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回响中国教育年度总评榜外语培训

2009回响中国教育年度总评榜:

教育产业论坛

http:

//edu.QQ.com 2009年12月16日18:

36 腾讯教育  我要评论

(2) 

经典观点:

黄藤:

要有时刻如履薄冰的心态,但要时刻抓住可能出现的机会发展自己

于春迟:

实际上危机来临的时候会迫使大家探索新的模式

黄波:

教育企业、机构最后能持续发展还是来自口碑,口碑来自教学服务、教学资源和教学质量

马肖风:

每个公司辨别危机的状况跟领头人的性格还是有很大的关系,乐观使我们无所畏惧

张锐:

有人说教育产品就是人,其实不是,是人增加的能力

王薇:

企业生存,根本的解决是把你所做的工作,你服务的对象抓住,服务好他们你永远有生存的机会

陈伟鸿:

用如履薄冰的心态做好本职工作,用更新的创新来迎接未来的挑战

陈伟鸿:

谢谢汪先生,虽然到此刻我们各个奖项都颁出了,但是今天还有一个教育领域都非常关注的话题,到底怎样提高企业自身防范风险的能力,接下来将请出教育界中很有影响力的人物探讨这个话题。

下面有请外研社社长于春迟先生,西安外事学院的黄藤先生、弘成教育黄波先生、ATA的马肖风先生、万学集团的张锐先生。

谢谢各位出席小小的论坛,为什么我们依然要举行这样的论坛是因为这个话题对很多教育企业来说都是生死攸关的话题,就是在危机的考验面前如何才能够逆风飞扬,事实上大家看到2009年金融危机的余波还依然存在,包括甲流这样突发事件的蔓延都给很多企业包括教育企业提出了很多挑战,既然今天的现场是年终盘点不妨几位用关健词盘点一下今年的日子过得好不好,当然好不好是态度简单的描述,可以想一个关健词告诉我们这一年过得到底如何?

黄藤:

过去一年对于教育来讲我们本以为金融危机是一个机遇,因为没有工作了会回来上学,其实不是。

金融危机的加深必然对教育带来比较深重的影响,我觉得今年的关健词就是“严峻”或者“挑战”。

陈伟鸿:

不知道有没有欢欣鼓舞的关健词?

于春迟:

小有斩获,最近十年对外研社的业绩来说每年都是两位数的增长,今年是8%的业绩增长。

王薇:

我们的关健词是平稳,没有大幅的增长也没有大幅的波动。

张锐:

万学教育所服务的群体是大学生,是一种中高端教育,在今年的双重危机之下,我们企业表现的是“稳重有进”。

刚才黄院长说了“在金融危机的时候,很多人认为教育行业会成为幸运儿”,其实,金融危机同时作用于所有行业,教育也不例外,只是有金融、贸易业做了一定的抵挡会稍微缓和,对市场的需求短期内形成压抑,但在压抑之后就代表着一个更大的释放。

所以,企业如何能够转危为安,找到释放需求、满足消费者的新动力是关键,我感觉整个中国的教育行业,至少在坐的几位前辈,他们的企业都是稳中有升的。

黄波:

我们的网络教育主要针对成人,需求还是持续的增长,有可能在部分地区江浙、两广有影响,但是实效性没有那么强。

对我们来说面临的是随着互联网和手机的发展需要我们做好准备以面临今后的发展。

陈伟鸿:

可能有其他挑战出现在自己的面前。

马肖风:

我们ATA是从事考试的机构,我们也是稳中有升,我们是下一个十年的开始,对我们公司来说2009年是新的开始的一年。

陈伟鸿:

接下来各位贡献一下你们转危为机的秘籍是什么,如果把六个秘籍搜集全就是一部宝典。

黄藤:

我刚才所说的严峻是对整个教育行业和教育形势来说,具体到自己的学校就要换一个词,去年确实有很多机遇,金融危机以后很多投资的人在其他领域的投资都削减了或者是没机会了,把这些机会投资给了我们,所以我们去年学校自身业绩来讲几乎是翻了一倍,除了西安以外开了三所大学,这些都给我们带来了好的发展机遇。

秘籍是什么呢?

要有时刻感觉到如履薄冰面对严峻形势的心态,但是时刻要抓住可能出现的机会来发展自己。

陈伟鸿:

秘籍和心态有关,一直如履薄冰,当金融危机对行业造成影响的时候有可能对教育行业来说是机会。

王薇:

每一个企业的生存都是在危机当中生存下来的,无时无刻你所处的环境都存在着“危”,但同时也存在着“机会”,作为企业你生存的本领之一就是永远能够看到“危”,也永远能够看到“机会”。

秘籍还是谈到企业生存,根本的解决是把你所做的工作,你服务的对象抓住,服务好他们你永远有生存的机会,你永远抓住这个机会就相当于你对抗了危机。

陈伟鸿:

在任何糟糕状况出现的时候不要慌乱阵脚,依然要对服务的对象提供最优的服务做好自己的本质,专注于自己的本质,这是秘籍二当中提炼的精神。

于春迟:

在座都是教育行业,很重要的一点就是资源整合能力,一方面是保证优秀的资源内容;另一方面尤其是在危机来临的时候可能会迫使大家探索更多更新的商业模式,而这两方面有利的结合就是更好的资源整合能力的提高,在这方面我认为可能各自都有各自的心得和秘籍。

陈伟鸿:

从您的角度来说整合的资源和创新方面有没有让人骄傲的地方和我们分享一下。

于春迟:

实际上危机来临的时候会迫使大家探索新的模式,比如对于外研社来说我们对于教育服务方面会有更多的关注和投入,危机来临的时候会迫使大家想更多的办法。

陈伟鸿:

可能平时不存在压力的时候也许在原有道路上顺利前行,当危机来的时候这样的压力会让你探索新的模式。

张锐:

刚才几位领导从宏观到微观已经阐述的很全面了,我这里想回到教育的本质来探索所谓的秘籍。

教育的实质就是帮助一个人或一个组织增加能力,有人说教育产品就是人,其实不是,教育的产品是一个人增加的一部分能力。

为什么人要接受教育,因为这个社会充满竞争,充满危机,他要应对危机,应对竞争,所以要增加能力。

去年的金融危机,今年的甲流对教育行业来说有一个洗牌的作用,对整个行业有优胜劣汰的作用,剩下来的这些企业或者在这个过程中发展很好的企业,一定是根据危机所表现出来的种种不利因素激发出创新能力,而且这个创新一定是企业每一方的创新。

通过这种创新就可以帮助我们迅速提高某种能力来应对危机,既符合了消费者的需求,也符合了企业能在危机下依然稳步前进的要求。

陈伟鸿:

你们在危机面前有什么创新的产品?

张锐:

那就多了,如果说到细节那就一言难尽了。

比如,甲流对我们的影响实际上是比较明显的,因为我们消费者群体一大部分是在校大学生,甲流在北京、东北地区比较严重,很多地区全部封校,这就影响了我们的生源。

陈伟鸿:

这让我们想到了SARS。

张锐:

的确,当时影响比较大。

但是,我们整个教育行业因为SARS都接受了教育,了解到在这种危机下,我们用什么方法应对。

这次甲流就用当年总结出来的方法,有效的把握好线上线下安排,改变同学们的学习时间,把他们学习资源有效分散到可利用的时间里面等等,这些都组合成了新的产品,不仅能够满足同学的需求,而且还开发出了在危机渐渐退出之后,我们依然在市场上保持领先水平的新技术。

黄波:

教育企业也好,教育机构也好最后能持续能发展还是来自口碑,口碑来自教学服务、教学资源和教学质量,弘成一直做的就是打造团队提升我们的教学服务质量和提升教学服务支援,最后是战略布局。

今后随着互联网、手机的发展,如何让学生通过互联网进行互动,更加个性化,资源共享的学习,能够学有所获,这是这一年我们的策略。

马肖风:

对我们来说每个公司辨别危机的状况跟领头人的性格还是有很大的关系,我是一个很乐观的人,永远觉得是美好的未来,看不到危机。

所以对我们公司来说我们不停地在寻找新的发展机会,假如遇到困难我们也从来不畏惧。

陈伟鸿:

您的秘籍就是要有乐观的心态,任何的危机都不会提前预知,总是会突如其来,今天在这里搜集到的秘籍其实是这几大企业在应对危机中的宝贵心得,这当中的精髓足以让我们面对危机的时候能够更从容一些,这就是用如履薄冰的心态做好本职工作,用更新的创新无论是新的模式还是新的发展来迎接未来的挑战,在这里谢谢几位为我们提供的应对危机秘籍,也希望现场的朋友能从刚才的分享当中找到最适合自己的应对危机秘籍,掌声谢谢各位。

今天论坛时间很短,但更多的探寻是在未来应对危机的实践当中,今天大家共同见证了中国教育产业非常辉煌的一瞬间,我们在刚才的颁奖时刻也看到了很多的笑脸,看到了笑脸背后的付出,让我们用热烈的掌声向所有获奖者表达诚挚的谢意,同时也谢谢所有朋友出席今天的颁奖盛典,希望在来年能够在颁奖盛典上看到更多的笑脸、看到更多的成就,谢谢各位。

再见

2009巅峰对话:

外语培训市场优胜劣汰竞争激烈

http:

//edu.QQ.com 2009年12月29日16:

09 腾讯教育  我要评论(4) 

第123页

背景介绍:

新中国成立60年来,随着国民经济的突飞猛进与国际化经济的日益接轨,国人对于英语(论坛)培

嘉宾介绍:

环球天下教育科技集团总裁、环球雅思连锁学校总校校长张永琪

北京瑞沃迪国际教育科技发展有限公司CEO夏雨峰

嘉宾主持人:

《21世纪英文报》网站主编史颖波

主持人:

各位网友,下午好!

这里是腾讯教育“巅峰对话”访谈的直播现场。

我是中国日报21英语网站的史颖波,我是今天的的嘉宾主持人。

今天坐在现场的都是英语教育领域炙手可热的朋友,也都是腾讯教育的老朋友了。

这位是瑞思学科英语CEO夏雨峰老师。

夏雨峰:

你好,主持人好,各位网友大家好!

主持人:

这位是环球雅思创始人张永琪老师。

张永琪:

你好,腾讯朋友大家好。

盘点2009年外语培训领域大事记

主持人:

今天是2009年的12月29号,还有两天,2009年就过去了,我们就要迎来新的一年了。

所以这个时候我们就一起,和两位一起盘点一下英语教育界这一年所发生的事情。

我想请问一下两位,2009年两位觉得最满意的事情是什么?

能不能跟我们网友交流一下。

张永琪:

整体来讲,今年最大的收获就是教育整个这个行业的市场还是比较红火的,从我们自己教育机构来讲,环球雅思今年的业绩增长还能够保持持续的增长。

应该说07、08、09都在一个逐步上升的阶段。

这个增长其实给我们办教育的人来讲带来很大的信心。

这个增长相对于其他行业来讲应该是一个非常大的反差。

09年所有行业的目标,各个行业的目标都非常关注教育机构。

我们因此其实也有很多的非行业人才,在08、09年进入到我们这种民办行业,我是2001年开办环球雅思的,03、04年的时候基本上没有一个什么高精尖端人才,是创业艰难的情况下,08、09年这种情况已经有了很大的改观。

未来我看各位学生,包括我们这种行业应该是受益匪浅。

主持人:

所以张老师这边对2009年最满意的事情,一个是业绩大幅增长,一个是优秀人才进入到了这个行业。

夏老师呢?

夏雨峰:

最满意的应该也很多,第一个我们这个企业是07年开始起步的,就像张老师刚才讲的,01年的时候他们这个行业没有太多人才,我们这个企业在07年起步的时候,实际上那个时候整个行业里面的这些人才已经逐步聚集起来了,所以我们应该说是站在巨人的肩膀上,我们这个起步,虽然大家都经历过一个创业期,实际上每个企业无论在任何一个时间创业,经历过这些苦痛都是一样的,但我们还是比较幸运的,外部环境,各个方面也是比较好。

第二个,就是整个业绩增长,我们从07年的250万注册资本起家,到今天我们今年来说应该说1.2个亿的销售收入基本上完成了,再有两天时间,应该会有一个大的突破。

我们自己投资体系发展方面一直比较稳健,的的确确起到全行业带头人的作用。

我们合作伙伴发展速度比较快。

应该来说,09年盘点下来,我是很开心,每一件事情我觉得尽管都很艰苦,但是我觉得一切都还是发展的非常顺利。

尤其是我们起步的时候正好是金融危机开始愈演愈烈的时候,07年,但是就像刚才张老师讲的,我们整个行业的特征,会体现出来我们是反着经济周期的,应该说经济周期对我们来说更多的是机遇,而不是所谓的挑战。

所以我觉得如果有一句话概括的话,就是09年一切都很顺利,顺风顺水地就过来了。

主持人:

刚才张老师讲他满意的事情一个是业绩大幅增长,第二个是优秀人才进来。

夏老师总结了一下,我听了以后,意思是说,第一个是优秀人才进来,第二个是大幅增长,所以大家高兴的理由基本上还都是一样的,就是对2009年还是比较满意的一年。

夏雨峰:

相当满意。

2009年外语培训领域最意想不到的事情

主持人:

很好。

我想问一下第二个问题,2009年两位觉得比较意外的事情是什么?

张永琪:

意外的事情,我想有两个在我这儿印象比较深刻,第一个从大的层面来讲,金融危机是大家都知道的,对各个行业的影响都是非常大。

对教育行业,我们预计也没有这么乐观,其实真正经历了以后到目前为止,尤其是我们环球雅思目前处在出国行业培训领域这一块,应该说这个局面,可以用红火来形容。

其他行业可能都是很暗淡。

这个我意外,当然没有那么乐观,谨慎的乐观,事实情况还是挺不错的。

另一个就是我们这个行业快速发展,会带来很多的大浪淘沙的调整。

其实也比较意外,就是有一些比较大一点的机构,教育机构没有渡过我们这个应该说也是金融危机带来的影响。

当时我认为,既然整个对教育非常好的话,大家受益无非就是大与小,但事实结果还是有一些企业受到了挺大的影响和重创。

有一些机构可能会因此倒闭,或者是关门。

这个我想未来可能这种整合的局面会提速,有很多机构可能会因为某种原因,大家会整合在一起,有些机构可能因为没有很好的条件因此可能面临关门和倒闭。

这些意外,感觉还是有点突然,没有做好整个心理准备。

为什么这么说呢,其实这些东西给我们整个行业带来的影响还是挺大的,至少到目前我来看的时候,是抱着一种略有担心,但是也希望这个行业能越来越好,每个人比较好的话,尤其是我们这种大规模的教育行业来说,对我们来讲我们能够把这个民办教育行业在中国的影响力做的越来越大,如果一些问题陆陆续续的出现,其实对我们自身来说也受到大家很多各个方面的质疑。

我想这是一个挺大的意外,没想到在09年这么快就发生了。

主持人:

夏老师呢?

夏雨峰:

对我来说,我觉得很多事情既是意料之外,也是意料之中,一个产业发展到一定阶段的时候会发生很多变故、变化、故事,我觉得都再正常不过了。

我这个人可能跟别人不太一样,我从来不觉得意外,发生什么我都觉得不意外,这些东西我觉得都是必然的。

毕竟中国教育产业太稚嫩了,当年如果说这个产业成规模的也不过二十年的历史,还不到。

所以这么年轻,幼稚,就像一个孩子一样,在他的童年、少年期他的很多变化,这个孩子十多岁跟三五岁的时候变化很大,我觉得没有什么好奇怪的,毕竟这个产业太稚嫩了。

所以在这块说意外,我觉得谈不上。

我觉得这些东西都是该发生的,只是迟早的问题。

就像刚才张老师所讲的。

我们目前至少说还活跃在教育产业里边的企业来讲,我觉得我们更多的是要去思考,因为未来我相信还会发生什么事,毕竟还是很短,我们要去思考的是当这个变化来临的时候,当这种危机来临,因为现在看来经济危机来的速度会越来越快,频率会越来越高。

第一次大萧条到第二次大萧条,可能隔了十几二十年的时间,现在基本上97年回归的时候,我还历历在目,97年不就是开始金融风暴嘛,一晃眼怎么又金融危机了,到现在十年了,基本上现在有一个加速的趋势。

所以我始终在想如何在这种变化当中有战略性,作为我们企业的领头人,这样的话怎么能够给企业设定一个既有现实意义又有长远意义的企业发展战略,为未来一些变化做好未雨绸缪的事情,我们能做的也就是这些。

所以更多的不是看到别人发生事情在别人身上,我更多感到的是这个企业无论发展的多好,就像真的肌体一样,再好也会发生生病的,所以我们就是想怎么不要死掉,同时要很好的发展。

主持人:

张老师讲他的意外,是整个经济都比较疲软的时候,教育比较火爆。

夏雨峰:

我记得我当初在腾讯就讲过一次,一旦遇到金融危机的时候,作为成人来讲,首先会加大自己的教育投入,这个时候成本最低。

最后亚洲的父母亲来说,自己遇到金融危机冲击的时候,首先想到的是保护自己的孩子,所以首先想到的是我现在唯一能做的是加大对孩子的教育投入,让他接受更好的教育,在未来可能来临的经济危机过程当中能够提高孩子抵御这种经济风险的能力。

所以这种情况下,教育在反周期运行我觉得并不是很奇怪的事情。

我07年10月份真正开始起步,07年上半年已经开始逐渐有这种苗头了,那个时候我敢起步,实际上这个东西我是想明白了。

所以这几年的速度,08年跟07年比,我们增长速度是百分之一千,今年比去年增长的百分之三百多,这个的的确确跟我当年做这个公司的时候预想是一样的。

明年我们应该会有百分之一百五到二百的增长速度。

因为体量太大,基数越来越大,增长不可能那么快,基本上每年保持百分之一百左右的速度就很不错了,到第三年就做不到了,基本上就是60到80%的速度。

主持人:

那么明年就是2.5亿。

夏雨峰:

明年基本上是3个亿。

主持人:

刚才说到意外,有一点事情让我觉得意外,就是上海凯恩英语教育,一个十年的品牌,突然之间就人去楼空,我想请教两位对这件事情有什么看法?

张永琪:

凯恩英语不是第一例,在这个之前大大小小的,在北京其实有两家,包括瑞蓝,其实都发生在建外SOHO,大家都知道那个地方是学习最密集的地方。

紧接着上海,包括有一家是从香港一直发展过来,但是从广州到香港他们前段时间已经有信号,觉得不太行了。

一系列的波及,这种事件我觉得调整,正常,企业做不好大浪淘沙这是可以接受的,但是如果采取比较极端的方式,没有为学生负完责,把这个门一关,学生头天还上课,第二天就发现这个公司老板不见了,这种方法我是非常不赞成的,而且这种做法未必给他能带来多少损失的减少。

相反,他还负有继续的责任,学生也会把这种情绪宣泄到整个中国教育行业上来。

让一些比较好的,刚才我提到,既然你想办教育,应该稍微承担一些责任,这个跟生产汽车不一样,生产一个产品,可能坏了不用它,那教育出来的这些孩子,一个也是这个家庭的生命,一千个学生也是这一千个家庭未来的希望,所以对每个人的重要性应该是视同一样的。

如果这个学校里头只有一个学生,应该最好把他好好的辅导完,结束完,这种做法才是一个真正的,就不算是失败者了,现在大家一关门,这个情况弄得我们整个行业还挺关注的。

为这个事,我们已经发生两次,就是行业里内部几个人坐下来讨论讨论,了解一下,包括教委也为这个事情曾经召集过我们都开过会。

英语教育涉及庞大群体企业管理也趋于规范化

主持人:

就是管理层也比较重视这件事情,因为英语教育涉及的人确实是一个很庞大的群体。

我看到一个官方数字说,中国有3亿人在学英语。

张永琪

张永琪:

我觉得这个数字是保守的吧。

英语是变成一个非常重要的工具,应该是数百亿的一个市场。

像我们几家都在做英语的,其实真正来说,我想可能都是在个位数的比例上。

主持人:

凯恩英语的倒闭也有人分析是说外部的原因,就是除了像您刚才讲的可能是内部管理不善的原因之外,还有因为英语教育领域门槛低,但是回报会很丰厚,所以导致一些泥沙俱下的感觉。

两位觉得有这样的外部原因吗?

夏雨峰

夏雨峰:

我觉得说这个行业利润很丰厚,绝对是谣传。

我觉得这个行业的钱赚得很辛苦,因为这个行业很累,非常累,非常耗心思。

其实说起来凯恩英语,我一开始都不知道,因为上海那边我没太关注,瑞蓝的话,有一些成人、少儿的东西我还关注过。

一开始觉得挺惊讶的,后来我觉得我算了算它的帐,包括有一些人到我们那儿去应聘,也聊起这个。

现在谁倒闭我一点都不会觉得奇怪,因为我能算得出它什么时候死。

张老师跟我现在,我觉得我们俩应该来说在未来除非出现大问题,我们俩出问题了,我觉得企业应该不会出现太大问题。

为什么呢?

我这个企业从第一天开始实际上就是想做上市的,想做上市就必须要接受这种会计师事务所,各方面,至少说从公司成立第一天,这种确定收入概念就有。

虽然收了人家很多学生的预付款,你提供的服务实际上才能确定学生的收入,确定完了之后如果长期降低不了你的成本,就是寅吃卯粮。

因为学生是来选课的,意味着你根本控制不了这个收入的节奏,虽然收了学生的钱,但是一天不上课他是可以退款的,这是很可怕的事情。

所以我给我的合作伙伴,给我自己的中心,就要用确认收入来核算,因为只有确认收入这个钱你才不可以被放回去的,这个钱才是你的,你提供了服务才是你的。

比如说这个月拿了十五万块钱,但这个十五万实际上是我预支了全年的东西,以为我这个月拿了十五万,百达翡丽就买一块,车子买一辆,一下子怎么办,资金耗光了。

刚才张老师讲,这些人缺乏社会责任心,收完人家钱就关门,这绝对是不负责任的做法。

事后你再想,一家不负责任,两家也不负责任,三个老板也不负责任,可能不是因为他不想负责任,是因为他这种商业模式到最后想负责任也没有办法了,可能是不得已而为之。

因为这个商业你在真正经营的时候就不是这种精细化运作,你就根本不知道收的这些钱哪些真正的是你的钱,哪些是别人的钱,它的收入去年不到一千多万,支出就已经九百多万了,所以不死才怪,肯定会死。

张永琪:

夏老师说的比较有技术含量。

总的来讲门槛比前几年高多了,这个高多了是有方方面面的推动。

这个高对学生来讲是好事,大部分在规模的运作,品牌的运作,以及硬软件的加强,但是成本越来越高。

作为一个以前投身于教育,教育工作者来说要在短短两三年之内转变成一个能够控管,在全国数亿资产或者是这种营业额,这种大的企业家,你没有一定经历,没有一定管理能力,或者能够有一个比较良好的储备,出问题是正常。

但是这个门槛高到一定程度的时候,刚才提到,他们可能没有迅速的,只是规模扩大了,但是整个办学校的管理,这个理念还没有适应过来,还是用以前五六个人,七八个人小学校的管理模式在运作。

收完学生的钱,就认为我这个学校办的不错了,其实更多的没有搞清楚学校应该怎么样良性的运作。

但是可喜的是,应该是从06年新东方在美国上市之后,其实给民办行业带来了一些契机。

一些风险投资也好,或者是自身朝着上市目标去前进也好,他们有非常强烈的意识,可能国家政策还没管到这儿,但我们自身已经在这方面加强约束、学习、调整。

这个过程中间我见到的也有一半以上的校长们未必能转换得过来这个思想。

转换不过量,你就面临着这种管理的理念和企业发展是两个方向背道而驰。

最终结果当然就是企业出问题。

夏雨峰:

中国做教育家,教育企业家,教育这个东西一旦发展到一定规模的时候就变成了一个企业,不是小的培训班,实现你教育理想的平台了。

教育理想仅仅是个基础,而是说你要作为企业管理者的话怎么样做这种所谓财务、战略方方面面的,对人要求素质很高。

就像刚才张老师讲的,很多企业实际上是因为发展太快了,而这个老板自己或者说这个企业领头的人,没有随着企业的发展而去提高对自身的这种发展。

所以导致什么呢,企业发展和自身发展脱节了,脱节就像人一样,你长的太快,钙跟不上就很容易骨折。

所以我是觉得未来这种事情还会不断的发生,还会有一大批企业会死掉。

别看现在企业风风火火的,每个人都觉得活得挺好,但未来三到五年内还会出现大规模的整合,这个很正常,这个就像当年改革开放八十年代,刚刚富起来的人,到后来还剩几个了,这是产业发展的必然趋势。

就是前面钱好赚,大家认为很好赚,赚了一笔钱之后你撑不下去了,最后企业规模了,最后又死掉了,很多中国民营企业就是这样,发展大了,快了可能还会死掉。

明年我们坐下来再谈的时候还会有很多意外发生,但现在想想一点都不意外。

张永琪:

最好别用凯恩这种方式结束,其实有很多方法可以良好的整合,包括有些企业的资金,像我们在座的企业都有资金,非常希望把一些小的学校吸纳整合,我们有这样的想法,也有这样的责任。

如果老板都采取这种方式,每个人都是这样,我相信国家也不太允许我们向这个方向发展。

我也想借这个机会多呼吁一下,不是我觉悟高,我作为任何大大小小的教育工作者,在这个行业里面对待学生来说就要负有一定的责任。

我们今年看到凯恩的处理方法,无形中首先是伤害了学生,学生对于他们来讲,任何一个学生他们的学习可能包括家长来说,中国家长这种望子成龙的欲望是非常强烈的,我觉得伤害了一个人,背后就是一个家长一个家族,他们的一片希望。

作为企业来讲,你要深深感到这一份责任性。

怎么样做一名成功的教育企业家?

主持人:

最新报道是,凯恩这个事件,一些外教已经拿到了补偿,我们希望这个事情最后能有一个圆满的结束。

刚才夏老师讲到教育界不缺教育家,而是缺综合性人才,就是教育企业家,又懂教育,又懂企业。

张老师是学计算机出身的,也不是专业搞教育的,怎么样做了一个成功的教育企业家呢?

您是怎么一路走过来的?

张永琪:

我现在是两种复合型的校长人才了。

(笑)当时

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