连云港市届高三第三次调研考试解析.docx
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连云港市届高三第三次调研考试解析
连云港市2014—2015学年度高三第三次质量检测
语文试题
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
网络上大规模 的“挖掘机哪家强？
”造句热，使蓝翔技校 。
事实上，现在“蓝翔”已经和“土豪”等词语一样，成了某种文化的象征。
“蓝翔”两个字早已不再是蓝翔技校的代名词，而逐步 成了类似“高深莫测，咋咋呼呼”的含义。
A．爆发 名声大噪 演绎 B．爆发 名声大噪 演化
C．暴发 声名鹊起 演化 D．暴发 声名鹊起 演绎
B．【“暴发”与“爆发”：
①在感情色彩上：
“暴发”是“突然发财或得势”，多含贬义,有讽刺味。
“爆发”是“突然发作”，多为中性, 用于地理现象，表示“火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外进出”。
②在表达意义上：
“暴发”是突然而猛烈的意思：
山洪～。
“爆发”是蓄积已久,猛然破裂或迸出的意思：
～革命。
③在突出重心上：
“暴发”突出的是声势较大,速度快,让人难以琢磨原因,或没有必要去琢磨原因。
“爆发”突出效果,往往是量变达到一定程度而引发的质的变化,往往能引发人的理性的思考。
声名鹊起：
名声突然大振，知名度迅速提高。
一般用于人，主要侧重于之前一直默默无闻的，突然因为某原因被世人所知。
名声大噪：
由于名声高而引起人们的极大关注。
侧重于之前有点小名气，突然因为某原因而被世人所知。
演绎：
①则是一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。
②铺陈；发挥。
③展现；表现。
演化：
演变（多指自然界的变化）。
】
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，是导致了《失孤》在飘渺中流于形式化概念的主要原因。
B．有人观看了《穹顶之下》后，撰文反击柴静，同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者，但是治理、消除、管控雾霾，责任在政府。
C．保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。
D．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。
D（A．句式杂糅。
“是导致……原因”改为“让整部电影在飘渺中流于形式化的概念”。
B．语序不当，应是“管控、治理、消除雾霾”。
C．成分残缺。
“而且和……”改为“而且和与自己学术观点……”）
3．下列交际用语使用得体的一项是（3分）
A．通知：
兹定于 6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会，请全体工作人员按时参加。
B．书信：
毕业之后，学生垂念师恩。
值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
C．询问：
家严大人今年高寿？
多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。
D．请柬：
新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。
A（B．“垂念”指上对下挂念,也用做敬辞,指别人对自己挂念。
如：
“承蒙垂念,不胜感奋。
”此处可改为“感铭”或“感念”。
C．“家严”指称自己父亲。
可改为“令尊”。
D．“府上”是对别人的家或老家的尊称。
同义词有“贵寓、尊府、贵府”。
此处可改为“舍下”或“寒舍”。
）
4．下列诗句，与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所写景物季节相同的一项是（3分）
A．晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
B．六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
C．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
D．寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
B（“忽如”句出自岑参《白雪歌送武判官归京》，写的是冬季雪景。
B句出自高骈《对雪》:
“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝.如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。
”六出：
雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。
A. 出自王安石《初夏即事》：
“石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
”C. 出自李璟《摊破浣溪沙》：
“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
还与韶光共憔悴，不堪看。
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠何限恨，倚栏干。
”写的是秋季之景。
D.出自唐刘方平《春怨》：
“纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
”）
5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当地一项是（3分）
无论什么景物，在太阳的强烈的光线下，总有几分太清晰，太现实， 。
简单地说，日光下的景物是散文的，只能使我们兴奋；雨中月下的景是诗的，它能使我们遐想、幽思。
①给我们视觉的刺激太强
②而在晚间，一切景物的色调都暗淡了，轮廓也迷离了
③这只能使人由疲倦而厌恶
④物我都冥合了，诗化了
⑤在这种外静内闲的境地，我们喜悦，悠然，怡然
⑥我们的心弦便弛缓下去
A．①③⑥②④⑤ B．①③②⑥⑤④ C．②⑥④①③⑤ D．②④③⑥①⑤
B（语段起句写日光下景物，结尾处总结句先后写“日光下的景物”和“月下的景象”，行文层次分明。
五个句子中，①③写“视觉刺激”，属于“日光下景物”层次；根据③中“这”指代作用，两者顺序应是①③。
②⑥⑤④属于“月下的景象”的层次。
②“而在晚间”标明进入第二个层次叙写；⑥句中的“便”承②句的色调变化，⑤“这种外静内闲的境地”指代②中的描写；④承⑤句，由“我”到“物我”。
材料节选自冯沅君《清音》：
到孝感时，天忽下雨了，但这阵微雨却使自然的美增色不少。
我爱雨，赞美雨。
我以为无论什么景物，在太阳的强烈的光线下，总有几分太清晰，太现实，给我们的视觉的刺激太强；这种过分的刺激，只能使人由疲倦而厌恶；只有阴雨时或晚间，一切景物的色调都暗淡了，甚或轮廓也迷离了，我们的心弦便也因之弛缓下去。
在此外静内闲的境地，我们可以微微的喜悦，轻轻的惆怅，悠然，怡然，物我都冥合了，都诗化了。
简单地说，日光下的景物是散文的，只能使我们兴奋；雨中月下的景是诗的，它能使我们遐想、幽思。
转就实际说罢，你看那些田间的农人们，他们都披着蓑衣；戴雨帽，伛偻着插秧或薅草；这样奇怪的雨帽，连他们的头和身子都遮着了。
他们的目前憧憬着来日的千仓万箱的收获，哪顾及现在的斜风细雨。
他们对于职务这样的忍耐，他们的态度这样的闲暇，他们的生活这样的和真美的自然接近，这样的诚朴的静美，岂是纸迷金醉的都市人所能领略其万一。
）
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6—9题。
上杜中丞论举官书
欧阳修
修前见举南京留守推官石介为主簿，近者闻介以上书论赦被罢，而台中因举他吏代介者。
介，一贱士也，用否未足害政，然可惜者，中丞之举动也。
（我）欧阳修从前见到您荐举南京留守推官石介做主簿，最近又听说石介因为上书谈论赦免的事情被罢官，台中于是举荐其他官员代替石介。
石介，不过是一个下层士人，任用他与否都不足以妨碍政务，不过我觉得可惜的，是中丞您的举措。
介为人刚果有气节，力学，喜辩是非，真好义之士也。
始执事举介，议者咸曰知人之明，今闻其罢，皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介，曰当罢。
修独以为不然。
主簿于台中，非言事之官，然大抵居台中者，必以正直、刚明、不畏避为称职。
今介未履台门之阈，而已因言事见罢，度介之才，不止为主簿，直可任御史也。
是执事有知人之明，而介不负执事之知矣。
石介为人刚直果敢，颇有气节，勉力治学，喜欢明辨是非，实在是好义之士。
当初您举荐石介，谈论的人都说您有知人之明，现在听说他被罢免了，（大家）都认为赦免是皇上已经推行的命令，不是关系疏远地位卑下的人应当议论的，都说（石介）应当被罢免，唯独我认为不是这样。
在台中这个官署范围内，主簿并不是专职议事的官员，可是大凡官居台中的，必定要以正直刚强明察无畏才算是称职。
现在石介还没踏进台中的门槛，就因为上书议事被罢职，我估量石介的才干，不止可以做主簿，甚至可以担任御史的官职了。
这说明您有知人之明，而石介也没有辜负您的知遇之恩。
修尝闻长老说，赵中令相太祖皇帝也，□某事择官，中令列二臣姓名□进，太祖不肯用。
他日又问，复以进，又不用。
他日以问，复以进，太祖大怒，裂□奏，掷殿阶上，中令色不动，插笏带间，徐拾碎纸袖归中书。
他日又问，则补缀□复以进，太祖大悟，终用二臣者。
彼之敢尔者，盖先审知其人之可用，然后果而不可易也。
今执事之举介也，若知而举，则不可遽止。
我曾经听年长的人说，赵中令辅佐太祖皇帝的时候，为了某件事需要选择官员，赵中令列出了两位大臣的姓名举荐，太祖不肯任用。
过几天太祖又催问人选，赵中令又推荐他们，太祖还是不肯任用。
过几天再次催问，还是推荐他们，太祖十分生气，撕烂他的奏章，扔到大殿的台阶上，中令脸色平静，把笏板插进腰带里，慢慢拾起那些碎纸片，放进袖中返回了官邸。
过了一段时间太祖又催问，赵中令就修补好那奏章再次举荐，太祖幡然醒悟，最终任用了那两位大臣。
赵中令敢这样做，可能是因为他之前确切知道这两位是可用之人，然后确实如此并且无人可以替代。
现在您举荐石介，如果也是因为深刻的了解他才举荐他的，那么就不应该就此停止。
且中丞为天子司直之臣，上虽好之，其人不肖，则当弹而去之；上虽恶之，其人贤，则当举而申之。
非谓随时好恶而高下者也。
故曰主簿虽卑，介虽贱士，其可惜者中丞之举动也。
并且杜中丞您是皇上直管的大臣，即使皇上喜欢他，如果这个人没有才干，那么您也应当弹劾他并让他离开；即使皇上厌烦他，如果这个人很有才干，您也应该举荐并使他受到重用。
并不是随着皇上的个人喜好或者厌恶，决定被任用者职位的高低。
所以说主簿的官职虽然低微，石介虽然是个下层士人，真正值得可惜的是杜中丞您的举措。
况今斥介而他举，必亦择贤而举也。
夫贤者固好辩，若举而入台，又有言，则又斥而他举乎？
如此，则必得愚暗懦默者而后止也。
伏惟执事如欲举愚者，则岂敢复云；若将举贤也，愿无易介而他取也。
故敢布狂言，窃献门下，伏惟幸察焉。
况且现在罢黜石介另外举荐别人，也一定要选择贤能的人举荐。
贤能的人本来就喜欢辩议，如果将他举荐进入台中，他又有进言，那还将罢黜他而另外举荐别人吗？
这样一来，那么最终一定会选择一个愚笨暗弱怯懦缄默的人才会停止。
我私下认为您如果想举荐愚笨的人，那我就不敢多说什么了；如果您要举荐贤能的人，恳请您不要换掉石介而任用别人。
所以我斗胆说了这些狂妄的话，私下进献给您，恭敬地请您明察。
（选自《欧阳修文集》，有删改）
6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.介为人刚果有气节，力学 力：
致力
B.今介未履台门之阈 阈：
门槛
C.度介之才，不止为主簿 度：
衡量
D.然后果而不可易也 易：
轻视
D（易：
替代，替换）
7.在第三段的方框内填入虚词，恰当地一组是（3分）
A.为 乃 而 之
B.为 以 其 之
C.以 乃 其 为
D.以 为 之 乃
B
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介，曰当罢。
修独以为不然。
（1）（4分）（大家）都认为赦免是皇上已经推行的命令，不是关系疏远地位卑下的人应当议论的，都说（石介）应当被罢免，唯独我认为不是这样。
（“贱”“罢”“然”各1分，语意通顺1分）
（2）上虽好之，其人不肖，则当弹而去之
（2）（4分）即使皇上喜欢他，如果这个人没有才干，那么您也应当弹劾他并让他离开。
（“虽”“不肖”“去”各1分，语意通顺1分）
9.请简要概括作者认为“其可惜者中丞之举动也”的原因。
（4分）
（1）石介确实是有才之人；
（2）杜中丞顺从上意，未能力争。
（每点2分
【附录】
杜衍（978年—1057年3月17日[1] ），字世昌，北宋大臣。
越州山阴（今浙江绍兴）人。
大中祥符元年进士。
历仕州郡，以善辨狱闻。
宋仁宗特召为御史中丞，兼判吏部流内铨。
改知审官院。
庆历三年任枢密使，次年拜同平章事，为相百日而罢，出知兖州。
以太子少师致仕，封祁国公，谥正献。
杜衍，年幼时母亲改嫁钱氏，15岁时两个哥哥虐待他，用剑砍他。
后来他到母亲那里，继父不肯收留，只好在孟洛等地流浪。
一富户相里氏看他仪表不凡，将女儿嫁给他。
大中祥符元年（1008）杜衍得中进士。
初任平遥、乾州、凤翔等地方官，很有治绩。
离任时，当地百姓恋恋不舍送至境边，齐说：
“何夺我贤太守也！
”后以太常博士提点河东路刑狱，据实平反了许多冤狱，深得朝廷赏识。
因河北缺军费，选为都转运使，迁二部郎中，不增民赋而军用足。
仁宗召为御史中丞，兼摄吏部。
针对当时豪商大贾贱收贵卖，囤积居奇困扰民生之况，提出“年有丰凶，谷有贵贱，官以法平之，则农有余利”的常平之法。
宝元二年（1039），知永兴军。
时方用兵，民苦调发，官吏为奸。
衍分别计划，据道里远近，宽其期会，使百姓得以按先后次序输官，比他州县省钱过半。
他的政绩，章献太后都说“吾知之久矣。
”
庆历四年（1044）拜同平章事、集贤殿大学士，兼枢密使，为宰相。
范仲淹曾因边事与之龃龉，不以为恨。
庆历新政失败，范仲淹、富弼遭攻讦，言者附会，益攻两人之短，衍独为之辩白。
遂罢相出知兖州。
皇祐元年（1049）致仕，特迁太子太师，封祈国公。
嘉祐二年二月五日（1057年3月17日）卒，年八十，谥正献。
杜衍清介不殖私产，致仕后居南京十年，第室卑陋，才数十楹，居之裕如也。
出入从者十许人，乌帽、皂绨袍、革带。
有人劝其着居士服，答称：
“老而谢事，尚可窃高士名邪!
”卒时，戒其子殓以一枕一席，小塘庳家以葬。
石介（1005-1045）字守道，一字公操。
兖州奉符（今山东省泰安市岱岳区徂徕镇桥沟村）人。
北宋初学者，思想家。
宋理学先驱。
曾创建泰山书院、徂徕书院，以《易》、《春秋》教授诸生，“重义理，不由注疏之说”，开宋明理学之先声。
世称徂徕先生。
“泰山学派”创始人。
关于“理”、“气”、“道统”、“文道”等论对“二程”、朱熹等影响甚大。
天圣八年进士。
曾任国子监直讲，“从之者甚众，太学之盛，自先生始。
”官至太子中允。
和孙复、胡瑗提倡“以仁义礼乐为学”，并称“宋初三先生”，强调“民为天下国家之根本”，主张“息民之困”。
从儒家立场反对佛教、道教、标榜王权，为宋初加强中央集权提供论据。
主张文章必须为儒家的道统服务。
曾作《怪说》等文，抨击宋初浮华文风。
著有《徂徕集》二十卷。
石介出生于一个“世为农家”“豪于乡里”的聚族而居的大家庭，其父石丙大中祥符四年（公元1012年）进士，“专三家《春秋》之学”，“仕至太子中舍”，官至太常博士。
石介“貌厚而气完，学笃而志大。
”二十多岁时，他北游魏地，到宋初古文家柳开的出生地瞻仰柳氏遗迹，后又南下宋城（今河南商丘），进南都学舍，跟随政治家、文学家范仲淹诵读诗书。
天圣八年（1030），二十六岁的石介中进士，任郓州观察推官。
石介于宋真宗景德二年（1005年）生。
故里在今泰安市徂徕镇桥沟村。
其地，负泰山、挟徂徕，汶水注其后，经其西，负山面水，环境优美。
石氏家族在这块土地上繁衍生息至石介时，家族日益繁茂，至其父辈已十六院。
据欧阳修《徂徕先生墓志铭》，石介“世为农家”，父亲石丙，“专三家《春秋》之学”，大中祥符五年（1012）年真宗“御前擢第，仕至太子中舍”。
石介少时所受的教育已不可考，但精通三家《春秋》学的父亲对其以后的治学方向产生了不小的影响。
小官僚的家庭背景对其成长有着积极的教育意义。
由于石氏是个合族聚居的封建大家庭。
他为照顾家业，“乃泣别庭闱，远来田园，学老圃老农之事”（《徂徕石先生文集》卷十七）培养了石介自立和体恤他人的优良品质。
天圣五年（公元1027年），石介二十三岁，在应天府读书求学于范仲淹。
当时，晏殊知应天府，重视兴学育人，且适逢范仲淹因母丧居于家，晏殊延请为应天府书院掌学。
石介于此时来到应天府，从范仲淹学，受其教育和影响颇深，这为他此后能够在比较年轻的时候就得中进士，成为北宋初年重要的思想家奠定了良好的学识基础。
并因为有这一段从学范仲淹的经历，石介在心里把范氏当成自己的道德和学问之师与益友、同道。
由于范仲淹的声誉，四方青年都纷纷慕名而来，一时出了许多人才。
所以到了庆历新政时，他们都成了范仲淹改革的积极支持者。
青年时代的石介笃志好学，清苦自甘。
“寓学于南都，其固穷学，世无比者”。
王渎听说他贫穷，便把会客时的美餐送给石介，石介说：
“早食膏粱，暮厌粗粝，这是人之常情。
你赠送的美餐，我不敢受”，宁可贫食粗粝，以继苦学。
天圣七年（公元1029年），石介游历河朔。
满怀激烈心情作《过魏东郊》诗一首，对柳开极度追慕之情溢于言表。
至誉为“事业过皋夔，才能堪相辅”。
石介对柳开的赞美，不仅限于古文的道统方面，推戴他“著作慕仲淹（王通），文章肩韩愈”；而且颂扬其武略：
“帐下立孙吴，尊前坐伊吕。
笑谈韬钤间，出入经纶务。
”这反映了青年时代的石介，不惟具有齐鲁之邦的古文传统，而且不乏北国少年的尚武精神。
“匈奴恨未灭,幽州恨未复”更是出于青年石介对于国家、民族命运极度关注和历史责任的自觉。
天圣八年（1030年），石介二十六岁，“进士及第”授将仕郎、郓州观察推官。
景祐元年（1034年）郓州秩满，调任南京留守推官兼提举应天府书院。
通过士建中介绍，石介与孙复一见如故，景祐二年（1035年）冬，石介为其筑室泰山之麓，创建泰山书院（泰山书院在中国学术史和教育史上有极其重要的地位，被称作是宋明理学的活水源头）。
此后两人成为亦师亦友同道人。
是年冬,杜衍推荐，石介辟为御史台主簿，旋以上书“以赦书不当求五代及诸伪国后”为借口，罢而不召。
实际原因是新帐老账一起算。
石介性格耿直，敢言直谏，“指切当时，是是非非，毫无顾忌”，仁宗皇帝赵祯少年登基，不免好色，而又自尊心极强。
石介指责皇帝“废郭皇后，宠幸尚美人”“渐有失德”“妇人朋淫宫内，饮酒无时节”。
石介被罢，当此原因。
宝元元年（1038年）石介南京秩满，以父年老（石父丙已七十岁），代父远官，遂任嘉州军事判官，是夏入蜀,一路上写了大量的即景咏怀诗歌。
到任才一月，因母亡，即归家奔丧。
“垢面跣足”，“躬耕徂徕山下”。
石介身在徂徕，心忧西北边事，他通过诗歌来表达自己忧虑心情。
“平生读诗书，胸中贮经纶。
薄田四五亩，甘心耕耨勤？
依锄西北望，涕泪空沾襟。
（《偶作》）提醒朝廷：
“吾尝观天下，西北险固形。
四夷皆臣顾，二鄙独不庭……孽芽已滋长，蛇豕极膻腥。
渐闻颇骄搴，牧马附郊垌。
”民族危机，忧心满怀。
康定元年（1040年）三月石丙亡故。
居父母丧期间，石介在徂徕山长春岭建“徂徕书院”开馆授徒，以《易》教授诸生。
庆历二年（1042年）夏，石介服除。
因杜衍再次推荐被召国子监直讲。
于是太学大兴，生徒由原来二三十人骤增至数千人，“从之者甚众，太学之盛，自先生始。
”（《徂徕先生墓志铭》欧阳修）。
古文运动在国家最高讲席蓬勃开展起来。
庆历三年（1043年）宋仁宗起用范仲淹、富弼、欧阳修、杜衍等人皆任高官要职。
四人以天下国家为重，日夜谋虑，思致太平，范仲淹提出“明黜徙、抑挠幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、重命令”等十项整顿政事的法令，这就是“庆历新政”。
石介对此欣喜若狂，精神振奋，认为报效国家的时候到了，曰：
“此盛事也，歌颂吾职，其可已乎!
”赋《庆历圣德颂》，赞革新派，贬保守派，指责反对革新的夏竦等人为大奸。
石介的行为使夏竦等人深深衔恨在心，自此成为死敌。
颂刚脱稿，孙复就对石介说：
“子祸始于此矣！
”
庆历四年（1044年）三月二十日，石介因韩琦荐之“直集贤院”。
夏竦为解切齿之恨，便从石介开刀，进一步打击革新派，他命家中女奴摹仿石介笔迹，伪造了一封石介给富弼的信，内容是革新派计划废掉仁宗另立新君。
范仲淹等人有理也说不清，只好请求外放，变法遂告失败。
庆历五年（1045），范仲淹等人被保守派诬陷搞“朋党”活动，革新派相继罢职，石介也在“朋党”之列，成了众矢之的，外放到濮州（今山东鄄城县北）任通判，未到任所旋即于庆历五年（1045年）七月病卒于家，终年四十一岁。
石介死后，夏竦等人并未甘休，欲置革新派于死地。
当时，徐州孔直温谋反，败露后被抄家，石介过去与孔直温的来往书信也被查抄出来。
夏竦借此大作文章，向仁宗说石介其实没有死，被富弼派往契丹借兵去了，富弼做内应。
这一招确实狠毒至极，宋仁宗便派官员去发棺验尸，庆历五年（1045）十一月和庆历七年（1047）六月两次下令核查存亡实况，有长者之风的知兖州杜衍、提点京东刑狱吕居简和见义舍身青年才俊龚鼎臣具保，幸免发棺，这就是震惊全国的大事件。
欧阳修对此义愤填膺，在庆历六年（1046）写下了一首三百五十字的五言长诗《重读徂徕集》，诗中写道：
“我欲哭石子，夜开徂徕编。
开编未及读，涕泗已涟涟。
已埋犹不信，仅免斫其棺。
此事古未有，每思辄长叹。
我欲犯众怒，为子记此冤,下纾冥冥忿，仰叫昭昭天。
书于苍翠石，立彼崔嵬巅。
”此诗呼天抢地，感人肺腑，后人称誉：
“英辨超然，能破万古毁誉”。
石介去世不久，乡人为他和孙复建“鲁两先生祠”以示敬仰之情。
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面这首宋词，回答问题。
水调歌头
蔡伸
亭皋木叶下，原隰菊花黄。
凭高满眼秋意，时节近重阳。
追想彭门往岁，千骑云屯平野，高宴古球场。
吊古论兴废，看剑引杯长。
感流年，思往事，重凄凉。
当时坐间英俊，强半已凋亡。
慨念平生豪放，自笑如今霜鬓，漂泊水云乡。
已矣功名志，此意付清觞。
【注】彭门：
徐州治所，蔡伸任徐州通判时曾率部北上，援助抗辽。
（1）本词上片哪些景象体现了秋意？
“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法？
（3分）
（1）（3分）①木叶下、菊花黄；（2分）②比喻。
（1分）
（2）上片“看剑引杯长”一句有何用意？
（4分）
（2）（4分）表现诗人建功立业的报国之志；为下片感怀做铺垫（或与下片的凄凉形成对比）。
（每点2分）
（3）本词下片写出了哪几种“凄凉”？
（4分）
（3）（4分）英豪凋亡；年岁已高；飘泊他乡；功业未就。
（每点1分）
【附录】
【注释】①皋：
水边高地。
②隰：
低下的湿地。
③彭门往岁：
彭门，指彭城。
为徐州治所，蔡伸曾以徐州通判的身分率领过一支部队北上援助燕山，与辽兵战斗，第二年方回。
④看剑引杯长：
用杜甫《夜宴左氏庄》“检书烧烛短，看剑引杯长”原句。
【作者】蔡伸（1088—1156），字仲道，自号友古居士，莆田（今属福建）人。
政和五年（1115）进士。
曾任太学辟雍博士、知潍州北海县，通判徐州。
历知滁州、徐州、德安府、和州。
后任浙东安抚司参议官，秩满，提举台州崇道观。
词风雄健俊爽。
有《友古词》一卷。
【鉴赏】《水调歌头·亭皋木叶下》是宋朝词人蔡伸的作品。
该词表现了作者借今忆昔，满腔热血，忧心国事，希图建功立业的种种情绪。
然而却是报国无门，一腔悲愤，无处可消，只有借酒浇愁。
上片由写景入词，映入作者眼帘的是亭边的树木。
树叶凋零，飘落地上，野外低湿处的菊花也已盛开。
登高临远，秋意已浓，原来是重阳节就要到了。
先点明时间、地点。
眼前之景使作者不禁陷入了美好的回忆之中，他想起了彭门往事。
那时自己才三十七岁，正值盛年、英姿飒爽、豪情满怀，带领着一支精壮的部队，驰骋于战场。
闲暇时光，将士们在古球场欢宴，抚剑豪饮，议论古今兴亡。
这几句话描写了从前戎马生活的一个消闲场面，用杜甫原句“看剑引杯长”入词，把他们满腔热血，忧心国事，希图建功立业的种种情绪暗含其中。
下片以“感流年”三句承上启下，从上片的慷慨激昂转入下片的萧瑟凄凉。
当时座中的英豪，一半都已凋亡了，而宋王朝也只剩下半壁江山。
自己平生那豪情壮志、抗金的决心和愿望，早已被现实消磨殆尽，只落得两鬓如霜，飘泊在江南水乡。
一腔悲愤，无处可消，只有借酒浇愁。
本篇上下片情绪反差很大，上片豪放激烈，下片愤慨悲凉，在雄健俊爽之中蕴含着深沉的抑郁。
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）桑之未落， 。
（《诗经·氓》）
（2） ，辩乎荣辱之境。
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