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语文必修三

必修三第一单元

【学考目标】

1.能自主地整合,筛选信息,从小说的三要素来把握其主题。

2.能通过细节描写揣摩人物性格。

【自主复习】

I给下列加点的字注音

怯弱()盥沐()戏谑()罥烟()

杜撰()懵懂()两靥()忖度()

敕造()瞋视()宫绦()阜盛()

綰着()钝响()朱拓()不更事()

踌躇()间或()寒暄()俨然()

惴惴()谬种()形骸()榫头()

船梢()蹂躏()桅杆()脊鳍()

悚然()膏粱()规矩()便宜()

歆享()皮开肉绽()

Ⅱ字形

1根据注音写出正确的字。

 (1)fù 盛   寒xuān  sǔn  头  雪rù

 (2)怜mǐn  guàn洗室执niùdiàn辱

2下列各组词语中字形全部正确的一项是()

A寒暄烦闷百无聊赖甜言蜜语B纨绔沾惹走投无路孽根祸种

C厮认放诞年轻力壮没精打采D憨玩负疚沸反盈天不经之谈

3下列各项中有且只有一个错别字的是()

A有些人不能说他不热爱生命,但却不珍爱组成生命的“材料”。

例如:

有人打牌,上网通霄达旦:

又认为买一件衣服废掉一天的时间······

B阅读科普文章,可以启迪心智,激发想象,带领我们进入全新的科学天地在科学海洋中遨游。

C天色与阴暗了,下午竞下起雪来,雪花大的有梅花那么大,漫天飞舞,夹着烟蔼和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。

D战斗游戏时,动物亲密的厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,他们配合默契,决不会引起伤害。

Ⅲ词语

1解释下列词语

(1)行为偏僻性乖张

(2)我带了外甥过去,倒也便宜

(3)却有一段自然的风流态度(4)第三个形容尚小

2选出对划线字词解释有误的一项()

A寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)

B蹙缩(紧迫)间或一轮(偶尔)歆享(喜爱羡慕)

C沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)

D鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)

3下列句子中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一项()

A对于这件事,大家都想知道个究竟,B她究竟经验丰富,说的话很有道理。

C一个人死了之后究竟有没有魂灵的D这究竟是怎么回事

4下列加点的成语使用不正确的一项()

A这些人个个皆敛声屏气,严肃恭整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼?

B他嘴里一时风言风语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。

C闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?

D只到大家七手八脚的将她和她的男人关在新房里,还是骂,啊呀

Ⅳ文学常识

1《红楼梦》原名,作者,全书回,小说以贾史王薛四大家族的兴衰为背景,以和的爱情悲剧为主线,真实而艺术的反映我国封建社会走向衰亡的必然趋势。

2《祝福》出自于鲁迅小说集,文中塑造了一个病态社会下的一个典型的被凌辱被损害的妇女形象。

3《老人与海》的作者是,国小说家,1954年度文学奖获得者,他的成名作是1926年发表的《》。

4小说的基本要素是情节,,。

其核心是,《老人与海》塑造的古巴老渔夫(人名)的形象。

给我们留下了深刻的印象。

5下列有关文学常识的表述不恰当的一项是()

A宋朝朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇和《论语》《荀子》编在一起,称为四书。

朱熹的《四书全集》,科举时代认为是儒家的主要经典。

B《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说,它与罗贯中的《三国演义》施耐庵的《水浒》吴承恩的《西游记》并称为四大古典小说。

C海明威,美国二十世纪影响最大的作家之一。

1954年获得若贝尔文学奖作品有《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》

D鲁迅,是中国现代文学史上以白话写小说的第一人。

也是中国文学史上第一位描写农民的作家,他是五四时期小说成就最高的作家。

【自主阅读】

(一)阅读《西江月》二词完成1-5题

1文中空缺处应填的一组词是()

A事奈肖B事奈孝C世耐肖D世耐孝

2下列词语解释有误的一项()

A偏僻--古怪,不和群B乖张—偏执,不驯顺,与众不同。

C皮囊—作皮袋,指人的躯壳D辜负—本义是背负,对不起,这里有浪费的意思。

3选出与“寄言纨绔与膏粱”修辞相同的一项()

A娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。

B两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

C粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

D面若中秋之月,色如春晓之花。

4对两首词中某些词语理解有误的一项是()

A“纵然---草莽”一句中“草莽”指丛生的杂草,比喻没有学问,这里的学问当然是指借统治阶级的眼光来看的。

B“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁,个性解放,正表现了他对统治阶级的精神支柱—孔孟之道的大胆挑战与批判。

C“愚顽怕读文章”指宝玉只知道在内帏中厮混,所有文章他都厌恶,包括《四书》

《西厢记》《牡丹亭》等都怕读,也是他厌恶功名利禄的表现。

D“哪管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。

5文中写道“《西江月》二词,批宝玉极恰”恰字体现在该词所采用的手法上,其手法是()

A似贬实褒B似褒实贬C似褒似贬D反面衬托

(二)阅读下面的文章,回答1—5题

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇,人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。

雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂,我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪呀她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。

魂灵的有无,我不知道,然而在现世,则无聊生者不生,即使厌倦者不见,为人为己也还都不错,我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

1下列词语分别指代那类人

A玩物:

B活得有趣的人:

C无聊生者:

D厌见者:

2本节文字采用的表达方式主要是()

文字中环境描写的作用是:

3作者开头说感到沉寂,结尾却说“渐渐的舒畅起来”,这应当怎么理解?

4开头和结尾都提到“萧瑟的雪花”,对此分析不正确的一项()

A为了首尾照应,使文章结构严谨。

B表现屋里的静,衬托“我”的无聊,引出联想。

C以有声衬无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托我心境的孤寂沉重。

D突出雪下得很大。

5对文中划线句子分析不正确的两项是()

A祥林嫂活着无依无靠,受穷守苦,死了倒是一种解脱,表现了“我”对祥林嫂悲惨遭遇的无可奈何的内疚之情。

B这是反语,表达了“我”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情。

C这是“我”的愤激而沉痛的反语,表现了“我“对黑暗社会的憎恨。

D句中的“无聊“一词与”在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了”中的“无聊”的意思完全相同。

【达标检测】

1下列加点的字注音不正确的一项是()

A敕造(chì)歆享(xīn)间或(jìàn)数见不鲜(shuò)

B便宜(biòn)吞噬(shì)皮开肉绽(zhàn)翘足而待(qiáo)

C惫懒(bèi)蹂躏(lìn)少不更事(gēng)模棱两可(léng)

D朱拓(tà)祷告(dǎo)心宽体胖(pòng)厚古薄今(bóo)

2下列各项注音有两个错误的一项是()

A忖度cǚn榫头sǔn杜撰zhuòn皮开肉绽ding

B驯熟xùn炮烙póo嗔怪chēn敛声屏气bǐng

C两靥yè吞噬shè形骸hái 少不更事gēng

D停泊pō  宫绦tāo 谬种mìu 胳肢窝gā

3下列词语中,有错别字的一项是()

A牲醴逡巡沸反盈天撒手人寰B汲取湮没遍体鳞伤漫不经心

C乖张广袤芒无际涯璀璨夺目D崔嵬寒暄义愤填膺穷困潦倒

必修三第二单元

蜀道难

【复习目标】

1、复习本单元中出现的重要实词和虚词。

2、复习巩固本单元的课文内容,并能加以拓展运用。

3、掌握一些的文言实词和虚词的用法,了解一些古代文化常识。

4、学习提要钩玄的阅读方法,学会抓住关键词语,概述文章的叙事脉络,领略纲举目张、化繁为简的简洁之美,提高概括能力和表达能力。

【自主学习】

一字音

1给下列加点的字注音

鱼凫()石栈()攀援()猿猱()

飞湍()喧豗()扪参()抚鹰()

巉岩(  ) 咨嗟(   ) 秦塞(   ) 吮吸(  )

噫吁嚱( )砯崖(  ) 崔嵬(  )峥嵘(  )

2选出下列注音不正确的一组()

A鱼凫(fú) 玲珑(lóng) 巉岩(yán) 飞湍(tuān)

B喧豗(huī)砯(pīng)崖 吮(shǔn)吸 黄鹄(hú)

C崔嵬(wéi)峥嵘(zhēng) 扪参(shēn) 万壑(hè)

D猿猱(láo)秦塞(sài)   咨嗟(jiē)  趑趄(zījū)

二 字形

1下列词语有错别字的二组是()

A地崩山摧  天梯石栈  扪参历井  万壑雷

B峥嵘崔嵬  冲波递折  横绝峨眉  倚缺壁

C飞湍瀑流  猿猱攀援  匪亲弗居  萦岩峦

D磨牙吮血  以手抚鹰  蚕丛鱼凫  仰胁息

2下列词语中有两个错别字的是()

A俨然  迷罔  炮络 飞端瀑流争喧豗

B放诞  骐骥  巉岩  天梯石栈相勾连

C驯熟  伶俐  踌躇  间关莺语花底滑

D潦倒  杜撰  寒喧  空闻虎旅传霄柝

三 词语

指出下列句子中词语的意义和用法

a危( )乎高哉!

蜀道之难难于(  )上青天

b开国何(   )茫然

c西当(   )太白有鸟道

d然后天梯石栈相钩连(     )

e上有六龙回(    )之高标

f猿猱欲度(     )愁攀援

g但(   )见悲鸟号古木,雄飞雌从(   )绕林间

h使人听此凋(    )朱颜

i连峰去(    )天不盈( )尺,枯松倒挂倚绝壁

j飞湍瀑流争喧豗,砯(   )崖转( )石万壑雷

k一夫当(  )关,万夫莫开

l所守或匪(  )亲

m朝(  )避猛虎,夕(  )避长蛇

n锦城虽(  )云乐,不如早还家

o侧身西望长(   )咨嗟!

下列句中词语解释不正确的一项是()

A但见悲鸟号古木但,只

B蜀道之难,难于上青天于,比

C其险也如此其,加强语气,无义

D嗟尔远道之人胡为乎来哉乎,助词,无义

四默写,文学常识

1.噫吁戏,危乎高哉!

,!

,!

,。

西当太白有鸟道,

可以横绝峨眉颠。

2.,。

上有六龙回日之高标,。

3.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。

,。

蜀道之难,难于上青天!

使人听此凋朱颜。

,。

,。

4.,一夫当关,万夫莫开。

------朝避猛虎,夕避长蛇。

5.蜀道之难,难于上青天!

6.《蜀道难》属于诗,题目即是古乐府旧体。

作者李白,字,号,

我国唐代杰出的浪漫主义诗人,与杜甫并称,诗900余首,收在

《李太白全集》中。

此诗约作于天宝初年,为李白第一次至于长安。

【达标检测】

1下列读音全正确的一组( )

A敕造(chì) 歆享(xīn) 新正(zhèng) 扪参(shēn)历井

 B錾银(zàn) 两靥(yàn) 朱拓(tà)    拗(áo)他不过

 C蹙缩(cù)  倚(yǐ)绝壁 马嵬(wéi)   吮血(shǔn)

 D咨嗟(jué) 盥(guàn)沐 栈(jiàn)  鱼凫(fú)

2下列词语的解释有误的一项是

A开国何茫然(完全不知道的样子)

B扪参历井仰胁息(扪,触摸,参·井均为星宿名,相传为蜀·秦的分野)

C凋朱颜(使-----凋谢,这里指憔悴)

D以手抚膺坐长叹(席地而坐)

3下列句中的词语解释正确的一项是

A使人听此凋朱颜凋,凋谢

B连峰去天不盈尺去,离开

C砯崖转石万壑雷转,转动

D嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟,叹惋之词

琵琶行李商隐诗两首

【自主学习】

一字音字形

1给划线的字注音

湓(  )贾()人 舫(  )  虾(  )蟆 

钿(  ) 篦(  ) 呕(  )哑 嘲(  )哳 

迁谪(  )悯( )

2下面字的注音有误的一项是()

A浔(xún)阳  枫(fēng)叶  瑟瑟(sè)  迁谪(zhé)

B慢捻(niǎn) 霓(ní)裳  六幺(yāo) 嘈嘈(cáo)

C幽咽(yè)   暂(zhàn)歇  乍(zhà)破 转徙(xī)

D收拨(bō)   裂帛(bó)    钿(diàn)头 银篦(bì)

3下面词语的书写完全正确的一组是()

A曲罢悯然  钿头银篦  连篇累牍  口诵心唯 

B转徒江湖  幽愁暗恨  扣人心弦  豪言壮语

C轻拢慢捻  天崖海角  幽咽泉流  汗流夹背

D东船西舫  恬然自安  翻覆无常  春寒料峭

二 词语

1指出下列句子中词语的古义和今义

(1)明年秋,送客湓浦口 明年:

(2)因为长句,歌以赠之 因为:

(3)凄凄不似向前声   向前:

(4)老大嫁作商人妇   老大:

(5)铁骑突出刀枪鸣   突出:

(6)整顿衣裳起敛容   整顿:

(7)暮去朝来颜色故   颜色:

2下列句子中的词语解释正确的一项是()

A使快弹数曲快,赶快。

B歌以赠之歌,歌唱。

C凡六百一十六言言,句。

D座中泣下谁最多泣,眼泪。

3下列句子中词语的解释正确的一项是()

A弦弦掩抑声声思掩抑,低沉抑郁。

B老大嫁作商人妇老大,排行第一

C去来江口守空船去来,离去回来。

D满座重闻皆掩泣掩泣,掩饰

三默写,文学常识

1写出下列诗句的上句或下句

(1)千呼万唤始出来,。

,未成曲调先有情。

(2)嘈嘈切切错杂弹,。

,幽咽泉流冰下难。

,,,此时无声胜有声。

,铁骑突出刀枪鸣。

,。

,唯见江心秋月白。

(3)沉吟放拨插弦中,。

(4)同是天涯沦落人,。

(5)座中泣下谁最多,。

2白居易,字,晚年号,针对当时文学上“嘲风雪,弄花月”的作品,倡导运动,主张“”。

代表作品有组诗《》(共十首,深刻反

映了社会现实)长篇叙事诗《》

【达标检测】

1下列句子中引用的诗句不恰当的一项是()

A这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!

B刚退居二线的老王抱怨说:

“你看我才退下来几天,就‘门前冷落鞍马稀’了,真是人走茶凉啊!

C大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!

D轮到中国选手申雪、赵宏博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片静寂,真是“此时无声胜有声”啊!

2对下列句子中词的解说,不正确的一项是()

A“使快弹数曲"中快为“畅快”之意。

B"歌以赠之“中歌为“作歌”之意。

C“去来江口守空船”中来是助词,无意义。

D“如闻仙乐耳暂明”中暂为“暂时”。

3语言知识运用

1下列诗句中没有使用借代修辞的一项是()

A曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

B主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

C浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

D浔阳地偏无音乐,终岁不闻丝竹声。

2选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是()

A忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

B转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

C东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

D去来江口守空船,绕船月明江水寒。

E座中泣下谁最多,江州司马青衫湿润。

(1)ABC

(2)ACE(3)BCD(4)CDE

3把下列长句改写成语意连贯的几个短句

今天,旨在保障远东地区的安全、维护双方经济利益和开展反恐斗争的、将在俄罗斯联邦政府符拉迪沃斯托克和中华人民共和国山东半岛及附近海域举行的代号为“和平使命—2005”的中俄首次大规模军事演习拉开序幕。

 

4将下面6个句子,按恰当的顺序填入空缺处

紫荆城位于北京的中心,什刹海位于紫荆城的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。

(1)顶上盖有色彩灿烂的瓦。

(2)背后是景山。

(3)还可以看到附近的鼓楼。

(4)周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣。

(5)由景山可以看到北京的中轴。

(6)山上共有五座亭台。

杜甫诗三首

【自主学习】

1字音,字形,词语

萧()森暮砧()万壑()环珮()青冢()

朔()漠省()识渚()清潦()倒

2下列各组词语中没有错别字的一组是()

A协迫邂逅穷困潦倒老骥伏枥,志在千里

B浊酒旋律涣然冰释鞠躬尽悴,死而后已

C呼啸寂寥要言不繁人为刀俎,我为鱼肉

D临摹度假作客他乡螳螂捕蝉,黄雀在后

3对词语解释不正确的一项是()

A玉露凋伤枫树林凋伤,使草木凋落衰败,

B无边落木萧萧下萧萧,纷纷,树叶被风吹落的声音。

C一去紫台连朔漠去,离开。

D江间波浪兼天涌兼天,连天。

二默写,文学常识

1名句默写

(1)江间波浪兼天涌,

(2),孤舟一系故园心。

(3)寒衣处处催刀尺,

(4)一去紫台连朔漠,

(5),环珮空归月夜魂。

(6),不尽长江滚滚来。

2文学常识填空

杜甫,(712-770),唐代诗人,字。

祖籍襄阳,生于河南巩县,因曾居长安城南少陵,自称,后在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜工部,其诗深刻反映社会现实,因此被称为,他亦被称为,作品集有。

【自主阅读】

1下面对《登高》一诗歌诗句的诵读,断句不正确的一项是()

A风急|天高|猿|啸哀

B无边|落木|萧萧|下

C百年|多病|独登|台

D潦倒|新停|浊酒|杯

2下列对《秋兴八首》(其一)的赏析不正确的一项是()

A《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时候所作。

这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思恋故园的心情。

B凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。

C诗歌中那无所不在的秋色。

笼罩了无垠的宇宙空间。

而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永。

D诗人在此旅居已近四年,所以说故园之思随着孤舟在江上漂走,只有徒然面对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪。

3下面对《咏怀古迹》(其三)的赏析有误的一项是()

A全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起。

与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比,表现了作者对昭君命运的同情。

B颔联既写出了王昭君一生的苦楚,死后的孤独,也由青冢称呼中表现了对这位为民族和睦作出了巨大贡献的女子的歌颂。

C诗歌的后两联借历史的传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为。

D全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责,也表达了自己怀才不遇的感慨。

【达标检测】

1根据下列注音,在句子的空缺处填写正确的汉字

江间波浪jīān()天涌

白帝城高急暮zhēn()

一去紫台连shuò()漠

万里悲秋常zuò()客

艰难苦恨fán()霜鬓

2下列各组词语中加点的注音全都正确的一组是()

A万壑(hè)渚(zhǔ)清萧(xiāo)条环珮(pèi)

B潦(liáo)倒千载(zài)凋(diāo)零露(lù)水

C霜鬓(bìng)青冢(zhǒng)单(chán)于荆(jīng)门

D朔(sù)漠省(xǐng)识嗟(jiē)尔暮砧(zhēn)

阅读《登高》完成1-2题

1诗的前两联描绘了怎样的图景?

感情基调如何?

 

2“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中的无边、不尽二词能否删去?

为什么?

 

李商隐诗两首

【自主学习】

一语音,字形

1在课文中找到下列词语,给加点的字注音

锦瑟()无端()弦()柱惘然()

马嵬()未卜()宵柝()晓筹()

驻()马

2根据注音写出汉字

A望帝春心tuō杜鹃Bcāng海月明珠有泪

C只是当时已wǎng然D空闻虎旅传xiāo柝

E如何四jì为天子

3填空

(1)李商隐,字。

号,樊南生,晚唐著名诗人,他和杜牧合称,与温庭筠合称“温李”。

其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗,写得缠绵悱恻,为人传诵,但过于阴晦迷离,难于索解。

他一生大约创作了六百多首诗,作品集有。

(2)名句默写

庄生晓梦迷蝴蝶,

,蓝田日暖玉生烟。

海外徒闻更九州,

此日六军同驻马,

此情可待成追忆,

(3)《锦瑟》第一联采用了的手法,以锦瑟的五十根弦诗人将近五十岁的人生。

其中三字为全篇主旨,以下文字皆因此生发出来,第二、三联,是全诗的主体部分,也是诗人的内容。

诗人借用了两个古老典故来传达这份感情。

“”说的是迷惘之情,“”更传出一种凄凉悲慨的情调来—生而不能,死则续梦!

【达标检测】

1下列字的注音没有错误的一项是()

A锦瑟(Sè)琴弦(xuán)惘(Wǎng)然

B马嵬(wěi)萝卜(bǔ)疏浚(jùn)

C宵柝(tuò)绮(qǐ)丽四纪(jì)

D晓筹(chóu)隔阂(hái)驻(zhù)马

2书写无误的一项是()

A精粹精络精疲力竭精诚所至,金石为开

B沧海苍劲沧海桑田沧茫大地,谁主沉浮

C即将立即若即若离一言即出,驷马难追

D挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里

3下列词语解释正确的一项是()

A望帝春心托杜鹃望帝,周朝末年国君的称号。

B锦瑟无端五十弦无端,没有由来的无缘无故的。

C不及卢家有莫愁莫愁,不要愁苦。

D此情可待成追忆可,可以。

必修三第三单元

寡人之于国也

【复习目标】

3、复习本单元中出现的重要实词和虚词。

4、复习巩固本单元的课文内容,并能加以拓展运用。

5、借鉴古人议论的艺术,学会清晰有力地表达自己的思想和见解。

【自主学习】

一.语音

1给下列的字注音

移其粟()于河内弃甲曳()兵数()罟()

不入洿()池不可胜()食衣()帛

然而不王()者孝悌()鸡豚()

庠()序之教狗彘()饿莩()

二文言知识积累

1古今异义

(1)弃甲曳兵而走走,古义今义

(2)七十者可以食肉矣可以,古义今义

(3)河内凶河,古义今义

(4)请以战喻请,古义今义

2写出下列各句中的活用情况

(1)树之以桑

(2)王无罪岁

(3)谨庠序之教(4)填然鼓之

(5)然而不王者(6)使民养生丧死无憾也

(7)七十者可以衣帛矣

3写出下列各句中的通假字并解释

(1)颁白者不负戴于道路矣

(2)涂有饿莩而不知发

(4)无失其时(3)则无望民之多于邻国也

(5)直不百步耳

4解释词语

(1)河内凶亦然然,

(2)填然鼓之鼓,

(3)请以战

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