八年级上学期三校联考语文试题.docx

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八年级上学期三校联考语文试题

一、积累与运用（25分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A．溃退（kuì）提防（tí）箱箧（qiè）高屋建瓴（líng）

B．寒噤（jìn）疟子（nüè）荒谬（miù）转弯抹角（mǒ）

C．差使（chā）要塞（sài）歼灭（qiān）锐不可当（dāng）

D．愧怍（zuò）绥靖（suí）阻遏（è）颤巍巍（chàn）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A、颓唐洗劫长途跋涉谈笑风生B、地窖鞠躬张皇失错微不足到

C、狼籍烦燥穷愁潦倒铸剑为犁D、诘问哀掉世外桃源鸡零狗粹

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。

B.中国作家莫言因其作品将“梦幻现实主义”与民间故事、历史以及中国当代生活融为一炉而获得2012年诺贝尔文学奖，填补了中国人在这一奖项上的空白。

C.他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。

D.当云南彝良地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。

4、下列说法不正确的一项是（）（3分）

A．古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”。

B．《背影》《信客》都是记人的散文，作者分别是朱自清和余秋雨。

C．杜甫是唐代大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗仙”。

D．《大道之行也》一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方，但又不完全相同。

5、据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）

，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲

A、①③②④B、③④①②C、④③②①D、②①③④

6、古诗文默写。

（6分）

⑴杜甫在《春望》中表达思亲人，盼音讯的名句是：

，

。

⑵孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》，呈现出八百里洞庭的阔大境象与壮伟景观的诗句是：

，。

⑶《桃花源记》中描写桃花林景象的句子是：

，，

，。

⑷《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的诗句是：

，。

⑸《早寒江上有怀》中将诗人的思乡之情尽情抒发的诗句：

，。

⑹《黄鹤楼》的颈联是，。

7、他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：

《暴风雨所诞生的》。

从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。

他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。

（1）这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家，文中的“他”指的是小说主人公。

（2分）

（2）请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。

（2分）

二、阅读理解（45分）

2019-2020年八年级上学期三校联考语文试题

水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣。

8．解释下列文言语句中加点的词语。

（4分）

⑴可爱者甚蕃（）⑵濯清涟而不妖（）

⑶可远观而不可亵玩焉（）⑷陶后鲜有闻（）

9．翻译下列文言语句。

（4分）

（1）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植

译文：

（2）莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣。

译文：

10．根据文章内容说说作者心目中的君子形象。

（3分）

我的理解：

11．下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取，请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。

（不要求回答理由）（2分）

常建：

山光悦鸟性，潭影空人心。

李商隐：

此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人！

虞世南：

居高声自远，非是藉秋风。

陆龟蒙：

素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。

我的理解：

12．《爱莲说》中渗透着哪几种人生观？

结合现实生活，谈谈你的人生观。

（4分）

答：

（二）

人类只剩七年时间拯救地球（10分）

麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。

麦克古尔教授说：

到2050年,全球温室气体的排放必须减少50％到80％。

要做到这一点,温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。

但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90％，仍无法阻止危险的气候变暖。

麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。

13．第三自然段主要用了什么说明方法？

试举例分析其作用。

（3分）

14．最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?

为什么?

（3分）

15.根据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。

（4分）

①措施

②理由

（三）

我们一样爱他们（18分）

 天堂村小学地处偏远山区，交通不便。

偶尔才有慈善家跑来捐款。

每次，全校师生都会倾巢而出：

学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。

这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。

这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。

由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。

当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。

“对不起！

”年轻人显得有点尴尬，“我……想资助你们10名特困生。

”

方子儒特别高兴。

这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！

可是，他为什么要说对不起呢？

方子儒殷勤地招呼道：

“要不，您先去洗漱一下？

我让学生们列队欢迎？

”

年轻人慌乱地摆摆手：

“千万不要……我不想耽搁，捐了款就走！

”

方子儒点了点头。

15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。

年轻人看也没看，说：

“校长，我想您误会了！

”

方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：

“可是，这是我们千挑万选出来的学生。

他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！

”

年轻人沉默了一会儿，说：

“校长，我能亲自挑选资助对象吗？

”

“当然！

”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！

但……他们绝对是最好的学生！

倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！

”

年轻人笑了：

“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！

”

方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。

年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。

然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。

方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：

“您.....是想抓阄决定资助的对象？

”

年轻人点了点头：

“是的，我觉得那样才公平！

”

方子儒着急地说：

“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。

他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！

”

年轻人停下手中的笔，问：

“那他们逃过学么？

”

方子儒想了想，说：

“这……倒没有！

他们只是功课不好，其他，没什么两样！

”

年轻人坚定地说：

“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。

谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？

他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想……”

3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。

果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。

方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。

年轻人却摇了摇头，说：

“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？

”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。

年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：

“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。

他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！

总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！

”

年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。

当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。

可是，老华侨的一句话改变了他的一生：

“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！

”

16、请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。

（2分）

17、题目中的“他们”在文中指哪些人？

（2分）

18、第一段属于小说三要素中的哪一种？

作用是什么？

（3分）

19、第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特别”之处。

（3分）

20、在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？

请从选文中选出恰当的词语天在括号内。

（3分）

有点尴尬→（   ）→（  ）→笑了→（   ）→满怀歉意

21、“思想可以撒播，爱心能够传递”。

请从文中找出可以引发这种感触的句子，抄写在下面的横线上。

（2分）

22、假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一，你有何感受？

（3分）

三、作文（50分）

题目：

其实并不是这样

要求：

不少于600字，记叙文。

初二语文联考试题

答题卡

一、积累与运用（25分）

1、（）（3分）2、（）（3分）3、（）（3分）4、（）（3分）

5、（）（3分）

6、古诗文默写。

（6分）

⑴，。

⑵，。

⑶，，，。

⑷，。

⑸，。

⑹，。

7、⑴，。

（2分）

（2）

（2分）

二、阅读理解

8、（4分）

⑴（）⑵（）⑶（）⑷（）

9、（4分）

（1）译文：

（2）译文：

10、（3分）我的理解：

11、（2分）我的理解：

12、（4分）答：

13、（3分）

答：

14、（3分）

答：

15、（4分）

①措施

②理由

16、（2分）

答：

17、（2分）

答：

18、（3分）

答：

19、（3分）

答：

20、（3分）

有点尴尬→（     ）→（    ）→笑了→（     ）→满怀歉意

21、（2分）

答：

22、（3分）

答：

三、作文（50分）

题目：

其实不是这样

要求：

不少于600字，记叙文。

其　

实　

不　

是

这　

样

　600字