教科版小学科学电子教材六年级下册四单元环境和我们.docx
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教科版小学科学电子教材六年级下册四单元环境和我们
69阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了
我们周围的环境。
我们人类，也是环境中的一部分，我们都
生活在一定的环境之中。
我们的行为会不会影响环境呢？
哪些行为会破坏环境，
哪些行为可以保护环境？
我们面临哪些环境问题？
为保护环
境我们又能做哪些力所能及的事呢？
这些都是我们要研究的
内容。
人与自然和谐相处、共同发展，是我们共同的责任，让
我们一起努力吧！
环境和我们70环
境
和
我
们1一天的垃圾我家一天的垃圾统计家中人口：
居住地（城市／农村）：
日期：
名称
重量
种类
（难以称重的试着估计一下）总重量我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许
多垃圾。
我家一天会有多少垃圾？
垃圾里有些什么？
让我们开展一项对垃圾
的调查研究吧。
我家一天的垃圾用大塑料袋把家里一天的垃圾收集起来，厨房里的垃圾和果皮等可以用
另一个塑料袋分装。
我们把一天的垃圾进行分类、统计。
试着给这些垃圾分类。
1.按材料分；
2.按是否有毒分；
3.按是否容易腐烂分；
……可以使用镊子
或戴手套。
外出时的垃圾也
不要遗漏！
注意洗手！
71关于垃圾的讨论说一说各种垃圾的来源。
统计全班所有家庭垃圾的总重量。
算一算每人每天平均产生垃圾的大致重量。
全班家庭总数
总人数
一天垃圾总量
平均每人每天产生垃圾的大致重量算一算全校学生家庭一天产生垃圾的大致重量。
想一想，这么多垃圾被丢弃后会
对环境造成什么影响？
我们家里的
垃圾最后到哪里去了？
说说我们
知道的家庭垃圾去向，人们平时
是怎么处理垃圾的？
以北京市
为例。
现在北京
人均日产生活垃
圾0.82千克，
全市日产垃圾
1.15万吨。
如
按载重4吨的
卡车计算，每
天运出2875卡
车垃圾。
72环
境
和
我
们2垃圾的处理除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑
工地等每天也在产生大量的垃圾。
这些垃圾是如何处理的呢？
这些处理方法对
环境有什么影响呢？
填埋垃圾模拟实验很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾，让我们用实验的方
法来研究一下，这种方法是否安全有效。
在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3
厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子
的一半。
用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸
过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往
上面喷水。
观察瓶子底部水的颜色和清澈度
的变化。
这个装置模拟的是垃圾填埋场。
实验中的各部分分别代表了什么？
我们观
察到的现象说明了什么？
如果是真正的垃圾填埋场，还会对周围环境带来哪些危害？
设计合理的垃圾填埋场怎样解决垃圾填埋场对周围
环境的危害问题？
我们能想到哪些
方法？
利用上面的装置，用实验来
验证。
我去参观过垃
圾填埋场。
73图中的每一
部分设计都解决
了什么问题？
在我们想了
很多办法来改进
垃圾填埋场的设
计之后，填埋垃
圾还可能对我们
周围的环境产生
哪些不利影响？
焚烧是处理垃圾的
另一种方法，就是把垃
圾在焚烧炉里烧掉。
焚
烧有许多优点，例如占
地小，避免了垃圾污染
地下水，产生的热量还
可以用来发电呢！
焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量
电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物
质，造成二次污染。
怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢？
新型垃圾填埋场填埋场在填满
垃圾以后，可以在
上面修建公园、体
育场，但是不能用
来建筑房屋和种植
庄稼。
74环
境
和
我
们3减少丢弃及重新使用减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。
我们有哪些减少垃圾的
办法？
减少丢弃日常生活中哪些垃圾是可以减少的？
从家里带一个商品包装盒，观察并交流下列问题。
1.包装盒是用什么
材料做的，商品用完后，
我们是如何处理包装材料
的？
2.包装盒的体积与商
品本身的体积差多少，我
们发现了什么？
3.对有些生产厂家过
度包装的行为我们是怎样
看的？
4.我们在购物时应该
选择怎样包装的商品呢？
延长物品的使
用寿命。
纸袋、塑料袋和
一次性筷子。
包装盒、包装
纸在垃圾中比
例很大。
75给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。
重新使用重新使用是指多次或用另一种方法来使用
已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
我们能想出这些方法来吗？
估计一下，可以重新利用的物品大约能占全部生活垃圾的多大比例？
我还没有这样
的习惯呢！
家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中，哪些是可以
重新使用的？
我的建议1.
2.
3.
一根包装绳的10种
重新使用的方法
一个玻璃瓶的10种
重新使用的方法
一个塑料袋的5种
重新使用的方法76环
境
和
我
们4分类和回收利用回收玻璃比直接
用天然原料制取玻璃便
宜。
因为玻璃熔化的温
度比用生料熔炼的温度
低很多
塑料能够多次熔化
成形，回收利用废塑料
能够减少环境污染
许多金属可以被熔
化后再利用。
回收利用
废金属，既节约能源又
节约矿石资源
在家庭垃圾中，包含哪些可以被回收利用的材料？
回收物品
的材料分类
材料来自的物品对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。
这
样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。
哪些垃圾可以回收利用？
怎样回收利用它们呢？
可回收利用的垃圾调查附近的废品回收站或询问废品回收工作者，他们回收些什么？
这些物
品回收后有什么用处？
77垃圾的分类和分装垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中起来。
要有效地回
收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个
公民应尽的义务。
在家里，我们把垃圾分装了吗？
调查了解生活垃圾的分类要求。
一般分为几类？
每一类包含的是哪些垃
圾？
应该投放到什么样的回收箱里？
可回收垃圾不可回收垃圾厨余垃圾垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。
一节一号电池烂在地里，能使1平
方米面积上的土壤失去利用价值；一粒
纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当
于一个人一生的饮水量。
对自然环境威
胁最大的五种物质，电池里就包含了三
种：
汞、铅、镉。
如果将废旧电池混入
生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属
物质就会浸入土壤，污染地下水，进而
通过食物链间接威胁到人类的健康。
废电池就是一
种需要谨慎处理的
垃圾。
78环
境
和
我
们医疗垃圾也要集
中进行处理。
否则会
传染疾病，危及我们
的健康。
做一个堆肥箱家庭垃圾中有约
1/3
是碎菜叶、蛋壳等厨余垃
圾。
这些垃圾和院子里的
枯叶、杂草等能够通过堆
积自然分解，成为有用的
有机肥料。
让我们在学校里做一
个堆肥箱。
垃圾分类、分装并不难！
只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围
的环境一定会变得更加清洁和美丽。
将食品废
料、杂草、落叶
等掺入污水，
堆积起来，表
面覆盖一层土
壤。
腐熟时间
一般需要1～3
个月。
腐熟后
的垃圾可以用
来做底肥。
79淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。
但是地球上的淡水资源十分有
限，地球上的多数地区缺水。
我们一天要用掉多少水？
我们有哪些节约用水的
方法？
我一天用了多少水拧开水龙头，水哗哗地流出来，我们每天都在用水。
估计一下，我一天要
用掉多少水？
早上
刷牙
早上
洗脸
上午
喝水
总用
水量
估计用
水量查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？
把一天的用水量除以家里
的人口数，就是一个人一天的平均用水量。
（）
毫升
我一天的用水量
为什么和别人的
差这么多？
用水量的比较开着水龙头刷一次牙用多少水？
（）
毫升用杯子接水刷一次牙用多少水？
别忘了做饭
也要用水。
5一天的生活用水80环
境
和
我
们我的节水计划
1.淋浴时，抓紧时间。
2.把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。
3.
4.
5.
6.
7.还有什么原因使不同家庭之间一天的用水量不相同？
由于人口迅速
增长、环境污染和全
球气候变暖，世界人
均供水量自1970年以
来开始减少，而且持
续下降。
目前60％的
大陆面临淡水资源不
足，100多个国家严重
缺水，其中最严重的
国家达40多个。
预计
未来20年，全球人均
供水量还将减少1/3。
制订我的节水计划节约用水，从我做起！
全家出动去拉水，有时为了能拉到一桶
水，半夜就得去排队
是在流水下洗
手还是用脸盆
洗手？
抽水马桶的水量
是大还是小？
把用过的不太脏
的水存起来，用
于别处了吗?
81在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。
绝大
多数的水污染都是由人类的活动引起的，人类的哪些活动造成了水污染？
污水
需要经过怎样的处理才能被重新利用？
观察比较自来水和生活污水清洁的自来水被用来洗脸、刷
牙、洗衣、拖地后就成了污水。
各取一杯生活污水与一杯自来
水，观察比较。
它们有什么不同？
我们能用什么方
法把污水中的杂质分
离出来？
污水的净化实验6污水和污水处理沉淀过滤
生活废水工业污水石油污染82环
境
和
我
们比较净化前后的水，有什么区别？
经过沉淀和过滤，原来的污水达到自来
水的洁净程度了吗？
污染源的讨论水的污染源可能来自哪儿？
大多数地区的自来水水源取自水
库、湖泊或河流。
自来水是主要的饮用
水，饮用水源受到污染，会直接影响我
们的身体健康。
淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，
这样才能符合我们使用的标准。
洗过衣服的水也会
造成水污染吗？
水污染
农业
杀虫剂
污染物会溶解在水中，并通过水体
运动流向远方。
83污水的处理目前，大多数的污水被直接排放到江河湖海中，严重影响着水环境的质
量。
使用受到污染的水，会对我们的健康造成危害，对生态系统造成危害，对
农作物造成危害……污水应该经过处理，再排放到自然水域中。
再处理池里，净化运用了什么方法？
废水经过有效的处理，就能无害地回归环境了。
可以排放到湖泊、河流和
海洋中，也可以渗入地下。
经过处理的水，如果不适合做饮用水，仍能用在其他方面，如用这种水浇
灌草坪和树木，或作为工厂中的冷却水。
废水处理系统示意图1
初步处理废水流经处理设备，流速放慢，大一些
的固状物沉淀下来，水经过沉淀槽时，
小一些的微粒沉入底部，形成矿泥。
3
追加处理水被排入露天池塘，在那
里，阳光、空气使它天然
净化，进入大气后形成纯
净水蒸气。
氯一般在处理
水的再次排放前加入。
2再处理在滴流过滤系统中，废水通过沙砾得以过滤，沙砾
表面也可铺一层细菌群，以分解污水中的废物。
84环
境
和
我
们家乡自然水域里的水有没有受到污染？
是什么原因造成了污染？
让我们去
考察一下吧！
由老师选定考察地点，想一想考察时要注意什么？
制订一份考察
计划。
实地考察。
考察时先看水域周围是什么样的环
境，有没有废水排放；再看看水的颜色
怎样，水里有没有动植物，水面有没有
污染物，最后取一瓶水样，带回学校进
行检验观察。
对采回的水样进
一步观察。
把水样静置一段
时间后，看有没有杂
质沉淀下来，杂质是
什么？
用显微镜检验水
中有没有肉眼看不见
的微小生物？
我的考察计划
目的考察自然水域中的水的质量状况
地点
注意事项
（一定要注意安全！
）
1.
2.
3.
4.7考察家乡的自然水域85观察后填写报告。
把水样与自来水和生活污水比较，有什么不同？
家乡自然水域的水被污染
了吗？
查阅资料，了解水资源的污染源有哪些？
对家乡自然水域的治理提出我们的建议。
我的建议
我的考察报告水域名称地点
水域周围的环境
有没有污水排到水里
水中生活着什么生物
水面上漂浮着什么杂物
水质
情况
颜色
气味
是否浑浊
水中杂物
其他8586环
境
和
我
们除了垃圾和水污染之外，人类还面临着其他一些环境问题。
目前，我们面
临着哪些环境问题？
面对这些问题，我们应该怎么做？
大气污染空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资
源。
工业和城市发展在为
人类创造财富的同时，也
把数以十亿吨计的废气和
废物排入大气之中。
工厂
的烟囱冒着黑烟，汽车、
飞机排放着废气……
大气污染影响着我们
的健康，如大气中的飘尘
易使呼吸系统发生病变。
减少废气和废物排放是控
制大气污染最根本的办
法，许多国家都已经立法
减少废气和废物排放，如
制订了严格的汽车尾气排
放标准。
近年来，我国积极推
广“无车日”活动，以节
约能源和保护环境。
少开
车，尽量乘坐公交车或选
择环保的交通方式，能有
效地改善空气质量。
科学
家也正在研制太阳能汽车
和燃料电池汽车，减少对
空气的污染。
8环境问题和我们的行动87白色污染1909年美国化学家贝克兰发明合成塑料时，人类是怎样的狂喜！
而今天，
人们在享受塑料制品带来的方便生活的同时，却被“白色污染”问题深深地烦
扰。
塑料包装物因方便、轻巧又便于存放，已经成为人类生活的必需品。
但是
许多塑料制品使用后被人们弃置于环境，它们数月乃至上百年不腐烂、不降
解，且重量轻、体积大、数量多，或挂在树梢，或充
塞于河道，或积存于土壤中，像恶魔一样对人类
的环境及生存造成影响。
通过优化选择生产原料和制作工艺制成的
可降解塑料，可以使塑料制品的降解性能获得
明显提高，经过数天
或几个月的日晒雨淋
及微生物的共同作
用，塑料制品能够由
原先的形状逐步分解
为碎片，直至最终全
部降解。
因此，与传
统的不可降解或难降
解塑料相比，可降解
塑料更符合环保的要
求。
可降解塑料餐具
白色污染
环保餐盒88环
境
和
我
们物种灭绝速度加快今天地球上的生物
消失得比以往任何时候都
快。
地球上曾有几千万个
生物物种，其中一半以上
在森林中栖息繁衍。
由于
全球森林的大量破坏和海
洋环境的恶化，现有的生
物物种灭绝速度是自然灭
绝速度的1000倍。
人类滥
捕乱猎和过度开发利用，
更使得许多生物资源濒临
枯竭。
建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟、长白山、
四川卧龙等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良
好的场所。
我们还知
道哪些环境问
题？
它们都对
地球造成了哪
些影响？
许多环境
问题是人类活
动造成的，但人类的活动也能够改善
环境。
当认识到环境保护的重要性以
后，世界各地的人们采取了各种各样
的措施保护我们的家园，并取得了一
定的成效。
说说我们所知道的环境保护行动。
秤锤树
香果树
朱
四川卧龙自然保护区
鹅掌楸金丝猴89资料库环
境
和
我
们89
地球变暖与《京都议定书》全球变暖给北极地带的植物带来极
大的影响。
一些北极圈内特有的植物开
花期提前，致使按期而来的蜜蜂因错过
开花期而不能传授花粉。
这些植物由于
无法传宗接代而数量锐减。
全球变暖是由于温室效应异常引起
的，由于煤炭、石油等矿物能源的大量
开采和使用，再加上滥伐森林，使大气中的二氧化碳浓度逐年增加，结果使全
球平均气温上升了0.3℃～0.6℃。
全球变暖会使两极冰川加速融化，南极大陆
冰山出现龟裂。
1998年3月卫星拍照的冰山与十几年前相比，约有200平方千米
的冰山消失了。
全球海平面升高，侵蚀沿海陆地，引起海水沿河道倒灌。
1997年12月，联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化京都会议”。
为
限制各国碳氧化合物的排放量，京都会议通过了《京都议定书》，规定各国在
2008—2012年间要将温室气体的排放总量
在1990年排放总量的基础上削减5.2％。
室内空气污染人的一生中约有
60％～70％的时间是在家中度过的，可能你会想到待在
家里就不会有空气污染。
事实上，室内空气也会被污染。
许多物质会引起室内
空气污染，诸如灰尘、宠物的毛发、空气清新剂等对一些人可以造成很大的麻
烦，他们对此类东西过敏。
此外，有些污染物会产生更为普遍的影响。
旧房90环
境
和
我
们环
境
和
我
们90子中常用的一种建筑材料——石棉能引起肺病；油
漆、胶水和清洁剂等都会产生有毒气体。
在使用这
类产品之前，需要先看一下标签。
因为有些产品需
要在使用时打开窗户，或某些用品只适合在室外使
用。
待在吸烟者的身边，烟会随着呼吸进入肺里。
研究表明，香烟会损害人的肺和心脏。
现在许多公
共场所都禁止吸烟。
臭氧空洞与补天行动“臭氧”，名字听起来很奇怪，但它却是地球生命的保护神。
臭氧是一种
天蓝色、有特殊臭味的气体。
大气中的臭氧含量极低，却具有极强的吸收紫外
线的功能。
过量的紫外线照射会对地球生态环境造成危害，使人的眼睛失明、
免疫力下降、皮肤癌的发病率增高。
臭氧积聚在地球的上空所形成的臭氧层，
通过吸收大量的紫外线，可以有效地减少辐射，使得地球生命免遭紫外线的伤
害。
所以，有人称之为——地球的盔甲。
臭氧主要存在于离地球大约20～30千米处，其厚度在正常压力下约为8000
米，随着人类工业化水平的推进以及破坏臭氧层的有害物质的不断排放，赖以
保护地球的臭氧层也向人类亮出了“黄牌”。
1984年，英国科学家首次发现南
极上空的臭氧洞。
中国科学家近年来对中国上空臭氧分布的分析中发现，青藏
高原上空，也存在着一个相对周围地区臭氧浓度较低的区域。
科学家证实氟利昂和哈龙是造成南极臭氧空洞的主要原因。
如果我们再
不行动，让臭氧层不断遭受破坏，人类及地球
上所有的生灵，将一步步失去自己的“保护
伞”。
人类正在共同采取“补天”行动。
1985
年3月22日《保护臭氧层维也纳公约》签订。
1987年9月16日在加拿大蒙特利尔签订了《关
于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，议定
书要求各国逐步减少危害臭氧层物质的排放。
南极上空的臭氧层空洞禁止吸烟9191环
境
和
我
们珠穆朗玛峰上的垃圾清理活动世界第一高峰——珠穆朗玛峰，以其
8844.43米的海拔高度，巍然屹立在
喜马拉雅群峰之颠，被世人称誉为“地球的第三极”。
20世纪初，人类开始了
攀登珠峰的活动，在一次又一次的登山活动中，带给登山者的有胜利的喜悦也
有失败的忧伤，但就珠峰而言每次登山活动都给其造成创伤。
登山探险和高山
旅游者的人数急剧增加，随之而来的环境问题也日益突出。
1998年到珠峰地区
的旅游者超过了两万人，如果按照每名旅游者每天产生220～320克垃圾计算，
那么每年产生的垃圾将达到24～67吨，这给神圣的雪山造成了极大的污染。
人们也逐渐意识到了珠峰的环保问题。
从20世纪90年代开始，世界各国的
登山人士为珠峰清扫垃圾的行动不断。
清洁队从珠峰6500米至8000米的地段中
收集历年来各国登山队遗留下的煤气罐、氧气筒、罐头等垃圾。
目前，珠峰国家级自然保护区管理局已经明确负责6500米以下的垃圾清
理，并且首先在登山者和旅游者汇集的大本营建立垃圾站，保证日常垃圾及时
运送下山。
海拔6500米以上地区的清扫行动，还必须
组织专业登山队员才能完成。
“地球第三极”珠峰
环保大行动已经在北京启动，这也是目前地球海
拔最高的环保大行动。
珠穆朗玛峰92环
境
和
我
们美丽的珠峰在人们眼里是圣洁的象征，它是自然界中最神秘、最美丽的地
方之一。
我们揭开珠峰神秘面纱的同时，也应该注意别让她的美丽面容被我们
的行为所破坏。
全球环境行动，让我们携手保护家园全球环境行动是指世界各国在环境问题上所采取的共同行动。
由于认识到环境污染和生态破坏给人类生存和发展带来的潜在危险，联合
国于1972年召开了第一次人类环境会议，通过了《人类环境宣言》，提出“只
有一个地球”的口号，提醒全世界关注环境问题，并呼吁各国政府和人民为维
护人类生存的环境而共同努力。
进入20世纪90年代，人们认识到，全球环境问题的解决只靠一国的努力
难以奏效，必须研究全球性对策，采取共同行动。
我国积极参与全球环境行
动。
1991年6月，由中国发起并在北京主办了“发展中国家环境与发展部长会
议”，来自亚洲、非洲和拉丁美洲的41个国家派出代表团与会，会议发表了
《北京宣言》，强调了：
“我们确保环境保护和持续发展是人类共同关心的问
题”，要求国际社会采取有效行动保护环境。
环
境
和
我
们92
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