大学生寒假社会实践报告3000字.docx

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大学生寒假社会实践报告3000字

XX大学生寒假社会实践报告3000字

  社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。

XX大学生寒假社会实践报告3000字  一、实践目的:

  随着xx的到来,我国的经济发展突飞猛进。

也随着科学发展观的全面贯彻,党中央越来越重视环境保护。

随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。

我国668座城市,2/3被垃圾环带包围。

这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。

近来的自然灾害频发,环境保护迫在眉睫。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?

它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为450元至600元人民币。

人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

为了提高市民的环境保护意识,也为了保持市容,沈阳近期将收取垃圾分类处理费。

看来,垃圾分类处理势在必行。

于是,就我所在的社区有没有进行垃圾分类处理,我进行了调查。

  二、实践时间:

  20xx年2月22日

  三、实践地点:

  所在社区

  四、实践内容及心得:

  1.实践内容:

  垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。

我所在的社区附近就有一个大型填埋垃圾场,周边的居民夏天根本就不敢开窗。

同时,垃圾填埋,会对土壤和地下水造成严重危害。

因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

垃圾分类处理的优点如下:

减少占地、减少环境污染、变废为宝。

首先,我来到社区的垃圾存放处。

看到垃圾箱分绿色和红色两种,绿色标注着可回收、红色标注着不可回收。

我在垃圾箱附近观察了一会,有好多居民前来投放垃圾。

虽然垃圾箱有两个,但大多数都随意投放。

不知道是因为不认识标示还是根本就没有把垃圾分类存放放在心上。

上前询问了几位居民,他们都表示:

垃圾箱虽然已经将可回收与不可回收分开,但大多数居民都不太清楚哪个是可回收哪个是不可回收。

其实,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:

主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:

主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃:

主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物:

主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料:

主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

我个人认为,社区应该加大对垃圾分类知识的宣传。

可以在社区开展垃圾分类知识比赛,调动起居民的认知兴趣,达到普及的效果。

社区居委会也可以制作海报贴在社区的信息栏,让居民随时可以学习。

于是,我向居委会党支部书记提出了这个意见,他很赞成我的想法,并准备在年后实行。

  2、实践心得:

  通过本次社会实践活动,我深入调查了关于垃圾分类制度在社区的实施情况,并且看到了一些实实在在的问题。

我认为,我们必须建立更加超前的消费者分类回收体系。

  第一、树立垃圾分类的观念。

广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使消费者树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁消费者积极参与。

同时教会消费者垃圾分类的知识,使消费者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

  第二、改造或增设垃圾分类回收的设施。

可将一个垃圾桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。

垃圾分类应逐步细化。

垃圾分类搞得越细越精,越有利于回收利用。

可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。

垃圾桶上必须注明回收的类别和简要使用说明,指导消费者使用。

垃圾桶也可以成为企业广告的载体,企业可以承担制作费用。

  第三、封闭旧的垃圾道,在社区建立规范的回收站。

社区回收站可由社区物业或居委会负责管理,建立现代社区的垃圾经营和回收服务功能,使垃圾回收成为其创收的途径,贴补消费者卫生保洁费用的不足。

政府可实行减免经营税的倾斜政策,来调动社区的管理积极性。

新建小区更是要合理规化垃圾回收站,逐渐成为审批和验收的必备条件,强化新型社区的综合功能。

  第四、改善目前的垃圾储运形式。

对一些体积大的垃圾,应该压缩后进行储运。

尤应注意的是,要对环卫局的垃圾回收车进行分隔式的改造,分类装载垃圾。

充分发挥原有垃圾回收渠道的作用,将可再生利用的垃圾转卖到企业。

另外,建立垃圾下游产业的专门回收队伍,由厂家直接回收,实现多渠道回收,引入价格和服务的竞争机制,以此提高他们的服务质量和垃圾的回收率。

  第五、大力开发垃圾回收利用的科学研究。

如电池、塑料等的无害化处理技术的研究。

积极扶植垃圾回收利用的下游产业,消化和充分利用垃圾资源,为社会造福,减少二次污染。

  另外,还有许多垃圾分类小误区:

  误区一、大棒骨是餐厨垃圾

  事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。

类似的还有玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。

  通过本次社会实践活动,看到了许多生活中存在的环保小漏洞,同时也看到了为了保护环境国家采取的措施。

只要每个人都将垃圾分类处理这件看似微不足道的小事放在心上,并付诸行动我们就有理由相信地球的明天会更美好,20xx世界末日只是个假想!

  让我们共同努力,还地球母亲一件绿色的外衣!

XX大学生寒假社会实践报告3000字  这是迈入大学校门后的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  准备工作:

  我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。

在一所空房子中安好桌椅。

一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。

当天就有八位学生的家长报了名。

报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

  实践对象:

  本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个。

  实践目的:

  对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;

  实践过程:

  第一阶段:

我先把他们按年几级分好座位以便教学。

第一天我先检查了他们做寒假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。

在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。

剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

  第二阶段:

经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。

教起来就比较方便。

主要教授英语、数学。

对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我格外注意。

我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。

这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。

这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。

其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。

让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

  第三阶段:

这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。

让学生对前面所学做一个全面的总结。

最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。

得到了家长们的一致好评。

  实践结果:

  二年级的学生英语基础掌握的比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上,四年级学生数学也得到了明显的提高。

其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。

  实践体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:

我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。

虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:

面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。

对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

  第三,从事教学工作需要与人“交心”:

在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。

我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。

同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。

可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

XX大学生寒假社会实践报告3000字  为期六天的三下乡结束了,心里十分不舍,不舍归不舍,说些话,做些事,总结一下确是应该的,理由很简单,为了给未来一个更广阔的前景,也为了自己更好的认知。

  其实开始的时候总也是带着那么些情绪的,理由很简单,不能早早回家了,可想想这个活动对自己来说还是很必要的,我这个在学校里呆了太久的孩子,很需要出去见识一下,于是还是果断参加了这个活动,岂知刚参加就给我不一样的惊喜。

  我因为搬宿舍的缘故,迟了一天去的三泉,三泉位于南川市的一个县,从学校去时需倒一趟车,大概三个小时左右的样子,到了以后与龚爽等会和,就开始了我的三下乡之行。

第一天我们主要熟悉了一下周边环境,去农家问了问需要我们做些什么,费了大半天功夫算是对当地有了一些了解吧,然后果断去了三泉派出所进行拜访,我们想来这里进行活动,当地政府很重要,派出所也可以为我们的活动提供很好的保证,本着这样的心态,我们结识了派出所的周叔叔,一位当地的民警,他得知我们的来意后告诉我们有什么需要都可以找他,呵呵,我们就这样完成了第一天的任务了。

  第二天早上起得很早,因为去敬老院的缘故,很兴奋,我以为这是个很有意义的事情,或者说在这里我可以做很多事情。

于是早上开开心心出发了。

我们为这次敬老院之行做了大量准备工作,包括准备表演节目,还有挑选从学校带出来的一些衣物作为心意送与老人们。

我们到的比较早,不过老人们起得更早,刚进养老院便看见了晨练的老人们,出于敬意,我们还是先向院长说明了来意,然后他表示很高兴,说难得有人来看望这些老人,我们呢,也不马虎,说着就布置起会场然后呢,就表演节目了,第一个是张雨晟的独唱,第二个是手语操,第三个是我们的队歌,一轮下来大家都很开心,我们呢是因为付出了劳动,他们呢感受到了祝福,呵呵。

接着呢,我们陪他们聊天,谈生活的变化,说政府的政策好,聊他们年轻时的故事,他们每个人都好有故事,一个老爷爷,年轻时在矿上压坏了腿,后来领养了三个孩子,只不过都工作忙,一个在海南岛,剩下两个在市里,这才搬来了敬老院;还有个老奶奶,年纪已经80多了,但硬朗得很,什么事都要亲力亲为,呵呵。

剩下的时间,我们帮忙打扫了卫生,拖了拖地,在这里呆了一天,期间电视台的人来采访过,觉得这一天真是充实。

  第三天开始了我们的义赠,我们的计划本是一天赠完所有的从学校带的衣物,有余下的托付给政府进行赠送,但似乎实际比我们预想的顺利得多。

先是征得了政府的同意,我们在政府门前摆起了“摊子”,椅子桌子是借用当地一家小学的,由于放假的缘故,我们的支教计划却没达成,然后挂起队旗,拉起横幅,我们像小商人一样吆喝了起来,很是不错的感觉,招来了很多人,大家就七挑八选起来了,我们也趁着热闹,给人出主意,帮人挑衣服,闹了不多时间,还没到吃午饭时,衣服便所剩无几了,看样子一切都还是很顺利的样子。

我映像较为深刻的是那个在政府楼对面开一家杂货店的阿姨,见我们辛苦,捧来了五六瓶子矿泉水,让我觉得这里的民风真实淳朴啊,对了,还有一个大叔为他五六岁的女儿挑了几件衣服,还是苏琴他们帮挑的,场面温馨啊,就这样,原本不多时的义卖欢快的结束了,下午时间不紧了,于是乎索性好好为明天的事做准备,我们去看望留守儿童,总是需要带上一些心意的,东西是来之前准备好的,总共带了四十多个很精美的本子,我们需要做的事在每一个本子上写一些励志名言,鼓励他们,龚爽的字很棒,写得很漂亮,他是主写人,我们从旁协助,手机搜名人名言啦,帮忙写几个啦,还有出出主意具体怎么做啦,也忙了个七七八八,一个愉快的一天……

  第四天清晨便起来了,想着是要早早出发,以免天热了自己不好动身,今天要去看望留守儿童,实实在在想关注一下他们的状况,这里的人很是热情,前面已经提到过了各个孩子对于我们的到来也是那样的欢喜,呵呵,我们好像串亲戚似的,挨家挨户走访过去,我印象里有一个小女孩儿,大概七八岁的样子,爸爸妈妈都不在身边,跟着爷爷奶奶,还有一个弟弟,见到我们来,马上跑到自己房间里,要换一身漂亮衣服见我们,还有让我们看她的新书包,她的新裙子,欢乐的像只小鸟,接到我们递过去的本子,看到我们留在本子上勉励的话语,还有听到我们的鼓励,一时竟哽咽了,我们倒是很喜欢她的乐观向上,只不过总觉得还可以做更多,事情进展很顺利,大半天功夫就走访完了小镇,不过小镇本身就不大,仅仅一条街,然而印象竟如此清晰,对了,在看望留守儿童的同时,我们还发放了大约200多张调查问卷,是关于新农村建设的问题的,得到了许多最真实和相识的资料,以及大家对新农村的理解和新农村建设的成果,期间一位老婆婆反复就对我说了一句话,“新农村好啊,真好”。

让我长久深思,感动……

  第五日,好好休息了一晚精力充沛。

同时这一天是特别有感触的一天,我们下地干活了,呵呵。

在一户农家里,这家主人是一位大娘和一个大爷,我们刚来时就拜访过,这次来特别抱了个西瓜看望二老,他们可热情了,我们说明来意后,也不等吩咐,直接背着背篓扛着锄头就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了两个大背篓,每个人都照了在地里劳作的像,竟是无限光荣的样子,唯劳动最美,这下自己真的感受到了,锄地锄得好兴起,一溜一溜的慢慢细细的锄下去,在地里忙来忙去足足两个小时,还有就是跟着老两口摘菜,问东问西,对了,还有镰刀的使用呢,很过瘾,地里的菜长得真好,有长豆角,有丝瓜,有黄花菜……偶尔飞过一两只蝴蝶,又让我们分神的不行。

到了中午,老人家留我们吃饭,我们本就有意尝一尝正宗的农家菜,自己做做饭之类的,于是欣然答应,大家又是忙着跑进跑出,菜我们自己动手在地里摘得最新鲜不过,然后洗菜,切菜,做饭,亏得苏琴,胡盼在家里做过,我和龚爽压根帮不上忙,不过我们也有自己的事家里养了只大母猪,还有一些鸡鸭,我们就撩逗动物去了,这倒也好玩,过了不多时,饭菜就好了,有老人地里的丝瓜汤,凉拌黄瓜,还有老人专门招待我们拿出来的熏肉,还有苦瓜炒肉,凉拌苦瓜……满满一桌子,吃的好开心啊,每个人都撑死了,吃完了饭,主人还留我们吃零食,但想想出来时间已经太久了,回去还有其他事情做我们婉言谢拒了。

回到旅馆后好好睡了一觉,算是对今天好好劳动工作的奖赏……

  这天是计划的最后一天,真心觉得时间好快啊,刷刷就过去了,然则没有太多时间让我长吁短叹,我们还有一项很重要的任务,就是成立基地,我们决定选择三泉派出所作为合作伙伴,但又怕打扰民警们休息,于是下午三点左右才电话联系好了,稍晚一些我抱着学校交给我们的基地成立牌去了派出所,周叔叔是来时接待我们的民警,我们便联系的他,一切都还顺利,他请来了队长刘强,我们说明来意后,刘强叔叔很是热心,爽快的盖了章,成立了合作基地,约定多交流,多往来,还合照了相作为纪念就这样,所有计划内容完成了,下午五点半左右,我们踏上了回学校的车。

  为期六天的三下乡活动结束了,然而其传承的意义却远远没有结束,我们懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……还记得吃住都在一起,还记得大家一起聊天,一起忙活动,还记得你一言我一语一起献计献策,还记得分别时的恋恋不舍,好运,guys……

  

  

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