云南省保山市腾冲县五中学年高二语文上学期期末考试试题.docx

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云南省保山市腾冲县五中学年高二语文上学期期末考试试题

云南省腾冲县第五中学2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题

本试卷共150分。

考试时间150分钟。

考试说明:

本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,考生在作答时,将答案答在答题卡上,考试结束后只收回答题卡。

第Ⅰ卷(70分)

甲必考题(45分)

一、阅读下面文章,完成1-3题。

(每小题3分,共9分)

博客语文:

性情展销会

“博客语文”一般只说私事儿,不说公事儿。

这也就是说,当博客恢复了全国人民写日记的优良传统后,老中少文青、愤青、白领间的交流又有了一个新渠道,而较之被好事者称为“博客元年”的2003,2004年的博客语文已渐次成为集时尚、写作、社会交际、信息分享的一个新舞台。

它对一个都市年轻人的影响还不只是一夜之间忽然拥有了无数本公开的日记、公开的情书、公开的私生活细节展销会那么简单。

形象地说,一个有博客的人已有了一个属于自己的“语文LOGO”,自此,尽管每天星星还是那天星星,但那个越是上不去越想上、再困再累也要“更新”的夜晚却被完全“刷新”。

一般而言,“博客语文”大致由“正文语文”、“留言语文”、“链接语文”三部分组成。

近五六年间,应对“读图时代”、“影像文化”冲击,报人出版人筋疲力尽,有关纯文字信息传播方式必将崩盘的危言耸听也日渐真切,在如此语境中,展示个人文字魅力的无穷高手忽以博客方式风起云涌,也真是一个结结实实的意外。

个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台不错,可其实,它更是一间个人语文写作实验室,一场引发鲜花或臭鸡蛋的语文写作研讨会……在这里,比内容表述更重要的,是博客主人的独唱以及由“留言语文”、“链接语文”所组成的语文大合唱。

有一个网友在留言中写:

“人在江湖飘,哪能不发骚”……这句肺腑之言刚好道出了博客语文中独唱、合唱交替混杂、混乱、混沌、混合的真实情景,生动莫名,真切莫名。

“博客语文”说到底最像一个以“语文”为底牌的个人性情展销会——在这个由“留言语文”、“链接语文”组成的合唱背景中,原本孤单的精神得以滋养、鼓励。

它所仰仗的除了个人的语文修养及感觉外,语文的试验精神似乎更显重要。

甚至哪怕即兴涂鸦、写流水账,也是考验作者语文的想象与天赋———说迷恋酗酒,某博客写:

“喝醉睡觉,喝死埋掉”;说减肥失败腰围扩张,某博客写:

“对不起,最近我的腰部缺乏表情”;说心情欠佳感慨人生无常,某博客写:

“只是生命不能另起一行”;说第一次下厨菜被做得一塌糊涂,某博客写:

“蚂蚁都死在路上,树都糊在锅底”(蚂蚁上树)……由此可见,在博客语文中,不仅老经验、新经验一概需要全新创意和表述,就算写吃喝拉撒,也需风情万种——而那种八股十足、俨然十足的博客恐怕连喝倒彩的人也没有。

从本质上说,“博客语文”是一种自恋的语文,炫技的语文,一种较少佩戴面具的语文,一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。

一个自称“颓废”的博客说他已“颓废得露出骨头”,而另外一个博客说她写小说的用意在于“用文字向文字脱帽”;一个阅读别人博客上瘾的博客说她自己坚持每日花大量时间阅读他人博客,无非是“我在偷看她在不在偷看”,而另一个读完“连载小说”的博客则留言说:

“我对你的故事吐痰”……在如此率性、个性、任性的表述中,海量新鲜的语文几乎每分每秒都在诞生。

说实话,博客确是一个自恋集中营。

但比这更值得嘉许的,是在这样一个语文实验室里,语文的推陈出新混杂于一派混乱喧嚣之中,它尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

1.根据文章,下列对“博客语文”的理解,不正确的一项是(3分)

A.“博客语文是集时尚、写作、社会交际、信息分离的一个舞台。

B.博客语文由正文语文、留言语文和链接语文三部分组成。

C.博客语文是一种自恋的语文,炫技的语文,不佩戴面具的语文,一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。

D.博客语文是一个以语文为底牌的个人性情展销会。

2.下列对原文信息的筛选,不正确的一项是(3分)

A.博客语文所仰仗的是个人的语文修养、感觉与语文的实验精神。

B.在博客语文中新老经验一概需要全新创意和表述。

C.在博客这样一个语文实验室中,语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中。

D.个人博客仅仅是一个能展示私密的空间,一个提供多向互动的平台。

3.根据原文内容和有关想象,下列推断不正确的一项是(3分)

A.比起另两类电子媒体催生的语文,博客语文更不易显露真性情,有更为完整的互动,语文程度更高。

B.作者像一个观察哨,时刻关注着,用一双“语文眼”,兴致勃勃地阅读、观察,从一些现象中看出和归纳语文发生和传播的“潜规则”。

C.作者关注博客这一种新事物,“性情展销会”,“一般只说私事儿,不说公事儿”,写出“博客语文”之与众不同。

D.作者意在提醒我们,在博客这样一个语文实验室里,语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中,尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

李贺,字长吉,郑王之孙也。

七岁能辞章,名动京邑。

韩愈、皇甫湜览其作,奇之而未信,曰:

“若是古人,吾曹或不知,是今人,岂有不识之理。

”遂相过其家,使赋诗。

贺总角荷衣而出,欣然承命,旁若无人,援笔题曰《高轩过》。

二公大惊,以所乘马命联镳而还,亲为束发。

贺父名晋肃,不得举进士,公为著《讳辩》一篇。

后官至太常寺奉礼郎。

贺为人纤瘦,通眉,长指爪,能疾书。

旦日出,骑弱马,従平头小奴子,背古锦囊,遇有所得,书置囊里。

凡诗不先命题,及暮归,太夫人使婢探囊中,见书多,即怒曰:

“是儿要呕出心乃已耳!

”上灯,与食,即従婢取书,研墨叠纸足成之。

非大醉吊丧,率如此。

贺诗稍尚奇诡,组织花草,片片成文,所得皆惊迈,绝云翰墨畦径,时无能效者。

乐府诸诗,云韶众工,谐于律吕。

尝叹曰:

“我年二十不得意,一生愁心,谢如梧叶矣。

”忽疾笃,恍惚昼见人绯衣贺赤虬腾下,持一版书,若太古雷文,曰:

“上帝新作白玉楼成,立召君作记也。

”贺叩头辞,谓母老病,其人曰:

“无上比人间差乐,不苦也。

”居倾,窗中勃勃烟气,闻车声甚速,遂绝。

死时才二十七,莫不怜之。

李藩缀集其歌诗,因托贺表兄访所遗失,并加点窜,付以成本。

弥年绝迹。

乃诘之,曰:

“每恨其傲忽,其文己焚之矣。

“今存十之四五。

杜牧为序者五卷,今传。

孟子曰:

“其进锐者其退速。

”信然。

贺天才俊拔,弱冠而有极名。

天夺之速,岂吝也耶若少假行年,涵养盛德,观其才,不在古人下矣。

今兹惜哉!

(选自《唐才子传·李贺》)

[注]郑王:

李亮,唐高祖李渊的从父,隋朝时任海州刺史,高祖武德初年封郑王。

4、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)

A贺总角荷衣而出,欣然承命,旁若无人承:

接受

B贺父名晋肃,不得举进士举:

推荐、选用

C老子曰:

“其进锐者退速。

”信然信:

果真、的确

D若少假行年,涵洞养盛德,观其才,不在古人下矣假:

授予、给予

5、以下句子中,全都表明李贺有才华的一组是(3分)

①韩愈、皇甫湜览其作,奇之而未信

②贺为人纤瘦,通眉,长指爪,能疾书

③所得皆惊迈,绝云翰墨畦径,时无能效者

④従平头小奴子,背古锦囊,遇有所得,书置囊里

⑤每恨其傲忽,其文己焚之矣

⑥上帝新作白玉楼成,立召君作记也

A①③⑤B②④⑥C①③⑥D②④⑤

6、下列对文章的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A李贺是唐朝宗师后人,人长得纤瘦,手脚很长,但非常聪明,写字飞快,七岁诗文便震动京城。

B韩愈、皇甫湜读了李贺的作品,不相信他只有七岁,直到李贺梳总角发穿荷叶衣出,他们才大惊。

C李贺写诗崇尚奇异的风格,完全摆脱了通常诗家的常规,当时无人能够仿效,其乐府诗常被谱成唱曲。

D作者详细记叙李贺充满神奇色彩的病死过程,是要借天妒英才的说法凸显李贺出类拔萃的天赋。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)若是古人,吾曹或不知;是今人,岂有不识之理。

(6分)

译文:

(2)非大醉吊丧,率如此。

(4分)

译文:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

溪居即事

崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

8、本诗中的“疑”“急”表现了小童怎样的心理状态?

请简要分析。

(5分)

9、本诗运用了怎样的写作手法?

表现了怎样的意境?

(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)

(1),非能水也,。

君子生非异也,

(荀子《劝学》)

(2)月出于东山之上,。

白露横江,。

,凌万顷之茫然。

(苏轼《赤壁赋》)

乙选考题

请考生在第三、第四两大题中选定其中一大题作答。

注意:

只能做所选的大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11、阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(25分)

加州牛肉面

穿过“五月花”广场的时候,林郁急匆匆的脚步声第一次放舒缓了一些,还仰起脸迎着夕阳金色的余晖。

恰好教堂敲响礼拜的钟声,成群的鸽子从喷泉劲射的水柱旁掠过。

几位黑人摇滚乐手走过,向他露出了好看的白牙。

今天是个美妙的日子。

林郁不禁哼着《美丽的加利福尼亚》,找了一家加州牛肉面馆,正经八百地坐在餐桌旁,接受美国女招待的服务。

一年多,他一直在这样的馆子干洗盘子的苦差,至今也没有品尝出加州牛肉面和咱们兰州牛肉面有什么不同。

好了,总算幸运,他设计的小童凳,终于被一家儿童用品超级商场的老板点了头。

美国佬真痛快,看中了,一下就拿出5000套的订单。

在加州,成功往往在不经意之间。

同是武汉的一位电脑工程师,为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬,起了个俏皮的名字叫“汽车太阳镜”,从老美饿荷包里掏出大把大把的钞票,如今开了两家公司呢。

回到寓所,林郁却不敢陶醉,伏在设计图上精心修改。

这是一组竹节、树兜、蘑菇形状的小童凳一个个富有中国园林的山野情趣,又有那么一点点西方抽象艺术的现代韵味。

或许,这就是美国佬乐意说OK的妙处所在?

楼道里响起沉重的脚步声,接着响起沉重的关门声。

林郁知道,这是邻居——一位著名的台湾流体力学专家回了。

他原好风光,供职于一家高科技军火公司,年薪让大陆人想都不敢想。

偏偏“冷战”降下帷幕,经济萎缩,以高科技军火工业闻名的加州倍受打击。

他被炒了“鱿鱼”,这几天正被迫在街头擦皮鞋。

皮鞋,也需要流体力学吗?

林郁觉得有点开心。

加州牛肉面真不容易吃啊!

林郁为自己庆幸不禁抓起床头的拉力器使劲拉了一下,仿佛要试试自己的力量。

在用尽力气撑开最后一个回合时,他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片,眼角一下迸出了泪花。

一切努力都十分顺利。

林郁同家乡的一家工艺品出口公司订了货,还点名挑选著名的星海钢琴厂承担油漆工艺。

他要让小童凳闪烁中国国漆的古典光彩,柔和而凝重,体现东方文化的高雅与悠远,征服加利福尼亚和整个美利坚。

样品很快送加州,果然出色,宛如一套精致的工艺品。

国漆的光泽沉静温润,又拉出了木纹、竹斑……很适合贵夫人们去娇宠她们的小宝宝。

美国的童凳太没文化,不是一段粗糙笨拙的原木,就是冷冰冰的钢制组装品。

林郁特意借了台湾流体力学家的高级轿车,去超级商场送样并确定交货期。

他已胜券在握,让国内提前生产了5万套。

“NO,NO,”一位经销主管连连摇头,“林先生,你为什么修改设计,给这么有魅力的作品穿了一件多余的外衣?

林郁完全出乎意料之外,急忙托起一只“蘑菇”说“瞧,只有中国才能制造出这么美妙的工艺品……”

“NO,孩子们不需要工艺品。

他们只需要最原始、最自然、最亲切或者能唤起好奇心而动手去组合的东西。

林郁懵了,只顾选择一些美丽的词语,夸耀中国的传统国漆工艺。

“NO,在我们美国人看,越是漂亮的东西越不可靠。

顾客们有充分的理由这么怀疑:

只有非常糟糕的木料,才用得着刷这么好看的油漆……尽管我个人对你们国漆工艺充满敬意。

……

林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子。

半夜三更,饥肠辘辘扒拉牛肉面时,他依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样。

抬起眼,窗外一派灯红酒绿。

加州不是他的家,但加州牛肉面还得吃下去,吃出味道……

(1)下列对文章的分析和概括,不正确的两项是(    )(5分)

A. 小说最后写林郁打算将加州牛肉面继续吃下去,吃出味道,表明他打算弄清美国文化的特点以及与中国文化的差别。

B. 小说标题“加州牛肉面”的作用,一是作为全文情节的眼线,引出情节,结束情节,前后呼应;二是具有象征意义:

加州牛肉面象征美国文化,兰州牛肉面象征中国文化,没有品尝出加州牛肉面与兰州牛肉面有什么不同,即没有弄清楚美国文化与中国文化的不同之处。

C. 小说用武汉的一位电脑工程师为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬从老美的荷包里掏出大把大把的钞票,反衬了主人公没有抓住成功的机会。

D. 小说最后写林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子并依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样与前文有照应作用。

E. 小说的结局出人意料而又在情理之中,耐人寻味。

小说最后两段的作用可以看作是对小说主题的延伸和拓展。

(2)小说中写到了“五月花”广场、教堂晚礼拜的钟声、黑人摇滚乐手以及《美丽的加利福尼亚》的歌声,写这些内容有什么作用?

(6分)

(3)“正经八百坐在餐桌旁,接受美国女招待的服务”以及听说台湾流体力学家被炒了“鱿鱼”,上街擦皮鞋之后“就觉得有点开心”这些内容,表现了人物的什么心态?

作者对此持什么态度?

(6分)

(4)结合小说,谈谈你对林郁这一人物形象的看法(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(25分)

走进狂人毕加索

    ①面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家,我们常常只有惊叹。

其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味,或许还有细细地咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜,以及咸涩。

    ②在人类的历史上,有一些艺术家是难发超越的,他们本就是这样一些强大特异的生命。

这些生命仿佛有无穷无尽的创造力,一生可以纵横涂沫而不知疲倦。

他们几乎无一例外地拥有一个长长的生命、漫漫的创造历史:

从很早即开始起步,直到最后才缓缓终止。

毕加索最早的作品是十岁左右画出的,如十四岁的《裸脚的女孩》《老渔民》等杰出作品——仅此一条这是一个非凡的绘画天才。

    ③纵观他一生的无数作品,可以从中找到各种风格倾向各种情绪,这些奇迹领略不完也诠释不尽。

它们本身即组成一个宇宙,其中繁星闪烁,风云变幻,既有风和日丽也有雷鸣电闪,更有惊涛骇浪,那种动人的美,让人过目不忘的最为独到的呈现与表达,简直比比皆是。

我们可以一口气列举出《站在球上的孩子》《特技表演者的家庭与孩子》《奥尔喜肖像》《持扇的女子》……多到一时难以穷尽。

最伟大的艺术家,他们心底从都是充斥了不安:

怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路,这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变,是无头无尾的探求,大嬉戏和大玩笑,包括大绝望大痛苦;还有恶作剧,装傻与佯疯,傲世与自欺……这一切综合一起,让后人去清理和辨析,去极为困难地分拣。

阅读者也常常是不知所措的,在这亘古未见的一大堆斑驳灿烂面前,大半只有叹息,而没有能力去鉴别——他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失,视听失灵。

这实际上就是一种双重悲剧。

    ④有人不止一次地指出他是现代绘画史上的“巨灵”,除了“野兽派”以外,几乎开创了所有潮流的先河。

它们使当时和后的艺术处于激活状态,它们也使各种尝试变得可信和可能。

但当我们面对一大堆千奇百怪、巧思百出,有时直接就是丑陋怪异到目不忍睹的东西时,难道不应该产生一些怀疑吗?

是我们错了还是当年的大师错了?

追问的结果是:

大概谁都没错,是时代错了。

在一个人类正在物化、异化,正在走入失去自我的现代荒漠的时代,作为个体,一个生命,你尽可以呼号,但没有回音,更没有应答……至此,我们或许可以稍稍窥见毕加索当年的伤痛。

面对那样的时代,人们所能做到的大概也就是像当时的大师那样,做下这疯癫无忌的大喧哗和大游戏了。

他要可意地尽情地嘲讽一番,既嘲讽自己,又嘲讽时代;既嘲讽去者又嘲讽者。

因为不如此就不足以表达心中的全部感触、百缠纠结无从摆脱的矛盾与痛苦。

    ⑤不仅如此,他还要面对一个颠倒黑白、指鹿为马的时代,特别是一个虚荣的时代。

看一个艺术家被逼到了尽头,就偏要穿上皇帝的新衣,偏要以此为东——他与另一些人的不同就在于他的自觉与清醒。

毕加索兴之所至任意涂沫,像儿童一样嬉戏不休,上下游荡,四方徘徊,进入化境般的流畅自如,实际上却是隐含了一个生命的全部悲冷无告。

这儿有泪水,有傻笑,更有绝望的哀求,在他这儿等于是以歌当哭。

    ⑥就最后而言,就其背后的意义而言,毕加索是消极的。

    ⑦他没有将一个人追求完美的努力、将这种生命的搏斗进行到最后。

他以另外一种方式表达了自己的屈服。

我每一次看到他的不可征服的创造,就在心里悄悄发出叹息:

伟大的毕加索,屈服的毕加索。

【注】毕加索(1881-1973)西班牙画家,法国现代派主要代表,一生画风和风格迭变。

他的作品和他的生活一样没有丝毫的统一,连续和稳定。

他没有固定的主意,而且花样繁多,或激昂或狂躁,或可亲或可憎,或诚挚或装假,变化无常不可捉摸。

他生活自由,家庭私事弄得一塌糊涂。

自己的几任妻子、情人和孩子们对这位天才画家的评价褒贬不一。

他在世时人们争先恐后地同他结交,在他去世四分之一世纪以后,世人仍在为他的故事和名声争执不休。

(1)下列对文章的理解和分析,正确的两项是(5分)()()

A.文中说毕加索的作品“奇迹领略不完也诠释不尽”的原因是毕加索从都在怀疑自己的意义、创造和人生道路,所以他的作品无数次激变,他坚持不断的探求。

B.文章第三段说“这些奇迹领略不完也诠释不尽”,其原因就在于我们的艺术鉴别能力有限。

C.人类被物化、异化,正走入失去自我的现代荒漠时代,而毕加索的创作风格的变化正是受到这一荒漠时代影响的表现。

D.本文开篇以“惊叹”和“惋惜”总领下文,然后先对应“惊叹”突出毕加索的“伟大”,再对应“惋惜”表现其“屈服”,最后以“伟大的毕加索,屈服的毕加索”作结。

E.“自觉与清醒”是毕加索与其他艺术家的不同之处,他的“自觉与清醒”表现为借助作品长歌当哭。

(2)请联系全文,分析第③段中划线句子“双重悲剧”的具体内容。

(6分)

(3)作者认为毕加索是一个“伟大狂放的艺术家”,他的“伟大”具体表现在哪些地方?

请根据文章内容概括说明。

(6分)

(4)对于毕加索的一生,世人的评价是不一致的,有人认同他的行事为文,有人不耻于提起他的经历。

你是如何看待毕加索及其创作的呢?

(8分)

第Ⅱ卷(80分)

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()

A.陶渊明早年曾经几度出仕,后因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

B.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。

C.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。

D.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!

14.下列各项中,表意明确没有语病的一项是()

A.慈善机构面临的信任危机,是公民慈善意识不断提升与滞后的慈善组织运行方式之间的必然矛盾。

B.最近几年兴起的穿越、玄幻文学,在开辟、扩充了文学题材的同时,还肩负起了传统在现代的传延。

C.各地方电视台不同风格的择偶节目让人眼花缭乱,观众能预测出牵手的难度越越大,这反而提高了这类节目的收视率。

D.有关部门对极少数暴力执法甚至殴打小摊贩的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

15.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。

  ②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。

  ③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

  ④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

  ⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A.⑤③①④②B.⑤③①②④

C.④②③⑤①D.④②③①⑤

16.根据要求,展开合理想象,把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写。

(不少于60个字)(5分)

桃花春雨流水

答:

17、下面是一首赞美老师的小诗,请以“老师的眼睛”开头,续写一段小诗。

要求每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵。

(6分)

老师的眼睛,像夜晚的月亮。

我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,幸福的闪烁闪烁。

老师的眼睛,。

,,

六、写作(60分)

18、阅读下面的文字,根据要求作文。

著名的声乐家帕瓦罗蒂在成名前经常四处巡回演唱,有一天夜晚,他在旅馆里正准备就寝,一阵“呜……哇!

”的哭闹声从隔壁房里传,一哭就是三四个小时,吵得他心烦意乱,好不苦恼!

想到第二天的演唱会,一股压力不由得涌上心头。

刹那间,他忽然想到:

“奇怪?

我平常唱歌一个小时就没力气了,怎么这个婴儿哭了这么久中气还如此十足?

于是,他仔细揣摩这个婴儿的哭声,他惊讶地发现:

原婴儿哭时不单是用丹田在发声,还会在快破声的时候把声音拉回,所以才能连哭许久不间断。

从那天开始,他尝试学习婴儿的发声功夫,经过很久才找到了其中的窍门,终于一跃成为国际知名的声乐家。

有人评论这件事情时说,成功从不是偶然的,必须要有好的心态,才能“变噪音为乐音”;要善于观察;还要能把握机会,善于学习。

要求:

选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

参考答案

1.C“不”应为“较少”。

2.D其实个人博客更是一间个人语文写作实验室,一场引发鲜花是臭鸡蛋的语文写作研讨会。

3.A“不易”改为“能”。

4、B(应当解释为“参加科举考试)5、C(②句描绘李贺相貌,说其写字很快;④句描述李贺平时很勤奋,⑤句写李贺表哥自述,因嫉恨李贺傲慢,烧掉他所搜集到的李贺诗文)

6、B(韩愈、黄埔湜不相信的不是李贺的年龄,而是不相信只有七岁的李贺能写出这样奇妙的诗文)

7、

(1)如果是古人,我们也许不知道;是今人,哪里有不认识此人之理。

(2)除了喝酒大醉,参加丧礼,李贺通常都是这样。

8、.“疑”“急”表现了“小童”好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,刻画了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童形象。

9、.运用了白描(描写)或动静结合的手法,描绘了一幅素淡的水乡风景画,表现了水乡恬静、优美、淡雅、平和的意境。

10.

(1)假舟楫者而绝江河善假于物也

(2)徘徊于斗牛之间水光接天纵一苇之所如

11、

(1)C、E

(2)渲染异域情调的特定氛围,暗示美国文化的生活气息,使读者首先从文化氛围上感觉到中美的不同,为下文展开情节揭示全文的主题作铺垫。

(3)表现了人物的浅薄的、盲目的得意心态,这也是他失败的原因之一,作者对此持批评态度。

(4)林郁能吃苦,也富有聪明才智,他的失败主要是不了解美国人的欣赏习惯和审美特点;林郁与美国某超级市场经销主管的对话,反映出中美两国文化意识的差异。

小说最后写林郁打算将加州牛肉面继续吃下去,吃出味道,表明他打算弄清美国文化的特点以及与中国文化的差别。

小说通过想象所经历的“童凳“这件事,反映出重大的文化主题。

12、(1

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