七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己同步检测新人教版103.docx
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七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己同步检测新人教版103
第三课发现自己
一、单选题
1.学生小君经常在心里对自己说,只要我坚持努力,我的学习成绩就一定会很高,我一定能考上理想的高中,小君的做法
①是一种积极的心理暗示② 是愚蠢的做法,自己欺骗自己
③能帮助自己激发自身的潜能④白费心计得不到满意的结果,
A.①②B.①③C.②③D.②④
2.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“当局者迷,旁观者清”,这两句话启示我们
A.人类根本无法正确认识自己B.可以通过自我评价来认识自己
C.可以通过他人评价来认识自己D.只能通过他人评价来认识自己
3.漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人
A.轻易地放弃目标
B.害怕失败不敢尝试
C.不能够正确认识自己
D.不善于通过实践挖掘潜能
4.《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫;唐太宗李世民发出过“以人为镜,可以明得失”的感慨。
这启示我们,正确认识自我的途径有
①读史书评价②自我评价③照镜子评价④他人评价
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.要了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。
下面同学的做法可取的是
A.小明的父母是普通农民,他看到同学父母大多是干部、职工,感到很丢人
B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常自视清高瞧不起别人
C.小华发现自己与他们相比存在许多不足,既发扬优点又虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是认为自己发育不正常很自卑
6.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基晚年时全身瘫痪,双目失明。
他是这样说的:
“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑。
”这说明
①他能勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活②他不能接受自己的身体缺陷
③他能够接纳自己的不完美④他十分脆弱,感到人生苦短
A.①④B.①③C.②③D.①②
7.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,可以通过
①珍视自己的兴趣爱好②专注自己喜爱的领域
③参与所有校内外活动④单独完成指定的合作任务,
A.①②B.①③C.②③D.②④
8.做更好的自己,需要我们
①扬长避短②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能④在为他人和社会带来福祉的过程中实现
A.①②③④B.①②③C.①②D.①
9.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。
”这句话启示我们
A.要主动改正自己的缺点B.要扬长避短,最大限度地彰显自己的才华
C.要不断激发自己的才能D.学会欣赏自己
10.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
下列选项中,不利于发现人的潜能的是
A.塑造自己的新形象B.只做大事不做小事
C.在实践中锻炼自己D.提高自己的信心和勇气
二、简答题
11.阅读下列内容,完成相关要求。
相传,刻在古希腊阿波罗神殿大门上有三句箴言,其中最著名的一句是:
“认识你自己。
”可见,认识自己是何等的重要。
但在现实生活中,我们往往容易迷失自己,不能正确地认识自己。
(1)结合自身实际,列举自己有哪些优点和缺点?
(2)这种通过分析自己优缺点来认识自己的方法是什么?
(3)正确认识自己的重要性体现在哪些方面?
12.这位有一位中学生,各方面表现都很好,就是曾经因为英语考得不好,看见其他同学的英语学得都很好,便对学习英语逐渐失去了信心。
老师对他说:
“你的基础差一些,先不要和其他人比,自己有进步就是成功。
”第一次他定的目标是50分,经过努力得了52分,老师鼓励他说:
“有进步!
下次争取及格。
”就这样,随着成绩的逐步提高,这个同学学习英语的信心也增强了,最后中考时英语取得了优异的成绩。
中学生的经历告诉我们如何做更好的自己?
三、分析说明题
13.老师在网上看到的一首小诗,请大家欣赏——
《欣赏你自己的美丽》
学习本是件愉快的事情,像在大自然中的旅行/高高兴兴的走着,欣赏一路的风景/别羡慕牡丹的华贵,别羡慕人们对玫瑰的吹捧/孩子!
你就是普普通通的,那漫山遍野的蒲公英/你也是父母眼里,最美丽的风景!
寻找你自己的价值,欣赏你自己的美丽,绽放属于你的笑容/成绩,我们尊重,但不能让它压得气喘吁吁、胆战心惊/最珍贵的不是成绩单,迷人的夸赞下脆弱的虚荣。
最珍贵的是,健康的心理,美丽的生命/是勤奋的精神,是纯洁的心灵/从功利的视角里移开/教育的彩虹,在爱的阳光里,升腾!
同学们,每个人身上都有自已的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。
当然,欣赏自己,并不是看自己是一朵鲜花,看别人是枯萎的草,也不是自命不凡孤芳自赏,更不是固步自封、刚愎自用。
欣赏自己,贵在自省,贵在自知自明。
阅读上述材料,结合所学知识,阐述下列问题:
(1)要学会欣赏自己,必须学会接纳自己。
我们应如何接纳自己?
(2)要学会欣赏自己,必须有正确的态度。
我们应如何正确欣赏自己?
(3)要学会欣赏自己,需要做更好的自己。
我们如何才能做更好的自己?
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
D
C
B
A
A
B
B
11.
(1)根据自身实际作答
(2)自我评价(自我观察和分析)
(3)正确认识自己,可以促进自我发展;
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
12.①做更好的自己,就要扬长避短
②做更好的自己,需要主动改正缺点
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能
13.
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部;接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧
(2)学会欣赏自己,就要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献;欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,既要展现自己的风采,也要看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
(3)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
01《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习有答案[~@%*^]
第一部分:
1、常识填写。
(2分)[^&%@#]
⑴消息的主要结构有三:
、 和 。
⑵消息的主要特点是 。
2、这则消息的题目概括了消息的主要内容,“三十万大军”突出了 ,“胜利南渡”点明了 。
(2分)
3、这是一篇动态消息,请指出本文所包含的五个要素:
(5分)
时间:
地点:
[~^&@*]
人物:
事件起因:
事件结果:
[%~*]
4、试解释下列句子中词语的含义。
(2分)
⑴国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
摧枯拉朽:
⑵长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。
[^~&%*]
风平浪静:
5、请揣摩下面句子(加点词语)的含义。
(2分)
⑴国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
⑵不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
[*#&~%]
6、请写也该消息的导语。
(2分)[#@&~*]
7、本文作者毛泽东是中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人,他的许多经典语言哲理深刻,广为流传。
下面是毛泽东流传较广的几句话,请将它们连线。
(3分)
一条千古不变的真理 人不犯我,我不犯人[*^#@&]
最鼓舞人心的一句话 一切反动派都是纸老虎
最豪迈最傲气的一句话 枪杆子里面出政权
最谦虚的一句话 星星之火,可以燎原
最震撼人心的一句话 这只是万里长征的第一步[^@*#~]
8、语言运用:
(3分)
在空格处各写一句话,把整个寓言补写完整。
上帝派三位天使前往人间,各自完成一项使命。
他吩咐第一位天使去寻找一个美貌的人,叮咛第二个天使选拔一个能干的人,委派第三个天使觅求一位品德高尚的人。
第一位天使只用了一天时间,就带着一个人回来,完成使命。
第二位天使也只用了十天时间,就带回一个人,完成使命。
奇怪的是第三位天使去了整整一年,依然没有回音。
上帝把他找回来,厉声训斥:
“为什么别人早已完成使命,你却迟迟不归?
”[#@*~&]
那位天使非常委屈,据理申辩:
“尊敬的上帝,你想,一个人外貌的美丑, ;一个人才干的大小, ;而一个人品德的高下, ”
9、能力综合:
(2分)
阅读下面的文字,写出三个适于评价“约旦河”“盐海”的成语。
约旦河滚滚注入盐海,盐海对约旦河说:
“你整天奔波,活得太累了吧?
什么时候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中,犹如富贵太太靠在沙发里一样?
”约旦河答道:
“想永远保持新鲜,就不能整日躺在那里做梦!
”若干年后,约旦河依然年轻秀美;而盐海呢,人们给它取了一个绰号,名叫“死海”。
第二部分:
(一)
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。
同民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
10.画出新闻的电头,它交代了哪些内容?
有什么作用?
(3分)
11.对应课文内容,你能说出这是写哪一路军的战斗情况吗?
(2分)[*^#&%]
12.结合上下文,解释下列词语。
(2分)
经营:
13.文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?
哪些词语描述人民解放军的英勇善战?
(2分)
14.给这则新闻拟个恰当的标题。
(2分)
15.学习这则新闻,你可联想到毛泽东的七律诗《人民解放军占领南京》中的哪些诗句?
给你怎样的感悟或启示?
(3分)
(二)人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
所有预定计划,都已实现。
至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
我军前锋,业已镇江无锡段铁路线。
16.指出这一则消息的导语部分。
(2分)
17.这则消息的大意是?
(请用最简短的语言作答)(3分)
18.文章主体部分写解放军渡江可分为三层,请你在下面写出起止点。
(3分)
第一层:
第二层:
第三层:
[%#*~^]
19.文段中加点的短语“冲破敌阵,横渡长江”八个字说明了什么?
(2分)[&%@*#]
20.文章中加横线的句子运用了什么表达方式?
其作用是什么?
(3分)
[~@^#&]
(参考答案:
1、⑴标题、导语、主体;⑵用事实说话 2、人民解放军的宏大气势;渡江已取得胜利 3、依次为:
时间:
二十一日;地点:
长江前线;人物:
敌我双方;事件起因:
解放军渡江解放全中国;事件结果:
三十万大军胜利渡过长江。
4、⑴比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。
⑵没有风浪,水面很平静。
比喻平静无事。
5、⑴加点词语用语简洁,突出了国民党军队的不堪一击。
⑵“不到”突出时间短,“即已”说明人数多,两个词充分说明了人民解放军的锐不可当。
6、英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
7、一条千古不变的真理——枪杆子里面出政权;最鼓舞人心的一句话——星星之火,可以燎原;最豪迈最傲气的一句话——一切反动派都是纸老虎;最谦虚的一句话——这只是万里长征的第一步;最震撼人心的一句话——人不犯我,我不犯人 8、只消一眼就能看出;也只要几件事就能分辨;却需要长久考察啊 9、如:
自强不息、苟且偷安、流水不腐 10、新华社长江前线二十二日二时电。
交代通讯名称,发电时间、地点。
表明消息报道及时,材料真实可信。
11.从渡江起点和登陆地点可推断出是中路军渡江作战情况。
12.本义经手管理,此为经心营造。
13.摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退;万船齐发、直取(对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗 14.我大军30万昨日渡过长江。
15.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
”“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
”感悟与启示言之成理成文即可。
16、第1、2句 17.人民解放军百万大军横渡长江 18.第一层:
从“二十日夜起”到“二十四小时内即已渡过三十万人。
”第二层:
从“二十一日下午五时起”到“不起丝毫作用。
”第三层:
从“汤恩伯认为”到篇末。
19.这八个字写出了人民军队所向披靡,战绩辉煌。
20.议论;突出我军英勇善战,揭露国民党反动派拒绝签订和平协议的反动本质及士气败落、不堪一击的军情,又有很强的政策性,从而使这篇新闻具有思想深度和政治高度。
)
1.6 有理数的减法
知识点1 有理数的减法运算
1.
(1)2-5=2+(________)=________;
(2)5-(-7)=5+________=________.
2.下列各式中,结果为零的是( )[^~&%*]
A.-2+(-2)B.-2-2
C.2-(-2)D.(-2)+2[~%^]
3.[2016·常州]计算3-(-1)的结果是( )
A.-4B.-2C.2D.4
4.下列说法正确的是( )
A.两数之差一定小于被减数
B.某个数减去一个负数,一定大于被减数
C.0减去任何一个数,都得负数
D.互为相反数的两个数相减差为0
5.比-2018小1的数是( )
A.-2017B.2017C.-2019D.2019[~^%]
6.若( )-(-5)=-3,则括号内的数是( )
A.-2B.-8C.2D.8
7.计算:
-8-3=________;5-12=________;
|-2|-(-3)=________;-1
-
=________.[~^#&@]
8.下面是小红做的数学作业,其中正确的是________(填序号).
①0-
=
;②0-
=
;[^@~*&]
③
-0=-
;④
-0=-
.
9.若两数的和为15,其中一个加数是-3,则另一个加数是________.
10.比-1
的相反数小2的数是________.
11.若a的相反数是最大的负整数,b是绝对值最小的数,则b-a=________.
12.计算:
(1)(-5)-0;
(2)33-(-25);[@~#&%]
[&@%~^]
(3)-14-(+15)+(-2);
[@^*#&]
(4)0.75-
;
[~^&*#]
(5)-
-
;[@~^%#]
[~*%&@]
[~^@]
[@^&*%]
(6)-(-3
)-(+5
).
知识点2 有理数减法的应用
13.[2017·呼和浩特]我市冬季里某一天的最低气温是-10℃,最高气温是5℃,这一天的温差为( )
A.-5℃B.5℃C.10℃D.15℃
14.某物体位于水平面以上2米处,下降3米后又下降5米,最后该物体在水平面的什么位置?
15.全班学生分成五个小组进行游戏,每组的基础分为10分,答对一题加5分,答错一题扣5分,游戏结束时,各组的分数如下:
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
10
15
-40
35
-10
(1)第一名超出第二名多少分?
[&*^#@]
(2)第二名超出最后一名多少分?
16.山西省某地某天的最低温度为-7℃,且昼夜温差为12℃,则该天的最高温度为( )
A.5℃B.7℃C.-12℃D.-5℃
17.某粮店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,任意取出两袋,它们的质量最多相差( )[@%^*~]
A.0.3kgB.0.4kg
C.0.5kgD.0.6kg
18.按要求写算式:
两个负数的差是7________.
19.已知a=15,b比a的相反数小2,则a-b=________.
20.如果|a|=2,|b|=1,且a
21.求下列各式中的x.[~*%]
(1)x+(-2)=-7;
(2)5+x=-8;
[^~*]
[~^@]
(3)5.4+x=0;(4)x-(-4)=6.
22.下表列出了国外几个城市与首都北京的时差(带正号的表示同一时刻比北京时间早的小时数),如北京时间的上午10:
00,东京时间的10点已过去了1小时,现在已是上午
11:
00.
城市
时差/时
纽约
-13
巴黎
-7
东京
+1
芝加哥
-14
(1)如果现在是北京时间8:
00,那么纽约现在的时间是多少?
(2)此时(北京时间8:
00)小明想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?
为什么?
(3)如果现在是芝加哥时间上午6:
00,那么现在北京时间是多少?
[%&*~#]
[%^&@#]
23.已知点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|=
|a-b|.
根据以上公式回答下列问题:
[&^%@#]
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是__________,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是________,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;
(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是________,如果|AB|=2,那么x=________.
[@~#*^]
【详解详析】[~&%^@]
1.
(1)-5 -3
(2)7 12
2.D [解析]-2+(-2)=-4,-2-2=-4,2-(-2)=4,(-2)+2=0.故选D.
3.D
4.B [解析]0-(-1)=1>0,故A选项错误.B选项正确.0-(-1)=1,1是正数,故C选项错误.3-(-3)=6≠0,故D选项错误.
5.C [解析]根据题意,得-2018-1=-2019.故选C.
6.B [解析]括号内的数为(-3)+(-5)=-(3+5)=-8.故选B.
7.-11 -7 5 -1
[解析]-8-3=-8+(-3)=-11;5-12=5+
(-12)=-7;|-2|-(-3)=2+3=5;-1
-
=-1
+
=-1
.
8.②④ 9.18[%*@]
10.-
[解析]-(-1
)-2=1
-2=-
.
11.-1 [解析]因为a的相反数是最大的负整数,b是绝对值最小的数,所以-a=-1,b=0,所以a=1,所以b-a=0-1=-1.
12.解:
(1)原式=-5+0=-5.
(2)原式=33+25=58.
(3)-14-(+15)+(-2)=-14+(-15)+(-2)=-(14+15+2)=-31.
(4)0.75-
=
+
=
.
(5)原式=-
+(-
)=-
+(-
)=-
.[*~@^#]
(6)原式=3
+(-5
)=3
+(-5
)=-1
.[*&~%#]
13.D [解析]由题意,得5-(-10)=5+10=15(℃).故选D.
14.解:
2-3-5=-6(米).
答:
最后该物体在水平面以下6米处.[#~%&*]
15.[解析]此题为表格信息题,首先读懂记分方式,判断出各组的名次,然后根据问题列式求解.[%@*~#]
解:
(1)第一名为第4组,第二名为第2组,
35-15=20(分).
答:
第一名超出第二名20分.
(2)最后一名为第3组,15-(-40)=55(分).
答:
第二名超出最后一名55分.
16.A [解析]因为最高温度-最低温度=温差,所以最高温度=温差+最低气温=12+(-7)=5(℃).
17.D [解析]求最大的质量差可用最多的质量减去最少的质量,得25+0.3-(25-0.3)=0.6(kg).
18.答案不唯一,如-2-(-9)=7
19.32.
20.-3或-1
21.解:
(1)x=-7-(-2)=-7+2=-5.
(2)x=-8-5=-13.
(3)x=0-5.4=-5.4.
(4)x=6+(-4)=2.
22.解:
(1)8+(-13)=-5,
因为一天有24小时,所以24+(-5)=19.
答:
纽约现在的时间是前一天晚上7点(或前一天19点).
(2)不合适.理由:
因为8+(-7)=1,
即巴黎当地时间是凌晨1点,所以不合适.
(3)6-(-14)=20.
答:
现在北京时间是当天20点.
23.1)3 3 4
(2)|x+1| 1或-3