浙江省瑞安四校高三通用技术联考试题.docx
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浙江省瑞安四校高三通用技术联考试题
2012学年第一学期瑞安四校高三月考联考
技术试题
2012.12
第一部分通用技术（共90分）
注意事项：
1．选择题：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
2．非选择题：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。
作图时，可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
不能答在试题卷上。
一、选择題（本大题15小题，每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1．如图是世界上首架使用纯藻类生物燃料的“绿色”飞机。
纯藻类生物燃料与使用传统燃料相比，飞机每飞行1小时可以节约1.5升燃料，排放生成的硫化物浓度仅为传统燃料的六十分之一。
以下关于纯藻类生物燃料的说法中合理的是（）
A．使用纯藻类生物燃料能提高飞机飞行速度
B．使用纯藻类生物燃料能减少有害气体排放
C．生物燃料的生产成本高体现技术的两面性
D．藻类动物资源取之不竭，能提供无限能源
2．如图所示为一款保护视力的小设备，使用时只需将其放在电脑屏幕上方，该设备实时检测使用者和电脑屏幕之间的距离，当距离小于50厘米的时候，就会调整屏幕清晰度，让屏幕变得模糊，以此提醒、要求使用者远离屏幕。
从人机关系的角度分析，该项设计主要是为了（）
A．更清晰地观看电视节目
B．满足人的动态尺寸的需要
C．通过人机交互达到健康目标
D．满足特殊人群的需要
3．如图所示为一款可平铺的锥形擦菜板，可将蔬菜擦成细条。
卷成锥形放在桌子上擦菜，可大幅提高擦菜效率；平铺开来则有效地降低了刷洗时水资源的浪费，产品运输方便。
设计者在设计时进行了以下分析，其中不合理的是（）
A．握把的设计应该考虑人手持握方式
B．擦板材料应选择有硬度和回弹性的
C．擦孔的形状决定蔬菜细条的长度
D．擦孔的分布越密，擦菜效率越高
4．如图所示为一款对开式橱柜锁。
使用时只需将两个纽扣粘在两扇门（或抽屉）上，宝宝很难打开；大人只需按一下纽扣条就可打开门。
下列对该产品的评价中不恰当的是（）
A．安装在柜门上能保证幼儿安全
B．安装方便，且操作方式简单
C．该橱柜锁具有防盗的作用
D．采用卡通造型体现美感
5．下列关于划规的操作方法，不正确的是（）
A．划规两脚的长短稍有不同，且合拢后能靠紧
B．使用前，划规的脚尖应保持尖锐
C．划圆时，应将手力的重心放在圆心的一脚
D．画圆之前先在圆心处冲出冲眼，防止中心滑移
6．如图所示是一款可以自动加水的电热水壶，下列对该电热水壶的评价中不属于功能评价的是（）
A．塔式加水管结构设计，美观大方
B．高清LED显示屏，同步显示水温变化
C．提壶断电，防干烧等智能保护系统
D．塔式加水管可270度旋转，方便耐用
7．美国国防部的科学家1945年在原子弹研制过程中进行了人体钚试验，想知道钚到底会对人体造成哪些影响，向一个在车祸中受伤的人体内注射了一定剂量的钚。
美国人搞的“人体小白鼠”试验举不胜举，是对人类的公然犯罪。
所谓“小白鼠”试验方法属于（）
A．虚拟试验法
B．强化试验法
C．移植试验法
D．优选试验法
8．如图所示的木制置物架，两边支架用钢钉固定在墙壁上，支架上面放置一块面板。
如果在面板中间放置重物，下列受力分析中正确的是（）
A．支杆受压、面板受弯曲、钢钉受剪切
B．支杆受拉、面板受弯曲、钢钉受扭转
C．支杆受压、面板受弯曲、钢钉受扭转
D．支杆弯曲、面板受拉、钢钉受剪切
9．如图所示是一款不锈钢红酒架，发现放置红酒时容易翻倒。
下列改进措施中，最有效的是（）
A．加粗弧形支架的材料
B．减轻底座的重量
C．底座和弧形支架改用焊接
D．增大底座的支撑面积
10．用Ф20×80mm的圆钢加工成中间有螺纹孔，长度为60mm的零件（如图所示），合理的加工流程是（）
A．划线→锯割→锉削→钻孔→底孔倒角→攻丝
B．划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝→底孔倒角
C．划线→锯割→钻孔→底孔倒角→锉削→攻丝
D．划线→锯割→锉削→钻孔→底孔倒角→套丝
11．某毛衫生产企业通过校企合作，开发了新型电脑横机，优化了毛衫生产工艺流程，缩短了生产周期，提高了毛衫的质量。
下列关于该工艺流程优化的说法中不正确的是（）
A．对毛衫生产过程的研究是该工艺流程优化的基础
B．该工艺流程的优化实现了多个目标
C．该工艺流程的优化提高了企业效益
D．新型电脑横机的应用不是该工艺流程优化的条件
12．如图所示，将工作桌的桌腿设置为插座，节约了插线板的连结和设置，让桌面更加整洁。
在设计中采用了以下优化措施，其中以安全为目标的是（）
A．采用镜面烤漆桌面
B．桌腿采用高强度绝缘工程塑料
C．桌子高度适中
D．插座上配备万能插座接口
13．从2012年6月开始，高考考场统一启用考场监控系统，使高考更加公平公正。
从系统的角度分析，下列说法中不正确的是（）
A．考场监控系统具有超大存储容量，能长时间保存视频，体现了系统的环境适应性
B．前端设备、监控主机、远程计算机相互影响，体现了系统的相关性
C．前端设备、监控主机、远程计算机同构成了考场监控系统，体现了系统的整体性
D．监控系统具有视频录制、视频回放、视频放大、视频传输等功能，体现了系统的目的性
14．如图所示是一款自动感应垃圾桶，当手伸至一定距离时，垃圾桶上方的红外线感应器将侦测到的信号输入电路模块，电路模块控制电机转动，电机转动开启桶盖。
当手离开后一段时间，桶盖自动关闭。
下列对该控制系统的分析中不正确的是（）
A．被控对象是垃圾桶盖
B．控制器是电路模块
C．执行器是红外线感应器
D．输入量是手的红外线信号
15．如图所示是液压机PLC电气控制系统原理图，PLC接收到主缸的压力信号后，与给定压力值进行比较：
如果小于给定值，PLC控制溢流阀加大开口，增大压力；如果大于给定值，PLC控制溢流阀减小开口，减小压力。
该控制系统的方框图是（）
二、非选择题（本大题共4小题,第16〜17题每题10分,第18题12分,第19题13分，共45分）
16．如图所示是一款电机的爆炸结构图。
请分析电机的整体结构，回答以下问题：
（1）皮带飞轮的结构如下图左边所示，为了是皮带飞轮与转轴连接更加牢固，下图三种转轴（前端）结构中可行的是▲（选择一个，将序号填写在“▲”处）；
（2）用圆形铁板手工加工成图中的法兰，需要用到的设备和工具是▲、▲、▲、▲（在下列设备和工具中选择四种，将序号填写在“▲”处）；
①凿；②圆头锤；③划针；④样冲；⑤台钻；⑥板牙。
（3）电机尾部安装风扇，风扇能及时将运行产生的热量散发出去，以保持电机良好的工作状态。
这反映了系统的▲好（在下列选项中选择一项，将序号填写在“▲”处；
①相关性；②整体性；③环境适应性
（4）若要检验该电机的功能试验下列试验方案不需要的是▲（在下列方案中选择一种，将序号填写在“▲”处）。
①接通电源，让电机连续运行24小时，观察运行是否正常；
②接通电源，让电机运行，观察电机是否有剧烈振动
③接通电源，让电机运行一段时间，用红外线温度仪检查电机表面温度；
④接通电源，让电机空载运行，观察电机的承载能力。
17.如图所示是一款家用笔记本电脑桌，在通用技术课上同学们从多个角度对其进行了评价。
老师归纳如下：
①面板可调节至适宜角度，有效保护视力；②底座安装轮子；③底部支撑面大，稳定性好；④桌面上设有防滑垫，防止电脑滑落造成损坏；⑤桌子侧边安装了笔筒，可放各种文具；⑥桌子高度可调节，适合不同人群的使用；⑦桌角设计成圆弧形状，避免造成伤害。
请根据上述评价回答下列问题（在“▲”处填写合适的序号，注意：
第
（1）
（2）小题没有重复选项）：
（1）主要从人机关系角度进行评价的是：
▲、▲、▲；
（2）主要从附加功能的角度进行评价的是：
▲、▲、▲；
（3）为了提高该支架的稳定性，同学们提出了下列改进方案，其中可行的是▲、▲（在下列选项中选择两项，将序号填写在“▲”处）
①将底座的横杆适当加长；②降低面板的高度；
③更换强度更高的材料；④增加上部面板的面积。
18．如图所示是汽车定速巡航控制系统示意图，由汽车速度控制子系统、巡航控制子系统、定时语音播报行驶里程控制子系统组成。
定时语音播报行驶里程控制系统可以定时播报汽车本次行驶的里程。
巡航控制系统控制是否取消定速巡航，如果路况不适合定速巡航，报警器发出报警声并取消定速巡航。
定速巡航时，汽车速度控制系统能控制汽车的速度，当传感器检测到汽车速度低于设定值的下限时，控制器增大电子节气门开度，以提高汽车速度；当汽车速度大于设定值的上限时，控制器减小电子节气门开度，使汽车速度保持在设定范围内。
（1）汽车速度控制系统的控制方式属于▲控制，定时语音播报行驶里程控制的控制方式属于▲控制（在“▲”处填写“开环”或“闭环”）；
（2）如图所示的传感器应选用▲（在下列选项中选择一项，将序号填写在“▲”处）；①温度传感器;②压力传感器：
③油门传感器；④速度传感器
（3）该系统的子系统可分为定时语音播报行驶里程控制系统、▲、▲（在下列选项中选择两项，将序号填写在“▲”处）；
①电子节气门控制系统;②汽车速度控制系统;③雷达系统;④巡航控制系统。
（4）该巡航控制系统的工作流程如下，请补全流程图中的内容（在下列选项中选择两项，将序号填写在相应的“▲”处）。
①路况是否适合定速巡航；②汽车速度低于设定值；③播报行驶里程；④定速巡航。
19．如图（a）所示为一款灯臂可调节，安装在墙壁上的壁灯。
底座固定在墙壁上，灯臂可以转动调节。
现在灯臂转动部分——接头已经损坏，需要重新设计制作一个。
壁灯的部分尺寸如图（b）。
设计要求为：
A．灯臂与底座部分能够转动；
B．灯臂中间部分是转动关节，可以转动；
C．接头外形能体现合理的人机关系。
请根据上述设计要求，完成以下任务：
（1）画出接头的设计草图、能表现出连接部分的细节（可以用立体图表示，也可以用视图表示），必要时可用文字说明；
（2）在设计草图上标注接头的主要尺寸（包括外形尺寸和内部孔的尺寸）；
（3）指出转动部位是如何实现的；
（4）为了防止接头（钢铁）表面生锈，可以采取的措施是▲、▲（在①电镀；②喷涂油漆；③淬火；④锉削中选择两种，将序号填写在“▲”处）。
第二部分信息技术（共50分）
注意事项：
1.第二部分分为必考模块和选考模块。
选考模块答题前，考生务必用2B铅笔在答题纸上将自己选定模块的识别码的小方框涂黑。
A、B两个模块中，只能填涂一个模块，必须按所填涂模块答题,并将试题的答案涂、写在答题纸相应位置上，否则答题无效。
A、B两个模块都作答的，以A模块计人总分。
2.选择题：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.综合题:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
必考模块（共25分）
―、选择题：
本大题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．考虑到编程的需要，鲍Sir对“十天干”与“十二地支”进行二进制编码，其中“十天干”是由5×5的黑白点阵由左至右，由上至下进行编码如图1，“十二地支”由同心圆黑白点阵由圆心向圆周进行编码如图2，若用黑色块代表编码“1”，白色块代表编码“0”，经计算2012年刚好是“壬辰”年，那么“壬辰”两个字的二进制编码是（）
图1
图2
A．010011011
B．010010100
C．101100100
D．101101011
2．媜扉蜚同学使用ACDSee对图片进行简单的处理，过程如右图所示，若将高度设置为600像素，则宽度将是（）
A．800像素
B．600像素
C．450像素
D．400像素
3、十六进制数16H减去十进制数10D，结果用二进制数表示是（）
A.0000B
B.0110B
C.1100B
D.0101B
4．邺芮桀同学利用Word进行图文混排，效果如右图所示，她所使用的图片环绕形式是（）
A．四周型
B．上下型
C．嵌入型
D．紧密型
5、使用OCR软件进行文字识别，部分界面如下图所示：
则下列说法正确的是（）
A．区域①中可直接键入文字进行修改
B．单击区域②中的文字"来"，区域①中的文字"宋"将变成"来"
C．单击区域①中的"宋"字，区域③中的文字"来"将变成"宋"字
D．单击区域③中的"宋"字，区域②中的"来"字将变成"宋"字
二、综合题:
本大题共2小题，其中第6小题6分，第7小题4分,共10分。
6、林宥砜同学收集了国内部分团购网站某月交易相关数据，使用Excel软件进行处理，界面如第6题—1图所示。
请回答下列问题：
第6题—1图
（1）从图中可以看出，I25单元格内的公式为=SUM（I5:
I24），小明计算各类企业占总计的比例时，发现只有J5单元格结果正确，向下拖曳填充柄自动填充，其它单元格都提示“#DIV/0”错误。
已知在J5单元格中应输入的公式为=I5/I25*100，应修改为_____________才能避免该错误。
（2）若只想将“占总成效金额百分比（%）”列数据快速地设置为小数点保留两位，只需点击第6题—1图中的_________按钮。
再选择“格式”菜单→“单元格”进行相关格式设置。
（3）试分析第6题—2图中的图表，可知此图表是根据第6题—1图中_______区域作为数据源导出的。
A．=数据!
$B$4:
$B$15,数据!
$J$4:
$J$15
B．=数据!
$G$4:
$H$15+数据!
$G$4:
$H$15
C．=数据!
$B$4:
$B$15,数据!
$G$4:
$G$15
D．=数据!
$B$4:
$B$15,数据!
$J$4:
$J$15
第6题—2图
7、芏邱芋同学制作了一个关于台风的网站，部分界面如第7题—1图和第7题—2图所示，试回答相关问题。
第7题—1图
（1）从第7题—1图可知，该网站的站点文件夹是__________________
（2）芏邱芋同学为首页设置了背景音乐，其中设置界面如第7题—2图所示，当她调试网页时可听到________次背景音乐。
（填：
0/1/2）
第7题—2图
选考模块（共25分）
考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”
两个模块中任选一个作答
B.多媒体技术应用
―、选择题：
本大题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1、铖誉从网上下载了一首音乐“春天里.WAV”，为了使这首音乐能在只支持MP3格式的手机中正常播放，他分别做了如下操作：
①把“春天里.WAV”重命名为“春天里1.MP3”②用GOLDWAVE软件打开“春天里.WAV”执行“另存为”命令保存为“春天里2.MP3”文件。
则下列说法正确的是（）
（A）春天里1.MP3能播放
（B）春天里2.MP3能播放
（C）两首歌曲都能播放
（D）两首歌曲都不能播放
2．以下多媒体作品制作软件的界面中，符合以时间为基础特征的是（）
（A）
（B）
（C）
（D）
3、用Photoshop打开“江南.psd”图片文件后，其图层面板如第4题图所示，对该文件进行下列操作，可能导致图层信息丢失的是（）
A．将“江南.psd”文件另存为“江南副本.bmp”
B．对“花朵”图层设置滤镜效果
C．对“江南”图层设置图层样式
D．点击“背景”图层前的“
”，对该图层进行隐藏
第4题图
第5题图
4．蔺萘柒使用Flash软件制作一个“锦绣江南”为主题的多媒体作品，其中“main”场景的制作脚本如下，
场景名：
主界面
类别序号：
2
进入方式：
来自“片头”场景，通过“进入”按钮进入
呈现顺序说明：
标题文字由小到大淡入，同时响起背景音乐，再依次淡入解说词，出现“退出”按钮并停止播放，用鼠标点击“退出”按钮，进入“片尾”场景
呈现方式：
单击“退出”按钮，进入“片尾”场景
解说词：
“江南好”诗词内容
关于该脚本，以下说法正确的是（）
A．执行“测试影片”时，一开始就出现“主界面”场景动画
B．“主界面”场景中有“进入”、“退出”两个按钮
C．“进入”按钮实例的动作命令为“on（release）{gotoAndPlay
（1）;}
D．若要实现标题文字淡入的效果，前后关键帧中的文字Alpha值一定是后者大
5、某Flash作品在调试时，弹出的提示窗口如下图所示：
说明被设置动作命令"gotoAndPlay
（1）;"的对象是（）
A．帧
B．按钮
C．图层
D．场景
二、综合题：
本题共2小题，其中第6题4分，第7题6分，共10分。
6．为迎接国庆，皇廷使用Photoshop软件制作一张宣传画，其中部分界面如第6题-1图和第6题-2图所示。
请回答下列问题：
（1）观察并分析第6题-1图所示界面，皇廷将该文件保存后，文字图层能够实现的图层样式有_____________________
（2）若要选中如第6题-2图中两个不同颜色的圆，皇廷使用了魔棒工具，并且她要选择如第6题-3图所示魔棒工具属性中的________选项（填序号）
第6题-2图
第6题-1图
第6题-3图
7、卢青晴同学打算制作一个有关草原心情的flash动画，部分界面如下图所示，试回答相关问题。
（1）该flash动画所有场景如第7题-1图所示，并且各场景最后一帧的动作脚本如第7题-2图、第7题-3图、第7题-4图、第7题-5图所示，当她测试影片时，各场景的播放次序_____（填字母）
A．load→font→sub→main→load→……
B．sub→main→load→font→sub→……
C．load→sub→main→font→load→……
D．load→sub→font→main→load→……
第7题-2图
第7题-3图
第7题-4图
第7题-5图
（2）卢青晴同学制作了重播按钮，界面如第7题-6图所示，若她将该按钮“按下”状态的声音同步改为停止，并将按钮放置在“控制”图层后单击该按钮_____听到声音。
（填：
能/不能）
第7题-6图
（3）“main”场景的“风筝”图层制作了一段风筝移动的动画，此图层共有3个关键帧，关键帧上风筝实例的位置坐标如第7题-7图所示，X轴正向向右，Y轴正向向下。
动画开始播放后，风筝移动路线的形状是第7题-8图所示中的_______（填序号）。
第7题-7图
第7题-8图
2012学年第一学期瑞安四校高三月考联考技术试题
通用技术部分参考答案（评分要求）
一、选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
C
D
A
C
A
D
A
题号
11
12
13
14
15
/
/
/
/
/
答案
D
B
A
C
C
/
/
/
/
/
二、非选择题（本大题共4小题,第16〜17题每题10分,第18题12分,第19题13分，共45分）
16．
（1）②（解析：
如图，皮带飞轮内侧与转轴外侧带有键槽，电机转轴通过键传动扭矩，键受剪切，从而带动皮带飞轮转动）
（2）②、③、④、⑤（3）③（4）④
第
（2）小题每空1分，第
（1）（3）（4）小题每空2分，
本题共10分
17．
（1）①、⑥、⑦
（2）②、④、⑤（3）①、②
第
（1）
（2）小题每空1分，第（3）小题每空2分，本题共10分
18．
（1）闭环、开环
（2）④（3）②、④（4）①、④
第
（1）小题每空1分，第
（2）（3）（4）小题每空2分，本题共12分
19．
（1）本小题只需绘制接头部分草图及文字说明，共5分，分以下3档：
第一档：
属于设计师水平
5分：
能表达清楚内部结构且清晰明了的；
如爆炸结构图补充说明，辅助视图等
第二档：
属于奋斗者水平
4分：
表达出内部结构但不够清晰的，加了文字说明；
3分：
表达出内部结构但不够清晰的；
如内部构造用虚线表达的、剖视表达有误的、视图表达有误的等
第三档：
属于自暴者水平
2分：
只画了外部结构，并加了文字说明；
1分：
只画了外部结构；
0分：
没有画图或画得非常糟糕的。
（2）本小题尺寸标注要求标注在第
（1）小题所画草图上，共2分。
共3个尺寸：
内径、外径及高。
内、外径范围：
≤50mm，必须加直径符号Ф或螺纹符号M，接头高度：
≤100mm。
标注完整且正确的，得2分；
标注不完整或有错误的，得1分；
所标尺寸中全错的，得0分。
（3）本小题只要合理即可，共2分。
描述连接方式或如何调节，只要合理的，得2分；
若出现焊接、固定、胶接等词语，得0分。
（4）①、②每空2分，共4分
统一要求：
第16-19题各小题要求填写序号的，写成了选项中内容且完整的，按照上述要求给分；第18题第1小题“开环”、“闭环”填写成①、②或A、B的，不给分。
信息技术部分参考答案（评分要求）
第二部分信息技术答案（共50分）
必考模块（共25分）
―、选择题：
本大题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
C
A
C
C
A
二、综合题:
本大题共2小题，其中第6小题6分，第7小题4分,共10分。
6．
（1）=I5/$I$25*100或=I5/I$25*100或=I5/2675.5*100（2分）
（2）B（2分）
（3）C（2分）
7．
（1）sky或F:
\websit\sky（2分）
（2）1（2分）
选考模块（共25分）
―、选择题：
本大题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
B
A
A
D
B
二、综合题:
本大题共2小题，其中第6小题4分，第7小题6分,共10分。
6．
（1）斜面和浮雕（2分）
（2）2（2分）
7．
（1）D（2分）
（2）不能（2分）
（3）③（2分）
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