幼儿园大中小班卫生情况记录表 1.docx

幼儿园大中小班卫生情况记录表 1.docx

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幼儿园大中小班卫生情况记录表1

班级卫生情况记录表

日期

活动形式

活动效果

组织者

3月

天气渐渐升温，提醒幼儿要勤洗头洗澡。

基本大多幼儿都能出汗之后回去洗澡。

XXX

3月

在巡视午睡的时候，发现幼儿把袜子脱下来放在鼻子上闻。

轻轻地走上前告诉她袜子上有很多细菌的，进嘴巴里会生病的，并告知下次不允许脱袜子。

XXX

3月

指正XXX小朋友不要把自己带来的餐巾纸扔在地上。

宝宝会把餐巾纸扔进纸篓里了，扔在地上的情况没有了。

XXX

3月

在美术活动中提醒幼儿小心使用记号笔，不要把记号笔涂在身上以及桌上。

基本上桌上身上都是干净的，只有戈伯尔幼儿脸上涂到一点点。

XXX

3月

有个别孩子玩累了就往地上做，进行了单独的教育。

这样的情况有所改善。

XXX

3月

散步的时候，发现有个别的幼儿捡地上的垃圾，及时告知。

最近这样的情况有明显的改善。

XXX

3月

周末过来，有些女生手上涂了五颜六色，及时教育并以短信的形式告知家长。

有些幼儿已经回家把指甲油擦掉了。

XXX

3月

该到吃午餐时，李浩杰看到自己喜欢吃的菜,喜欢用手去抓。

老师及时制止，并细心地教给幼儿正确的用餐方法。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

活动形式

活动效果

组织者

5月

个别幼儿在吃东西的时候会忘记洗手。

提醒小朋友吃东西前洗手。

XXX

5月

个别小朋友会把小手放进嘴巴里吃。

告诉小朋友手上有非常多的细菌，不应该把手放在嘴巴里。

XXX

5月

一部分小女孩的头发老师在帮她梳头发时，是腻腻的。

利用接孩子的时候告知家长，回家进行清洗梳理，保持个人卫生。

XXX

5月

吃饭的时候，有的小朋友汤洒在桌子上，他们就用自己的衣服去擦。

告诉小朋友要用抹布去擦东西，用衣服擦是不卫生。

XXX

5月

有的小朋友指甲过长。

提醒家长每星期给小朋友剪指甲，教师利用空余时间帮助小朋友剪指甲。

XXX

5月

周末过来，有些女生手上涂了五颜六色，及时教育并以短信的形式告知家长。

有些幼儿已经回家把指甲油擦掉了。

XXX

5月

散步的时候，发现有个别的幼儿捡地上的垃圾，及时告知。

最近这样的情况有明显的改善。

XXX

5月

在美术活动中提醒幼儿小心使用记号笔，不要把记号笔涂在身上以及桌上。

基本上桌上身上都是干净的，只有戈伯尔幼儿脸上涂到一点点。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

发现情况

处理方法

记录者

2月

开学第一天对幼儿进行集体的卫生常规教育。

又大了一岁，大部分幼儿都记得卫生常规。

XXX

2月

早上晨煅后，组织幼儿排队有序地去小便、洗手，特别是不能随便动水龙头。

幼儿弄湿衣服的现象少了。

XXX

2月

午间吃水果幼儿有随手乱扔果皮的，提醒幼儿不能随便乱扔果皮，爱护环境。

经过提醒幼儿不乱扔果皮，达到爱护环境人人有责。

个别幼儿捡起地上的果皮。

XXX

2月

午餐XXX把腿翘起了，没有坐好安静就餐。

提醒他坐稳以免摔跤。

。

他知道调整坐姿，观察中能坚持安静午餐。

XXX

2月

XXX课间直接坐在地上玩耍，鼓励他自己起来。

教育她明白随便乱坐地上是不乖的小孩，会滋生细菌的。

XXX

2月

XXX洗手时，水龙头开的很大，地上全是水。

集体教育幼儿，洗手水要小点，地上有水会滑的摔跤的。

XXX

2月

午餐后个别幼儿把剩饭倒在外面，放碗勺子声音太大。

集体教育幼儿蹲下来倾倒轻拿轻放，爱护物品。

XXX

2月

有些小朋友上课总喜欢咬手指头。

老师跟他们讲过后，看见咬了就提醒，有些改进。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

发现情况

处理方法

记录者

3月

集体教育：

部分幼儿吃饭的时候，总是把饭饭扔到小盘子里。

家校路路通和家长们进行联系，在家千万不要过分的依赖。

XXX

3月

吃牛奶了几个调皮的男孩故意把牛奶倒在地上。

老师给予说服教育，知道牛奶的营养价值，切不可浪费啊。

XXX

3月

天气渐渐转热，温度不稳定，班中体质差的幼儿老是流鼻涕，看上去脏兮兮的。

请幼儿来园的路上要保暖一些，另外应该合理遵守园内的一日活动，相信会有所改变的。

XXX

3月

该到吃午餐时，个别孩子总喜欢用手去拿虾吃。

老师能耐心、细心地教给幼儿正确的用餐方法。

XXX

3月

一部分小女孩的头发老师在帮她梳头发时，是腻腻的。

利用接孩子的时候告知家长，回家进行清洗梳理，保持个人卫生。

XXX

3月

集体教育：

发现幼儿指甲比较长。

利用空余时间，给个别幼儿进行剪指甲。

XXX

3月

在饭后吃水果时，一些不懂事的孩子总是把水果皮随意扔掉在地上。

老师能注意细节，及时把果皮捡起来，进行正面的教育。

XXX

3月

午睡的中间，老师在巡视的时，注意到有个别幼儿把手放进嘴巴里，很不卫生。

老师轻轻地走上前去，告知幼儿这样做会有许多细菌到嘴巴里的下次不允许。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

发现情况

处理方法

记录者

4月

班级餐点的时候，桌面、地面还是有食物洒落。

以故事《大公鸡和漏嘴巴》引导幼儿保持餐桌的整洁。

XXX

4月

个别幼儿洗手的时候并没有做到七部洗手法。

游戏《谁的小手最香》，老师利用手偶去闻一闻幼儿的小手。

XXX

4月

美术活动时，桌面有乱写乱画的现象。

美术活动引导幼儿在作画时，看看谁的画面最整洁。

XXX

4月

老师给幼儿梳头发，发现有的幼儿没有经常洗头发。

老师给幼儿梳头发，看看谁的头发最香。

督促孩子经常洗头

XXX

4月

班级的荣誉栏里的宝宝照片未能及时更换。

值日生的比赛，在一周里老师每天检查，值日生的工作。

XXX

4月

午餐后，总会有幼儿说：

她没擦嘴巴。

检查幼儿是否会使用自己的毛巾擦嘴巴，鼓励幼儿互相监督。

XXX

4月

玩橡皮泥的时候，桌面上有洒落的橡皮泥。

引导幼儿用彩泥操作时，和同伴合作将彩泥团好。

XXX

4月

季节转换，手足口等高发期，做好安全卫士的预防工作。

组织值日生检查同伴的指甲，比比谁会经常剪指甲的。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

发现情况

处理方法

记录者

5月

个别幼儿在外套口袋里装着瓜子，偷偷地吃了之后并把瓜子壳掉在地上。

及时的让他掏出瓜子并捡起地上的壳扔到垃圾桶里然后洗手。

XXX

5月

晨间卫生检查时，发现个别幼儿指甲比较长。

利用幼儿看电视的时候，给个别幼儿进行剪指甲。

XXX

5月

吃午餐时，个别孩子总喜欢用手去拿鸡腿吃。

能及时制止并耐心、细心地教给幼儿正确的用餐方法。

XXX

5月

个别孩子的脖子上、耳朵后都有一些污垢。

及时与家长沟通并集体教育幼儿要养成良好的生活习惯。

XXX

5月

整理衣服时发现个别小朋友的内衣非常脏。

及时告知家长，回家进行清洗、梳理。

XXX

5月

午睡时有个宝宝喜欢咬着被角睡觉。

及时制止，并告诉他这样做是不卫生的，并帮助他改正这个坏习惯。

XXX

5月

由于感冒高发期，很多幼儿会咳嗽、流鼻涕。

告诉幼儿咳嗽要用手捂着，不能对着别人咳嗽，还有流鼻涕要及时去擦掉。

XXX

5月

有个宝宝时常喜欢抠鼻子，并往身上擦。

及时阻止，并对其进行教育，鼻子痒的时候捏捏，或者是用纸擦。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

发现情况

处理方法

记录者

6月

玩游戏时，有的小朋友喜欢把积木含在嘴里。

积木里会有灰尘、细菌，含在嘴里会吃进身体里，对身体不好。

XXX

6月

鼓励幼儿游戏后自觉洗手。

宝宝在游戏后都会去排队洗手了。

XXX

6月

XXX小朋友经常把手塞进自己的嘴里。

教育手上会有很多的细菌，把手塞嘴里就会把细菌吃进身体里，这样身体就会不舒服。

XXX

6月

在美术活动中，个别小朋友总是会画到自己的身上，衣服上。

提醒他们画画的时候要小心，不要画到衣服上。

XXX

6月

有些小朋友上完厕所不冲厕所。

告诉他们不冲厕所教室都会变得臭臭的，我们要保持教室的整洁，上完厕所就要冲厕所。

XXX

6月

集体学习如何擦鼻涕，养成讲卫生的好习惯。

幼儿会自己擦鼻涕了，衣服上也干净了许多。

XXX

6月

有些小朋友吃水果的时候，不小心把水果掉地上了，他们会直接捡起来吃。

教育他们掉在地上的东西是不能吃的，上面都有细菌了，吃进去会让肚子不舒服的。

XXX

6月

组织幼儿值日生，擦桌子、扫地、排椅子等。

教室的环境变整洁了，很整齐的感觉。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

活动形式

活动效果

组织者

3月

吃午餐时，个别孩子总喜欢用手去拿鸡腿吃。

老师能耐心、细心地教给幼儿正确的用餐方法。

XXX

3月

集体教育：

教育幼儿回家要勤洗澡、勤洗头发等等。

利用家园联系和沟通，引导幼儿都做一个爱卫生的好孩子！

XXX

3月

XXX小男孩每天总把他的小鸭子抱在手中，并用嘴巴不停地咬着。

我们能像妈妈一样关注他、帮助他、让他能慢慢融入集体生活中来。

XXX

3月

XXX小朋友的内衣睡觉时出汗湿了后给她换了，第二天发现她还是那件衣服。

及时告知家长，回家后勤洗澡、勤换衣。

XXX

3月

集体教育：

个别孩子的脖子上、耳朵后都有一些污垢，指甲也长伴有污泥。

也许是家长们忙于做生意，但在老师的提醒下，星期一检查后还是比较干净的。

XXX

3月

幼儿在吃中饭时，一些幼儿经常把饭弄得满地都是。

对幼儿说那样很不讲卫生，下次不可以。

XXX

3月

个别幼儿小书包里一直带一些零食或者很小的东西来园里吃。

在放学接送孩子的时候，让家长明白小包包里哪些东西不应该带来的。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

活动形式

活动效果

组织者

4月

早晨在检查手指甲时，发现朱晨曦的手指甲很长、很脏。

我们帮她及时的清洗和修剪，并和家长联系，要定期帮孩子修剪指甲。

XXX

4月

最近老是有小朋友来告诉老师：

“XXX吐口水”，观察后发现，真的是这样

对幼儿进行正面的教育，要做一个讲卫生的孩子，同时和家长联系共同教育。

XXX

4月

在角色游戏的时候，特别是小吃店，孩子们把那些小菜当的来放进嘴巴里。

及时制止，告诉孩子这是假的不能吃，同时教育孩子要讲卫生。

XXX

4月

最近班里的幼儿感冒很多，很多幼儿会咳嗽、流鼻涕。

告诉幼儿咳嗽要用手捂着，不能对着别人咳嗽，还有流鼻涕要及时去擦掉。

XXX

4月

最近午餐的时候发现个别宝宝会把洒在桌上的饭粒捡起来吃掉。

活动时间给幼儿讲讲有关进餐的小故事，知道掉下的东西不能吃，不卫生

XXX

4月

午睡起来发现孩子的头发都粘在一起了。

教育孩子要讲卫生，勤洗澡勤洗头，勤换衣服。

XXX

4月

有些幼儿在家里养成一些不好的习惯，午睡喜欢把手放在嘴里。

和家长交流，并慢慢的引导幼儿，不把小手放在嘴里，老师安抚幼儿入睡。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

活动形式

活动效果

组织者

5月

午睡起来，帮孩子们穿衣服的时候，发现有的孩子衣服很脏。

与家长进行交流，叫家长帮忙清洗，保持良好的卫生习惯。

XXX

5月

天气越来越热，女孩子睡觉起来头发总是黏在一起。

与家长进行交流，并让家长及时带他去理发，保持良好的卫生习惯。

XXX

5月

晨锻的时候，总是有小朋友喜欢靠着墙那边坐在地上。

对幼儿进行正面的教育，告诉他们地上很脏，不可以这么做。

XXX

5月

最近发现孩子们的指甲都挺长的，而且几个孩子的指甲里面特别脏。

帮孩子们修剪，并与家长沟通交流，使孩子们保持良好的卫生习惯。

XXX

5月

课间的时候，总是有那么几个调皮的男孩子喜欢趴在地上。

加强对孩子们的教育，告诉他们地方有多脏。

XXX

5月

玩彩泥的时候，很多女孩子会把彩泥粘在手指甲上，说是指甲油。

及时教育，告诉孩子们彩泥对指甲是不好的，在清洗的过程中，要彻底洗干净。

XXX

5月

在角色游戏的时候，特别是小吃店，孩子们把那些小菜当真了，还把它们放在嘴巴里吃。

及时制止，告诉孩子这是假的不能吃，同时教育孩子要讲卫生。

XXX

5月

由于感冒高发期，很多幼儿会咳嗽、流鼻涕。

告诉幼儿咳嗽要用手捂着，不能对着别人咳嗽，还有流鼻涕要及时去擦掉。

XXX

班级卫生情况记录表

日期

活动形式

活动效果

组织者

6月

晨间活动时，发现很多的幼指甲很长，幼儿指甲黑黑的，很不卫生。

引导幼儿要勤洗手，同时发信息给家长，督促家长帮助幼儿养成勤洗手的好习惯。

XXX

6月

个别宝宝晨间活动后，不洗手就吃点心。

集体教育，孩子们知道要养成良好的饮食习惯。

XXX

6月

区域游戏时，有很多的宝宝把橡皮泥弄在桌子上。

提醒幼儿注意卫生，引导幼儿在玩橡皮泥时，使用泥工板。

XXX

6月

有个别幼儿早晨吃完早餐后有吃口香糖的习惯，经常嚼得很长时间的。

及时让其吐掉，并集体教育幼儿，吃口香糖是不安全的，同时口香糖长时间吃也不卫生的。

XXX

6月

最近天气不好，孩子们在晨间活动时，经常要到有烂泥的地方去，弄得鞋子上都是泥。

集体教育，提醒幼儿以后活动要注意，不去有泥土的地方。

XXX

6月

角色游戏时，个别幼儿把玩具小菜放在嘴巴里嚼。

教育孩子注意卫生，不乱吃东西。

XXX

6月

看到个别幼儿把自己碗里的东西给别人吃。

及时制止，并教育其这样是不卫生的，同时提醒幼儿不带东西来幼儿园吃。

XXX

6月

看到个别幼儿把用过的餐巾纸扔在地上。

及时让其捡起胡扔垃圾桶并集体教育，不可以乱扔纸宵，养成良好的行为习惯。

XXX