河大版届九年级第二次模拟考试语文试题B卷.docx
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河大版届九年级第二次模拟考试语文试题B卷
河大版2020届九年级第二次模拟考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共10题；共20分）
1.（2分）下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是（）
A.怅罔（wǎng） 分道扬镳（biāo）
B.恣睢（suī） 销声匿迹（nì）
C.瞭望（liáo） 诘据（jié）
D.玲珑剔透（tì） 繁衍（yǎn）
2.（2分）选出字形全对的一组（）
A.觅食、轻捷、质扑、收敛
B.乘凉、监赏、啄食、缘由
C.书塾、消释、颠倒、鼎沸
D.绅士、蜡梅、渊博、恭敬
3.（2分）下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）
A.班主任一宣布周末可以开晚会，班上立刻人声鼎沸。
B.这道数学题我使出浑身解数，终于解答出来了。
C.他的篮球技术比我略胜一筹，所以总是赢不了我。
D.我站在100米起跑线上特激动，发令枪还没响我就迫不及待地冲出去了。
4.（2分）选出没有语病的一项（）
A.学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
C.中学生是学习的重要阶段。
D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。
5.（2分）下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是（）
A.鲁迅先生曾把《世说新语》的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇。
”
B.今天卫生值日的是七、八小组的同学。
C.我一听，心里一动，立刻说：
“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。
”
D.我已经不记得2015年的最后一天，是在家追着《芈月传》，还是去影院看了场电影？
6.（2分）下列关于文学常识、文化常识表述不正确的一项是（）
A.我国古代实行科举制度，乡试是每三年举行一次的全省考试，乡试中举，第一名称“解元”，第二名至第十名称“亚元”。
B.“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家：
“风骚”作名词时，泛指文学，“风”指《诗经》中的《国风》，“骚”指屈原的《离骚》
C.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。
D.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史，有本纪、世家、列传、书、表五种体裁，共130篇。
7.（2分）下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：
“万物皆有理。
”
⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A.⑤⑥⑦①④③②
B.④⑥⑦①③②⑤
C.④①⑦⑥⑤③②
D.⑤⑦⑥①②③④
8.（2分）下面情境中，小林表达得体的一项是（）
【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A.你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？
我六点半要去参加少年宫的活动。
D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
9.（2分）下列划线词意思相同的一项是（）
A.元方时年七岁 时过境迁
B.人也不堪其忧， 疲倦不堪
C.人不知而不愠 妇孺皆知
D.未若柳絮因风起 前因后果
10.（2分）句中停顿有误的一项是（）
A.域民/不以封疆之界。
B.燕雀/安知/鸿鹄之志哉！
C.而/乡邻之生日/蹙。
D.人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺。
二、默写（共1题；共2分）
11.（2分）根据提示填原句。
韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙、春色若隐若现的诗句是________，________。
三、语言表达（共1题；共5分）
12.（5分）阅读下面一则新闻，回答问题。
中新网10月5日电据诺贝尔官网的最新消息，北京时间10月5日下午17时30分，2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓，爱尔兰医学研究者威廉•坎贝尔、日本学者大村智以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。
据悉，今年的奖项被分为两部分：
一半授予爱尔兰和日本科学家，表彰其在治疗蛔虫引起的感染方面做出的贡献；另一半授予屠呦呦，以表彰她对疟疾治疗所做的贡献。
报道称，此次奖项是由诺贝尔生理学或医学奖委员会主管乌尔班•兰达勒颁发的。
以上三人因发现治疗蛔虫寄生虫及疟疾的新疗法，而获2015诺贝尔生理学或医学奖。
请为上面的新闻拟写一则恰当的标题。
四、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
13.（10分）阅读古诗，回答问题
送友游吴越
杜荀鹤
去越从吴过，吴疆与越连。
有园多种桔，无水不生莲。
夜市桥边火，春风寺外船。
此中偏重客，君去必经年。
（1）这首诗表现了吴越之地哪些特色？
（2）“夜市桥边火”，请赏析“火”这个字的妙味。
五、文言文阅读（共1题；共20分）
14.（20分） 桃花源记
[文]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
[诗]…相命肆①农耕，日入从所憩。
桑竹垂余荫，菽稷②随时艺。
春蚕收长丝，秋熟靡③王税。
荒路暧④交通，鸡犬互鸣吠。
俎豆⑤犹古法，衣裳无新制。
童孺纵行歌，斑白欢游诣。
草荣识节和，木衰知风厉。
虽无纪历志，四时自成岁。
怡然有余乐，于何劳智慧！
…
【注】①肆，尽力。
②菽稷，庄稼。
③靡，无。
④暧（ài），掩蔽。
⑤俎豆，古代祭祀用的礼器。
（1）翻译下列句子。
童孺纵行歌，斑白欢游诣。
（2）陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，《桃花源记》中哪句话与其表达的意思相近？
（3）综合文句“男女衣着，悉如外人”和诗句“俎豆犹古法，衣裳无新制”的内容，我们对桃花源有怎样的了解？
（4）作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？
六、现代文阅读（共2题；共39分）
15.（17分）现代文阅读
永远的回程票
包利民
①年少的他离家出走。
这是他思量再三，才做出的决定。
由于成绩不好，又和别人打了一架，回家后被父母打了一顿，他便狠了狠心，揣了一百块钱，离开了家门。
②到最近的一个城市，从火车上下来，口袋里的钱少了大半。
十五岁的他第一次独自出门，面对车水马龙，有一种不期然的恐惧。
可是不能回头，他咬了咬牙，走进那一片陌生。
买了一个面包一瓶水，填饱了肚子，便又买了张火车票，向下一个城市进发。
他觉得还是离家太近，再远些，可能就不想家了。
③就这样辗转到了离家近千里的一个城市。
而他也惊恐地发现，钱已用尽，就是想回去，也没有可能了。
想自己找点活干，可是一个未成年的孩子，而且未经历过世事，根本是不可能的事。
在街上走着，终于决定，即使要饭也不回去。
④后来，饿得实在不行，就向一个小吃部走去，豁出去了，先吃饱，再面对无钱付账的残酷。
他要了一碗面狼吞虎咽，吃过后，却一下子决心失落，面对服务员的微笑，竟不敢说些什么，只是红了脸不知所措。
那个服务员姐姐说：
“小朋友没钱了吧，没关系，这碗面不收你钱了，早点回家吧！
”
⑤意外的情况让他一下子呆住，只是不停地说着“谢谢”。
晚上就睡在天桥下，幸好是夏天，没有寒冷之忧。
再次饿得不行，决定再去行险吃霸王餐，他知道，自己不会每次都遇见好心人。
可是也真是出乎意料，竟然真的是每次都遇到好心人，不是小吃部的老板心好，就是邻桌的客人善良。
他觉得别人能看出来自己是一个离家出走的孩子，要不然他们怎么都会劝自己回家呢？
⑥最后终于决定回家，他站在天桥下大喊着“我要回家”，可是却没有路费。
等他喊完，回到自己睡觉的地方，竟意外地检到了二百块钱，这真是让他喜出望外！
他安心地睡了一觉，准备明天一早就买票回家，第二天，他早早起来，激动地向火车站走去。
可是到了售票厅，一摸口袋，那二百元钱竟不翼而飞！
⑦心一下子跌落进深渊里，他欲哭无泪，可是回家的渴望已被点燃，再难熄灭。
最后他没办法，只好学那些以前常在车站见到的情景，小声地向来往的人乞求。
可是人们根本不理他，在车站，这样的小骗子着实不少。
就在他快要绝望的时候，一个阿姨出现在他面前，仔细地询问了他的情况，面对慈祥的阿姨，他仿佛像面对母亲般，哭着说了自己的经历。
那个阿姨帮他买了回家的车票，并给他买了许多车上吃的东西，并把他送上车，才向他挥手告别。
⑧坐在回去的车上，他想着遇见的那些好心人，心里感动不已，他决定，以后自己遇见需要帮助的人，一定毫不犹豫地伸出温暖的手。
⑨到了家，父母竟然瘦了许多，丝毫没有责备的言语和表情，而他，也早已淡忘了当初的那份仇恨。
是的，虽然只是短短七天的流浪，让他明白了家的温暖。
他开始好好读书，再也不打架，并能帮助别人，身边的人都惊讶于他的转变。
后来，他无意中听邻居说起，自己出走的那几天，父母竟也不在家，直到自己回来的前一天，父母才回来。
他隐隐约约想到了什么，便去找父母问个明白。
⑩父母并没有隐瞒，告诉他，他前脚走后，他们就在后面跟着。
那些饭馆小吃部的账，其实都是父母先他一步结算的，包括扔在天桥下的二百元钱。
最后，父母对他说：
“别怪爸爸妈妈狠心，如果不让你在外面呆够了，你也不会想回来，而且，让你经历一下那些也好，虽然我们一直在后面跟着你，可是，就算没有我们，世界上的好心人也是有许多的！
”
⑪他并没有怪父母，而是更为了自己的无知冲动而悔恨。
最后，他惊奇地对父母说：
“给我买车票的那个阿姨也是你们安排的吧，她表演得真是太好了！
”父母很奇怪，说：
“我们不知道啊，给你留下二百元后，我们就连夜坐车先赶回来了！
”
⑫他一下子明白，父母并不知道自己丢了钱的事，而那个阿姨也是一个真真正正帮助自己的人。
他的心里涌起无尽的暖流，他一直保留着那张回程车票，父母说得很对，世界上的好心人，还是很多很多的。
他知道，有父母的爱，有陌生人的热情帮助，不管自己走出多远，迷失多久，那些暖暖的情，就是他永远的回程票！
（1）阅读全文，根据故事情节发展顺序，仿照示例填空。
来到陌生城市，惊恐害怕→________→捡到二百块钱，喜出望外→________→得到陌生阿姨资助，感动感恩
（2）结合语境，说说下面句子中划线词语的表达效果。
①可是不能回头，他咬了咬牙，走进那一片陌生。
②心一下子跌落进深渊里。
（3）小说有多处伏笔暗示他在陌生城市的“好运”实则是父母的帮助，请找出其中的一处，并说明从哪些地方体现是埋伏笔。
（4）请结合全文，说说小说标题“永远的回程票”的含意。
16.（22分）阅读下文，完成小题。
“脊梁精神”赞
鲁民
①全国劳模、“矿山愚公”、优秀共产党员李双良，近年来致力于“关心下一代”的教育工作，共作了两百多场“传统教育报告”。
在每次报告的结尾，他总是殷切地希望大家都来做“中国的脊梁”，引起青少年听众的热烈反响。
②什么是“中国的脊梁”？
鲁迅先生说得好：
“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
”一个人 没有脊梁， 无法站立，只能是一堆肉泥；一个国家没有脊梁，就无法“自立于世界民族之林”，只会是一盘散沙，任人欺侮宰割。
因此，中国需要“脊梁”，做“脊梁”是每个中国人特别是共产党人的无上光荣。
③做“中国的脊梁”，不一定要有强健超人的体魄，但须有坚强不屈的意志。
七尺汉子，丈二金刚，如果见困难就躲避，遇强敌就屈膝，虽然体壮如牛，也只能是一条“断了脊梁骨的癞皮狗”。
轮椅上的张海迪，凭着坚强的意志同命运抗争，她的精神激励了多少人去奋发进取？
她虽手无缚鸡之力，虽三十多年未能站立，可是又有谁说她不是“中国的脊梁”？
④成克杰、胡长清虽官高位尊，但在国人眼里无异毒瘤恶疮，臭不可闻。
而雷锋、王杰不过一普通士兵，王进喜、时传祥乃一普通工人，可他们时刻用共产党员的标准严格要求自己，他们的高风亮节和模范事迹，将世代流传，他们自己也将作为“中国的脊梁”彪炳史册。
所以，做“中国的脊梁”，不一定要有高贵的地位，但须有高尚的品德。
⑤中国人历来佩服的是“身无分文，心忧天下”的热血男儿，敬重的是“家事、国事、天下事，事事关心”的有志之士。
孔繁森去世后，遗产只有8元6角钱，可生前他那富有的胸怀里，却始终装着他收养的三个孤儿，装着他牵肠挂肚的敬老院里的老阿爸老阿妈，装着他魂牵梦萦的阿里的山山水水草草木木。
吃的是草，挤出来的是奶，贫而犹富，爱国爱民，孔繁森也是“中国的脊梁”。
⑥意志坚强，品德高尚，胸怀博大，无私奉献，这就是所谓的“脊梁精神”。
中华民族的历史上，一次次面临危亡忧患，却又一次次重新崛起，就是因为有了一批批前仆后继生生不息的“中国的脊梁”。
⑦今天，我们进行改革开放、现代化建设，仍然需要千千万万个雷锋、王铁人、孔繁森、徐洪刚、张海迪式的“中国的脊梁”，仍然需要发扬伟大的“脊梁精神”，在欢庆党的十八大胜利召开之际，让我们再为“脊梁精神”唱一曲赞歌，并高声呼唤：
中国需要“脊梁”，时代需要“脊梁”，让我们每个共产党员都带头做“中国的脊梁”！
（1）第②段横线上应填的关联联词语是（）
A.因为……所以
B.如果……就
C.只要……就
D.不但……而且
（2）第①段在文中的作用是：
（3）第④节主要运用了 论证方法，其作用是
（4）围绕“做‘中国的脊梁’”，选文主要从以下方面来论述的：
① ；
② ；
③ 。
（5）下面这段文字在文中恰当的位置是（），理由是
做“中国的脊梁”，不一定要有显赫的声誉，但必须有无私的奉献。
鲜花掌声，万众瞩目，自然是人生至荣。
然而，有功不居，埋头苦干，尤见高风亮节。
抗美援朝的老英雄、老共产党员李玉安、井玉琢，隐功埋名几十年，默默奉献，自甘寂寞。
他们名虽不显，位不骄人，又何尝不是“中国的脊梁”？
A．②③之间 B．③④之间 C．④⑤之间 D．⑤⑥之间
七、综合性学习（共1题；共10分）
17.（10分）大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。
某班同学开展了以“阅读与朗读”为主题的综合性学习活动。
下面是某同学搜集的四则材料，请你按照要求，回答下面小题。
【材料一】管宁、华歆共园中锄莱，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。
宁割席分坐，曰：
“子非吾友也。
”（选自《世说新语》）
【材料二】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。
在他看来，朗读是最简单最直接、最有效的情感交流方式。
【材料三】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。
但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。
一个人口头说话的能力怎样训练？
我觉得最直接的途径就是朗读。
如果我们面对一篇现成的声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料四】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言的艺术魅力。
（1）成长中李带给我们很多启发，请根据【材料一】，说一说“我们应和什么样的人交朋友”，写出你的探究结果。
（2）请根据【材料二】——【材料四】的内容，说说朗读有什么好处，写出你的探究结果。
八、命题作文（共1题；共5分）
18.（5分） 我们初中学生正是风华正茂，生气勃勃，头脑里往往充满奇思妙想。
请以“我好想 ”为题，写一篇文章。
要求：
先把题目补充完整，如“我好想有自己的一个小天地”、“我好想当一名解放军”、“我好想飞上月球”、“我好想做一名科学家”。
字数不少于600。
参考答案
一、选择题（共10题；共20分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、默写（共1题；共2分）
11-1、
三、语言表达（共1题；共5分）
12-1、
四、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
13-1、
13-2、
五、文言文阅读（共1题；共20分）
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
六、现代文阅读（共2题；共39分）
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
七、综合性学习（共1题；共10分）
17-1、
17-2、
八、命题作文（共1题；共5分）
18-1、
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