长山明德小学校本教材单页1357.docx

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长山明德小学校本教材单页1357

好好学习天天向上

1951年5月3日,苏州市小学生陈永康在抓特务时被特务打伤,陈永康的英雄事迹迅速在苏州当地传开,社会各界群众给予极大地关爱,苏州市人民政府也给予公开表彰,授予他“革命小英雄”的光荣称号。

毛主席获悉陈永康抓特务被打伤的事迹后,亲笔题写了“好好学习,天天向上”的题词,并派人制成锦旗赠给陈永康小朋友,同时向全国的青少年发出了“好好学习,天天向上”的号召。

这一题词,在过去的几十年里激励着几代中国人的成长,也是我们每个明德少年都应该老记的座右铭。

前言

长山乡明德小学是甘南县第一所集中办学试点校,学校本着“为农村儿童提供优质教育”这一目标,致力于创办一所公园式标准化小学。

自2007年台商王永庆先生投资建设明德小学开始,先后争取资金上百万元,历时三年完成了全乡集中办学,教育资源得到高效整合,学校实现了跨越式发展,跻身全县先进学校行列。

如今的长山乡明德小学教学师资过硬,软硬件设施齐备,校园环境一流,校风正,学风浓,并将于2011年11月迎接省级标准化验收。

几年来,学校在注重儿童素质教育同时,努力贯彻明德小学倡导的“弘志明德、勤劳朴实、止于至善、奉献社会”的办学理念,积极开发适合本校学生实际的校本教材。

《明德少年》作为我校学生德育教育读本,旨在提高学生明辨是非、保护环境及安全防卫的能力,引导儿童崇尚真善美,从小做一个有道德的人,最终成为一名具备“四有”品质的优秀明德少年。

 

2011年3月

  

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  

2.遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校

规校纪,遵守社会公德。

  

3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于

探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  

4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究

卫生。

  

5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健

康。

  

6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的

事自己做。

  

7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  

8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心

他人。

  

9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责

任心。

  

10.热爱大自然,爱护生活环境。

一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,

少先队员行队礼。

二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他

人的民族习惯。

三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

四、尊敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的教导,

外出或回到家要主动打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

到他人房间先敲门,经

允许再进入。

不打扰别人的工作、学习和休息。

不打架,不骂人。

六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

七、诚实守信,不说谎话,知错就改。

答应别人的事努力做到。

不随意拿别人的

东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品。

不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

九、穿戴整洁。

经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后要洗手。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息,上学不迟到,不早退,不逃学,有病有事不能到校要请假。

放学

后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。

上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,

回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面整洁。

考试不作弊。

十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼保健操。

读写姿势正确。

十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做,自己的衣服用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣

服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则,过马路走人行横道。

不违章骑车,不在公路、铁路、码头玩

耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。

遵守公共场所秩序,出入

时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物

和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

二十、要看有益的图书、报刊、录像。

不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷

信活动。

不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

遇到坏人坏事主动报告,

敢于斗争。

一、尊敬国旗。

升国旗时,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌时,

态度严肃,歌词准确,声音洪亮,充满深情。

平时爱护国旗。

二、敬爱老师。

每天第一次见到老师要问好,行鞠躬礼;上下课时,起

立向老师致礼;听课时专注认真;进办公室要经允许,离开办公室

或放学离校时,与所见到老师道别;与老师谈话恭敬有礼,平日见

到老师要问候礼让。

三、友爱同学。

每天第一次见到同学要互相问好,离校时互相道别;关

心爱护小同学,尊重女同学,照顾病弱和有残疾的同学,不取笑同

学;平时交往,行为适度。

四、尊重来宾。

见到来宾,主动问好,让路,有礼貌地回答客人的问话;

帮助来宾做力所能及的事。

对外宾热情大方,不卑不亢。

五、孝敬父母。

听从父母教导,说话恭敬;离家、归家告诉父母;聚餐

时,请长辈先就坐;主动帮助父母和长辈做事。

六、和睦邻里。

尊敬邻里的长辈,爱护小朋友;进邻居家先敲门,不随

便动邻里的东西,损坏东西要主动承认;不打扰邻里的工作、学习

和休息;照看邻里门户,有事热情帮助。

七、礼貌待客。

亲友和客人来访,热情招呼,让座敬茶;不随便打扰父

母和长辈与客人的谈话;客人离去主动相送。

八、遵守秩序。

参加集会,观看演出、比赛,守时、遵纪、适时鼓掌;

文明行路,遵守规则;保护环境,爱惜公物,珍爱古迹。

九、讲求礼让。

公共场合,谦让有序;关心帮助老人、幼小、病人、残

疾人和孕妇;理解、尊重他人的民族习惯。

十、注重仪表。

仪容整洁,着装得体;举止文明,讲究体态礼节,使用

礼貌语言。

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

 

我们党历来关怀少年儿童的健康成长,重视少先队事业的发展。

党中央、国务院对少年儿童寄予亲切关怀和殷切期望,鼓舞着一代代少年儿童不断成长

  以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代领导集体都对少年儿童寄予殷切期望。

  毛泽东同志号召“儿童们团结起来,学习做新中国的新主人”,“好好学习,天天向上”。

邓小平同志希望广大少年儿童“立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献。

”江泽民同志为“中国少年雏鹰行动”题词:

“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。

  进入新世纪,党将实现中华民族伟大复兴的希望寄托在新一代少年儿童身上。

胡锦涛总书记指出:

“少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

”希望全国的小朋友“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

一句句深情的嘱托凝结着党对孩子们深沉的爱。

在党的阳光雨露哺育下,少先队欣欣向荣,朝气蓬勃,少年儿童天天向上,茁壮成长。

 

蓝天是白云的家,土地是禾苗的家。

森林是小鸟的家,海洋是浪花的家,地球是人类的家,校园时我们师生的家……生活是如此的美好,花儿在阳光的照耀下快乐地绽放笑容,小草在微风的吹拂下勇敢地抽出新芽,大地在雨露的滋润中温柔地张开臂膀,我们美丽的校园在晨曦的簇拥下,虔诚地孕育着梦想。

我们每名师生都有义务和责任保护好我们的绿色校园,要把学校看作我们自己的家园一样来爱护,处处以身作则,使我们的学校成为真正的标准化、公园化小学。

有些小朋友喜欢用一些还没用完的纸张来折飞机,甚至飞出教室掉在地上后没有人去捡,这不仅是一种浪费,更是给我们学校增添一些垃圾,不随地乱扔纸张、小食品袋的习惯要改,才能使我们学校变得更环保。

学校有很多水笼头,因此,节约用水也是我们小朋友应该做的事。

有一些小朋友用完水不及时去关,一直让它流,日积月累,如果一直浪费,大家可以想象将会是什么代价?

水是生命之源,如果不加以节约,那么最后一滴水将是我们人类的眼泪。

美丽的校园需要我们一起保护,有很多小朋友的做法值得我们学习,也许在某个角落,有小朋友在默默无闻地捡着地上的垃圾,也许没人发现他,没人夸奖他,但他还是在坚持着,他不求回报,只想让我们的校园更美丽,我们要向那些默默无闻保护环境的小朋友学习。

为了让我们的学校更美丽,需要有更多的同学参与到爱护学校的行列中来。

创建绿色校园,人人有责,让我们人人争当小卫士:

主动捡垃圾,教室没人,及时关掉电源,爱护花草树木,不随意践踏花草,不浪费水资源……如果有人违反,我们都要勇敢地站出来。

及时阻止,教育他们不要破坏美好的校园环境。

“校园是我家,卫生靠大家。

”美好的环境要靠我们一起建设和保护,让我们从小用自己勤劳的小手为美丽的家园在多添一份清洁与绿色吧!

 

 

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。

每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一切都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱,优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境。

让我们的学习进步,道德高尚。

优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细的观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽人意之处:

学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土到处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。

正所谓“细节决定成败。

”我们在任何情况下中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。

维护校园环境,是一种稀松平常的事情。

只是我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养才能得到了提升。

新春到来,谁不渴望在那郁郁葱葱的草地?

炎炎夏日,谁不愿坐在靠椅上享受阴凉?

金秋送爽,谁不希望在清新如画的校园休闲地读书?

现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这又是谁的责任?

学校是我们的家,我们是学校的主人。

优美的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同努力。

希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,爱护校园,从我做起,从身边的每一件小事做起,把我们的校园建设得更加美丽。

 

卫生工作是学校精神文明建设得重要组成部分,为了美化校园、净化环境,营造一个良好的工作学习氛围,确保师生的身体健康,健全和推动这项工作的开展,特拟定长山中心小学《校园卫生管理常规》。

一、室内卫生

1、地面:

彻底清扫,拖擦干净,无尘土、纸屑、杂物等。

2、桌凳:

摆放整齐,离校时凳子放在桌子下面。

摆放整齐。

3、门窗墙壁:

玻璃明亮,窗台无灰尘,墙上无脚印,无污渍。

4、物品摆放:

室内物品摆放整齐,电教设备使用后及时放入柜中,仪器上无灰尘。

5、讲台黑板:

讲台保持干净,讲桌内外干净整齐,及时擦黑板,黑板边框无积灰及粉笔头。

6、垃圾桶:

垃圾桶清倒及时无沉积、无散落。

二、室外卫生(卫生区)

7、做到地面干净,楼梯、走廊、校园,无尘土,无纸屑、果壳、烟蒂、塑料袋等杂物。

8、卫生区内无死角。

三、个人卫生

9、个人卫生要做到“三勤”既勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

10、有良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,不随地大小便。

11、衣帽干净、穿戴整齐,红领巾干净平整。

12、个人的学习用品干净平整,课桌内、书吧内物品要摆放整齐、

无杂物。

四、公共场所卫生

13、各班负责的室要定期打扫,保持室内环境卫生。

14、各班到公共教室上课时要保持好室内卫生。

15、各班参加各种校内集会或校外活动时要保持周围环境卫生。

 

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出必须向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课

等,应在老师的指导下使用各种器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门

等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、用餐要服从教师的要求,不在用餐时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、

开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗

留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,不和车辆抢道。

学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如三

轮车、货车等),坚决不乘坐超载车辆。

 

 

安全是一个永恒的话题。

校园安全更是与我们每个师生密切相关。

在一个宁静、安全的环境中,同学们可以身心愉悦地学习健康成长,老师可以投入全部精力进行教育教学。

但在我们的校园里也还存在着安全隐患,需要大家时刻做好安全防范。

第一:

用电安全防范。

对于教室、微机室、电教室、实验室、美术室里的电源与电器设备,同学们不要有好奇心,耍大胆玩弄电老虎,一旦漏电受到电击后果不堪设想。

所以每个同学平时都要养成用电的好习惯,一经发现电源漏电问题,任何同学不得接近电源,立即报告班主任老师。

第二:

远离危险物防范。

如果学校外部墙壁上有破损裂缝的瓷砖,房顶积雪融化,请不要站在墙下或从附近经过,以免砸伤。

对于教室窗户或宣传橱窗破损的玻璃,要远离,不要用手去摸去动,以防玻璃割破手指或掉落头上带来不必要的伤害而影响学习。

第三:

供暖设备防范。

学校每个教室、走廊里都有供暖设施,这是最容易发生安全隐患的地方。

如有些同学喜欢用手拧排气阀、用脚踩暖气管站在上面晃动。

这样做是非常危险的。

因为一通暖,暖气里流动的水温可高达摄氏95度以上,你的一个不经意的拧与踩踏可能就会使排气阀松动,使暖气片断裂,滚烫的热水瞬间就会喷溅到你身上严重的烫伤你。

所以为了自己与他人的安全,你要养成爱护公共设施的好习惯。

第四:

意外防范。

学校的防护栏虽然加固加高了,但有些调皮的同学,还是喜欢溜爬扶手,站在防护栏上擦玻璃,这些做法很危险。

因为防护栏是铁铸的,铁会生锈腐烂断裂,在你不知不觉间就有可能发生意想不到的意外,造成人身伤害。

所以在此警示同学们,不可以在楼道里蹦跳、翻越、溜爬,打闹,课间要到操场上去活动。

第五:

上下课及课间活动防范。

上下课特别是上间操时最容易发生拥挤推搡现象,为了你自己的安全,请同学们尽量从楼梯右侧上下楼,大同学让小同学,有序进出,并养成习惯。

在校园内的体育器械上活动时,要注意观察器械有无晃动不稳现象,如有要及时停止活动并向老师报告。

第六:

交通安全防范。

学校放学实行集体路队制,老师护送到指定地点散队,路队途中任何学生不得跟随家长自行离队,每个同学请自觉遵守班级纪律。

过马路要仔细观察来往车辆,尽量在人行横道内行走。

不在马路上追逐打闹,不扒车和追车。

乘坐公交车不准将身体任何部分伸出车外,等车停稳再上下车。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

希望同学们都能把安全意识深深的植根于脑海,热爱自己的生命。

最后,让我们一起珍爱生命,重视安全,从我做起,班班讲安全,人人重安全。

祝愿同学们平平安安,健康快乐地成长!

1、自觉遵守《小学生守则》、《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规

范》,自觉遵守校纪班规,争做合格小学生,争当优秀少先队员。

2、不迟到不早退,不无故缺课,不逃学旷课。

早读、午休、午自习、

午眠时严格遵守纪律,不准疯打,不准爬桌子或在桌子上跑。

3、按时、按质、按量完成各科作业,每天坚持预习和复习。

课堂上敢

于大胆发言,敢于向学校、老师提出创新性建议。

学习中做到既能

自主,又善合作,更能创新。

努力增加课外阅读量,全方位丰富自

己的知识。

4、爱校如家,不损坏班上的桌子、板凳及标语等张帖物体,不破坏学

校内的各种公共设施。

不破坏校内各处墙壁的清洁。

不在校内房屋

墙壁上或路上用粉笔写画。

5、遵守作息时间,听从学校信号指挥,上课时提前到班并做好静息,

集合应做到快、静、齐,不随便说话,更不准大喊大叫。

上下课铃

声响后应慢速、有序、安全地进出教室和上下楼梯间。

课间休息应

随时随地注意自身安全。

6、行为端庄,仪表整齐,举止文雅,不穿背心或拖鞋进入学校,积极

参加学校举行的各种集体活动,听从指挥,服从安排。

7、注重个人与集体的环境卫生,女生做到天天梳头,所有同学做到天

天洗脸、洗脚;勤洗手,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲;不喝生水,

不吃不卫生或变质的食物,坚决禁止乱扔果皮、纸屑、零食袋等垃

圾,自觉、积极捡走地上的垃圾。

坚持天天打扫教室、公地、厕所,

定期做好校内清洁大扫除,按规定地点倒垃圾,摆放好清洁工具,

按指定地点倒垃圾,随时注意保持校园及教室的环境清洁卫生。

8、学习时间内,不准私自出校门,有事上街要请假,征得值周教室同

意后,方可出校,且应及时返校,不准借故在街上逗留,更不准乘

机逃学。

9、禁止吊篮球架,吊树枝;禁止上下楼梯、台阶时猛跳,禁止在操场

剧烈追逐奔跑;禁止下塘堰洗澡。

不准说脏话粗话,不打架斗殴;

不准偷摸;严禁做危险活动坚决禁止进入游戏厅、网吧。

上下楼梯

靠右走,进出校门、厕所不拥挤、不推拉、不捣乱。

善谦让,明是

非,辨好坏,懂礼仪。

10、放学后应立即回家,不准在学校、街上或路上逗留,更不准做违

纪违规的事。

在回家路上不追车、不爬车,不跟陌生人走,学会保

护自己。

 

 

 

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