电压 电阻详尽知识点 测试题 答案.docx

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电压电阻详尽知识点测试题答案

第六章《电压电阻》复习提纲

一、电压

(一)、电压的作用

1、电压是形成电流的原因:

电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。

注:

说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。

3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”

(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)

(二)、电压的单位

1、国际单位:

V常用单位:

kVmV、μV

换算关系:

1Kv=1000V 1V=1000mV1mV=1000μV

2、记住一些电压值:

一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V

(三)、电压测量:

1、仪器:

电压表,符号:

2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值

3、使用规则:

两要、一不

①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害:

被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程:

实验室用电压表有两个量程,0—3V和0—15V。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

(四)、电流表、电压表的比较:

电流表

电压表

符号

连接

串联

并联

直接连接电源

不能

量程

0.6A3A

3V15V

每大格

0.2A1A

1V5V

每小格

0.02A0.1A

0.1V0.5V

内阻

很小,几乎为零

相当于短路

很大

相当于开路

调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。

(六)、利用电流表、电压表判断电路故障

1、电流表示数正常而电压表无示数:

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:

①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

2、电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。

3、电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

二、电阻

(一)定义及符号:

1、定义:

电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。

2、符号:

R。

(二)单位:

1、国际单位:

欧姆。

规定:

如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。

2、常用单位:

千欧、兆欧。

3、换算:

1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

4、了解一些电阻值:

手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。

日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。

实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。

电流表的内阻为零点几欧。

电压表的内阻为几千欧左右。

(三)影响因素:

1、实验原理:

在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。

(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)

2、实验方法:

控制变量法。

所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”

3、结论:

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。

4、结论理解:

⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。

与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。

⑵结论可总结成公式R=ρL/S,其中ρ叫电阻率,与导体的材料有关。

记住:

ρ银<ρ铜<ρ铝,ρ锰铜<ρ镍隔。

假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。

(四)分类

1、定值电阻:

电路符号:

2、可变电阻(变阻器):

电路符号。

⑴滑动变阻器:

构造:

瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱

结构示意图:

变阻原理:

通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。

使用方法:

选、串、接、调

根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:

“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。

铭牌:

某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。

1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.

作用:

①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路

应用:

电位器

优缺点:

能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值

注意:

①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。

②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。

⑵电阻箱:

分类:

旋盘式电阻箱:

结构:

两个接线柱、旋盘

变阻原理:

转动旋盘,可以得到0-9999.9Ω之间的任意阻值

读数:

各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻

插孔式电阻箱:

结构:

铜块、铜塞,电阻丝

读数:

拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加,就是连入电路的电阻值。

优缺点:

能表示出连入电路的阻值,但不能够逐渐改变连入电路的电阻。

第六章:

电压、电阻

第一节:

电压

1、电压

⑴作用:

是使自由电荷定向移动形成电流的原因,用U表示。

⑵单位:

伏特,简称伏,符号V常用的单位还有KV、mV和μV他们的换算关系:

1KV=1000V1V=1000mV1mv=1000μV

⑶常用电源电压值:

1节干电池电压:

1.5V;一个蓄电池电压:

2V;家庭电路电压220V;对人体安全电压不超过36伏

⑷电路中有持续电流的条件:

电路两端有电压且电路闭合

⑸电源的作用就是提供电压。

2、特别提醒:

⑴电压是形成电流的原因,但不是存在电压就一定形成电流,还要看电路是否是通路。

⑵电压不能说成是哪一点的电压,表述电压时,必须指明“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”

3、电压表

⑴作用:

测量某段电路两端电压

⑵种类:

学生用电压表、教学电压表

⑶量程:

常用的电压表有三个接线柱,两个量程(0~3V和0~15V)

⑷使用:

使用前先调指针在零刻线,并联在电路中;正负接线柱接线要正确,电流从“+”接线柱进,从“-”接线柱出;明确分度值、量程,测量时不能超过电压表的量程。

⑸读数方法:

先认清所用量程,再根据量程确认每个大格和每个小格表示的电压值,由指针所在位置读数

⑹选择量程的方法:

在被测电压不超过最大测量值的前提下,尽可能选择小量程。

在不能预先估计被测电压大小的情况下,可先用试触法来选择合适的量程。

第二节:

探究串并联电路电压的规律

4、串并联电路的电压:

⑴在串联电路中,电路两段的电压等于各用电器电压之和。

公式:

U总=U1+U2+……+Un

⑵在并联电路中,各并联支路的电压都相等。

公式:

U1=U2=……=Un

5、串并联电路的判断

⑴定义法:

首尾顺次相连的是串联电路,首和首相连,尾和尾相连的是并联

⑵断路法:

串联电路中出现一个断点或去掉一个组件,所有用电器都会停止工作,并联电路中出现一个断点或去掉一个组件,其它用电器仍能正常工作

⑶接点跟踪法:

⑷电流法:

凡是同一股电流经过的用电器一定是串联;电流在某点分成几股(支路电流)电流,再在某点汇成一股电流,这几股电流流过的用电器是并联

6、判断电路的连接是否正确的方法:

⑴电路的连接是否符合题目的要求,各电路组件的连接是否正确

⑵仪表接法是否符合使用规则和要求

⑶电路是否有短路现象,若有则会造成烧坏仪表、用电器或电源

⑷电路是否形成断路,造成仪表或用电器不起作用

7、电路中未知组件的选择

⑴电压表不能连在干路上

⑵电流表不能与其它组件并联

⑶在不能直接推出结论时,学习应用“尝试法”进行分析

第三节:

电阻

8、电阻

⑴定义:

导体对电流的阻碍作用。

符号R

⑵单位:

欧姆,简称欧,用字母Ω表示。

换算关系:

1兆欧=1000千欧1千欧=1000欧

⑶1Ω的物理意义;如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,则这段导体的电阻就是1Ω

⑷影响电阻大小的因素:

①导体的电阻是导体本身的性质,其大小由导体的材料、长度和横截面积以及温度有关。

与导体中是否有电流、两端是否有电压及电流、电压的大小无关。

②导体电阻受温度的影响:

对于大多数导体来说,电阻随温度的升高而增大,如金属导体的电阻;但有的导体的电阻随温度的升高而减小,如碳。

甚至有些导体在温度很低时,电阻会变为零,这称为超导现象。

⑸半导体:

①导电性居于导体和绝缘体之间的物体。

常用的半导体有硅、锗和砷化镓等;

②半导体元件的独特功能:

半导体二极管具有单向导电性,即允许电流由一个方向通过元件。

半导体三极管可用来放大电信号

第四节:

变阻器

9、种类:

实验室常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱两种。

10、作用:

通过改变连入电路中的电阻值,改变电路中的电流强度,控制部分电路两端的电压,有时起保护电路的作用

11、滑动变阻器:

⑴滑动变阻器的原理:

通过移动滑片P来改变接入链路中电阻丝的长度来改变电阻。

⑵滑动变阻器的铭牌:

铭牌上标的电阻值表示滑动变阻器全部接入电路时的最大电阻值;标的电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流。

⑶说明:

将滑动变阻器连入电路时,一定要采取“一上一下”的连接方式,否则不起变阻作用

12、电阻箱:

⑴旋转式电阻箱有两个接线柱,还有一些旋盘,使用时将它的两个接线柱连入电路,调节旋盘即可。

⑵读数:

将各旋盘对应的指示点(图中有小三角)乘面板上标记的倍数,再将它们相加就是电阻箱接入电路的电阻值。

13、滑动变阻器和电阻箱的区别:

滑动变阻器可以连续的改变连入电路的电阻,而电阻箱不能;滑动变阻器无法读出连入电路的电阻,而电阻箱可以。

八年级物理第六章《电压电阻》知识点题型

说明:

滑动变阻器,本单元只要求掌握工作原理、电路图及根据要求选择下椄线柱即可。

   重点熟悉①电压表的使用、②电路故障的原因和解决、

③串并联电路的电流电压规律、④电阻是导体本身属性,与电流电压无关。

相关内容的知识结构:

1..电源的作用(概念:

电源是提供电压的装置,电源将其它形式的能量转化为电能。

例1:

关于电源及其作用,下列说法中正确的是(  )

A、电源是可以创造电能的设备            B、接有电源的电路中一定会形成电流

C、如果电路中的电源提供3V电压,那么通过电路中每一点电压都是3V

D、如果把闭合电路中的电源换成更高电压的电源,那么电流会比原来大

例2:

干电池是一种常用、方便的电源,以下关于干电池的说法中正确的是(  )

A、有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电   B、干电池是把电能转化为化学能的装置

C、常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大

D、多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境。

所以,废弃的干电池应该集中分类处理。

2.电流与电压的关系

概念:

产生持续电流的条件是:

①有电源,②闭合电路 理解:

有电流一定有电压,有电压不一定有电流。

例3:

下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解,正确的是().

A.有电压时,电路中就一定有电流     B.电路中有电流时就一定有电压

C.电流和电压总是同时存在        D.以上说法都不正确

例4:

下列说法中,正确的是(  )

A、电路两端只要有电压就一定有电流           B、电压是形成电流的原因

C、电路断开后,电路中没有电流了,因此电路两端电压为零 D、电路中没有电源也可以有电压存在

3.常见电压值(一节干电池电压、一节蓄电池电压、家庭电路电压、人体安全电压、手机电池电压)

例5:

下列电压中对人体安全的电压是(   )

A、24VB、45VC、220VD、380V

例6:

我国家庭电路的电压是()

A、220V  B、1.5V  C、36V  D、380V

4.电池的串联和并联(概念:

串联电池组的总电压等于每节电池电压之和。

例7:

一台收录机的电源电压为6V,需要用多少节干电池串联起来才能使用?

(  )

A、2节B、3节C、4节D、6节

例8:

.一个电动机工作时,要求电源电压为6V,如果用铅蓄电池作电源,需要几个串联起来?

(  )

A、2节B、3节C、4节D、6节

例9:

在实验中,小明将2节干电池并联起来使用,此时电源电压是__________。

5.单位换算 (概念:

1kV=1000V, 1V=1000mV, 1MΩ=1000kΩ,1kΩ=1000Ω)

例10:

①20Ω=_______MΩ ②2.5kΩ=_________Ω③110kV=________V ④50mV=________V

6.测量仪表

例11:

电流表测量的物理量是(  )  

A、电流  B、电压  C、电阻  D、电量

例12:

电压表测量的物理量是(  )  

A、电流  B、电压  C、电阻  D、电量

例13:

分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。

下列处理方法中正确的是(   )

A、把电流表看成是断路的    B、把电流表看成是一个大电阻

C、把电压表看成是断路的    D、把电压表看成是一根导线

7.电压表的连接(概念:

电压表必须跟被测电路并联,电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出)

例14:

下列各图中,能正确测量L1电压的是(  )

 

例15:

下列各图中,能正确测量L1电压的是

 

A  B CD

例16:

下列关于电表的使用,正确的是(  )

A、电流表只能与被测用电器并联,不能与被测用电器串联  

B、电流表不能直接接在电源的两极上

C、电压表只能与被测用电器串联,不能与被测用电器并联  

D、电压表不能直接接在电源的两极上

例17:

如图所示,小灯泡能发光,下列说法正确的是(  )

A、a、b都是电流表     B、a、b都是电压表

C、a是电流表,b是电压表  D、a是电压表,b是电流表

8.电压表的故障(概念:

先用大量程进行试触,再根据实际情况选择量程,为提高读数的准确性,尽量让电压表在测量时指针偏转较大,3~15V用“15V”档,不超过3V用“3V”档。

例18:

要测量电路中某部分的电压,进行试触,发现指针偏转如图,这是因为(  )

A、电压表的量程选择过小    B、电压表的“+”、“-”接线柱接反了

C、电压表与被测电路串联了   D、电压表的量程选择过大

例19:

要测量电路中某部分的电压,进行试触,发现指针偏转如图,这是因为(  )

A、电压表的量程选择过小    B、电压表的“+”、“-”接线柱接反了

C、电压表与被测电路串联了   D、电压表的量程选择过大

例20:

要测量电路中某部分的电压,发现指针偏转如图所示,这是因为(  )

A、电压表的量程选择过小    B、电压表的“+”、“-”接线柱接反了

C、电压表与被测电路串联了   D、电压表的量程选择过大

例21:

要测量电路中某部分的电压,发现指针偏转如图所示,应该(  )

A、直接读数         B、换更大量程的电压表来测量再读数

C、换“3V”档来测量再读数  D、将电压表的“+”、“-”接线柱对调后测量再读数

9.电路故障一(概念:

如果将电压表串联在电路中,电路中没有电流,电压表的示数为电源电压。

例22:

小红在测量串联电路灯泡L1的电压时,不小心将电压表与灯泡L1串联了,

如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是(  )

A、灯L1、L2发光,电压表没有示数  B、灯泡L1、L2不发光,电压表有示数

C、灯L1、L2发光,电压表有示数   D、灯泡L1、L2不发光,电压表没有示数

例23:

某同学在用电压表测电压时,不小心把电压表与小灯泡串联连接,这样做会有什么后果(  )

A、烧坏电源  B、烧坏灯泡  C、烧坏电压表  D、灯泡不亮,但没有烧坏

10.电路故障二(概念:

电路中某个地方断路,将电压表并联在电路中任意两点间,如果电压表有示数说明所接两点间是断路,如果电压表没示数则说明所接两点间是通路)

例24:

小强同学在一次实验中,按如图所示连接好电路,闭合开关S后,发现两灯均不发光,为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表和电流表均没有示数;将电压表接到灯L2两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是(  )

A、灯L1短路B.灯L1断路  C.灯L2断路D.电流表烧坏了

例25:

某同学选好电流表和电压表的量程后,按照如图所示的电路图连接好,闭合开关S时,发现电流表的指针几乎不动,而电压表的指针却有明显的偏转,则造成这种现象的原因可能是().

A.电流表坏了或电流表接触不良  B.电压表坏了或电压表接触不良

C.灯L1的灯丝烧断或灯座处接触不良 D.灯L2的灯丝烧断或灯座处接触不良

11、串联、并联电路的电压规律

概念:

串联电路总电压等于各部分电路电压之和(各部分电路电压可能相等也可能不等)

   并联电路的干路电压等于各支路电压(并联电路各支路电压相等)

补充:

串联电路中电流处处相等(通过各用电器的电流一定相等)

   并联电路中干路电流等于各支路电流之和(各支路电流可能相等也可能不等)

例26:

用电压表分别测量同一电路中的两只小灯泡两端的电压,发现两灯泡电压相等,由此可以判断两只灯泡的连接(  )

A、一定是串联 B、一定是并联 C、一定不是并联 D、可能是串联,也可能是并联

例27:

下列说法正确的是(   )

A、串联电路各用电器两端的电压都相等B、并联电路的总电压等于各支路电压之和

C、并联电路各支路电压一定相等D、同一电路中,电压相等的两只灯泡一定是并联

例28:

如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯L1、L2都发光,

电压表的示数都为3V,当开关S断开时,电压表的示数将(   )

A、增大到6V  B、减小到1.5V  C、保持3V不变  D、减小为零

例29:

电源电压为4.5V,闭合开关后,电压表的示数如图所示,则L1两端电压为(  )

A、2.2V   

B、2.3V  

C、4.5V

D、6.7V

例30:

一种彩色小灯泡的工作电压是6.3V,要接在220V的电路中,为保证灯泡使用安全,至少要_______(填“串联”或“并联”)连接_________个这种小灯泡。

例31:

小明和小芳分别设计了探究“串联电路电压规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示.(小芳和小明电路连接及记录的数据都没有错误.)

(1)从他们的实验数据可以看出串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系是:

_________。

(2)小明根据他的实验数据断定“串联电路中各部分电路的电压一定相等”,这是因为他选用的两个电阻大小关系是:

R1_______R2(选择“大于”、“小于”、“等于”)

(3)请你指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.

小明的实验电路图

小芳的实验电路图

 

小芳的实验数据记录

小明的实验数据记录

U1/V

U2/V

U/V

第1次

第2次

第3次

1.2

1.8

3.0

U1/V

0.5

1.0

1.5

  

  

  

U2/V

0.5

1.0

1.5

U/V

1.0

2.0

3.0

①小芳:

_______________________________________________,

②小明:

_______________________________________________。

例32:

小芳在探究“并联电路电压规律”的实验中,实验电路图及实验数据记录如下所示.可以看出并联电路中干路电压和支路电压的关系是:

U1/V

U2/V

U/V

第一次

1.5

1.5

1.5

第二次

3.0

3.0

3.0

 

12.电阻是导体对电流的阻碍作用。

(电阻是导体的固有属性,与通过导体的电流、导体两端的电压无关。

例33:

在相同的电压下,通过导体1的电流较大,通过导体2的电流较小,因此导体______的电阻较大。

例34:

下面关于导体电阻的说法中,正确的是(  )

A、某导体两端的电压越大,这个导体的电阻就越大B、通过导体的电流越大,这个导体的电阻就越小

C、导体中没有电流时,不可能对电流有阻碍作用,此时导体没有电阻D、导体的电阻与电压、电流无关

例35:

一根合金线,在其两端加2V电压时,测得电阻为1Ω,如果在其两端加10V电压,其电阻应为(  )

A、1ΩB、0.1ΩC、0.2ΩD、5Ω

例36:

有一个阻值为10Ω电阻,在它两端加上3V电压时,通过它的电流为0.3A。

如果在它两端加上1.5V电压,它的阻值是___________;如果将通过它的电流增大为1A,它的阻值是____________;如果它两端不加电压,则它的阻值是__________。

13.导体、绝缘体、半导体、超导体

例37:

下列关于半导体的说法中正确的是(  )

A.常温下半导体的电阻为零B.半导体广泛应用于各种电子设备

C.半导体就是超导体D.任何情况下半导体都是不导电的

例38:

为了节能,许多场馆采用LED发光二极管照明,二极管的主要材料是(  )

A、纳米材料  B、超导体  C、导体  D、半导体

例39:

如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )

 

14.影响导体电阻大小的因素(影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积,另外也受到温度的影响。

(例40、例41、例42填“变大”、“不变”或“变小”)。

例40:

从甲地到乙地拉电线,若用两根电线并在一起作为一根导线使用,这时电线的电阻将_________。

例41:

一根铜导线的电阻为R,将它均匀拉长后,它的电阻将___________。

例42:

家用白炽灯的灯丝烧断后,适当动一动灯泡可将灯丝搭上,这时灯丝的电阻将___________。

例43:

下面几种方法中,不能改变导体的电阻是(  )

A、改变导线的粗细 B、改变导线的长度  

C、改变导体的组成材料D、改变通过导体的电流

例44:

有两根材料和长度都相同的导体A和B,它们的粗细不同,如果将它们串联

在电路中,则RA______RB,UA______UB,IA________IB(填“>”、“=”、“<”)。

例45:

有两根材料和长度都相同的导体A和B,它们的粗细不同,如果将它们并联

在电路中,则RA______RB

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