申报教学能手.docx
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申报教学能手
WTDstandardizationoffice【WTD5AB-WTDK08-WTD2C】
申报教学能手
附件1
蒲城县市县级教学能手推荐人选名额分配表
学段
片区（学校）
参赛名额
体音美、信息技术
文化课
高中
尧山中学
1
4
第三中学
2
2
桥山中学
2
蒲城中学
2
孙镇中学
1
党睦中学
1
罕井中学
1
兴镇中学
1
职教中心
1
初中
孙镇片
5
党睦片
1
4
兴镇片
5
罕井片
1
4
小学
片区
体音美、信息技术、科学
文化课
孙镇片
2
5
党睦片
1
4
兴镇片
2
5
罕井片
1
4
注：
1、各高中、片区推荐人选应注意学科均衡。
2、民办中小学（2人）、幼儿园（3人）由职教股负责参赛能手选拔。
附件二
蒲城县市县级教学能手推荐人选一览表
学校、片区（盖章）
序号
姓名
工作单位
性别
民族
身份证号
任教学段
任教学科
学历
职称
教龄
参加工作时间
手机号码
备注
注：
此表用Excel形式上报。
附件三
渭南市教学能手
审批表
市区名称：
姓名：
单位：
任教年级：
任教学科：
填表时间：
渭南市教育局制
一、教师简况
姓名
王卫锋
性别
男
2寸近期正面
免冠照片
身份证号
民族
汉
政治面貌
党
任教学科
体育
参加工作时间
2001年8月
教龄
15
现任教师职称
二级教师
任职时间
2006年5月10日
毕业院校及专业
渭南师范学院体育教育
毕业时间
2001年7月
最后学历
本科
学位
通讯地址
蒲城县翔村镇初级中学
邮政编码
715500
单位电话
个人电话
现任
学术
团体
职务
校本研修组长
工
作
简
历
起止时间
单位
承担的教学、教研工作
2001年8月-2014年7月
2014年8月-今
蒲城县罕井中学
蒲城县翔村中学
体育教学
体育教学
二、获得荣誉
近
三
年
来
教
学
工
作
获
奖
情
况
荣誉称号或奖励名称
时间
表彰奖励单位
备注
（获奖层次由高到低排序）
2015年4月荣获蒲城县中学生篮球运动会优秀教练员称号
2015年10月荣获蒲城县中学生田径运动会优秀教练员称号
2015年6月荣获蒲城县体育教师基本功比赛优秀奖
2015年9月荣获蒲城县师德标兵称号
2015年2月被评为蒲城县翔村中学优秀教师
2015年9月被评为蒲城县翔村中学优秀教师
2016年3月被评为蒲城县翔村中学优秀教师
2015年4月
2015年10月
2015年6月
2015年9月
2015年2月
2015年9月
2016年3
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县翔村中学
蒲城县翔村中学
蒲城县翔村中学
近
三
年
来
教科研
工
作
获
奖
情
况
（获奖层次由高到低排序）
三、教育教学业绩
（800至1000字）
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具（如木马人、太空车等），在我校组织的赛教活动中多次获奖。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
平时借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用，同时，校本研修工作定时定期开展，在校本研修中课题成果已经逐渐显现，也得到了校领导的认可和鼓励。
在教学工作中，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。
在这近两年来，在校领导的正确引导下，组织和规范了多项学校体育活动和赛事，比如:
我校举办的田径运动会与趣味运动会让同学们不仅展示了个自的运动天赋和自我价值的存在，同时，让学生们向着正能量的方向发展，也是学校的目的。
还有更重要的是我校的大课间操在我和其他同志的共同努力和精心设计下，创编出一套适合我校校情的课间操活动，虽然，此过程经历了重重困难比如专业人员的不足、活动内容的选定、时间的安排等，但现在看来是成功的，也已对周边兄弟学校和有关单位形成良好的正面影响，时常有个人和有关单位前来参观学习，同时，这两年来因为我校体育专业人员短缺，无论什么体育有关事情都得我去亲自去干，没办法也只能由我去完成，列如：
2015年在我的组建和带领下，我校的男子篮球队在片区比赛中获得男子第一名的成绩，县教育局举办的篮球运动会中打出了初中组第二名的好成绩，也显示出我们翔中人的士气与精神，让更多人从此去重新了解我们翔中。
同年，在我县举办的中学生田径运动会中30多名兄弟学校中荣获团体第六名的好成绩！
所任初三学生中考体育体育训练工作，经努力在去年中考中成绩喜人，除此之外，其实还有更多的工作业绩。
总之，在工作中，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在以后的工作里取得更大的成绩。
四、单位意见
对教师的师德师风、教学效果、校本研修进行评价。
（字数在300-500字之间）
该同志师德作风严谨，能认真参加学校组织的政治学习，严格遵循教师职业道德要求自己，热衷于人民的教育事业，始终将自己的教育教学工作放在第一位。
为人平时风趣幽默与同志们都能够和睦相处，也曾多次被评为我校先进教师，2015年10月被县教育局评为师德标兵。
工作态度尤其认真，教学效果明显，是一个善于动脑动手的人，善于自创教学教具，学生们也很喜爱，在我校赛教活动中多次获奖，他组织开展的大课间活动，在周边学校影响深远，经常有兄弟学校与个人慕名前来参观学习，同时在参加片区以及县局组织的各项体育赛事中成绩显着，将我校体育工作推向了一个新的高度。
所进行的校本研修活动《体育分层教学》非常用心，效果也很显着，为我校今后体育乃至其他活动的开展奠定了良好的基础。
单位负责人签字（学校盖章）：
年月日
五、所在县（市、区）行政部门意见
县（区）教育局县（区）人力资源和社会保障局
（盖章）（盖章）
年月日年月日
六、市级评审领导小组意见
市（区）教育局市（区）人力资源和社会保障局
（盖章）（盖章）
年月日年月日
附件四
陕西省教学能手
审批表
市区名称：
姓名：
单位：
任教年级：
任教学科：
填表时间：
陕西省教育厅制
一、教师简况
姓名
王卫锋
性别
男
2寸近期
正面免冠
照片
身份证号
民族
汉
政治面貌
党员
任教学科
体育
参加工作时间
2001年8月
教龄
15
现任教师职称
二级教师
任职时间
2006年5月
毕业院校及专业
渭南师范学院体育教育
毕业时间
2001年7月
最后学历
本科
qq号
通讯地址
蒲城县翔村镇中
邮政编码
715500
单位电话
个人电话
现任
学术
团体
职务
校本研修组织
工
作
简
历
起止时间
单位
承担的教学、教研工作
2001年8月-2014年7月
2014年8月-今
蒲城县罕井中学
蒲城县翔村中学
体育教学
体育教学
二、获得荣誉
近
三
年
来
教
学
工
作
获
奖
情
况
荣誉称号或奖励名称
时间
表彰奖励单位
备注
（获奖层次由高到低排序）
2015年4月荣获蒲城县中学生篮球运动会优秀教练员称号
2015年10月荣获蒲城县中学生田径运动会优秀教练员称号
2015年6月荣获蒲城县体育教师基本功比赛优秀奖
2015年9月荣获蒲城县师德标兵称号
2015年2月被评为蒲城县翔村中学优秀教师
2015年9月被评为蒲城县翔村中学优秀教师
2016年3月被评为蒲城县翔村中学优秀教师
2015年4月
2015年10月
2015年6月
2015年9月
2015年2月
2015年9月
2016年3
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县教育局
蒲城县翔村中学
蒲城县翔村中学
蒲城县翔村中学
近
三
年
来
教科研
工
作
获
奖
情
况
（获奖层次由高到低排序）
三、教育教学业绩
（800字以内，仅限在本页内填写）
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具（如木马人、太空车等），在我校组织的赛教活动中多次获奖。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
平时借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用，同时，校本研修工作定时定期开展，在校本研修中课题成果已经逐渐显现，也得到了校领导的认可和鼓励。
在教学工作中，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。
在这近两年来，在校领导的正确引导下，组织和规范了多项学校体育活动和赛事，比如:
我校举办的田径运动会与趣味运动会让同学们不仅展示了个自的运动天赋和自我价值的存在，同时，让学生们向着正能量的方向发展，也是学校的目的。
还有更重要的是我校的大课间操在我和其他同志的共同努力和精心设计下，创编出一套适合我校校情的课间操活动，虽然，此过程经历了重重困难比如专业人员的不足、活动内容的选定、时间的安排等，但现在看来是成功的，也已对周边兄弟学校和有关单位形成良好的正面影响，时常有个人和有关单位前来参观学习，同时，这两年来因为我校体育专业人员短缺，无论什么体育有关事情都得我去亲自去干，没办法也只能由我去完成，列如：
2015年在我的组建和带领下，我校的男子篮球队在片区比赛中获得男子第一名的成绩，县教育局举办的篮球运动会中打出了初中组第二名的好成绩，也显示出我们翔中人的士气与精神，让更多人从此去重新了解我们翔中。
同年，在我县举办的中学生田径运动会中30多名兄弟学校中荣获团体第六名的好成绩！
所任初三学生中考体育体育训练工作，经努力在去年中考中成绩喜人，除此之外，其实还有更多的工作业绩。
总之，在工作中，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在以后的工作里取得更大的成绩。
四、单位意见
对教师的师德师风、教学效果、校本研修进行评价。
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