高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交试验一1学案无答案新人教版必修2.docx
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高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交试验一1学案无答案新人教版必修2
第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验
(一)
课前预习学案
一.用豌豆做遗传实验的优点及方法
1、豌豆作为遗传实验材料的优点
①传粉和受粉。
在自然状态下,一般是。
②具有易于区分的,且能地遗传给后代。
③豌豆花大,容易去雄和人工授粉。
④子代个体数量多,统计结果可靠。
2、人工异花传粉的一般步骤
→套袋→→套袋
思考:
去雄的标准是什么?
去雄时间是在花成熟前还是成熟后?
授粉时间呢?
两次套袋为什么?
二.遗传学基本概念辨析
(1)常用符号的含义
符号
P
F1
F2
×
♀
♂
含义
(2)基本概念辨析
①性状类型
性状:
生物表现出来的形态特征和生理特征统称为性状。
同种生物同一性状的不同表现类型,叫做。
具有相对性状的两个亲本杂交所产生的F1中表现出来的亲本的性状叫,而未表现出来的性状叫。
指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,叫做。
②交配类型(见下表)
遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。
自交
遗传因子组成相同的个体间相互交配称为自交。
自交是获得纯合子的有效方法。
就是让杂种(F1)与隐性纯合子杂交,来测F1的遗传因子组成。
正交和反交
对于雌雄异体的生物杂交,若甲♀×乙♂为正交,则乙♀×甲♂为反交。
③个体类型
遗传因子组成相同的个体叫做。
包括和。
遗传因子组成不同的个体叫做
④遗传因子
每个遗传因子决定着一种特定的性状,其中决定显性性状的为,
决定隐性性状的为。
⑤丹麦遗传学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新的名字,叫做,
并且提出了基因型和表现型的概念。
是指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎与矮茎;与表现性有关的基因组成叫做。
如高茎豌豆的基因型是或
,矮茎豌豆的基因型是。
控制相对性状的基因叫做,
如D和d。
(课本P12)
课内探究学案
一.一对相对性状的杂交实验(杂交实验,发现问题)
1、过程
2、发现问题?
二、对分离现象的解释(分析问题,做出假说)
1、孟德尔对分离现象提出的假说
①生物的性状是由_________决定的。
遗传因子不融合、不消失。
②体细胞中遗传因子是___________存在。
③生物体在形成生殖细胞(___)时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。
配子中只含每对遗传因子中的。
④受精时,雌雄配子的结合是的。
思考:
哪一条是假说的核心内容?
2、遗传图解
F2遗传因子组成及比例为:
F2性状表现及比例为:
=:
三、对分离现象解释的的验证(设计实验,验证假说)
(1)方法:
,即让F1与杂交。
(2)测交实验图解:
(3)测交结果:
高茎与矮茎两种性状分离比接近。
(4)结论:
实验结果符合预期的设想,从而证实,产生两种配子,这两种配子的比例接近_____________。
四、分离定律(归纳综合,总结规律)
(1)描述对象:
(2)发生时间:
在形成时
(3)实质:
控制同一性状的成对的发生分离,分离后的遗传因子分别进入
中,随遗传给后代。
五、性状分离比的模拟实验。
1.实验原理?
2、彩球组合类型的数量比为DD:
Dd:
dd≈。
【思考】:
为什么全班的实验结果与预期的结果更接近?
如果孟德尔在研究遗传实验时,只统计10株豌豆杂交结果,他还能正确解释性状分离现象吗?
当堂检测
1、下列各组中属于相对性状的是()
A.狗的长毛与黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛
C.桃树的红花和绿叶D.人的双眼皮和单眼皮
2、豌豆在自然状态下是纯种的原因是()
A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉
C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物
3、下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是,母本是。
(2)操作①叫,操作②叫,为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意:
时间上;操作过程中去雄,操作后。
(3)在当年母本植株上所结出的种子即为。
若要观察到子二代豌豆植株的性状分离特征,需要在第
年进行。
(4)豌豆的红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为色。
(5)若P皆为纯种,让F1进行自交,则F2的性状中,红花与白花之比为。
生物体的这种现象称作。
4、鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,常用的方法是()
A.杂交B.测交C.检查染色体D.观察性状
5、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红花的可能性为
A.9/10B.3/4C.1/2D.1/4
6、高粱有红茎和绿茎,一株红高粱上结的种子播种后,长出760株红茎和240株绿茎,那么这株红高粱的双亲基因型是()
A、Rr×RrB、Rr×rrC、RR×RrD、RR×rr
7、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代显性和隐性个体之比为52∶48。
以下哪项推论是正确的
A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子
C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确
答案:
1.D2.C3.
(1)矮茎高茎;
(2)去雄授粉在花蕾期要干净、全部、彻底套袋(3)子一代
三(4)红(5)3:
1性状分离4.B5.B6.A7.B
课后延伸学案
1、由下表如何根据子代推断亲代的遗传因子组成?
表现型与基因型的一般推断
亲本
子代基因型
子代表现型
AA×AA
AA
全为显性
AA×Aa
AA:
Aa=1:
1
全为显性
AA×aa
Aa
全为显性
Aa×Aa
AA:
Aa:
aa=1:
2:
1
显性:
隐性=3:
1
Aa×aa
Aa:
aa=1:
1
显性:
隐性=1:
1
aa×aa
aa
全为隐性
2、如何判断显性性状和隐性性状?
3、怎样判断某显性个体是纯合子?
4、根据“孟德尔豌豆杂交实验一”说明什么叫假说演绎法?
课后巩固
1.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()
A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16
2.一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。
它们的性状及数量可能是
A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白
C.二黑二白D.以上任何一种都有可能
3.关于测交,不正确的说法是()
A.F1×隐性类型→检测F1的基因型
B.通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性
C.测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的
D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
4.隐性性状是指()
A.测交后代中未显现的性状B.杂种F1中未显现的性状
C.自交后代中未显现的性状D.后代中始终未显现的性状
5.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是()
A.雌配子︰雄配子=1︰1B.雌配子︰雄配子=1︰3
C.A雌配子︰a雄配子=1︰1D.雄配子很多,雌配子很少
6.下列关于性状分离的叙述中正确的是()
A.性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状
B.性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子
C.性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现
D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型
7.下列属于相对性状的是()
A.狗的长毛与卷毛B.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
C.玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D.兔的长毛与短毛
8.性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是()
A.表示两种配子的数目要相等B.避免小球的丢失
C.避免小球损坏D.小球可再次使用
9.孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是()
A.原核生物没有遗传物质B.原核生物没有核物质
C.原核生物没有膜性细胞器D.原核生物无染色体,主要进行无性生殖
10.人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病,若夫妇俩一方是患者,另一方正常,则子女出现的情况是()
A.全部是患者B.全部是正常
C.一半是患者,一半是正常D.子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定
11.周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。
若这对夫妇再生一个孩子,表现型正常的概率应该是()
A.
B.
C.
D.100%
12.一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出20匹枣红马和25匹黑马,你认为这能说明()
A.雄性黑马也是纯合子B.黑色为隐性性状
C.枣红色是隐性性状D.什么也不能说明
13.性状分离比的模拟实验中,某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd,则他第4次抓取是Dd的概率是()
A.
B.
C.0D.l
14.水稻的有芒和无芒是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断性状显隐关系的是()
①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215+无芒70
③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101+无芒97
A.①②B.③④C.②③D.①④
15.某男子患先天聋哑,他的父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与先天聋哑患者结婚,出生病孩的几率是()
A.
B.
C.
D.
16.下列关于隐性性状的叙述不正确的是
A.生物在正常情况下不能表现的性状B.由隐性基因决定的性状
C.具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状
D.只有在隐性纯合时才能表现的性状
二、非选择题
1.将纯种非甜(A)玉米种子和纯种甜(a)玉米种子间行种植(玉米为异花受粉植物),收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米穗上没有甜玉米子粒。
(1)在玉米中,甜味对非甜味是_______性。
(2)甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因型分别是_______________和___________,非甜玉米果穗上子粒中胚的基因型有___________和_____________。
(3)从生物学上讲,玉米子粒的表皮是果皮和种皮的联合结构,则甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是___________,纯合非甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是___________。
2.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状。
根据遗传图解回答下列问题。
(1)红果、黄果中显性性状是________,做出这一判断是
根据哪一过程?
______________________________________。
(2)P中红果的基因型是_______,F1中红果的基因型是________,
F2中红果中基因型及比例是_____________。
(3)P的两个个体的杂交相当于___________________________。
(4)F1黄植株自交后代表现型是______________,基因型是______________,原因是_______________________。
(5)如果需要得到纯种的红果番茄,你将怎样做?
_____________________________。
(6)F2自交得F3,F3中稳定遗传的红果的比例是_____________________。
3、下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。
请分析表格回答问题。
组合
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
紫花
白花
一
紫花×白花
405
411
二
白花×白花
0
820
三
紫花×紫花
1240
413
(1)根据组合可判出为显性性状。
(2)组合一中紫花基因型为,该组交配方式为。
(3)组合三中,F1中紫花基因型为,其中纯合子比例为。
答案:
选择题1.B2.D3.D4.B5.D6.C7.D8.A9.D10.D11.B12.C13.B14.C15.C16.A
非选择题:
1.
(1)隐
(2)aaAaAAAa(3)aaAA2.
(1)红果红果自交出现性状分离
(2)DdDdDD:
Dd=1:
2(3)测交(4)黄果dd黄果为隐性性状,只产生一种配子(5)红果连续多次自交
(6)3/16
3.
(1)三紫
(2)Aa测交(3)AA或Aa1/2