度第二学期工作总结.docx

度第二学期工作总结.docx

《度第二学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《度第二学期工作总结.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

度第二学期工作总结

汉语国际教育系学生工作总结

（2010——2011学年度第二学期）

本学期，汉语国际教育系学生工作坚持了以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚持了以思想政治教育为内容，以学风建设为重点，以提升学生的实践能力为目的，以喜迎建党九十周年为主题，在注重提高学生思想政治理论水平的基础上，通过形式多样和内容开拓创新的文体活动使全系学生的综合素质有了进一步的提高。

现就本学期的学生工作进行总结如下：

一、注重学生的理论学习。

1.认真组织学生（预备）党员、（重点）入党积极分子理论知识的学习，使其树立正确的思想，进而形成对党的理论体系的正确认识，发挥其作用。

在迎接建党九十周年到来之际，汉语国际教育系党支部组织学生成立了学生理论学习小组，参加学习人员有预备党员、重点入党积极分子和一般入党积极分子的代表。

于2011年3月27日晚6点30分在博达学院第三教学楼109教室举行“理论学习小组”开班仪式。

系党支部王玉珍书记、分团委崔婷婷书记出席了会议。

会议由系学生会主席赵爽主持，首先由系分团委崔婷婷书记宣布系学生理论学习小组成员名单。

其次是预备党员代表08级李立颖、重点积极分子代表09级高春宇、入党积极分子代表10级姜羽轩先后发言。

第三由系党支部王玉珍书记讲话，并对参加理论学习的人员提出了要求，既做到三个紧密结合：

一是要把学习中国特色社会主义理论与改革开放现代化建设和自己的思想实际紧密结合起来；二是要把学习中国特色社会主义理论与学习中共党史紧密结合起来；三是要把学习中国特色社会主义理论与阅读党的文献紧密结合起来。

通过理论学习要更加深刻的认识到没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中华民族的伟大复兴。

从而更加坚定走中国特色社会主义道路的信念和跟党走的决心。

第四由学生负责人布置下次理论学习讨论的内容。

在整个开班仪式中，同学们热情高涨，现场气氛热烈，达到预期效果，会议圆满成功。

4月17日18点30分，理论学习小组在3123教室组织了第二次理论学习活动。

会上由理论学习小组负责人学生会主席赵爽主持。

首先，由各组组长汇报本组成员对2011政府工作报告的学习情况；再由学生代表交流学习心得；第三，学生负责人对参加学习的人员进行提问；第四，学生负责人布置下次学习任务等四个环节，通过本次对政府工作报告的学习，让同学们看到了中国政府对今后五年特别是接下来一年的工作的科学规划和美好展望，坚定了同学们奋斗的信念。

同时也让大家坚信：

在政府的领导和中国人民的共同努力下，祖国的明天一定更加美好！

本次会议持续2个小时，同学们认真学习、记录，积极发言，秩序井然，气氛热烈。

最后，在主持人充满激情的总结和与会人员的热烈掌声中，本次会议圆满落下了帷幕。

2.进一步提高预备党员的思想觉悟和理论水平，使其在日常工作中率先垂范发挥其作用。

3月18日起，学工办组织在预备党员中间开展了以“学理论·用理论”学习活动，以自学的方式在2011.3.19——2011.4.16期间学习了时事政治和中共中央宣传部理论局的“六个‘为什么’—对几个重大问题的回答”文件，在学习中每位预备党员都做到了学习有笔记。

然后，针对学习中的问题进行了集中讨论，通过讨论，使预备党员对党的理论由感性认识上升到了理性认识，收到了预期的效果。

3.注重加强对学生入党积极分子对党的基本理论和基础知识的了解和掌握，使其成为发扬党的优良传统和先进思想的中坚力量。

2011.3.20——2011.4.16期间，学工办组织在系的三个年级的六个班级中间开展了学习《党章》的活动，活动以每个班级的预备党员或重点入党积极分子担任组长，通过对《党章》的学习，使所有入党积极分子对中国中共产党的先进性有了深刻认识，对党的基础知识有了全面的掌握，在内心里坚定了加入中国共产党的决心和信念。

4.2011年3月9日晚在1501教室参加院团委组织的中国特色社会主义研讨班学习，会上由陈兴源老师做中国特色社会主义理论学习总结。

与会人员受益匪浅，极大地调动了同学们中国特色社会主义理论学习的主动性和自觉性。

5.2011年3月30日和4月7日，学工办组织全系各个年级的入党积极分子代表参加了学院举办的“形势与政策”教育讲座活动，两场讲座均有院关工委陈兴源教授讲授，分别就刚刚结束的“两会“进行了解读、就中国当前如何“紧紧把握战略机遇期，促进国民经济平稳健康发展”进行了深刻剖析，本系与会同学均对两场讲座所传达的先进思想有了深一层的理解，进而，对当前的时事政治也形成了自己独到的见解，受到了良好的效果。

6.为庆祝建党九十周年，党支部组织师生开展了庆祝中国共产党成立90周年党的基础知识答题活动，内容覆盖面广，知识点多，既有填空，也有选择（包括单项、多项选择），又有理论联系实际的论述题。

师生通过答题，对中国共产党所走过90年的风雨历程有了全面的了解和掌握，尤其是我党从弱小到强大，从贫穷到富裕，国家发生了巨大的变化，人民生活有了显著的提高，社会有了全面的进步。

更加坚定师生勤奋学习、努力工作的信心和决心，为国家贡献一份力量。

此次活动对全系师生具有深刻的教育意义。

二、组织发展工作中严把质量关，在组织发展中坚持标准，注重质量，严把入口关，质量关。

本学期共发展了9名预备党员，其中7名学生（包括韩国学学院2名），2名教师：

汉语国际教育系秘书张睿老师和韩国学学院辅导员薄宇老师。

另外，还有7名学生预备党员和1名教师预备党员如期转为正式党员。

三、开展学生活动方面，本着注重提高学生内在修养、丰富学生课余文化生活，提高学生实践能力、塑造“博学进取·知辱懂德”的学生形象，锻造“德智体美劳·仁义礼智信”全面发展的学生综合素养，按照学生综合能力不断提升的工作目标，系学工办组织学生开展了以“庆祝建院九十周年”为主题的丰富多彩的学生活动。

1.举办形式多样，内容创新的学生活动，本学期共组织学生展出了诸如“寻觅雷锋的足迹”、"情系社会·温暖2011”、“自我保健”、“维护权益”、“珍爱生命·卫生先行·远离疾病”、“珍爱生命·卫生先行·春季防火”、“人人爱劳动·从我做起”、“祭奠清明”、“爱护地球环境·共建绿色家园”、“风雨九十年·廉政进校园”、“走在勤工助学的路上，幸福就在身边”、“寄语2010届毕业生”等各类主题的黑板报12次，开展了学雷锋活动月主题孤儿院送爱心活动、配乐图片解说大赛、乒乓球大赛、手抄报大赛、大学生校园辩论赛、海报展、班级红歌赛、英语口语演讲大赛、服装设计大赛、生活旧物再利用展览、学生会会标设计大赛、寝室文化设计大赛、影视小品模仿大赛、贺卡设计大赛、摄影展览大赛、新闻解说大赛、征文大赛、中华传统经典诗词朗诵知识竞赛等一系列丰富学生校园文化生活的比赛近21场。

均收到了良好的效果。

2.为庆祝中国共产党建党九十周年，汉语国际教育系党支部、学工办于2011年4月1日晚6点30分在博达学院第三教学楼健美操馆举办了以班级为单位的大型红歌赛。

莅临本次比赛的嘉宾有博达学院丛军副院长、院长助理徐明廉老师、关工委主任陈星原老师、学生工作处处长张兴亚老师、院办副主任、院团委书记杨柏松老师、院团委赵胜男老师。

担任本次比赛的评委老师有院关工委吴秀英老师、系副主任王玉珍老师、系分团委书记崔婷婷老师、专职教师杨春秋老师、专职教师姜卓林老师。

09、10级的四只参赛队伍整装待发，各班依次上场比赛，秩序井然。

同学们朝气蓬勃的面貌、声声激昂的口号为本次比赛增添了一道道亮丽的风景。

比赛中，浩大的场景仿佛让嘉宾、评委和观众置身于这90年的风风雨雨中，一曲曲耳熟能详的革命歌曲激发了每个人的爱国情怀。

《我们走在大路上》、《大海啊，故乡》、《我和我的祖国》、《保卫黄河》等一首首脍炙人口的红歌将本次活动不断推向高潮，比赛精彩不断，同学们掌声不断。

经过激烈的角逐，评出一、二等奖各一名，三等奖两名。

评委吴秀英老师对本次红歌赛做了精彩点评，随后，院关工委陈星原老师对比赛给予了充分肯定和高度赞扬。

本次红歌赛不仅抒发了参赛同学们的爱国、爱党热情，更体现了同学们为班级团结向上贡献一份力量的决心。

同学们激情高歌的同时诠释着对青春的信仰，对中国共产党的热爱！

3.为响应“学雷锋活动日”的号召，用雷锋精神影响和激励青年学生的成长，汉语国际教育系舍务部于2011年3月5日组织了一场名为“情系社会，温暖2011”的献爱心活动。

此次献爱心活动的目的地是四平市儿童福利院。

为了帮助孤儿们改善学习和生活条件，舍务部全体成员广泛动员全系师生为孤儿捐款，截止到3月4日，共募得善款2400元。

3月5日，由全系51名学生组成的爱心活动小组带着电热水器、儿童纸尿裤、笔记本、食品等学习和生活用品来到四平市儿童福利院。

活动中，同学们与孩子们在一起唱歌、跳舞、做游戏，全场洋溢着欢乐的气氛。

活动结束后，孩子们大声呼喊：

“哥哥姐姐再见”。

同学们热泪盈眶与孩子们依依惜别。

这次学雷锋献爱心活动增强了我系学生的社会责任感，同时，通过与孤儿们的接触也让学生们感受到现有的幸福生活来之不易，应该倍加珍惜。

2011年3月7日，党支部在三教大厅展出了名为“情系社会，温暖2011”主题黑板报，板报以展出同学们在学雷锋日当天与福利院儿童们进行的一系列活动为内容，把儿童福利院孩子们的愿望和期盼与全学院的同学们共同分享，也把我们对他们的祝福带到学院的每个角落。

4.为展现学生的逻辑思维和语言表达能力，汉语国际教育系学习调研部于2011年3月25日晚6:

30在博达学院第三教学楼421教室举办了第二届“谁与争锋”大学生校园辩论赛。

大赛特邀系王玉珍副主任、系学工办崔婷婷主任及资深文学教师吴秀英老师担任本次比赛的评委。

莅临本场比赛的嘉宾还有来自院调研部部长和我系学生会、社联的部分学生干部。

比赛共分四组，十六名选手参赛，三组辩题，各组参赛选手按照立论陈述、攻辩驳辩、自由辩论、总结陈词四个环节分别进行了激烈的辩论。

每名选手准备充分，发挥自然，条理清晰，语言组织严密，有理有据，为观众们呈现了一场精彩的赛事。

比赛即将结束时，吴秀英老师还就选手们的精彩表现做了细致点评。

大赛最终角逐出了一等奖一组、二等奖一组、三等奖两组以及最佳辩手四名。

辩论赛在学习调研部部长吕翠婷的全面的总结中落下了帷幕。

5.由汉语国际教育系分团委文体部举办的第二届“我型我秀”小品模仿大赛于2011年4月23日晚圆满的落下了帷幕。

本次比赛在博达学院二教六楼报告厅举行。

担任本次比赛的评委老师有学院关工委吴秀英老师、系系副主任王玉珍老师、学工办主任崔婷婷老师、秘书张睿老师、学生会主席赵爽。

比赛在10级同学富有激情、活力的舞蹈《爱你》中拉开了序幕。

比赛分为两场，共由7支队伍参加比赛。

参赛作品由各组参赛选手精心准备，层层推选而出。

他们各个多才多艺，搞笑十足，模仿力超强。

参赛者融入了他们自己的理解，也加入了他们自己的创新。

这些作品中的人物在他们的模仿表演下更加绘声绘色，把现场观众逗的捧腹大笑。

参赛者们幽默诙谐的语言动作，真情流露的精湛演技结合鲜明的舞台效果，给观众带来了一场精彩的视听盛宴。

经过激烈的角逐，第四组参赛队伍《相亲》获得了一等奖。

第七组参赛队伍《疯狂炒作团》等获得了二等奖。

《策划》、《同桌的你》等获得了三等奖。

此外，10级学生为我们带来了他们自创的《忐忑》小合唱表演。

表演独具一格，主题新颖，更是让观众在笑声中久久不能忘怀。

在颁奖典礼过后，比赛在09级1班班兆明同学的一曲《不要说话》中画上了圆满的句号。

这次比赛学生们积极参与，每支参赛队都发挥出了最佳水平。

通过比赛，不仅放松了同学们紧张的学习心情，丰富了同学们的课余生活，同时，开怀大笑过后，也促使广大学生以更加饱满的热情投入到今后的学习、工作中，创造更加美好的未来。

4.系学工办配合院心理协会开展了丰富多彩的“心理健康周”主题活动。

譬如：

展出“心理健康”主题宣传黑板报、组织开展“心灵书签”征集活动及“心的成长”主题心理情景剧大赛、组织学生参加学院组织的“心理健康”室外活动及“心理健康”主题专题讲座。

以上活动的组织开展，使本系学生在面对心理健康这一敏感话题中能够进行正确的理解，能够游刃有余的处理