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201X年度幼儿园承诺书

201X年度幼儿园承诺书

201X年度幼儿园承诺书

201X年度幼儿园承诺书幼儿教育是塑造未来的事业,为了实现打下坚实的品格基础,塑造明天的栋梁之才的培养目标,我园郑重地向幼儿家长作如下承诺:

(一)幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,关爱每一位幼儿,尊重每一位幼儿的人格和个性,公正、公平地对待每一位幼儿,不对幼儿体罚和变相体罚。

(二)教师为人师表,使用规范的职业用语;尊重每一位家长,热情礼貌地接待家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持一定距离的良好正常关系。

(三)认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。

坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

(四)幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:

午餐、点心、饮用水等。

并按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向家长公布结果;定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

(五)幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

(六)做好家长学校工作的管理和落实,有目的的开展各项家长活动:

坚持每月一次园长接待日工作,主动与家长进行沟通交流,定期通过多种形式(家长会、家园栏、幼儿园网站、现代通讯等)听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

(七)幼儿园积极开展体育活动,提高幼儿体质。

保教人员细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。

对幼儿的生活护理做到:

1、及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

2、保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

3、每天让幼儿仪容整洁地离园。

篇二:

幼儿园承诺书***幼儿园承诺书我园郑重承诺:

一、合法办园认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。

二、规范办园

1、认真执行各类教育法规,不断完善园的管理制度,明确各部门职能,做到依法治教,从严治教加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。

(四会:

会认知、会做事、会共同生活、会生存。

2、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

3、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到一专多能,适应现代教育教学发展的需要。

4、严格按照镇级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供更多直观、可探索的学(201X学校承诺书)习、生活资源。

5、严格遵守县有关部门关于财务管理及收费的规定。

6、严格执行园务公开制度,提高办园透明度,接受社会监督。

三文明办园

1、幼儿园严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费,并公示有关收费内容;幼儿订阅书报杂志等遵循幼儿及家长自愿的原则。

2、幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,尊重爱护幼儿,公正、公平地对待每位幼儿,不歧视学困生。

无体罚和变相体罚幼儿的现象。

3、保教人员关心幼儿,细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。

积极开展体育活动,提高幼儿体质。

4、幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:

午餐、点心、饮用水、幼儿保险受理等.

5、幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

6、幼儿园领导、教师、员工不得接受幼儿和家长任何形式的酬谢。

四、安全办园

1、高度重视校舍、设施设备安全高度重视校舍(含租用校舍)、设施、设备的安全,加强维修和管理、杜绝因校舍、设施、设备倒塌伤亡师生的事故发生。

每年进行两次(四月、九月)安全检查,及时排出安全隐患,切实消除危房、危险设施。

一时难以排除的,必须撤出学生,封闭停止使用,并做好汛期的安全工作。

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2、切实抓好消防安全按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消防队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。

电源线路、避雷设施、锅炉、燃气管道的安装、检查、维修请正规持证部门的人员进行,严禁违章操作,无证上岗。

制定消防安全制度,并严格管理。

3、切实抓好卫生防疫和食品安全工作认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品。

坚决关闭校园内无证经营的食品、饮料摊点,杜绝食物食品中毒事件发生。

学生打预防针、服用预防药,须经教育局、县卫生防疫部门共同认可,方可进行。

加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。

管好饮用水。

定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。

要求食堂主管人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得回锅再食用。

4、加强交通、游泳安全高度重视交通、游泳的安全教育工作。

特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严格按照《阳新县教育局加强幼儿园学生接送车辆安全管理的通知》文件规定办理相关手续。

若有幼儿戏水池,上课期间须有两名以上的教师管理。

加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。

5、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作园内集会、运动会、文艺演出,由园长批准进行。

户外活动须有序安全组织进行,避免拥挤发生事故。

幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动,要贯彻安全、就近的原则,并做好往返的组织、纪律、安全工作。

六、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和县教育主管部门。

若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。

承诺单位:

***幼儿园20xx年10月15篇三:

幼儿园服务承诺书克州第一托儿所服务承诺书为了实现我所办人民满意校园,做人民满意教师的奋斗目标,郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺:

一、端正办学行为,保证教育公平。

全面贯彻党的教育方针,坚持科学的办学理念,严格按照州、市教育局的有关文件规定规范办学,开齐课程,开足课时,努力提高教育教学质量,让每一个幼儿都能全面健康成长。

二、规范我所收费,实行公示制度。

加强我所收费管理,严格执行一费制收费办法,不擅自提高收费标准,不巧立名目收费,并及时向社会公示,接受群众监督。

三、强化师德教育,坚持廉洁从教。

教师要积极探索教育教学规律,不断提高教学质量和教书育人的本领,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为幼儿健康成长的指导者和引路人。

不歧视农民工子女,不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教。

201X年度幼儿园承诺书文章201X年度幼儿园承诺书

四、加强安全管理,创建平安校园。

抓好师生安全教育,增强安全意识和自我保护意识,强化安全措施,及时排除安全隐患,切实保障幼儿心理健康和行为、财产安全。

五、搞好民主治校,推行校务公开。

多形式、多渠道向社会和家长公开学校情况,设立校务公开栏、所长信箱,开通投诉电话等,规范和丰富校务公开形式,诚恳听取社会各界对我所工作的意见和建议,认真受理我所收费、师德师风等投诉,抓实民主评议我所工作,密切我所与社会、家长的联系。

以上几点是我们所做出的承诺,我们会以此规范今后的行为。

克州第一托儿所20xx年1月4日篇四:

幼儿园办园承诺书我园郑重承诺:

认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。

我们的办园宗旨:

以《规程》为导向,追求一流的管理水平,一流的教育环境及一流的教育质量,培养健康、睿智、文明的新一代儿童。

我们的十年规划:

以《规程》为导向,以《纲要》为指导,从幼儿的需要出发,不断改革、创新,多出名师,完成新形势下办园模式的改革,努力实现教育现代化,培养未来社会需要的全人,即:

健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。

我们的三年发展目标:

全面落实《规程》,加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。

(四会:

会认知、会做事、会共同生活、会生存。

)硬件方面我们承诺做到:

1、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

2、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到一专多能,适应现代教育教学发展的需要。

全体教职工做到学历达标,教师100%具备幼师以上学前教育专业学历,三年内达到100%大专化;保育员达到高中以上学历,100%经过上岗培训,持有保育合格证;其它部门职工分别持有上岗合格证。

保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。

3、格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供更多直观、可探索的学习、生活资源。

4、进一步完善校园网络工程,建立教育资源信息库,实现幼儿园、社区、家庭的网络对话篇五:

幼儿园承诺书幼儿园承诺书幼儿教育是塑造未来的事业,为了实现打下坚实的品格基础,塑造明天的栋梁之才的培养目标,我园郑重地向幼儿家长作如下承诺:

(一)幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,关爱每一位幼儿,尊重每一位幼儿的人格和个性,公正、公平地对待每一位幼儿,不对幼儿体罚和变相体罚。

(二)教师为人师表,使用规范的职业用语;尊重每一位家长,热情礼貌地接待家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持一定距离的良好正常关系。

(三)认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。

坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

(四)幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:

午餐、点心、饮用水等。

并按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向家长公布结果;定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

(五)幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

(六)做好家长学校工作的管理和落实,有目的的开展各项家长活动:

坚持每月一次园长接待日工作,主动与家长进行沟通交流,定期通过多种形式(家长会、家园栏、幼儿园网站、现代通讯等)听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

(七)幼儿园积极开展体育活动,提高幼儿体质。

保教人员细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。

对幼儿的生活护理做到:

1、及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

2、保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

3、每天让幼儿仪容整洁地离园。

以上承诺真诚希望得到家长的配合和监督。

201X年度幼儿园承诺书201X年度幼儿园承诺书承诺书为了实现学校办人民满意学校,做人民满意教师的奋斗目标,按照《邓州市教育局推行社会服务公开承诺制度活动方案》要求,学校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺:

一、端正办学行为,保证教育公平。

全面贯彻党的教育方针,坚持科学的办学理念,严格按照市、区教育局的有关文件规定规范办学,开齐课程,开足课时,不乱补课、乱订教辅资料,切实减轻学生负担,努力提高教育教学质量,让每一个学生都能全面健康成长。

二、规范学校收费,实行公示制度。

加强学校收费管理,严格执行中小学一费制收费办法,不擅自提高收费标准,不巧立名目收费,并及时向社会公示,接受群众监督。

三、强化师德教育,坚持廉洁从教。

教师要积极探索教育教学规律,不断提高教学质量和教书育人的本领,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

不歧视农民工子女,不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教。

四、加强安全管理,创建平安校园。

抓好师生安全教育,增强安全意识和自我保护意识,强化安全措施,及时排除安全隐患,切实保障学生心理健康和行为、财产安全。

五、搞好民主治校,推行校务公开。

多形式、多渠道向社会和家长公开学校情况,设立校务公开栏、校长信箱,开通投诉电话等,规范和丰富校务公开形式,诚恳听取社会各界对学校工作的意见和建议,认真受理学校收费、师德师风等投诉,抓实民主评议学校工作,密切学校与社会、家长的联系。

201X年度幼儿园承诺书新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点。

1.按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

2.认真备好每节课的教学内容。

(尤其是教具及游戏)3.了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

4.时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

5.经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

6.不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园.我承诺书:

201X年优惠承诺书201X银行承诺书医院党员公开承诺书201X201X最新业务承诺书201X学校食品安全承诺书

 

附送:

201X年度幼儿园教师自我评价

201X年度幼儿园教师自我评价

201X年度幼儿园教师自我评价自我评价我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。

现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。

在这两年当中我学会了很多。

回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实自我评价我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。

现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。

在这两年当中我学会了很多。

回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。

后来,幼儿园来了一位年轻的园长。

在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。

每当被别人问我你在哪里工作啊?

我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。

我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。

在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。

认真积极的配合年级组的各项工作。

我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。

有时候说的话也会让我哭笑不得。

前两天我们班的马宝午睡起来后,兴高采烈的问我:

何老师,你喜不喜欢钟啊?

我说:

我啊!

我喜欢可爱的钟。

马宝说:

那我就那一块大石头,放在你身上。

我很疑惑不解的问:

为什么啊?

这时候马宝笑眯眯的说:

何老师,你不说你喜欢重的吗?

这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。

我真想永远和他们在一起。

我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。

两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我也需要经常反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:

让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。

篇二:

幼儿园教师自我评价

1、责任感:

热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:

尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:

以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:

掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。

有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:

能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:

能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:

有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:

具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:

有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:

刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文。

篇三:

幼儿园教师工作自我评价时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。

在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。

每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。

只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。

幼儿也才能更健康、全面地成长。

201X年度幼儿园教师自我评价201X年度幼儿园教师自我评价在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。

并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。

为幼儿园的建设出一份力。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。

在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。

但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。

通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。

使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。

消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。

并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。

预防疾病的产生和蔓延。

让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。

下了苦功才能出成效。

要有好的收获,就要辛勤地耕耘。

幼儿教育工作更应如此,我们要做到关爱幼儿,呵护幼儿的健康成长,让他们早日成为祖国的栋梁。

篇四:

幼儿园教师的工作自我评价时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。

在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。

每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。

只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。

幼儿也才能更健康、全面地成长。

在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。

并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。

为幼儿园的建设出一份力。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心(201X年度个人自我评价集锦)、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。

在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。

但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。

通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。

使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

201X年度幼儿园教师自我评价文章201X年度幼儿园教师自我评价

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。

消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。

并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。

预防疾病的产生和蔓延。

让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。

下了苦功才能出成效。

要有好的收获,就要辛勤地耕耘。

幼儿教育工作更应如此。

201X年度幼儿园教师自我评价时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。

总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。

师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。

爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。

我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。

勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。

人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学

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