副县长述职述廉报告XX.docx

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副县长述职述廉报告XX

副县长述职述廉报告XX

  篇一:

XX年领导干部个人述职述廉报告

  XX年领导干部个人述职述廉报告

  根据《市党政领导干部述廉、评廉、考廉工作安排意见》的要求,现本人结合自己分管工作,将个人履行廉政情况简要汇报如下:

  一年来,我时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念,自觉实践江总书记“三个代表”重要思想,正确对待权力、地位和自身利益,为人民掌好权、用好权,做人民的公仆,按照党的廉洁从政的要求,认真落实廉政监督责任制,坚持立党为公、勤政为民,自觉接受群众监督。

  一、加强廉政学习,提高廉洁意识,注重自我预防。

  本人能够积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,重视自学努力领会精神实质。

并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,有针对性整改。

通过不断学习,不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识,还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性。

达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

  二、严格以身作则,处处防微杜渐。

  我深知"为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实",因而我常常自重、自省、自警、自励。

严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为。

一年来,在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。

没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

还严格做到了遵守“廉政建设若干规定”,规范了自己的从政行为。

  三、加强党风廉政建设的领导,在工作中本人分管司法所、信访办、劳保所,经常教育分管工作的干部严要求、严管理,教育他们保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,认真执行廉洁从政准则,贯彻落实《国家公务员行为规范》,时刻保持清醒的头脑,不心存侥幸、不以身试法,教育村干部用人民给予的权利为父老乡亲谋利益,坚持吃苦在前、享受在后,反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。

  四、树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力。

  作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,一是做到了“慎权”。

二是做到了二要“慎欲”。

从未谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。

不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,过好了享乐、金钱关,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。

三是做到了“慎微”。

做到了时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。

力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。

四是做到了“慎独”。

在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

  五、坚持民主集中,转变工作作风,履行岗位职责。

  一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度,始终坚持"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定",做到不该说的话不说,不该做的事不做,全力维护班子的团结和统一。

在对待上访群众时能做到"热情接待,耐心讲解,及时处置"。

为维持社会安定团结,我坚持

  不定期排查信访隐患。

一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥善解决,且在处置的过程中无任何违法违规行为。

在处理过程中也增强了自身解决问题的能力。

在劳动力转移工作上,着重做好了宣传和培训两项工作。

  六、今后努力的方向:

  1、开拓创新,务实进取,认真履行岗位职责,多总结经验,发挥自身优势。

  2、注重调查研究,努力探索解决新问题的有效途径和方法。

  我自知,在办事处副主任的岗位上,要履行好职责,必须加倍努力,在今后的工作生活中我会认真改进,力争把工作做得更好。

旁观者清,恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。

我将虚心接受,鼎力改进。

  篇二:

XX年副校长个人述职述廉报告

  XX年副校长个人述职述廉报告各位领导,老师们:

大家好!

  XX年本人在上级领导的正确领导与指导下,在赵校长的带领下,全面贯彻落实党的十八大精神,积极实施素质教育;在全体教职工的热情支持和帮助下,不断强化对学校德育工作的管理,在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。

现将一年来的工作情况汇报如下:

  一、重视学生思想道德建设工作,加强德育工作指导

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。

对青少年学生健康成长起着导向作用。

因此,为了确保学校德育工作的顺利实施,不断增强了学校德育工作的针对性。

我校把德育工作摆上重要位置,认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育,品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时,为了严肃校纪,规范学生的仪表。

我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况;不断拓展德育工作的内涵,取得了显著成绩。

  二、坚持以人为本,强化德育队伍建设

  1、定期召开班主任例会。

总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。

定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作

  的责任感。

组织开展班主任工作经验交流会;目的是为了通过班主任交流各自的先进经验,相互学习,取长补短;提高班主任的班级管理水平,以便今后更好的开展工作。

  2、是重视对班主任工作的评价,定期对黑板报、卫生和纪律进行评比等;将班级管理进行量化,学期结束时根据评分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制,有力促进了我校德育队伍的健康发展。

  三、日常管理常抓不懈

  1、学生管理。

随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。

为此,我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。

同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。

  2、卫生打扫。

学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。

一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。

特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,教学楼的卫生还有待提高。

  四、开展多种形式的主题教育活动

  爱国主义教育:

1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国主义情感。

2、组织学生开展演讲比赛及红歌合唱比赛等。

  安全法制教育:

1、加强安全知识的宣传教育。

德育处以创建自治区级“德育达标校”为目标,紧紧围绕“宣传先行,理想先行,氛围先造”的工作思路,充分利用黑板报、红领巾广播和班队会课等多种宣传手段,使学生受到了良好的教育。

营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。

2、签订各种安全稳定责任书,落实好各种措施。

  文明礼貌教育:

1、加强了学生的常规教育。

以新版《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,组织学生学习和开展知识竞赛。

有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。

2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。

逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养,使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

弘扬中华传统文化:

1、学校每周开设了国学课,让学生学习和理解弟子规、三字经、古诗词等内容,学期末结合教学活动开展了学生“品读国学经典”汇报展示活动。

2、利用第五节课之前的十分钟,师生共同诵读弟子规。

3、学生在放学排队离开校园的期间诵读弟子规,既很好的管理了学生的纪律,又使学生巩固了弟子规的内容。

  五、重视家庭教育工作,切实加强家校联系

  为了全面实施素质教育,增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。

真正提高家校联系的质量,德育处每学期都组织召开了家长委员会及家长会,加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。

搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。

  六、工作中存在的问题:

  1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

  2、德育及少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

  3、班主任队伍的培训力度不够。

  4、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  七、新学年工作设想

  

(一)总体思路:

实施“净、静、敬、劲”:

  1、校园环境和学生语言要干净。

校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

学生仪表要得体大方,语言要文明。

  2、校园和课堂要安静。

课堂上学生要保持安静,认真听讲。

杜绝学生在楼道内吵闹的现象。

  3、全体师生态度要恭敬。

全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。

努力营造和谐校园。

  4、工作要有干劲。

对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。

  

(二)班主任管理思路:

  1、建立班级管理责任制。

班级管理以班主任为核心,实行班主

  任责任制。

即:

学生道德品质、学生仪容仪表、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应积极配合班主任工作。

班主任要与德育处各项工作保持一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。

  2、创建班级特色。

班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。

  (三)学生管理思路:

  1、进一步强化学生的常规管理。

全体师生一定要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,一定要严肃处理。

  2、一切围绕育人。

努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

  各位领导、老师们,以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,敬请批评、指正。

在以后的工作中我会取长补短,加强学习,改进工作方法,继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。

最后,感谢这一年来学校领导对我的信任,感谢班主任和全体教师对我工作的包容、理解与支持。

谢谢大家!

  闫晓云

  XX年7月

  篇三:

XX年述职述廉报告

  XX年度个人述职述廉报告

  XX个人>u>述职述廉/u>报告范文第一篇:

XX最新个人述职述廉报告范文20xx年将要过去,回顾一年来的工作和学习,作为一名xx所干部,在分局、所的正确

  领导下,本人以《领导干部廉洁自律若干规定》为行动准则,把创先争优活动与做好本职工

  作结合起来,不断提高政治素质和业务水平,适应新的岗位要求。

认真履行岗位职责,在德、

  能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己担负的各项工作任务。

一年

  来,加强学习,今年发表的情况报道共计x篇,其中在市局简报上登载的x篇,市级刊物上

  x篇,人民等新闻媒体上的有x篇,获得xx年度x称号。

现将自己一年来各方面的情况总

  结汇报如下:

  一、加强党性修养,清洁廉政作为一名x干部,我时常提醒自已,要按照共产党员的标准严格要求自已,时刻绷紧廉

  洁自律这根弦。

应常思贪欲之祸,常怀律已之心,常修为政之德。

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