黑龙江龙东地区语文中考卷及答案.docx
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黑龙江龙东地区语文中考卷及答案
黑龙江省龙东地区2017年初中毕业学业统一考试
语文试题
本考场试卷序号
（由监考填写）
考生注意：
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题，总分120分
一、知识积累及运用（第1—-5题，共24分）
1.阅读下面文字，按要求答题。
（6分）
不忘初心，方得始终。
因为忘记了初心，我们走得十分芒然，多了许多柴米油盐的奔波，少了许多抑望星空的浪漫；因为忘记了初心，我们已经不知道为什么来，要到哪里去；因为忘记了初心，时光荏苒之后，我们经常听到人们的忏悔。
我们的希望，就在于初心不忘。
（1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
（2分）
（2）给文段中加点的字注音。
（2分）
忏悔荏苒
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
（2分）
改为改为
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）
A.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
（马南邨《不求甚解》）
B.他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。
（莫泊桑《福楼拜家的星期天》）
C.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。
（茅以升《中国石拱桥》）
D.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（鲁迅《藤野先生》）
3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。
B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。
C.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
4.诗文默写。
（10分）
（1）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
（2），西北望，射天狼。
（苏轼《江城子•密州出猎》）
（3）白居易《钱塘湖春行》中“，”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。
（4）《红楼梦》中有诗云：
“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”,《爱莲说》中表意与之相近的文句是，。
（5）在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗，表达了“居者有其屋”的良好愿望。
（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌。
”电视剧《欢乐颂》中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗句是，
。
5.走近名著。
（4分）
阅读下面的文字，回答问题。
（甲）他来自农村，老实，健壮，坚韧。
来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。
他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
（乙）“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？
你想错了！
——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！
……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！
”
（1）甲文中的“他”是小说《》中的主人公，该小说的作者是。
（2分）
（2）乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公的精彩对白，这部作品塑造了一个的女性形象。
（2分）
二、口语交际及综合性学习（第6—9题，共10分）
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。
为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。
请你参与完成以下任务。
6.请简要写出本次主题班会的意义。
（2分）
7.请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（2分）
8.下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。
（3分）
环节一：
开场白环节二：
环节三：
环节四：
小组辩论会
环节五：
家长代表发言环节六：
9.你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？
（3分）
三、阅读理解及分析（第10—25题，共36分）
（一）阅读古诗文，回答第10—13题。
（共10分）
【古诗赏析】
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
10.这首诗的最后两句千古传诵，你认为是什么原因？
（2分）
答：
【古文阅读】
（甲）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
（节选自《送东阳马生序》）
（乙）李侍郎①绂②，性聪慧，少时贫寒，无赀③买书，乃借贷于邻人，每一翻绎，无不成诵。
偶入城市，街衢④铺店名号皆默识之。
后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》⑤，公皆读之。
同僚取架上所有抽以难公，无不立对，人皆惊骇。
（节选自《啸亭杂录》）
【注释】①侍郎：
古代官名。
②绂（fú）：
李绂，人名。
③赀（zī）：
通“资”，钱财。
④衢（qú）：
四通八达的道路，大路。
⑤《永乐大典》：
明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。
全书有22937卷，11095册。
11.解释文中加点的词语。
（2分）
（1）俟其欣悦
（2）无不立对
12.翻译下列语句。
（4分）
（1）从乡之先达执经叩问。
（2分）
译文：
（2）偶入城市，街衢铺店名号皆默识之。
（2分）
译文：
13.请结合甲乙两文中人物的经历，谈谈年轻人要想有所作为应该怎样做？
（2分）
答：
（二）阅读《智能快递》一文，回答第14—17题。
（共9分）
智能快递
①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点，任何一家快递公司发货，均可享受此服务。
自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。
看似简单的自提系统开放，背后却是智能快递的大市场。
企业、专家、主管部门等负责人均认为，智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。
②快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中，给收件人发送取件短信。
收件人经过手机查询——输入密码——开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出，抱回家去。
这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。
中国快递协会常务副会长李惠德说，目前出现的一些智能快递柜，代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递，即通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施（如智能快递柜）和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作，通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。
③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，未来还可以变成独立的智能账户，市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。
专家认为，相比传统模式，快递柜有多个优势。
首先是标准化产品，可以连接各个快递公司；其次是做到24小时服务；第三是加入摄像头减少纠纷；第四是价格低廉。
④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。
未来我国快递业务量猛增，而人工投递成本不断增加，继续满足居民和电子商务快递需求，快递柜成为有效解决问题的方法。
⑤智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。
业内人士认为，以京东为例，可以增加冷藏冷冻功能，只需要1000元成本就可以加一个附柜。
此外，可以利用这一空间进行销售，以小区的大数据积累为基础，电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，提升了物流和快递柜的效率和价值。
⑥有预测显示，智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展，根据全国快递柜潜在需求和可建设总数，在未来5年左右可产生百亿级的市场。
（选自《半月谈》2015年第8期，有删改）
14.相比传统模式，快递柜有哪些优势？
（2分）
答：
15.文中第②段画线句运用了什么说明方法？
有何作用？
（2分）
答：
16.文章第⑥段中加点词语“左右”能否删除？
为什么？
（2分）
答：
17.科学领域有很多神秘之处，智能技术产生无限可能。
请你发挥想象，运用科学技术还能研制出哪些智能产品？
写出来并指出其原理或功能。
（3分）
答：
（三）阅读《培养自己的“静能量”》一文，回答第18—21题。
（共8分）
培养自己的“静能量”
①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。
茶山听起来很美好，待起来可不好受：
远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。
虽说是为了创业，怎么能待得住？
有个做茶的年轻人杨景润这样回答：
人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：
静下来就好了。
②静，就是潜下心来，保持安静。
有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率、快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。
譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。
遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。
又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。
有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。
于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。
③静的好处很多。
《大学》里说：
“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。
诸葛亮告诫过我们：
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。
为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：
每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。
④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。
云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。
来访的记者问他，那么艰苦怎么待得住？
老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。
应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”，要学会追求安静。
但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。
让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！
⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。
当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。
⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。
培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。
青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。
不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。
（选自《人民日报》，有删改）
18.本文的中心论点是什么？
（2分）
答：
19.第③段运用了哪些论证方法？
有何作用？
（2分）
答：
20.请为第④段补充一个事实论据。
（2分）
答：
21.请结合文章内容联系实际，谈谈如何培养自己的“静能量”。
（2分）
答：
（四）阅读《教养是一个人最好的名字》一文，回答22—25题。
（共9分）
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。
很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。
家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。
老郭看到，急忙拦阻，道：
“别这么独，让它吃！
”
②接着，老郭对儿子说：
“人的一生很长，不差这一个柿子吃。
而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。
看它有东西吃，也是种快乐。
”
③我觉得这实在是很好的教子素材。
“别那么独，让它吃！
”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。
车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。
是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。
车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。
直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。
早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。
起初，我认为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是叠被子。
出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？
只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。
然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。
不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。
你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？
教养就是一个人最好的名字。
（摘自《今晚报》2016年3月6日）
22.本文写了几件事？
请用简洁的语言概括。
（2分）
答：
23.赏析文章第⑥段中的画线句子。
（2分）
答：
24.文章最后一段有什么作用？
（2分）
答：
25.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。
在生活中你又是如何践行（至少从两个角度来谈）良好教养的？
（3分）
答：
四、写作（第26题，共50分）
26.请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：
请以“开在心中的花”为题目，写一篇文章。
文题二：
阅读下面文字，按要求作文。
青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
黑龙江省龙东地区2017年初中毕业学业统一考试
语文试题参考答案及评分标准
一、知识积累及运用（第1一5题，共24分）
1.
（1）评分标准：
（2分）用楷体准确、规范地书写1分，标点符号写在田字格左下角，书写规范1分：
标点不写或不规范扣1分。
（2）chànrěn评分标准：
（2分）注音正确各得1分，
（3）芒改成茫抑改成仰评分标准：
（2分）字形正确各得1分。
2.C（2分）3.B（2分）
4.
（1）自缘身在最高层
（2）会挽雕弓如满月
（3）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（4）出淤泥而不染灌清涟而不妖
（5）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（6）示例一：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
示例二：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
示例三：
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
评分标准：
（10分）每空1分，错别字、漏字、添字则该空不得分。
5.
（1）《骆驼样子》老舍评分标准：
（2分）每空1分，有错别字不得分•
（2）简•爱追求平等独立自主自尊自爱
评分标准：
（2分）答出名字得1分，形象概括正确写出其中任意两点得1分。
二、口语交际及综合性学习（第6-9题，共10分）
6.示例一：
引导初中生正确使用手机使之成为学习的助手。
评分标准：
（2分）紧扣主题，语言通顺、精练各1分。
7.示例一：
学生不带手机进校园。
示例二：
如果将手机带入校园，交给老师保管。
示例三：
把手机当做学习工具，帮助提高成绩。
评分标准：
（2分）办法可行即可得分。
8.示例：
讲用手机的故亊演手机入校园的情景剧班主任或主持人总结
评分标准：
（3分）环节合理即可得分。
9.示例：
略评分标准：
（3分）称呼、语气委婉1分，理由充分1分，语言表述简洁准确1分。
三、阅读理解及分析（第10-25题，共36分）
（一）阅读古诗文，回答10—13题。
（10分）
10.这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，生动形象地表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情（或体现奉献精神）。
评分标准：
（2分）修辞角度得1分，内容体現爱田成奉献得1分。
11.
（1）俟：
等待。
（2）对：
回答。
评分标准：
（2分）词语解释准确各得1分。
12.
（1）拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
（2）偶然进城去，道路两旁店铺的名号他都能默默的记在心里。
评分标准：
（4分）毎小题2分，要求翻译准确，语言流畅。
13.围绕刻苦精神、求教态度来谈即可。
评分标准：
（2分）（意思对即可得分）
（二）阅读《智能快递》答14-17题。
（共9分）
14.首先是标准化产品，可以连接各个快递公司：
其次是做到24小时服务；第三是加入摄像头减少纠纷；第四是价格低廉。
评分标准：
（2分）四个方面各0.5分。
15.作诠释对智能快递解释说明，让读者对智能快递有进一步认识。
评分标准：
（2分）方法1分，作用1分）
16.不能删除，“左右”表示约数，去掉后变成在未来5年可产生百亿级的市场，过于绝对，与原意不符，“左右”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
评分标准：
（2分）结合文章内容说明理由1分（只判断不得分）：
指出说明文语言准确性1分。
17．略。
评分标准：
（3分）写出智能产品得1分，写出原理或功能得2分。
（三）阅读《垴养自己的“静能量”》答18—21题。
（共8分）
18.培养自己的“静能量”。
评分标准：
（2分）准确即可。
19.道理论证和举例论证。
引用《大学》的内容，诸葛亮的告诫，曾国藩的車例，论证了“静的好处很多”的观点，从而进一步论证中心论点。
评分标准：
（2分）论证方法1分，作用1分。
20.示例一：
闻一多潜心研究，目不窺园，写出《唐诗杂论》示例二：
司马迁遭受宫刑，在狱中依然静下心来完成《史记》。
评分标准：
（2分）。
示例列举恰当，能证明观点即可。
21.评分标准：
（2分）开放性试题，能结合文章内容联系实际谈出感受，语言简洁即可。
（四）阅读《教养是一个人最好的名字》一文，回答22—25题。
（共9分）
22.①郭德纲（老郭）拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。
（儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教育。
）②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。
评分标准：
（2分）每答对一件事得1分，意思对即可。
23.示例：
运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养。
（可从其它角度作答）
评分标准：
（2分）角度1分，内容1分，赏析合理即可。
24.结构上：
照应题目，总结全文。
内容上：
点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。
评分标准：
（2分）每答出一方面得1分，意思对即可。
25.名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最髙评价，正所谓名副其实。
示例一：
主动帮助有困难的同学；示例二：
遵守交通规则。
（能体现学良好教养的示例即可。
）
评分标准：
（3分）认识1分，角度2分。
四、写作（第26题，共50分）
等级
内容
语言
结构
A等
（46-50 分）
题意切合
中心突出
内容充实
感情真挚
语言流畅
用词准确
表达生动
结构严谨
层次淸晰
B等
41-46 分）
題意符合
中心明确
内容具体
感情真实
语言通顺
用词正确
表达明白
结构完整
层次分明
C等
（31-40 分）
题意基本符合
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实
语言较通顺
有语病产生
表达较淸楚
结构较完整
层次较淸楚
D等
（21-30分）
主题不太合适
中心不太明确
内容不够具体
感情不够真实
语言大体通顺
语病产生较多
表达比较含糊
段落可以划分
条理不够淸楚
E等
（11-20分）
文不对题
辞不达意
内容空洞
情感匱乏
语句不通
用词不当
表达不淸
结构混乱
层次不淸
F等
（1-10 分）
作文不符合写作要求。
如：
内容透露考生的学校、姓名等真实信息；文体超出要求；字数不达要求；恶搞语文等等。
G等
（0分）
题意违法、违纪、违道徳；涉嫌抄袭；没有文字等等。
注意：
要求卷面整洁，格式清晰，文字正确、规范、工整，两个错别字扣1分。
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