初中物理 概念总复习基本题.docx
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初中物理概念总复习基本题
初中物理概念总复习基本题
第1讲电路-1(10’)
一、基本知识:
1.物体带电:
物体具有的性质,即带了电,或者说带了电荷。
使物体带电的方法之一:
。
2.两种电荷:
自然界只有两种电荷:
(1)用摩擦过的所带电荷是正电荷;
(2)用摩擦过的所带电荷是负电荷。
它们可以存在。
3.电荷间的相互作用:
同种电荷互相;异种电荷互相。
摩擦起电的原因:
物体的带电是由于电子移动的结果,得到电子的物体由于多出了负电而带电;失去电子的物体由于而带电。
摩擦起电并不是凭空产生电荷,只是电子从一个物体到了另一个物体。
4.电流:
形成电流。
维持电路中有持续电流的条件:
(1);
(2)。
人们规定定向移动的方向为电流的方向。
按这个规定,在电源外部,电流是从电源的出发,流向电源的。
金属导电靠的是,其运动方向与规定的电流方向。
5.电源:
(1)、电源是能够提供的装置。
(2)、从能量角度看,电源是将的能转化为能的装置。
6.导体、绝缘体:
(1)的物体叫导体,
(2)的物体叫绝缘体,如金属、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人体、盐的水溶液、橡胶、油、大地和酸、碱、纯水、酱油中属于导体的是。
7.导体容易导电的原因:
在导体中存在着大量的可自由的电荷。
绝缘体不容易导电的原因:
绝缘体中的电荷几乎不能。
导体与绝缘体之间没有严格的界限,在一定条件下可以相互。
(如:
烧红了的玻璃就是导体)
8.电路和电路图:
(1)、电路:
把、、用连接起来组成的电流的路径。
(2)、用电器:
也叫负载,是利用来工作的设备,是将能转化成能的装置。
9.短路:
电流未经过而直接回到电源的现象(相当于电路缩短)。
短路的危害:
可以烧坏电源,损坏电路设备引起火灾。
10.电路图:
用统一的表示电路连接情况的图。
11.串联电路:
概念:
把电路元件接起来。
特点:
(1)通过一个元件的电流另一个元件,电流只有条路径;
(2)电路中只须个开关控制。
且开关的位置对电路影响。
12.并联电路:
概念:
把电路元件连接起来(并列元件两端才有公共端)。
特点:
(1)干路电流在分支处,分成条(或多条)支路;
(2)各元件可以工作,互不干扰;(3)干路开关控制,支路开关只控制。
二、判别用电器的连接方式。
(1)如左图当开关时,灯泡和电铃是串联的;当开关时,灯泡和电铃是并联的,而开关时是绝对不允许的,这是现象,结果是会;
(2)在右图所示电路中,只闭合S1时,电灯亮;当S1、S2都断开时,电灯亮,它们是连接的;当S1、S2都闭合时,电灯亮,它们是连接的.
(3)下图中闭合开关S后,两灯工作情况;;
第1讲电路-2(10’)
三、电路图和实物连线的相互转换。
(注意导线不能交叉)
1、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。
(导线不能交叉)
2、请根据电路图连实物图
3、试根据实物连线画出电路图
四、设计与连线——提示:
先设计电路图后连线;
如图所示,现有一电池组、两个开关和两盏灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时只有L1亮,S2断开时L1L2都不亮。
并画出电路图;
第3讲电学物理量(10’)
电流
1、电流的国际单位是,用符号表示;
2、测量电流大小的仪表叫,它在电路图中的符号为。
正确使用电流表的规则:
(1)电流表必须要在被测电路中;
(2)必须使电流从电流表的""接线柱流进,从""接线柱流出;(3)被测电流不要超过电流表的,在不能预知估计被测电流大小时,要先用最大量程,并且,根据情况改用小量程或换更大量程的电流表;(4)它的内阻很。
绝对不允许不经过而把电流表接到两极。
3、在串联电路中各处的电流都;在并联电路中,干路中的电流各支路中的电流。
电压
1、电源在工作中不断地使聚集正电荷,聚集负电荷,这样在电源正负极间就产生。
电压用符号表示。
电压是使电路中的原因,是提供电压的装置。
电压的国际单位是,用符号表示。
一节干电池的电压是:
;家庭电路(照明电路、生活用电)的电压是:
;对人体的安全电压是:
。
2、电压表是测量大小的仪表。
它在电路中的符号为。
正确使用电压表的规则:
①电压表要联在被测电路的两端;②必须使电流从电压表的""接线柱流进,从""接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的,在不能预知估计被测电压大小时,要先用最大量程,并且,根据情况改用小量程或换更大量程的电压表;④电压表可以直接接到电源的正负极上,测出的电压是电源电压。
3、串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压;在并联电路中,各支路两端的电压都。
串联电池组的总电压等于单节电池的电压;并联电池组的电压单节电池的电压。
4、如右图的读数为。
5、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是()
第七章电阻
1、叫电阻,用字母表示。
电阻的国际单位是:
,用符号表示。
如果导体两端的电压是V,通过的电流是A,这段导体的电阻就是1欧姆。
2、决定电阻大小的因素:
导体的电阻是导体本身的一种,导体电阻的大小决定于导体的(不同材料的导体,导电性能)、(导体越长电阻越)、(导体的横截面越小电阻越)和(对于大多数导体,温度越高,电阻越)。
3、电阻种类:
①定值电阻:
有确定阻值的电阻,在电路中的符号是。
②可变电阻:
阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻;滑动变阻器,在电路中的符号是;电阻箱可以电阻值的大小。
4、滑动变阻器:
①作用:
通过电阻的变化,调节电路中的。
②原理:
通过滑动臂改变串联在电路中电阻丝的,来改变电阻值。
③使用:
金属杆和瓷筒上的接线柱只能(即:
“一上一下”接法),应确认滑动变阻器的
和允许通过的,每次接到电路内使用前应将电阻值调到位置。
第4讲电学规律(10’)
第十四章、欧姆定律
伏安法测电阻实验电路图
一、导体中的电流,跟这段导体两端的电压成,跟导体的电阻成。
这个结论叫做。
其数学表达式为。
定律反映的是的I、U、R三者的关系。
二、用表和表测电阻的方法叫法。
其实验原理可用公式表示为:
。
其实验电路图如右图所示:
三、串联电路的特点:
1、电路中各处电流,即:
I1=I2=I3=I;
2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压,即:
U=U1+U2+U3;
3、串联电路的总电阻,等于各串联电阻,即:
R=R1+R2+R3,若是n个相同的电阻R′串联,则R=nR′;串联的电阻有作用,每个电阻所分担的电压跟它的电阻成;串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要,串联时相当于导体长度。
4、在串联电路中,每个电阻消耗的功率与电阻成,电阻越大,分配的功率越。
四、并联电路的特点:
1、并联电路中的总电流各支路中的电流之和。
2、并联电路中各支路两端的电压,即:
U=U1=U2=U3。
3、并联电路的总电阻的,等于各并联电阻的,即:
1/R=1/R1+1/R2+1/R3,若是n个相同的电阻并联,则R=R′/n;对于只有两个电阻并联的电路,其总电阻可用公式计算;在并联电路中每个电阻有作用,各支路分到的电流大小与电阻成,电阻越大,分到的电流越。
并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要,并联时相当于导体的增大。
4、在并联电路中,每个电阻消耗的功率与电阻成,电阻越大,分到的功率越。
第十五章、电功和电功率、焦耳定律
测定灯泡的功率实验电路图
一、所做的功叫电功,用字母表示,电流做功的过程,就是能转变为能的过程(内能、光能、机械能)。
计算电功的公式:
W=====,电功的国际单位:
,1焦=,生活中还常用“”()做电功的单位,1KW.h=J。
测量电功的仪表是表,可测量用电器消耗的电能。
二、电功率:
电流在单位时间内做的功叫,它是描述电流做功的物理量。
电功率的计算公式:
P====,电功率的国际单位是:
,用符号表示。
由P=W/t得计算电功的另一公式W=P·t,若P=1KW,t=1h,则W=。
三、测定灯泡的功率实验,其实验原理可用公式表示为:
。
其实验电路图如右图所示:
四、用电器正常工作时的电压叫,用电器在额定电压下的功率叫。
用电器工作时实际加的电压叫,用电器在实际电压下的功率叫,每个用电器的额定功率只有个,而实际功率有个,电压不同,实际功率就,实际值和额定值的关系为:
(1)U实U额时、P实P额,用电器处于正常工作状态;
(2)U实U额时、P实P额,用电器不能正常工作;
(3)U实U额时、P实P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。
五、焦耳定律:
电流通过导体产生的热量,跟成正比,跟导体的成正比,跟通电成正比,这个规律叫做,数学表达式为:
Q=,电流通过导体做功,若电能全部转化为内能则:
QW====。
串联电路中I一定,R越大单位时间内产生的热量越。
并联电路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)单位时间内产生的热量越。
六、电热:
电热器是利用来加热的设备,如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。
电热器的主要组成部分是。
发热体是由、的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。
第十六章、生活用电
1、家庭电路连接方法:
各盏灯、用电器、插座之间为联关系;开关与灯是联。
2、家庭电路的主要部分:
(1)与大地有220伏电压的线叫线,与大地没有电压的线叫线。
(2)电能表的作用:
测出用户全部电器消耗的。
(3)保险丝的作用:
当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前,能电路起到保护作用。
(4)保险丝的材料选择:
电阻率、熔点(铅锑合金)。
(5)插座用于可移动的用电器供电,对于三孔插座,其中两孔分别接火线和零线,插座的另一孔接。
(6)测电笔:
是辨别的工具,使用时接触,金属接触电线,如氖光发光、表明接触的是线。
3、家庭电路中电流过大的原因:
(1);
(2)。
4、安全用电:
家庭电路中的触电事故,都是直接或间接跟线连通并与或构成通路造成的。
为了安全不要低压带电体,不要高压带电体。
第十七章、电和磁
(一)
1、简单的磁现象:
磁铁能吸引、、等物质的性质叫磁性,具有磁性的物质叫。
磁体上磁性最强的部分叫,任何磁体只有两个磁极即:
、。
磁极间存在相互作用,同名磁极相互,异名磁极相互。
使原来没有的物体,获得磁性的过程叫。
2、磁场:
磁体周围空间存在。
磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生的作用,磁体间的相互作用都是通过而发生的。
在磁场中某一点,小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向。
物理学家用来形象地描述空间的情况。
磁体周围磁感线都是从磁体的极出来,回到磁体极。
3、地磁场:
地球的周围空间存在着磁场,叫。
磁针指南北就是因为受到的作用。
4、电流的磁场:
实验说明通电导线和磁体一样周围也存在,即电流的磁场;电流的磁场方向跟方向有关。
通电螺线管外部的磁场和的磁场相似,通电螺线管的跟的关系可用安培定则来判断:
用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中,则大拇指所指的那端就是螺线管的。
影响通电螺线管磁性强弱的因素是:
、、。
5、电磁铁:
内部带有的通电螺线管叫电磁铁。
它是利用在通电螺线管的磁场中能被的性质制成的。
电磁铁的优点是:
(1)磁性的有无可由来控制;
(2)磁性的强弱可由来控制;(3)磁的极性可由来控制。
电磁继电器实质上是一个由控制的开关。
电和磁
(二)
1、电磁感应:
电路里的一部分导体在磁场中做运动时导体中就产生电流,这种现象叫现象,产生的电流叫。
这种现象由国物理学家通过实验发