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南京商业学校

 

南京商业学校

理论课程教师教案本

2015-2016学年度第1学期

 

专业名称:

计算机

课程名称:

windowsserver2008

授课班级:

授课教师:

所属系部:

信息工程系

教研组:

计算机 

 

本学期授课计划

课程名称

Windows测试环境技术

教材全称

WindowsServer2008项目实训教程

课程总学时

76

本学期学时

76

周课时

4

授课班级

周次

授课章节(项目、单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测试)

时数

课内外作业

项目1网络操作系统的规划

4

项目2网络操作系统的安装

4

项目3虚拟机技术及应用

4

项目4域与活动目录的管理

(1)

4

项目4域与活动目录的管理

(2)

4

项目5用户与组的管理

4

项目6文件系统管理

(1)

4

项目6文件系统管理

(2)

4

项目7磁盘管理

(1)

4

项目7磁盘管理

(2)

4

周次

授课章节(项目、单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测试)

时数

课内外作业

十一

期中复习

4

十二

期中考试

4

十三

项目8打印机管理

4

十四

项目9创建与管理DNS服务

4

十五

项目10创建与管理DHCP服务

4

十六

项目11创建与管理Web和FTP服务

4

十七

项目12创建与管理E-mail服务

4

十八

项目13创建与管理流媒体服务

4

十九

项目14创建与管理终端服务

4

二十

机动

4

二十一

期末复习

4

二十二

期末考试

4

 

授课日期

2014年09月01日第1周

时数

2

课型

新授

课题

项目1网络操作系统的规划

(1)

教学

 

目标

知识目标:

1,掌握操作系统相关的基本概念

2,了解网络操作系统的发展历史

3,理解网络操作系统的功能与特性

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力。

教学重点

操作系统的相关概念

教学难点

网络操作系统的功能与特性

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

项目1网络操作系统的规划

(1)

1、网络操作系统概述

2、网络操作系统的发展简史

3、网络操作系统的功能与特性:

5点/12点

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一、复习引导

操作系统是计算机系统中负责支撑应用程序的运行环境以及用户操作环境的系统软件,同时也是计算机系统的核心与基石。

二、新课讲授

1、网络操作系统概述

(1)操作系统的概念

核心与基石

用户与计算机的接口

(2)网络操作系统的概念

网络的心脏和灵魂

2、网络操作系统的发展简史

(1)1946年,第一台

(2)1954年,收发器

(3)早期的网络模式

(4)分组交换网

3、网络操作系统的功能与特性

(1)功能:

五点

(2)特性:

十二点

三、课堂小结

四、课后练习

授课日期

2014年09月02日第1周

时数

2

课型

新授

课题

项目1网络操作系统的规划

(2)

教学

 

目标

知识目标:

1、了解常用的几种典型的网络操作系统

2、掌握各种网络环境中网络操作系统的规划方法

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力。

教学重点

几种典型的网络操作系统

教学难点

各种网络环境中网络操作系统的规划方法

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

项目1网络操作系统的规划

(2)

1、典型的网络操作系统

Unix、Linux、NetWare、WindowsServer

2、网络操作系统的规划

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括操作系统相关的基本概念、网络操作系统的发展历史以及网络操作系统的功能与特性。

二,导入新课

网络操作系统是用于网络管理的核心软件,目前流行的各种网络操作系统,都支持构架局域网、内联网、Internet服务运营商的网络。

三,新课讲授

1、典型的网络操作系统

(1)UNIX

发展历史、主要特性

(2)Linux

发展历史、主要特性

(3)NetWare

发展历史、主要特性

(4)WindowsServer

a、WindowsNTServer

b、Windows2000Server

c、WindowsServer2003

d、WindowsServer2008

2、网络操作系统的规划

五个原则、考虑三个因素

四,课堂小结

五、课后作业

授课日期

2014年09月08日第2周

时数

2

课型

新授

课题

2.1WindowsServer2008简介与安装

教学

 

目标

知识目标:

1,理解WindowsServer2008各个版本的特点及有关新特性;

2、理解WindowsServer2008安装条件以及注意事项

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力。

教学重点

WindowsServer2008的安装条件

教学难点

WindowsServer2008的安装注意事项

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

2.1WindowsServer2008简介与安装

1、WindowsServer2008的版本

2、WindowsServer2008的新特性

3、WindowsServer2008安装前的准备

4、WindowsServer2008安装的注意事项

 

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括Unix、Linux、NetWare、WindowsServer等典型的网络操作系统的基本概念,以及在规划网络操作系统时要遵守的五个原则、三个因素。

二,导入新课

在组建各种网络之前,要根据系统的需求来确定每台计算机应当安装网络操作系统的版本,以及允许使用的安装方式、文件系统格式等,最后才能开始系统的安装。

三,新课讲授

1,WindowsServer2008的版本

(1)标准版

(2)企业版

(3)数据中心版

(4)Web服务器版

(5)安腾版

2、WindowsServer2008的新特性

(1)ServerCore

(2)PowerShell命令行

(3)虚拟化技术

(4)Windows硬件错误架构

(5)随机地址空间分布

(6)SMB2网络文件系统

(7)核心事务管理器

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

(8)快速关机服务

(9)并行会话创建

(10)自修复NTFS文件系统

3、WindowsServer2008安装前的准备

硬件需求

4、WindowsServer2008安装的注意事项

(1)选择安装方式

(2)选择文件系统

(3)硬盘分区的规划

(4)是否使用多重引导操作系统

5、WindowsServer2008的安装

(1)全新安装WindowsServer2008

(2)升级安装WindowsServer2008

(3)安装WindowsServerCore

(4)激活WindowsServer2008

四,课堂小结

总结概括本次课的主要内容,包括WindowsServer2008的版本、新特性、安装前的准备、安装的注意事项以及安装的不同方式等等。

五,课后作业

温习今天的主要学习内容。

授课日期

2014年09月09日第2周

时数

2

课型

新授

课题

2.3配置WindowsServer2008的工作环境

教学

 

目标

知识目标:

熟练掌握WindowsServer2008的初始配置任务,理解各项参数配置的含义,并且能够正确设置初始配置的各项信息。

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力

教学重点

WindowsServer2008的初始配置

教学难点

初始配置中各项参数的含义

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

配置WindowsServer2008的工作环境

1、提供计算机信息

2、更新此服务器:

启用自动更新

3、自定义此服务器:

添加角色、添加功能、启用远程桌面、防火墙

4、其他配置内容

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括WindowsServer2008的各版本特点、新特性;WindowsServer2008安装前的准备、安装的注意事项以及安装的方法。

二,导入新课

与WindowsServer2003等以前版本的服务器操作系统相比,WindowsServer2008有了比较大的变化。

安装完WindowsServer2008之后,用户要进行初始配置,针对网络环境、计算机名称和所属工作组、虚拟内存以及工作界面等方面进行设置,以便WindowsServer2008系统能够更好、更稳定地运行。

三,新课讲授

1,提供计算机信息

(1)设置时间

日期和时间、附近时钟、Internet时间

(2)配置网络

Ipv4

(3)提高计算机名和域

计算机名、硬件、高级、虚拟内存设置

2、更新此服务器

(1)启用自动更新和反馈

(2)下载并安装自动更新

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

3、自定义此服务器

(1)添加角色

总共有18个服务器角色

(2)添加功能

总共有35个服务器功能

(3)启用远程桌面

(4)配置Windows防火墙

4、其他配置内容

(1)桌面

(2)控制面板

(3)微软管理控制台

四,课堂小结

五,课后作业

教材47页习题。

授课日期

2014年10月20日第8周

时数

2

课型

新授

课题

3.1-3.2虚拟机概述、VMWare虚拟机的安装

教学

 

目标

知识目标:

1,理解并掌握虚拟机的两种概念、两个主要功能

2、掌握与虚拟机相关的一些基本名词和概念

3、了解VMWare虚拟机软件的功能特点

4、掌握VMWare虚拟机的安装

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力

教学重点

VMWare虚拟机的安装

教学难点

虚拟机相关的一些基本名词和概念

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

虚拟机技术

1、虚拟机基础知识

两种概念、两个主要功能、虚拟机相关的名词概念

2、VMWare虚拟机简介

3、VMWare虚拟机软件的安装

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括提供计算机信息、更新此服务器、自定义此服务器、配置桌面、使用控制面板及微软管理控制台等

二,导入新课

由于很多实验具有破坏性,因此有些网络实验做起来相对比较麻烦,同时也有一些实验需要多台计算机设备,但实验室却不能提供。

如果使用虚拟机软件,就可以模拟一些实验环境。

三,新课讲授

1,虚拟机基础知识

概念

主要功能:

生产、实验

基本的名词和概念

2、VMWare虚拟机简介

最新版本

优势

3、VirtualPC虚拟机简介

特点

4、Hyper-V简介

虚拟化技术的硬件要求

虚拟化技术的软件要求

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

5、VMWare虚拟机的安装

具体步骤

典型安装

自定义安装

注意点

四,课堂总结

五,课后作业

在自己的电脑上安装好VMWare虚拟机。

授课日期

2014年10月20日第8周

时数

2

课型

新授

课题

3.2-3.3VMWare建立、管理、配置虚拟机;Hyper-V服务的安装与使用

教学

 

目标

知识目标:

1、能够在VMWare中建立、管理与配置虚拟机

2、能够安装与使用Hyper-V服务

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力

教学重点

VMWare中建立、管理与配置虚拟机

教学难点

安装与使用Hyper-V服务

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

VMWare中的虚拟机、Hyper-V

1、在VMWare中建立虚拟机:

具体步骤

2、在VMWare虚拟机中安装系统:

具体步骤

3、安装、使用VMWareTools组件:

主要功能

4、为VMWare虚拟机设置Snapshot还原点

5、为虚拟硬盘设置虚拟硬盘还原卡

6、Hyper-V服务的安装与使用

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括虚拟机的基础知识、主要功能、VMWare虚拟机简介、VirtualPC简介、Hyper-V简介、VMWare虚拟机的安装等等。

二,导入新课

VMWare的基本操作并不是很复杂,只要清楚工具栏各个按钮的具体含义即可,本次课主要介绍在VMWare虚拟机中建立、管理和配置虚拟机等等。

三,新课讲授

1,在VMWare中建立虚拟机

具体步骤

2、在VMWare虚拟机中安装系统

具体操作步骤

3、安装、使用VMWareTools组件

主要功能

4、VMWare虚拟机的高级应用技巧

设置Snapshot还原点

为虚拟硬盘设置虚拟硬盘还原卡

5、Hyper-V服务的安装与使用

(1)安装Hyper-V服务

(2)Hyper-V中建立、管理与配置虚拟机

a、虚拟机属性设置

b、虚拟网卡设置

c、创建虚拟机

d、设置虚拟机

e、安装虚拟系统

四,课题小结

总结本次课学习的主要知识点

五,课后作业

实训——虚拟机软件的安装与使用

授课日期

2014年10月27日第9周

时数

2

课型

新授

课题

4.1-4.2域、域树和域林;安装WindowsServer2008域控制器

教学

 

目标

知识目标:

1,理解活动目录的基本知识、组织结构和应用特点

2、掌握WindowsServer2008域控制器的安装与设置

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力

教学重点

WindowsServer2008域控制器的安装与设置

教学难点

WindowsServer2008域控制器的安装与设置

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

4.1域、域树和域林4.2域控制器

1、工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构

2、域中的计算机分类

3、安装WindowsServer2008域控制器

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括在VMWare中建立虚拟机、在虚拟机中安装系统、安装使用VMWareTools组件、VMWare虚拟机的高级应用技巧、Hyper-V服务的安装与使用等等。

二,导入新课

当管理的是中型以上规模的计算机网络时,通常不再采用对等式工作的网络,而会采用C/S工作模式的网络,并应用B/S的模式来组建网络的应用系统。

有时,网络虽然不大,但是需要的服务种类比较多,这也需要组建具备强大管理功能的C/S网络。

三,新课讲授

1,工作组

概念、名称、加入、退出

2、域

概念、信任关系及其分类

3、域树

父域和子域的信任关系是双向可传递的

4、域林

5、活动目录及其结构

概念、逻辑结构、物理结构

6、域中的计算机分类

域控制器、成员服务器、独立服务器、域中的客户端

7、安装WindowsServer2008域控制器

建立第一台域控制器

创建子域:

注意事项

创建附加的域控制器

创建域林中的第二课域树

客户机登录到域

四,课堂小结

总结本次课学习的主要知识点

五,课后作业

在自己的电脑上安装WindowsServer2008域控制器。

授课日期

2014年10月27日第9周

时数

2

课型

新授

课题

4.3WindowsServer2008活动目录的管理

教学

 

目标

知识目标:

掌握活动用户和计算机的管理,熟悉活动目录域和信任关系的建立以及掌握活动目录域站点间与站点内的复制及管理。

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力

教学重点

活动目录域和信任关系的建立

教学难点

活动目录域站点间与站点内的复制及管理

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

WindowsServer2008活动目录的管理

1、活动目录用户和计算机

2、活动目录域和信任关系

3、活动目录站点复制服务

4、实训——活动目录的安装与管理

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

一,复习巩固

回顾上次课学习的主要内容,包括工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类、WindowsServer2008域控制器的安装等等。

二,导入新课

活动目录安装后,管理工具里增加了“ActiveDirectory用户和计算机”、“ActiveDirectory域和信任关系”、“ActiveDirectory站点和服务”3个菜单,主要用于活动目录的相关管理。

三,新课讲授

1、活动目录用户和计算机

活动用户和计算机的管理具体操作步骤

2、活动目录域和信任关系

信任关系

创建信任关系

3、活动目录站点复制服务

站点间复制

站点内复制

管理复制

4、实训——活动目录的安装与管理

四,课堂小结

五,课后作业

P103,习题。

授课日期

2014年11月03日第10周

时数

2

课型

复习

课题

综合练习

(1)

教学

 

目标

知识目标:

1,了解网络操作系统的规划

2、掌握虚拟机技术的应用及网络操作系统的安装

3、掌握WindowsServer2008域控制器的安装

4、掌握WindowsServer2008活动目录的管理

能力目标:

1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力。

情感目标:

1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力

教学重点

网络操作系统、域控制器、活动目录的安装与管理

教学难点

WindowsServer2008活动目录的安装与管理

教学资源

多媒体教室,电子课件ppt

教法与学法

讲授法、观察法

学情分析(含更新、补充、删节内容)

在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强。

板书

设计

综合练习;期中复习

1、网络操作系统的规划

2、网络操作系统的安装

3、虚拟机技术及应用

4、域与活动目录的管理

教后记

 

教学程序和教学内容(含课外作业)

师生活动

主要复习知识点:

1、网络操作系统概述、发展简史、功能特性、规划以及典型的网络操作系统介绍;

2、WindowsServer2008的各个版本、新特性、安装前的准备、注意事项;

3、WindowsServer2008的安装、激活与基本配置;

4、虚拟机概述及VMWare虚拟机的安装与使用;

5、概念:

工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类;

6、安装WindowsServer2008域控制器;

7、WindowsServer2008活动目录的管理。

授课日期

2014年11月03日第10周

时数

2

课型

复习

课题

综合练习

(2)

教学

 

目标

知识目标:

1,了解网络操作系统的规划

2、掌握虚拟机技术的应用及网络操作系统的安装

3、掌握WindowsSer

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