黑龙江省哈尔滨市第六中学学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案.docx
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黑龙江省哈尔滨市第六中学学年高一下学期期中考试语文试题Word版含答案
哈尔滨市第六中学2014-2015学年度下学期期中考试
高一语文试题
时间：
120分钟分数：
150分
一、文言基础知识（每小题2分，共计22分）
1.下列句中没有通假字的一句是（）
A．好古文，六艺经传皆通习之B．则无望民之多于邻国也
C．合从缔交，相与为一D．君子生非异也，善假于物也
2.下列句中加线的虚词意义和用法相同的一组是（）
A．做《师说》以贻之铸以为金人十二，以弱天下之民
B．积土成山，风雨兴焉神明自得，而圣心备焉
C．锲而不舍，金石可镂弃甲曳兵而走
D．曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
于其身也，则耻师焉
3、下列各句中与例句句式特点相同的一项是（）
例：
然而不王者，未之有也。
A．养生丧死无憾，王道之始也。
B．不拘于时，学于余。
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。
D．句读之不知，惑之不解。
4．下列句子，句式与例句相同的一项是（）
例句：
不者，若属皆且为所虏。
A．余威震于殊俗。
B．蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。
C．为天下笑者，何也？
D．南取百越之地，以为桂林、象郡。
5、下列各句中不含古今异义的一项（）
A．百年多病独登台B．因为长句，歌以赠之
C．不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士D.信臣精卒陈利兵而谁何
6、从词类活用的角度看，对下列句中的加点词归类正确的一项是（）
①外连衡而斗诸侯②有席卷天，包举宇，囊括四海之意
③而耻学于师④王无罪岁，斯天下之民至焉
⑤焚百家之言，以愚黔首⑥吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
⑦序八州而朝同列⑧天下云集响应，赢粮而景从
A、①⑤⑦/②⑧/④/③⑥B、①⑤/②⑥/④⑧/③
C、①⑤⑦/②⑧/④⑥/③D、①⑤/②⑧/④⑥/③⑦
7、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）
A、学不可以已且壮士不死则已，死则举大耳
B、非能水也，而绝江河率妻子邑人来此绝境
C、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
D、假與马者，非利足也，而致千里积善成德，而神明自得，圣心备焉
8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）
A、寡人之于国也月出于东山之上
B、颁白者不负戴于道路也仲卿闻之，亦自缢于庭树
C、是何异于刺人而杀之沛公左司马曹无伤使人言于项王
D、则无望民之多于邻国也以其无礼于晋，且贰于楚也
9、下列两组加点词的含义分析正确的一组是（）
①其为惑也，终不解矣③圣人之所以为圣
②于其身也，则耻师焉，惑矣④师者，所以传道受业解惑也
A．①与②的“惑”相同，③与④的“所以”不同
B．①与②的“惑”相同，③与④的“所以”亦相同
C．①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”也不同
D．①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”相同
10、下列加点词的解释不正确的一项是（）
A.连峰去天不盈尺去：
距离一去紫台连朔漠去：
离开
B.砯崖转石万壑雷转：
使石滚动无边落木萧萧下落木：
指秋天飘落的树叶
C.因为长句，歌以赠之长句：
指七言诗老大嫁作商人妇老大：
大姐
D.以手抚膺坐长叹坐：
徒，空却坐促弦弦转急促：
紧、迫
11、下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ）
A．盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”，世称“李杜文章在，光芒万丈长”，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。
B．小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。
C．被称作“前四史”的史书是：
《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。
D．我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。
二、古代文言文阅读
阅读下面的文言文，完成12—16题。
（12－15题每小题3分，共计22分）
郑辰，字文枢，浙江西安人。
永乐四年进士，授监察御史。
江西安福民告谋逆事，命辰往廉之，具得诬状。
福建番客杀人，复命辰往，止坐首恶，释其余。
南京敕建报恩寺，役囚万人。
蜚语言役夫谤讪，恐有变，命辰往验。
无实，无一得罪者。
谷庶人谋不轨，复命辰察之，尽得其踪迹。
帝语方宾曰：
“是真国家耳目臣矣。
”
十六年超迁山西按察使，纠治贪浊不少贷。
潞州盗起有司以叛闻诏发兵讨捕辰方以事朝京师奏曰民苦徭役而已请无发兵帝然之。
还则屏驺从，亲入山谷抚谕。
盗皆感泣，复为良民。
礼部侍郎蔚绶转粟给山海军，辰统山西民辇任。
民劳，多逋耗，绶令即山海贷偿之。
辰曰：
“山西民贫而悍，急之恐生变。
不如缓之，使自通有无。
”用其言，卒无逋者。
丁内艰归，军民诣御史乞留。
御史以闻，服阕还旧任。
英宗即位，分遣大臣考察天下方面官。
辰往四川、贵州、云南，悉奏罢其不职者。
云南布政使周璟居妻丧，继娶。
辰劾其有伤风教，璟坐免。
正统二年，奉命振南畿、河南饥。
时河堤决，即命辰伺便堡塞。
或议自大名开渠，引诸水通卫河，利灌输。
辰言劳民不便，事遂寝。
迁兵部左侍郎，与丰城侯李彬转饷宣府、大同。
镇守都督谭广挠令，劾之，事以办。
八年得风疾，告归。
明年卒。
郑辰为人重义轻财。
初登进士，产悉让兄弟。
在山西与同僚杜佥事有违言。
杜卒，为治丧，资遣其妻子。
（节选自《明史·列传第四十五》）
12．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．命辰往廉之 廉：
查访 B．纠治贪浊不少贷 贷：
宽恕
C．急之恐生变 急：
焦急 D．辰言劳民不便，事遂寝 寝：
停止
13．以下各组句子中，能表明郑辰“为百姓着想”的一组是（3分）
①复命辰察之，尽得其踪迹②民苦徭役而已，请无发兵
③不如缓之，使自通有无④悉奏罢其不职者
⑤初登进士，产悉让兄弟⑥辰言劳民不便，事遂寝
A．①④⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．②③⑥
14、对文中画浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.潞州盗起/有司以叛闻诏/发兵讨捕辰方以事朝京/师奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之。
B.潞州盗起/有司以叛闻诏/发兵讨捕辰/方以事朝京师/奏曰/民苦徭役而已请无/发兵/帝然之。
C.潞州盗起/有司以叛闻/诏发兵讨捕/辰方以事朝京师/奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之。
D.潞州盗起/有司以叛闻/诏发兵讨捕辰方/以事朝京/师奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之。
15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．郑辰深得皇帝赞赏，称他为“国家耳目臣”。
他曾奉皇命调查江西安福民告发的谋逆案以及谷庶人图谋不轨案。
B．郑辰对有问题的官员处置严厉。
担任山西按察使时，他对贪官严惩不贷。
英宗时，奉命前往地方考核官员，奏罢全部失职官吏。
C．郑辰对官员要求近于苛刻无情。
云南布政使周璟妻子死后，续娶本是人之常情，但他却弹劾他有伤风化，让他丢了官。
D．郑辰为人重义轻财，不计嫌怨。
虽与同僚发生过言语冲突，但在同僚死后，仍为他治丧，出资送他的妻儿返乡。
16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）复命辰察之，尽得其踪迹。
帝语方宾曰：
“是真国家耳目臣矣。
”（5分）
（2）丁内艰归，军民诣御史乞留。
御史以闻，服阕还旧任。
（5分）
三、诗歌鉴赏（6分）
野老
杜甫
野老篱边江岸回，柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台?
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
注释1、野老：
杜甫自称。
2、琴台：
四川名胜地，这里代指成都。
17、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
4、默写（共11分）
⑴，鱼鳖不可胜食也
⑵故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。
⑶身死人手，为天下笑者，何也？
。
⑷彼与彼年相若也，道相似也。
，
⑸,渚清沙白鸟飞回.
⑹寒衣处处催刀尺,.
⑺画图省识春风面,
⑻，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，。
五、文学类文本阅读（17分）
阅读下面的文字，完成
（1）—（3）题。
飞翔的帽子
李显
星期天早上,天很冷,13岁的安德烈让妈妈带他去教堂,他要去问神父一个问题。
劳拉夫人把儿子安德烈抱上轮椅,给他戴上一顶新买的红色保暖帽,推着轮椅,顶着寒风,去了教堂。
到了教堂,安德烈一个人滑动轮椅,进了神父的房间。
没多久,安德烈出来了,劳拉夫人赶紧迎了上去,关心地问儿子:
“噢,宝贝儿,你问了神父什么问题?
”
安德烈笑了一下说,问题解决了,他已经得到了答案。
见儿子不肯说,劳拉夫人不再追问,推着儿子走出教堂。
走出没多远,迎面走上来一个卖报纸的小男孩,小男孩的年龄跟安德烈差不多,这么冷的天,他竟然没戴帽子,耳朵和小脸冻得通红。
他礼貌地对劳拉母子说:
“您们不需要一份报纸吗?
今天早上出版的晨报。
”
安德烈把目光转向妈妈:
“买一份吧?
”
劳拉夫人从不看报,她明白儿子为什么让她买——儿子是出于同情。
她微笑着点点头,开始掏钱。
让她没想到的是,这时,儿子竟然摘下自己的帽子,要送给卖报纸的小男孩。
卖报纸的小男孩直摇头,不好意思地说:
“谢谢你!
我不能要,因为我有帽子,只是早上匆忙出门忘记戴了。
”安德烈笑着对卖报纸的小男孩说:
“我能和你交个朋友吗?
”说着,他友好地伸出了手。
“当然!
”卖报纸的小男孩友好地和安德烈握手。
“朋友,我把帽子作为礼物送给你,希望你能接受。
”安德烈真诚地说，“你现在真的很需要它,而我一会儿就到家了,再也不需要它了……”
听到这句话,劳拉夫人心里酸酸的,她明白儿子说的“再也不需要它了”是什么意思:
安德烈得了可怕的癌症,他知道自己剩下的时日不多了……
卖报纸的小男孩欣然接受安德烈的礼物。
看着小男孩戴上红色保暖帽美美地离开,安德烈露出了笑容。
卖报纸的小男孩走了之后,安德烈突然想起来什么,叫道:
“噢,糟糕,我把一样东西落在帽子里了。
”
劳拉夫人急切地问,是什么东西,要不要去追那个小男孩?
安德烈摇摇头,说:
“不,没什么,把帽子和那样东两都送给他吧。
”
回到家后,安德烈的病情突然恶化,劳拉夫人赶紧把儿子送进医院。
几天后,安德烈去了天堂。
让劳拉夫人做梦也没想到的是,儿子临终前,竟然要求把自己的遗体捐给医院,做科研。
儿子死后,劳拉夫人更加孤独寂寞了。
这天早上,风和日丽,她去餐厅做钟点工。
下班时,外面已经变天了,狂风怒吼,大雪纷飞,她刚要走出餐厅,餐厅老板突然叫住她,指着门边衣架上的一顶保暖帽说:
“外面风很大,你没戴帽子,戴上它吧,不用还回来。
记住,当你不用时,把它送给需要的人。
”
劳拉夫人心里一热,当她看到衣架上那顶帽子时,眼泪差点掉下来,那顶帽子看上去那样亲切,就像见到了自己的亲人一样。
当劳拉夫人走到家门口时,只见路边有一位清洁工在打扫积雪,那位清洁工竟然没戴帽子,于是,她不由自主地摘下帽子,送给那位清洁工,也认真地说:
“不用还。
记住,当你不用时,把它送给需要的人。
”清洁工感激得连连道谢。
转眼两个月过去。
这天是母亲节,劳拉夫人早上起来很伤心。
以前,每年的母亲节,儿子都会用自己攒的零花钱为她买一朵康乃馨,儿子没了,她再也收不到康乃馨了……
就在劳拉夫人对着儿子的照片默默流泪时,门外传来敲门声。
劳拉夫人擦擦眼泪,开门一看,门口站着一老一小两个陌生人。
老的是一位神父,小的是一个十四五岁的男孩,劳拉夫人看他有点面熟,一时又想不起来在哪见过。
老神父礼貌地问:
“夫人,您是安德烈的母亲,劳拉夫人吗?
”劳拉夫人点点头,问有什么事?
老神父说:
“我是玛丽娅教堂的神父,我身边这个孩子名叫杰克。
几个月前,杰克来到教堂,说有一个坐轮椅的男孩送给他一顶帽子。
后来,他在帽子的外卷层里发现一样重要的东西,因为他不知道送他帽子的男孩叫什么,家住哪里,所以无法把那样重要的东西还给男孩,于是他就来找我帮忙。
我在报纸上登了寻人启事,但没有找到。
后来,我去了警察局,让他们帮忙。
起初,警察局并不打算帮忙,他们认为这并不是一件什么大不了的事情,而且找一个不知道姓名和住址的孩子很难。
可当我把那样重要的东西拿出来给他们看了之后,他们立马答应帮忙……感谢上帝,几经周折,终于找到了!
”
劳拉夫人伤心地说:
“虽然我不知道你们说的那样重要的东西是什么,可我的儿子已经去了天堂……”老神父幽幽地说:
“不,你的儿子安德烈他还活着!
”
劳拉夫人奇怪地愣住了,不知道老神父说的是什么意思。
老神父接着说:
“当杰克看到帽子里的那样东西后,虽然他非常喜欢那顶帽子,但他没有把那顶帽子留为己有,他说,他要像你儿子那样,也要做一个天使!
于是把那顶帽子送给了别人,并且在送出时说:
‘不用还,记住,当你不需要时,把它送给需要的人。
’让人感动的是,我发现,这顶保暖帽正以一种微妙的默契,在小镇上传递着!
当帽子插上了感恩的翅膀,就会飞翔!
说完,他把一样东西交到劳拉夫人手上。
劳拉夫人接过一看,竟然是儿子写的一封信:
今天,我到教堂问神父一个问题:
天使在哪里?
天使为什么不来帮我?
神父对我说:
做一个天使去拥抱别人,比被天使拥抱更幸福。
我懂了,所以,我决定,死后把身体捐给医院,在死之前,尽一切可能去帮助别人,我也想做一个天使!
看完信,劳拉夫人已是泪流满面。
这时,杰克突然从背后拿出一朵鲜艳的康乃馨,送到劳拉夫人面前,深情地说:
“妈妈,母亲节快乐!
”
劳拉夫人愣了一下,然后高兴地接过康乃馨,把杰克搂进怀里,看着那朵芳香四溢的康乃馨,仿佛看到儿子在笑,她激动地说:
“谢谢你!
孩子,我很幸福!
”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A．安德烈让妈妈买小男孩的报纸，用意有二：
一个是同情小男孩，一个是想把帽子送给小男孩，让小男孩充当爱的使者，替他传递爱心。
B．儿子死后，劳拉夫人更加孤独寂寞了，为了打发时光，她选择了做餐厅钟点工，这样可以让她忘却心中的伤痛。
C．母亲节那天，劳拉夫人很伤心，因为那天她没收到别人的祝福，也没有收到康乃馨。
D．神父说安德烈还活着，让劳拉夫人很吃惊，感到不知所云。
其实神父的意思是安德烈的高尚品质影响了很多人，他的爱心一直传递着。
E.小说构思精妙，结构严谨，故事感人，时而让人悲戚，时而让人温暖。
帽子的“飞翔”，其实就是精神的飞翔。
（2）小说中有多处铺垫和照应，请找出来，并谈谈这样写的好处。
（6分）
（3）劳拉夫人这一形象有哪些特点？
请简要分析（6分）
六、语言表达（每小题2分，共计12分）
19、下列各句中成语使用正确的一项是（）
A、著名作家冰心老人生前三令五申，青少年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。
B、至上映以来，《失恋33天》由于观影人气十分火爆，成为了年度票房市场的最大“黑马”，其它同类型的国产电影只能望其项背了。
C、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。
D、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。
20、下列各句中成语使用正确的一项是（）
A、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！
当普天弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。
B、你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。
C、桂林山水果然名不虚传， 秀色可餐 ，称它“甲天下”，实不为过。
D、你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
21.下列句子中，没有语病的一项是
A．河南卫视《汉字英雄》节目的字幕错字连篇，如将“不假思索”打成“不加思索”，一个以讲汉字、写汉字来吸引眼球的节目却出现这样的错误，未免让人贻笑大方
B．对于中国足球未来改革的方向，郎效农提出了一些建议，希望改革足协管理体制，改变足管中心少数领导脱离实际、闭门决策。
C．从“棱镜门”以来美方的言行看，美国政府正急于“灭火”以及考虑如何吸取教训，防止类似事件不要再次发生，并没有对“棱镜”计划反映出的本质问题进行反思的打算。
D．今年“汉语盘点”活动中的“年度字词”评选，旨在“用一个字、词描述年度中国或世界”，鼓励网民用汉语这把“尺子”来丈量大千世界。
22.下列句子中，没有语病的一项是
A．重拳出击，反腐倡廉，推动反腐迈向制度化、法治化依然成为今年“两会”代表热议的话题，也是“两会”期间民众最为关注的议题。
B．虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕，但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中，挥之不去。
C．马航MH370失联后，中国政府一直牵挂着失联同胞的生命安全，启动全面应急和搜救，不放过任何疑点，表示只要有一丝希望就绝不放弃。
D．美国重返亚太地区，并在暗中纵容和怂恿中国周边的一些国家利用领海问题，不断挑起争端，其根本原因还是冷战思维所导致的。
23．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
能朝抵抗力最大的路径走，是人的特点。
______。
______。
______，_____。
______。
______，_______。
①一个人在少年时常是朝气勃勃，有志气，肯干，觉得世间无不可为之事，天大的困难也不放在眼里
②少年时如果能努力，养成一种勇往直前百折不挠的精神，老而益壮，也还是可能的
③人在能尽量发挥这特点时，就足见出他有蓬勃的生命力
④一个人到了这时候，生命力就已经枯竭，虽是活着，也等于行尸走肉，不能有所作为了
⑤到了年事渐长，受过了一些磨难，他就逐渐变得暮气沉沉，意懒心灰
⑥所以一个人如果想奋发有为，最好是趁少年血气方刚的时候 ⑦遇事都苟且因循，得过且过，不肯出一点力去奋斗
A．③②①⑤④⑦⑥B．①②⑤⑦④③⑥
C．③①⑤⑦④⑥②D．①⑤④⑦⑥②③
24.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
“人”字一撇一捺仅两笔，却不好写。
一笔写权利，一笔写责任。
每个人都有做人的权利，同时又肩负做人的责任，没有没权利的责任，也没有没责任的权利。
_____________；____________________，____________________，____________________，________________。
____________________。
①只企盼人人为我，不愿意我为人人②坐享其成，依赖施舍，就会堕落为寄生虫
③只知道享受生活，不愿意创造生活④不承担责任、不履行义务的人
⑤人的双肩，一肩挑权利，一肩挑责任，从而走完人生旅程
⑥放弃自己权利的人，专看别人的眼色行事，专靠别人的脑袋思考，就会沦落为奴才
A．⑥②④③①⑤B．⑥④③①②⑤C．⑤④③①②⑥D．⑤②①③④⑥
七、作文、
阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：
“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。
”
要求选准角度，明确立意，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写一篇不少于800字的议论文。
高一语文答案
1--11题AADCDCCBCCA
12．C（急：
使……焦急，逼急）
13．D（①表明郑辰查访民不轨，④表明郑辰秉公执法，⑤表明郑辰友爱兄弟。
）
14．C
15C（“周璟妻子死后，续娶本是人之常情”错。
周璟是在妻丧期间续娶，这是违背礼制的，属犯罪。
）
16⑴（皇帝）又命郑辰察访，郑辰全部查清了他的情况。
皇上对方宾说：
“他真是国家耳目之臣啊！
”
⑵遭母丧归家时，军民都前往御史处乞请把他留下。
御史使朝廷听闻，郑辰守孝期满后，回到旧任。
17、答案：
前四句，是诗人野望之景，出语纯真自然，犹如勾画了一幅素淡恬静的江村闲居图，整个画面充满了村野之趣，传达了此时此刻诗人的闲适心情（2分）
颈联表达了诗人流寓剑外、报国无门的痛苦，以及找不到出路的迷乱心情。
（2分）
尾联二句，传出了诗人忧国忧民的伤感之情。
（2分）诗人感叹去年洛阳再次失陷后，至今尚未光复，而西北方面吐蕃又在虎视眈眈。
蜀中也隐伏着战乱的危机，听那从萧瑟秋风中的成都城头传来的画角声，十分凄切悲凉。
全诗以此作结，余味无穷。
（结合诗句分析）
18、
（1）D3分，E2分，A1分，选B、C不得分。
（A项，“让小男孩充当爱的使者，替他传递爱心”错误，小男孩是在看到了帽子里的信后才决定做个像安德烈一样的人的，安德烈期初并没想到小男孩会替他传递爱心；B项去餐厅做钟点工与打发时间之间没有必然的因果关系，文中没有这个意思。
C项“她没收到别人的祝福，也没有收到康乃馨”错误，其实是收到了杰克的祝福和康乃馨。
）
（2）参考答案：
①劳拉夫人问安德烈向神父问了什么问题，安德烈没有回答，“噢,糟糕,我把一样东西落在帽子里了。
”这两个情节与下文信件的内容相照应；（1分）②“临终前，竟然要求把自己的遗体捐给医院,做科研。
”与“死后把身体捐给了医院”相照应（1分）③“那顶帽子看上去那样亲切,就像见到了自己的亲人一样”为下文安德烈的帽子在小镇上传递做铺垫。
（1分）④“儿子没了,她再也收不到康乃馨了”为下文杰克的祝福做铺垫。
（1分）这样写，使结构更为严谨，条理更加清晰，还给文章设置了悬念，增强了文章的趣味性。
（2分）（举例4分，好处2分）
（3）①爱子心切②善解人意③孤独寂寞④坚韧顽强。
（答出三点即可，每点1分，分析1分）
19D20、C
21答案D（A语义重复，将“让人”删去。
B结尾应加上“……的管理体制”
C将“防止类似事件不要再次发生”中的“不要”删除。
）
22、答案：
A（B搭配不当，“顽强拼搏的精神”不能与“闪现在人们的脑海中”搭配；C成分残缺“启动”后面缺少宾语中心语“机制”；D句式杂糅，“其根本原因还是”与“所导致的”杂糅不清。
）
23、答案C24、答案 B
作文【文题解析】：
林清玄比喻中的“窗子”，说的是开阔的视野对个人发展非常重要；而“镜子”，指的是每个人都要审视自己，勇于自我完善。
如果从“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子”切入题意，具体可写知识上的视野、心灵上的视野、国际视野、文化视野：
可以写超越自我、走出个人狭小的天地；可以描写生活中耳闻目睹的事、景、物、情、理给人带来境界上的提升或心灵的顿悟：
也可直接论述自己对“视野”的看法、见解。
如果从“一个人面对自我时，需要的是镜子”入题，可以由己及彼地洞察人生百态，借“镜子”探讨人性的弱点：
爱听表扬话，听不进逆耳忠言；追求形式而忽略了实质，等等。
像李世民的“铜镜”“人镜”“史镜”论，猪八戒照镜子的故事，《皇帝的新装》中皇帝照镜的故事等都可引用，但要用得恰到好处。
【参考译文】
郑辰，字文枢，浙江西安人。
永乐四年（1406）中进士，后被授予监察御史。
江西安福的百姓报告有人谋逆，朝廷命郑辰前往查访，全部查清诬告的情况。
福建外番杀人，又命郑辰前往。
郑辰只将首恶治罪，其他的都释放了。
皇帝下召在南京建报恩寺，役使囚犯上万人。
有流言说役夫诽谤朝廷，恐怕发生变故，朝廷命郑辰前往调查。
谣言不合事实，没有一人获罪。
谷庶人图谋不轨，又命郑辰察访，郑辰全部查清了他的情况。
皇上对方宾说：
“他真是国家耳目之臣啊！
”
十六年（1418），他被破格提升为山西按察使，调查惩治贪污者，没有丝毫宽恕。
潞州盗贼兴起，有关官员上报说有反叛，朝廷下令发兵去讨伐。
郑辰正因为有事回京师朝见，上奏说：
“这是百姓苦于徭役而已，请不要发兵。
”皇上认为他说的对。
他回去
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