乒乓球社团活动教案docx.docx
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乒乓球社团教案
课程内容
1•简叙乒乓球起源、锻炼价值和开展情况。
2、宣布教学计划。
3、介绍握拍方法利基本站立势。
4、学习发平击球和反手推挡。
课程任务
1.通过集屮、分班,确定乒乓球选项班的人数。
介绍乒乓球基础理论,使学生了解更多的乒乓球知识。
2.学习各类球拍的基本握法及应用特点、使学生初步掌握上述基本技术。
部分
教学内容
时间
组织教法与要求
第一部分准备部
20分钟左
1.课堂常规
1.集合整队,清点人数,报告老师。
2.师生问好。
3.教师考勤,检杳上课服装。
4.宣布本学期课程安排与任务。
5.宣布本次课内容与任务。
2.准备活动
1.绕场地跑两圈
2.徒手操(共七节):
A头部运动B扩胸运动
C肩部运动D膝部运动E腹背运动
F腰部运动G正压腿侧圧腿。
3高抬腿
3,
3Z
14,
4*8
4*8
4*8
4*8
4*8
4*8
4*8
10*2
1.课堂常规
1•队列队形:
成三列横排体操队形密集队形集合。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
2.组织教法:
口令指挥
3.要求:
集合动作快、静、齐。
2.准备活动
1.徒手操队列队形:
成三列横排体操队形散开。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
2.要求:
动作协调,肢体舒展,充分活动身体关节。
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第二部分基本部
一.击球的基本姿势及握拍法(直板、
10,
1.组织如下图:
分
60分钟左
右
横板)
1)教师讲解示范
击球的基本姿势
正确的准备姿势:
两脚平行站立比肩稍宽,两膝微屈稍内扣,前脚掌内侧着地、捉踵、上体略前倾,收腹、含胸,重心置于两脚Z间,下颌稍向后收,两眼注视來球。
持拍手臂自然弯屈,置于身体右侧。
握拍法
现在流行的握拍方法主要分为直拍和横拍两种。
直拍的握法乎指运用较灵活,在发球变化、处理不出台近网球和追身球方面较横握拍容易。
由于横握拍时手指、手学接触拍柄、拍面的面积比直拍人,横握拍的稳定性比直拍好。
为了提高发球和台内球的灵活性,目前多数横板运动员均采用浅握法。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
2.教法:
教师口述
要点:
1)准备姿势是一切基木技术的开始和终止。
2)不论运动水平达到何种程度,都必须重视每击一球后要迅速还原到准备姿势,以便下-•个击球。
3.要点:
1)握拍不能太深或太浅、太松或太紧,以免影响手腕动作的灵活性及击球时发力的合理性;
2)直拍握法与横拍握法技术上各有优缺点,练习者以适合自己为宜。
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
2.基础理论,乒乓球运动简介
1.乒乓球运动的起源
冇不同的说法,最早的说法是派生于中世纪英国宫廷游戏,桌上网球
2.乒乓球运动的发展
第一•阶段:
欧洲全盛时期
第二阶段:
亚洲全盛时期
第三阶段:
欧亚对抗时期
3.重要赛事(锦标赛、奥运会、世乒赛、公开赛)
3.正手发球的基本方法,学习正手发平
8,
42,
3*20
3*15
组织如下图:
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
教法:
教师口述
要求:
听课认真,态度端正
1•组织如下图:
X
5.难点:
抛球高度,抛球路线
击球时机,击球落点
2.教学步骤:
(1)模仿发球动作,进行持拍摆臂练习。
(2)抛球和挥拍分解练习。
(3)在球台上进行完整发球练习。
(4)双方对练发球并与接发球相结合练习。
3.要点:
发平击式球,拍面前倾不够和发加转下旋球拍面后仰过多,均会造成发球不过网。
纠正时需调整拍而角度,并规定第-•落点应在台血近端线的40厘米范闱区域内。
课后小结
乒乓球社团教案
课程内容
1.复习正手发平击球,
2.学习单步、跨步,
3、学习反手推挡技术,
课程任务
1.复习正手发平击球,学习单步、跨步,学习反手推挡技术,进一步提高个人技术。
2.通过练习,增强学生体质,提高学生的反应能力。
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第一部分准备部
20分钟左
1.课堂常规
1.集合整队,清点人数,报告老师。
师生问好。
2.教师考勤,检杳上课服装。
3.宣布木学期课程安排与任务。
4.宣布本次课内容与任务。
2.准备活动
1.绕场地跑两圈
2.游戏:
游戏:
对墙击球
目的:
培养学生反应灵敏和控制能力
方法:
在墙上高度过1.5m画一个直径为30公分的圆,学生持拍站在离墙1.5m处对墙击球,记学生一分钟击入圈内的次数。
组织方法:
将学生分成两组,一组击球,另一组数数。
3,
17,
一.课堂常规
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集队形集合。
如图⑴
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
⑴
▲
2.组织教法:
口令指挥
3.要求:
集合动作快、静、齐。
1.组织:
分组依次进行。
2.教法:
教师讲解,学生做
3.要求:
严肃认真、活泼有序。
部分
教为内容
时间
次数
组织教法与要求
第二部分基本部
一.复习正手低抛平击发球
10,
3*20
1.教法:
教师讲解、示范
分
60分钟左
难点:
42,
50
学生徒手练习
右
1.抛球高度
2.抛球路线
3.击球时机
4.击球落点
二.学习单步、跨步
单步的动作要点:
单步是以一脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同的方向移动,当步法移动完成时,身体中心也随之落到摆动腿上,然后再挥臂击球。
跨步动作要点:
跨步是以一脚向前、后或左、右的不同方向跨出一大步,身体巫心随即移到摆动腿上,而另一只腿也迅速地滑动半步跟过去,然后挥臂击球。
学习反手推挡技术
1.反手对推斜线练习图⑵
2.教师纠正学生易犯错误
3.根据学生完成的情况,教师集体讲解。
4.易犯错误
(1)推描时拍面前倾不够,击球时间过晚
(2)推挡时拍面前•倾过多,击球时间过早
(3)推挡时不是手臂迎前推岀,而是球撞拍
不够
(4)推挡时肘部抬起
反乎推挡技术
5.难点:
练习耍求:
两脚尽量贴近地血移动;保持全身的紧凑;用前脚掌的内侧蹬地:
移动前注意的转动。
1.教法:
教师讲解,学生练习
2.教学步骤:
(1)持拍模仿推挡动作。
(2)对教学练习板墙自击练习(首先拍型后仰对墙击球,控制落点高度在2至3只网高处,待球反弹落台后按推挡动作要求进行连续自击练习。
先右脚稍前,再右脚稍后;先注意动作结构的质量,再要求单球连击达50次为及格。
(3)用推描接正手平击发球,(先右脚稍前,再右脚稍后;先慢后快;先轻后重)。
(4)技术水平不同的同学互帮互助。
(5)先对推斜线,再对推直线;
4.要点:
(1)直拍:
持拍手食指用力压拍,大拇指放松;横拍:
人拇指顶住
(2)在上升期击球中部
(1)判断來球落点不准或掌握不好节奏,造成漏接球或用力不当。
(2)手臂没冇主动前仲
(3)持拍手食指下压
课后小结
乒乓球社团教案
课程内容
1、复习单步、跨步和正面推扌当2、学习并步、交叉步和正手推描球3、学习发奔球。
课程任务
1.复习单步、跨步和正面推挡;
学习并步、交叉步和正手推插球,进一步捉高推描技术,
2.通过素质练习发展学生的肌肉耐力,培养他们吃苦耐劳的精神
部分
教学内容
时间
组织教法与要求
第一部分
■•
课堂常规
3,
4*8
一.课堂常规
准备部
1.
集合整队,清点人数,报告老
3,
4*8
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集
20分钟左
师。
14,
4*8
队形集合。
2.
师生问好。
XXXXXXX
4*8
3.
教师考勤,检查上课服装。
XXXXXXX
4*8
4.
宣布本学期课程安排与任务。
XXXXXXX
4*8
5.
宣布木次课内容与任务。
▲
4*8
2.组织教法:
口令指挥
10*2
二.
准备活动
3.要求:
集合动作快、静、齐。
1.
绕场地跑两圈约500米
二.准备活动
2.
徒手操(共七节):
1.徒手操队列队形:
成三列横排体操
队形散开。
A头进颈运动
XXXXXXX
B上肢运动
XXXXXXX
C肩部运动
XXXXXXX
D膝部运动
▲
E腹背运动
2.教法:
跟我做
F腰部运动
3.要求:
动作协调,肢体舒展,充分
G正压腿侧压腿。
活动身体关节。
3.
高抬腿
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第二部分基本部
■
复习
10,
1.练习方法
■•
■
复习单步、跨步和正面推挡
(1)看手势,练习者做快速变换前、
60分钟左
1.学生结合步法进行练习
2.单个辅导
3.根据学生完成的情况,教师集体讲解。
二.推描难点:
(1)判断來球落点不准或掌握不好节奏,造成漏接球或用力不当。
(2)手臂没有主动前伸
(3)持拍乎食指下压不够
推挡•要点:
(1)直拍:
持拍手食指用力压拍,大拇指放松;横拍:
大拇指顶住
(2)在上升期击球中部
(3)要主动去迎球
后、左、右移动。
(2)采用多球练习法。
1.教法:
教师讲解,学生练习
2.教学步骤:
(1)持拍模仿推挡动作。
(2)对教学练习板墙自击练习(首先拍型后仰对墙击球,控制落点高度在2至3只网高处,待球反弹落台后按推挡动作要求进行连续自击练习。
先右脚稍前,再右脚稍后;先注意动作结构的质量,再要求单球连击达50次为及格。
(3)用推描接正手平击发球,(先右脚稍前,再右脚稍后;先慢后快;先轻后重)。
(4)技术水平不同的同学互帮互助。
(5)先对推斜线,再对推直线;
4.要点:
(1)直拍:
持拍手食指用力压拍,大拇指放松;横拍:
衣拇指顶住
(2)在上升期击球中部
要求:
动作正确,练习认真
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
二.学习并步、交义步
并步的移动方法:
-•脚先向另一脚并半步或一小步,另一脚在并步落地后随即向来球力向移动i步。
耍点:
身体不腾空,重心较稳定;移动范围较单步大。
交义步的移动方法:
以靠近来球方向的脚作为支撑脚,该脚的脚尖调整指向移动方
42,
3*20
3*15
1.教学步骤:
(1)教师讲解示范。
(2)学生进行徒手练习。
(3)两人一组进行台上练习,根据不同方向的来球调整各种步法。
(4)在移动中,进行组合技术的练习©
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与婆求
第三部分
放松练习
2*2
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集队
结束部
形集合。
两人i组互相锤打后背、按摩肩臂,自行
10分钟
抖动手臂、腿部。
XXXXXXX
左右
二•总结本次课教与学的完成情况。
XXXXXXX
三.宣布下次课的内容安排
XXXXXXX
四.师生再见。
▲
2.要求:
肢体放松,心情愉悦。
课后小结
乒乓球社团教案
课程内容
1、复习巩固已学的脚步动作和正、反、中路推挡。
2、学习正手攻球的挥拍动作。
3、学习侧身步。
4、复习发奔球
课程任务
1.通过多种脚步的练习方法,进-•步提高脚步的灵活性。
2.学习正手攻球的技术,提高个人的基本技术。
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第一部分
■
课堂常规
3Z
4*8
一.课堂常规
准备部
1.
集合整队,清点人数,报告老
3Z
4*8
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集
20分钟
师。
队形集合。
左右
14,
4*8
2.
师生问好。
XXXXXXX
4*8
3.
教师考勤,检查上课服装。
XXXXXXX
4*8
4.
宣布本学期课程安排与任务。
XXXXXXX
4*8
5.
宣布本次课内容与任务。
▲
2*8
2.组织教法:
口令指挥
二.
准备活动
3.要求:
集合动作快、静、齐。
1.
绕场地跑两圈约500米
二.准备活动
2.
徒手操(共七节):
1.徒手操队列队形:
成三列横排体操
队形散开。
A头部运动
XXXXXXX
B扩胸运动
XXXXXXX
C肩部运动
XXXXXXX
D膝部运动
▲
E腹背运动
2.教法:
跟我做
F腰部运动
3.要求:
G跳跃运动
⑴动作协调,肢体舒展
⑵充分活动身体关节。
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
周数:
第四周
第二部分
基本部
一.复习巩固己学的脚步动作和正、反、中路推描。
25,
60分钟左右
(1)结合脚步动作的各种练习方法:
(1)一人发球斜线、直线、中路不同方向的来球,另i人结合各种步法练习。
(2)结合挥拍动作进行各种步法练习。
(2)根据来球的落点进行步法练习。
(3)结合身体训练进行各种步法练习。
1)一人发平击球,一人练习
二.复习正、反、中路推挡。
2)人推挡球,一人练习
3)技术水平不同的同学互帮互助。
(1)结合各种來球方向进行练习。
4)先对推斜线,再对推直线。
(2)灵活运用正、反手转换练习。
教学步骤:
(3)中路定点推挡。
(1)教师讲解示范
三、学习正手攻球的挥拍动作
(2)学生徒手进行练习
正手攻球的动作方法:
右脚稍后,两膝微屈,上体稍前倾,含胸收腹;击球前,引拍至身体右侧,球拍呈半横状,拍而稍前倾,上臂与身体约呈60度角,前臂与台而基本平行,击球时乎臂111右侧向左前上方挥动,前臂加速内收,击球的中上部,击球后随势挥拍至头部的左侧。
(3)台上练习,正手攻斜线、直线
(4)2/3台的正手攻球
教学步骤:
四、学习侧身步
(1)单个步法或组合步法的徒手模仿练习。
侧身步的动作方法:
当來球逼近身体或者反手位时采用侧身正手进攻的步法。
(2)看乎势,练习者做快速变换前、后、左、右移动。
五、复习发奔球
(3)采用多球练习法。
(1)注意发球的动作的规范。
(1)两人一组采用多球练习法。
(2)发球后的动作回位。
(2)直线、斜线相结合进行练习。
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第三部分结束部
一.放松练习
81
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集队形集合。
10分钟左右
两人一组互相锤打后背、按摩肩臂,自行抖动手臂、腿部。
XXXXXXX
二.总结本次课教与学的完成情况。
XXXXXXX
3.宣布下次课的内容安排
4.师生再见。
XXXXXXX
▲
2.要求:
肢体放松,心情愉悦。
课后小结
乒乓球社团教案
课程内容
1、复习侧身步和已学的步法2、学习正手攻球的自抛自打(或
他抛我打练习)3、全台移动推挡练习
课程任务
1.结合控制落点,复习已学过的各种步法。
进一步提高脚步的灵活性;
2.通过自抛自打,进一步提高正手攻球的能力。
3.通过练习全台移动推扌当,
培养随机应变的能力
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第一部分
■
课堂常规
3Z
4*8
一.课堂常规
准备部
1.
集合幣队,清点人数,报告老
4*8
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集
20分钟左
师。
14,
4*8
队形集合。
2.
师生问好。
XXXXXXX
4*8
3.
教师考勤,检查上课服装。
XXXXXXX
4*8
4.
宣布本学期课程安排与任务。
XXXXXXX
4*8
5.
宣布本次课内容与任务。
▲
4*8
2.组织教法:
口令指挥
10*2
二.
准备活动
3.要求:
集合动作快、静、齐。
1.
绕场地跑两圈约500米
二.准备活动
2.
徒手操(共七节):
1.徒手操队列队形:
成三列横排体操
队形散开。
A头部运动
XXXXXXX
B扩胸运动
XXXXXXX
C肩部运动
XXXXXXX
D膝部运动
▲
E腹背运动
2.教法:
跟我做
1;腰部运动
3.要求:
动作协调,肢体舒展,充分
G正压腿侧压腿。
活动身体关节。
3高抬腿
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第二部分基本部
1.复习侧身步和已学的步法
25,
1.练习方法
(1)单步
(1)看手势,练习者做快速变换前-、
60分钟左
后、左、右移动。
(2)并步
(3)采用多球练习法。
(3)交叉步
(3)控制不同落点,结合各种步法进
(4)侧身步
行练习。
2、学习正手攻球的自抛自打(或他抛我
教学步骤:
打练习)
(1)教师讲解示范
动作方法:
持球手把球放开,让球垂直落于台上,另一手持拍待球落台反弹时向前
(2)做徒手的攻球的模仿动作,体会
挥拍,在球反弹高点期击球的中部,使球过网,落于对方台面。
动作要点
(3)练习过程中,先轻后重,先稳再
3、全台移动推挡练习
凶。
动作方法:
根据来球的不同方向(直线、
练习方法:
中线、斜线)结合多种步法进行推挡。
(1)两人一组结合各种路线进行练习
(2)推挡时要结合来球进行变向
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
第三部分
一.放松练习
10,
1.组织:
成三列横排体操队形密集队形集
结束部
合。
两人-•组互相锤打后背、按摩肩臂,自行
10分
抖动手臂、腿部。
XXXXXXX
钟左右
二.总结本次课教与学的完成情况。
XXXXXXX
三.宣布下次课的内容安排
XXXXXXX
四.师生再见。
▲
2.要求:
肢体放松,心惜愉悦。
课后小结
乒乓球社团教案
课程内容
课程任务
1.复习正手攻球的口抛门打(或他抛我打练习)2・进一步巩固正手攻球的挥拍动作3.学习正手发侧旋球和接发球4、_教学比赛
1.通过练习「掌握鋅好球技术「并直
2•通过推扌当比赛,熟练推扌当技术,并能灵活运用
3•发展学生身体素质,提高他们乒乓球基本技术,培养其优良的品质
部分
教学内容
时间
砍数
组织教法与要求
分部卅备第准
一.课堂常规
3,
4*8
一.课堂常规
1.集合整队,清点人数,
3Z
4*8
1.队列队形:
成三列横排体操队形密集
20分钟左
队形集合。
2.师生问好。
14,
4*8
XXXXXXX
3.教师考勤,检查上课服装。
4*8
XXXXXXX
4.宣布本学期课程安排与任务。
4*8
XXXXXXX
5.宣布本次课内容与任务。
4*8
▲
6.安排见习生。
4*8
2.组织教法:
口令