教练businessman商人;企业家worker工人

二、习惯搭配:

bycar/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船

gotowork去上班studyhard努力学习stayhealthy保持健康gohome回家lotsof许多gotothecamp去度假营begoodat...擅长···

三、惯用表达式:

Cool!

酷!

Whataboutyou?

你呢?

That’snice.那真好。

Isee.我明白了。

四、公式化句型:

1、询问他人的职业的句型及其答语;

问句:

Whatdoes+主语（第三人称单数+do?

···是做什么的?

答语:

He/Sheisa/an+职业名称.他/她是一位···。

workerpostmanbusinessmanfishermanscientistpilotcoach

policeofficersalesperson售货员cleaner清洁

工teacherdancer舞蹈演员

doctornurse护士pianist钢琴家dentist牙医tailor裁缝2、询问他人的工作地点的句型及其答语:

问句:

Wheredoes+主语（第三人称单数+work?

···在哪儿工作?

答语:

He/Sheworks+（表示地点的介词短语.他/她···工作。

atauniversityinagymatseaonaboatatthezooinaschoolinabank在一家银行inacarcompany在一家汽车公司

3、询问他人的上班方式的问句及其答语:

问句:

Howdoes+主语（第三人称单数+gotowork?

···怎么去上班?

答语:

He/Shegoestowork+交通方式.他/她···去上班。

bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...onfoot

五、一些由动词变化而来的职业名词:

teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancer

drive—driverwrite—writerTVreport—TVreporteract—actor

act—actressart—artistengine—engineer

六、主题写作:

范文

ILoveMyFamily

Hereisaphotoofmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandme.

Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbysubway.Mymotherisateacher.Sheworksinaschoolnearmyhome.Shegoestoworkbybike.Look,thetallboyismybrother.Heisolderthanme.Heisapilot.He’sinBeijingnow.Hegoestherebyplane.Iamastudentnow.

Ilovemyfamily.

Unit6Howdoyoufeel?

一、主要单词:

angry生气的afraid害怕worried担心的;发愁的happy高兴的

seeadoctor看病more更多的wear穿deep

深的

breath呼吸（名词count数数（动词sad难过的

二、习惯搭配:

feelangry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过beafraidof...害怕···

beangrywith...与···生气takeadeepbreath深深吸一口气counttoten数到十seeadoctor看病domoreexercise做更多的运动

wearwarmclothes穿暖和的衣服chasethemice追赶老鼠

drinksomedrinks喝一些饮料havesomepopcorn吃一些爆米花

三、惯用表达式:

Hereyouare.给你。

Waitforme.等我一下。

Yum!

太美味了!

四、公式化句型:

1、描述某人/某物害怕什么的句型:

主语+be动词+afraidof+其他.···害怕···。

2、描述某人/某物与什么生气的句型:

主语+be动词+angrywith+其他.···与···生气。

3、询问某人怎么了的句型及其答语:

问句:

What’swrong?

What’sthematter（withyou?

怎么了?

答语:

某人+所处的状况。

4、建议某人应该做某事的句型

某人+should+动词（短语原形+其他.···应该···。

takeadeepbreathcounttotenseeadoctordomoreexercisewearwarmclothes...

五、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:

（1.确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

（2.把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

（3.最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:

定,问,提。

例如:

Thisisabook?

①Thisiswhat.②Isthiswhat?

③Whatisthis?

注意:

句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。

句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。

以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

六、主题写作:

范文

WhatShouldYouDo?

Whenyoufellsadorworried,whatshouldyoudo?

Letmetellyou.Firstyoushouldtakeadeepbreath.Thenyoushouldlistentosomemusic.Nextyouwillberelaxed.Youwon’tbesosadorworried.Whenyouareafraid,whatshouldyoudo?

It’seasy.Youshouldaskyourfriendsforhelp.Ifyouhavefriendswithyou,youwon’tfeelafraid.Trytobehappyeveryday.

英语疑问词what,how,who,why,where,when的用法.

一、what什么用来问是什么,叫什么,做什么等

1.What’syourname?

你叫什么名字?

2.Whatisinyourbox?

你的盒子里是什么?

3.What’syourfather?

=Whatdoesyourfatherdo?

你爸爸是干什么

的?

一Whattime什么时间用来问时间Whattimeisit?

几点了?

二Whatcolour什么颜色用来问颜色Whatcolourisyourbag?

你的书包是什么颜色?

三Whatabout怎么样用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题。

1.Whatboutthispairofshoes?

这双鞋子怎么样?

2.Whatabout

you?

你呢?

3.Whataboutyourdad?

你爸爸呢?

四Whatday星期几用来问星期几Whatdayisittoday/tomorrow?

今天/明天