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幼儿园竟聘班主任演讲稿4篇

幼儿园竟聘班主任演讲稿4篇

幼儿园竟聘班主任演讲稿第1篇

尊敬的各位领导、各位同事:

 

大家好!

 

今天我来参加竞聘之前,一直在做思想斗争,因为我一直在问我自己,我有什么能力有什么条件来参加这次的竞聘?

在百思不得其解后,我决定无论成败与否,无论结果怎样,我都要来参加。

我相信这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。

 

我要竞聘的岗位是班主任,我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

 

第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

 

第二、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

 

第三、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我在努力工作的同事积累了一些自己的教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。

从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

 

我今天是带着勇气与希望而来的,我非常清楚,成绩和经验都只能说明过去,并不能证明未来。

 

如果领导、同事们愿意信任我,愿意让我当上下学期幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

 

一、可能班主任是天底下最小的主任,但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的工作;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。

 

二、我会按照幼儿园工作计划,结合孩子的具体情况,因材施教。

进行有计划、有目的的教育教学计划。

按时完成周计划、备好课。

还有,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。

在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

 

三、孩子的安全、健康,更是我们时刻关注的问题。

我会每天打电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。

在日常活动中,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

 

四、经常与家长交流、沟通。

首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

 

五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》。

 

六、多与领导、同事交流。

虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

 

有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。

也许在各位领导和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。

那时,我会自豪地站在这里,对您说:

我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!

我会把全身心的爱洒向幼教事业!

假如我没竞争上,我不会气馁,我会不断反思自己,尽力完善自己,一丝不苟地做好每一天的工作!

 

我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心。

这是我最后想要说的话,今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

 

幼儿园竟聘班主任演讲稿第2篇

各位领导,老师们:

 

大家好!

 

首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

 

今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

 

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!

我深深爱着教师这一行,用我的.汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!

面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

 

二、我有较为扎实的实践知识:

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

 

三、我有较强的工作能力:

并在实践中也积累一些经验。

我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。

我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:

孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

 

四、我具有奉献精神:

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。

服从大局,服从领导的安排。

 

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

 

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

 

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

 

3、加强个人修养,练好基本功。

加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

 

谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。

 

幼儿园竟聘班主任演讲稿第3篇

尊敬的各位领导,各位同事:

 

大家好!

 

首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。

在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。

通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点:

 

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

 

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

 

二、个人丰富的幼儿园工作经验

 

各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

 

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

 

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

 

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

 

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

 

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

 

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

 

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的朋友。

充分利用家长资源。

(例如:

今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

 

五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

 

六、多与领导、同事交流。

虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

 

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。

如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

 

谢谢大家!

 

幼儿园竟聘班主任演讲稿第4篇

各位领导、各位老师:

 

大家好!

 

社会在不断发展中,每个人都如同逆水行舟不进则退,现在已不是靠经验吃饭的时代,社会的发展,信息时代的发展,让孩子们的进步日新月异,幼儿教育的资讯也是分分秒在更新中,我只有不断的完善自我,不断的充实自我才能跟上时代的脚步,做一名更加合格的幼儿教师。

 

新的一学年马上就要到来,长大了一岁的孩子们已经从尝试模仿,喜欢重复发展到主动学习,我们原有的教学模式渐渐跟不上孩子的成长了,我将在新学年里更加认真的研究课程,让新的教学理念在课程中呈现。

我是一个懒惰的人,或许有些好的想法但因疏于动笔而没有记录,在新学年我会争取多观察多动笔,将想到的看到的多多记录下来,我相信若能坚持,这一定能提高我的教学反思的能力。

 

家园配合已经成为世界幼儿园教育发展的共同方向,家长是教师最好的合作者。

教师与家长的沟通是双向的,沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的,但我们教师作为专业教育工作者,在帮助家长改善教育行为、改进教育方法、转变教育观念等方面有着义不容辞的责任。

幼儿园老师与家长相互理解、相互支持、相互尊重才能够达到共识,我更愿意把家长当朋友,因为只有朋友间才能用真心来相处交流!

 

人活到老,学到老。

能够树立终身学习的观念,能够跟随时代的步伐,提高自身修养和专业素质,积极参加优秀论文投稿活动,让自己的生活丰富多姿多彩,就在去年我幸运的获得了仙桃市第五届青年幼教能手的光荣称号,这更加印证了我是属于幼儿教育这片天地的,有所付出必然有所回报,把专业知识捡起来并不难,难的是要过自己内心的那道坎,当然我勇敢的跨过去了。

 

教育家苏霍姆林斯基说:

爱是强大无比的教育者。

作为一名幼儿教师,每天我所面对的是一张张纯真的脸,老师的一个眼神、一个抚摸、一个拥抱都是爱的体现。

我能够每天以饱满的热情,较强的责任心,接待每一个孩子,并带领孩子们活跃在校园,让孩子们在这个金色的摇篮里,迈出愉快而坚实的第一步!

我有信心、有决心搞好我喜爱的幼教工作,将用我的热情和爱温暖我的孩子们,用我的真诚和理解与家长协调一致,执着坚韧地为幼教事业献出自己的光和热,让爱洒满我们得家。

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