文学徐君家传文言文阅读原文附答案文学徐君家传.docx

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【文学徐君家传文言文阅读原文附答案】文学徐君家传

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下面是小编为你整理的《文学徐君家传》文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《文学徐君家传》文言文阅读原文

  徐君讳谦尊,字玄初,吴县附学生○1君天资英敏,读书观大略,暮古侠烈之士,好施与,矜然诺。

里有争,必造门征曲直,君一言折之。

家既落,君委曲以秦甘旨,故乡望公○2得与二三故旧歌啸山水间二十余年。

一切徭役皆身经理之,不以科兄弟。

君之伯性刚卞,君事之弥谨。

季读书,君不以贫故竭力佽助。

  明末赋役重,首事者往往破家,君条利弊上巡抚张公,公览而击节曰:

“此真读书人。

”于是广义田以资通区,置役田给诸甲,至今犹食其利焉。

崇祯末,旱蝗相仍,民殣于道路,君岁减廪食以资乡里,又劝助有力之家,全活甚众。

妻兄弟有老而独者养之二十年,没葬而岁祀之,君友黄某父子死非所,遗二寡妇一女,君悉心护之,以其女字君从子,故黄氏终身不知有孤寡之苦,黄之姻某喜豪举,忽罹大祸,君营救之为破家。

其教子以亲贤友善为第一务。

鼎革○3初,州郡望人义士多辟地邓尉山、太湖中,君为谋舍馆资饮饩不倦,不复以利害嫌疑介意,而乙酉丙戌间,群盗大起。

君以身保障一方、每闻盗则挺身出,纠里中壮士为守御。

贼大恨,卒杀公。

乡里人皆欷歔流涕曰:

“斯人死,我辈无所侍矣。

  或曰:

君古游侠之流也。

魏禧曰:

游侠士以好义乱国,君以好义庇民,此其不同也。

世之盛也,上洁己砺治以利其下,下尽职以供其上,上下相安,而盗贼不作。

其衰也,大吏贪纵武威以督其下,小吏晙朘削百姓,自奉以奉上,细民无所依倚。

当是时,千家之乡,百室之聚,苟有巨室魁士,好义轻财利,能缓急一方者,则穷民饥寒有所资,大兵大寇有所恃,不肯失身遽为盗贼。

又或畏威怀德,不敢为非,不忍负其人。

故乡邑有好义士,足以补朝廷之治,救宰相有司之失,而有功于生民。

若徐君者,其庶几于是者与?

嗟乎,是非独为徐氏言之也。

  (选自《魏叔子文集》,有硎节)

  【注】①附学生:

明清科举生员名称之一。

②乡望公:

对徐谦尊父亲的尊称。

③鼎革:

指改朝换代。

《文学徐君家传》文言文阅读题目

  1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

  A.不以科兄弟科:

分摊

  b.全活甚众全:

全部

  c.其女字君从子字:

许嫁

  D.纠里中壮士为守御纠:

聚集

  2、下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是

  A、君不以贫故竭力佽助

  犹不能不以之兴怀

  b、民瑾于道路

  河内凶,则移其民于河东

  c、上下相安,而盗贼不作

  秦以城求璧而赵不许,曲在赵

  D、其庶几于是者与

  尔其无忘乃父之志

  3、以下各句子中,全都表现徐谦尊侠义之风的一组是

  ①君天姿英敏,读书观大略

  ②好施与,矜然诺

  ③广义田以资通区

  ④君岁减廪食以资乡里

  ⑤君为谋舍馆资饮饩不倦

  ⑥每闻盗则挺身出

  A.①②④b.②③⑤

  c.③④⑥D.②⑤⑥

  4、下列对本文的理解与分析,不正确的一项是()

  A、家境中落后,徐谦尊悉心奉养父亲,想方设法维持家庭生计,极尽孝悌之义。

  b、徐谦尊为人重义轻财,亲贤友善。

明亡后,他资助州郡中有名望的忠义之士,不计个人利害。

  c、作者认为,徐谦尊在群盗大起之际,冒着生命危险保护一方百姓,最终被害,是值得敬佩的游侠士。

  D、文章选用多个典型事例,有叙有议,肯定了徐谦尊这类人在乱世中对国家的积极作用。

  5、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)

  

(1)君条利弊上巡抚张公,公览而击节曰:

“此真读书人。

”〔3分)

  

(2)乡里人皆欷欽流涕曰:

“斯人死,我辈无所恃矣。

”(2分)

  (3)故乡邑有好义士,足以补朝廷之治,救宰相有司之失,而有功于生民。

(3分)

《文学徐君家传》文言文阅读答案

  1、b

  【解析】全,使动用法,使……保全。

  2、A

  【解析】A介词,因为;b在/到;c表因果,因而/表转折,但是;D推测语气,大概/期许语气,一定。

  3、D

  【解析】①说徐谦尊聪明,③是巡抚张公的行为。

  4、D

  【解析】“有叙有议”错,应为“先叙后议”。

  5、

(1)徐君逐条列举了赋税中的弊端呈给巡抚张公,张公看了打着拍子赞赏说:

“这是真正的读书人。

(2)乡里的人都叹息流泪说:

“这个人死了,我们这些人没有依靠的人了。

”(3)所以乡邑中有好的义士,足以来弥补朝廷治理(的不足),补救宰相和相关官员的缺失,对老百姓有功劳。

  【解析】翻译题是区分度较大的题目,一定要注意直译,因为判卷时间较紧,一般就看重点词语的翻译情况,所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。

还要注意文言句式,如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。

  

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