六年级语文下册三单元质量检测题及答案三篇.docx

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六年级语文下册三单元质量检测题及答案三篇

2020年六年级语文下册三单元质量检测题及答案（三篇）

目录：

2020年六年级语文下册三单元质量检测题及答案一

2020年六年级语文下册三单元达标试卷及答案二

2020年六年级语文下册三单元达标试题及答案三

2020年六年级语文下册三单元质量检测题及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

péngpàixīmièkùnnánlínshīzāogāo

dǎoméizhòuwénsháozixiōngyǒngjiànqǐ

二、比一比，再组词。

（10分）

谣________     晰________     辨________     键________    嫰________

 摇________     淅________     辩________     健________    漱________

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足

一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命

得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。

2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。

3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

只有……才……　虽然……但是……　　

如果……就……　无论……都……

（1）（　　）困难有多大，我们（　　）会竭尽全力去克服。

（2）（　　）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（　　）把和氏璧交给他。

（3）现在我们的生活水平（　　）有了提高，（　　）还要注意节约。

（4）（　　）多读多练，作文水平（　　）会提高。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。

（改为比喻句）

_____________________________________

（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？

（改为陈述句）

_____________________________________

（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。

（修改病句）

_____________________________________

（4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。

（修改病句）

_____________________________________

（5）这是声音。

（扩写句子）

_____________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。

1．“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么？

_________________________________________

2．发生了什么“意想不到的事情”？

为什么会发生这样的事？

_________________________________________

3．文中省略号的作用是____________；破折号的作用是___________。

4．第三段两次用了“扑”这个词，为什么比用飞呢？

____________________________________

5．用“——”画出最令你感动的地方，说说你感动的原因。

七、习作。

（20分）

我养成了一个好习惯

提示：

在几年的小学学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。

写的时候要有具体的事例，不少于400字。

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参考答案：

一

澎湃熄灭困难淋湿糟糕

倒霉皱纹勺子汹涌溅起

二

歌谣；清晰；分辨；琴键；嫩绿；动摇；淅沥；辩论；健康；漱口

三

真万开眼中不五一不舍依为眉开眼笑相依为命美中不足

四

1、无论……都……2、如果……就……

3、虽然……但是……4、只要……就……

五

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。

在爸爸的启发下，我解决了这道难题。

参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。

这是伟大不屈的中国人民的洪亮雄伟的声音。

六

1．老人去世的消息。

2．海鸥突然飞来了。

他们以为老人又来给他们喂食来了，所以，没等老人呼唤，就迫不及待地突然飞来。

3．解释说明语意未尽

4．“扑”字最能体现海鸥对老人的深厚情谊。

5．意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

因为这句话表达了老人和海鸥之间具有深厚的感情。

2020年六年级语文下册三单元达标试卷及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

chénshè　　　yōu　yǎ　　　fèi　téng　　　xuán　yá

jǔ　sàng　　　rìkòu　　　páo　xiào　　kāng　kǎi

二、比一比，再组词。

（10分）

睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）

赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

完（________）（_______）赵绝口（________）（_________）

（________）不拾（______）飞（________）走（________）

（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_________________）此事。

（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于（_________________）了。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……是……还是……

不是……而是……无论……都……

1.你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它（____）被可耻的欲望引向堕落，（____）由健康的力量悉心培育。

2.我们所说的勇气，（____）冒险家押上全部赌注似的蛮干，（____）经过悄重的深思熟虑。

3.（_________）庄稼得到了灌溉，（_________）每年收成都很好。

4.小明（_________）遇到什么天气，（_________）能坚持体育锻炼。

五、按要求写句子。

（15分）

民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。

（修改病句）

_________________________________________________

2.这场变故突如其来。

他依然很沉着。

（用恰当的关联词语合并句子）

______________________________________________

3.几片树叶飘飘悠悠地从枝头落下来。

（改成拟人句）

________________________________________________

4.阅览室里真安静啊！

（改成夸张句）

_________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

枯枝与鲜花

①那是一棵什么树呢？

在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。

这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢？

②清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。

③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。

枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。

于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原来就是混然一体的。

④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。

⑤柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到发挥。

⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。

我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。

⑦望着这一棵树，我微笑着。

1．解释下列加点的词。

（1）摇曳（____________）

（2）花簪（____________）

（3）和谐（____________）（4）肮脏（____________）

2．文中划线部分有一个错别字，请改正。

__________改为____________

3．在第①段中作者描写了“一颗充满了奇迹的树”。

①作者看到了什么奇异的景象？

（不超过10个字）

__________________________________________________

②联系全文看，作者为什么称这是奇迹？

（不超过10个字）

_________________________________________________

4．第③段作者写枯树和牵牛花各做了什么？

结果怎样？

_______________________________________________________

5．阅读④⑤⑥段，填写下列空白。

文章这部分运用了__________的修辞手法，表达了对枯树和柔藤__________的生命现象的赞美。

七、习作。

（20分）

我是一个______的孩子

小朋友，你是一个怎样的孩子？

听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。

请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来，让我们认识你。

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参考答案：

一

陈设幽雅沸腾悬崖

沮丧日寇咆哮慷慨

二

目睹簸箕生涯小径赌博欺骗山崖颈部

三

璧归不提路遗禽兽绝口不提完璧归赵

四

1.是还是2.不是而是3.因为所以4.无论都

五

1.民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县。

/民族英雄郑成功是福建省南安县人。

2.虽然这场变故突如其来，但是他依然很沉着。

3.示例：

几片树叶跳着曼妙的舞姿，飘飘悠悠地从枝头落下来。

4.示例：

阅览室里真安静啊，连大家在纸上写字的“沙沙”声都能听到。

六

1．飘摇插，戴调和，调整不干净

2．混浑

3．落叶时繁花满枝枯枝与牵牛花复活

4．枯枝把身躯借给牵牛花，牵牛花把鲜艳的花簪上枯枝头顶，结果它们复活了，和谐美丽地生活在一起。

5．拟人相互依存、相互帮助

2020年六年级语文下册三单元达标试题及答案三

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

bàoyuànsǎtuō　　yōuyǎ　rìkòu

（________）（_________）　（_________）（_________）

qízhìpíjuànkūwěi　dǐyù

（________）（_________）　（_________）（_________）

二、比一比，再组词。

（10分）

霉（_______）虚（_______）槐（_______）隔（_______）    

莓（_______）虑（_______）魁（_______）搁（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

理（______）气（______）　理（______）当（______）

（______）口不（______）　同（______）（______）力

（______）调有（______）　勇敢（______）（______）

蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,（________）无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他（________）地站起来说:

“请离开这儿!

”

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……   只要……就……

如果……就……     即使……也……

①她________说是自己购买的，别人________没有权利获取那笔巨款。

②________工作的原因，他耽搁了归程，________他没能及时兑奖。

③________他有这样的心意，________无法把礼物送到我的手中啊。

④________他今天不来，我________自己去北京。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。

（缩句）

_____________________________________________________

（2）老师对我说：

“你去关灯，我来关窗。

”（把直述句改成转述句）

____________________________________________________

（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。

（改为双重否定句）

_____________________________________________________

（4）晚上，天很黑。

（改为夸张句）

________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

①苏莎，是一位著名的印度舞蹈家，在其事业的巅峰时期，却不幸遭遇了车祸，她的右腿被迫截肢。

对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业。

但苏莎却并不轻言放弃。

②在随后的几个月里，苏莎邂逅了一位医生，这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术，医生为苏莎量身定做了一只新型假肢，装上假肢后，苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。

苏莎知道，首先自己要坚信梦想一定能实现。

于是，为重返舞蹈世界，她开始了艰苦的尝试，她学习平衡，弯曲，伸展，行走，转身，旋转，直到开始翩翩起舞。

③在其后的每一次公开演出中，她都（）地问父亲演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：

“你还有很长一段路要走。

”终于，在孟买的一次演出中，苏莎实现了历史性的恢复，她以令人（）的舞姿震惊了所有的观众，让每一位在场的观众都感动得（），苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。

当演出结束后，她再次向父亲征询意见，这次父亲什么也没有说，只是充满慈爱地抚摸着她的假肢，眼里满是爱。

④苏莎奇迹般的成功，极大地鼓舞了当地的人们，经常不断地有人问她，在近乎绝望的逆境中，你是如何战胜自己并最终取得成功的。

苏莎总是很平淡地说：

“我经常告诫自己，跳舞用的是心而非脚。

” 

⑤世界上没有任何事情是不可能的，如果你有成就事业的强烈愿望，你已经成功了一半，剩下的就是用你的心去实现它了。

1．联系上下文，请选择恰当的四字词语填入文中的括号里。

忐忑不安欣喜若狂不可思议惊心动魄热泪盈眶

2．为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业”？

______________________________________________________

3．读画线句子，从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面？

请写一写。