人教版英语七年级上册知识点归纳.docx
《人教版英语七年级上册知识点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版英语七年级上册知识点归纳.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![人教版英语七年级上册知识点归纳.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-5/21/eda69049-3bd8-4788-adbf-a98cc1dbf2f3/eda69049-3bd8-4788-adbf-a98cc1dbf2f31.gif)
人教版英语七年级上册知识点归纳
人教版英语七年级上册知识点归纳
Starter Unit1
知识点:
1. 短语归纳:
goodmorning 早上好 goodafternoon 下午好 goodevening 晚上好
namelist 名单 anEnglishname 英文名字
2. 必背典句:
(1) Good morning, Alice!
早上好,艾丽斯!
(2) Goodafternoon!
下午好!
(3) Hi,Bob!
你好,鲍勃!
(4) Hello,Frank!
你好,弗兰克!
(5) Goodevening 晚上好!
(6) —Howareyou?
你好吗?
—I’mfine,thanks.Howareyou?
我很好,谢谢。
你好吗?
—I’mOK. 我很好。
3.英语中常见的问候语
在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:
① Hello!
“你好!
”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!
② Hi!
“你好!
”的使用比hello!
更随便,在青年人中使用更为普遍。
③ Nicetomeetyou!
“很高兴见到你!
”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nicetomeetyou,too.或者Me,too.表示“见到你很高兴”
④ Howdoyoudo?
“你好!
”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdoyoudo?
”
Howareyou?
表示问候
Howareyou?
意为“你好吗?
”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’mfine.Thankyou./ I’mverywell.Thankyou./ I’mOK.
Howareyou?
的其他用法:
习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用Howareyou?
也可用Andyou?
“你呢?
”
3. 大写字母的用法:
①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sitdown,please. 请坐。
②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’mastudent. 我是一名学生。
IseverythingOK?
一切都好吗?
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月 Monday 星期一 NewYear’sDay 元旦
⑤ 电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:
名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
EnglishWeekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》
⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决
⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 DoctorWang 王医生
4. 字母A-H的读音及大小写
5. A-H的音标
Starter unit2
知识点:
1. 短语归纳:
in English 用英语 anorange 一个橙子 spellit 拼写它 aruler 一把尺子
2. 必背典句
—What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说?
—It’sanorange. 它是一个橙子。
—Spellit,please. 请拼写它。
—O-R-A-N-G-E
3. 不定冠词a/an 的用法
不定冠词a/an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。
A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前
① 表示数量“一”。
abook 一本书 anegg 一个鸡蛋
② 笼统地指某人或者某物,但不具体说明。
Thereisacarintheyard. 院子里有一辆小汽车。
③ 泛指某一类人或事物。
Ahouseisausefulanimal 马是有用的动物。
④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。
Thisisakey. 这是一把钥匙。
⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。
Thereisanelephantinthezoo. 动物园里有一头大象。
⑥ 用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。
It’sapleasuretotalkwithyou. 和你谈话很愉快。
⑦ 用于某些固定搭配中。
havealook 看一看 takeawalk 散步 haveagoodtime 过得愉快
4. What’sthisinEnglish?
It’sanorange.
此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型
this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。
that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。
inEnglish意为“用英语”。
表示“用……语言”用介词in。
例:
What’sthisinChinese?
It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?
这是饺子。
5. Spell it, please. 请拼写它。
本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。
答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。
若不知道答案,通常用I’msorry, I don’t’ know.来回答。
Starter unit3
知识点:
1. 短语归纳:
Whatcolor 什么颜色 thekey 这把钥匙
colorthethings 给物品涂色 theruler 这把尺子
thecup 这个杯子
2. 必背典句:
—What’sthis?
这是什么?
—It’sV 它是V.
—Whatcolorisit?
它是什么颜色?
—It’sred. 它是红色的。
3. 定冠词the的用法
The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。
它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。
Givemethebook.把那本书给我。
2. 特指说话双方都知道的人或事物。
Whereistheruler?
尺子在哪里?
3. 指上文中提到的人或事物。
Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
4. 用在世界上独一无二的事物前。
thesun 太阳 theearth 地球 themoon 月亮 theworld 世界
5. 和某些形容词连用,表示一类人。
theold 老人 theyoung 年轻人 thepoor 穷人
6. 用在方位名词前。
Theeast 东方 thewest 西方
7. 与play连用时,用在西洋乐器名词前。
Playthepiano弹钢琴
8. 与专有名词连用。
TheGreatWall 长城 TheSummerPalace 颐和园
9. 用在一些固定短语中。
Inthemorning/afternoon/evening
4. color的用法:
color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色”
Colorthepicturegreen 把那幅画涂成绿色。
5. 字母S-Z的大小写与读音
6. 26个字母里元音字母是:
A E I O U
Unit1 Myname'sGina.
知识点:
1.短语归纳:
Yourname 你的名字 firstname 名字 lastname 姓氏 hername 她的名字 telephone/phone number电话号码 inChina 在中国
2.必背典句:
1.—nicetomeetyou!
见到你很高兴!
—Nicetomeetyou,too. 见到你我也很高兴。
2.—What’syourname?
你的名字是什么?
—Alan. 艾伦
3.I’mJenny 我是珍妮。
4.What’s his/hername?
他的/她的名字是什么?
5.Her name’sMary. 她的名字是玛丽。
6.What’s yourfirst/lastname?
你的名字/姓氏是什么?
7.—What’shistelephonenumber?
他的电话号码是多少?
—It’s876-9548 是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。
在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
mypen 我的钢笔 myredpen 我的红色钢笔 yourname 你的名字 hismother 他的妈妈
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单复数
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性物主代词
my
our
your
your
He/her/its
their
名词性物主代词
mine
ours
yours
yours
He/hers/its
theirs
例题:
(2011年重庆中考题)Pleasesend( )bestwishestoMary.
A.I B.me C.my D.mine
(2011年河北)Georgereadsthenewspapereverymorning.That’s( )habit.
A.he B.him C.his D.himself
(四川南充中考)Sheisastudentand( )nameisKate.
A.she B.her C.hers
4.be动词用法
(1)be动词(am,is,are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。
Thisismymother. 这是我的妈妈。
Iamnine. 我九岁了。
Youaremygoodfriend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it/he/she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.
(3)am,is,are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。
例,Howareyou?
你好吗?
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:
(1) 询问姓名,—What’syourname?
你的名字是什么?
—Alan. 艾伦。
(2) 询问某物用英语怎么说。
—What’sthisinEnglish?
—It’satelephone. 这是一部电话。
(3) 询问电话号码。
—What’syourtelephone/phonenumber?
你的电话号码是多少?
—It’s563-4789. 是5634789.
6. 基数词的用法。
数词分为两大类:
基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。
基数词有zero,one,two等。
序数词我们刚学了一个“first”(第一)。
其中基数词的用法如下:
(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。
—What’stwoandfive?
二加上五等于几?
— Seven 七(表示数字)
—Howoldisit?
它几岁了?
—It’sfour. 它四岁了。
(表示年龄)
—What’sthedatetoday?
今天几月几日?
—It’sOctober3. 10月3日。
(表示日期)
(2)表示编号。
LessonOne 第一课 UnitOne 第一单元
(3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。
0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。
8272-5533
(4)表示时刻。
8:
:
00 = eighto’clock 8点钟
7. 汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前,名在后。
姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。
例,ZhangLing 张玲 LiuYifei 刘亦菲
Unit2 Thisismysister.
知识点:
1.短语归纳:
haveagoodday 过得愉快 aphotoof …………的照片 inthefirstphoto 在第一张照片上 inmyfamily 在我的家庭里 thenameof ……的名字 aphotoofmyfamily 一张我的全家福 familytree 全家福(家族关系图) familyphoto 全家福
2.典句必背:
1. Thatismyfamily. 那是我的家庭。
2. Thosearemyparents. 那是我的父母。
3. Thesearemybrothers. 这些是我的兄弟。
4. —Who’sshe?
她是谁?
—She’smysister. 她是我的姐姐(妹妹)。
5. ThisismysisterKate. 这是我的妹妹凯特。
6. —Nicetomeetyou,Jane. 见到你很高兴。
—Nicetomeetyou,too. 见到你我也很高兴。
7. —Arethoseyourparents?
那是你的父母吗?
—Yes,theyare. 是的,他们是。
8. Well,haveagoodday!
好吧,祝你们过得愉快!
9. Hi, I’mJenny. 嗨,我是珍妮。
10. Hi, my nameisPaul. 嗨,我叫保罗。
11. Hereisaphotoofmyfamily. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this,that,these,those
1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this,that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。
当these,those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that。
当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she.
5.打电话时,说自己是谁用Thisis…问别人是谁用Who’sthat?
4.如何将单数句子变为复数
(1)指示代词的变化:
this变为these,that变为those
(2)人称的变化:
第一人称I变为we,you不发生变化,he/she/it变为they.
Iamateacher.我是一位老师→ Weareteachers. 我们是老师。
(3)be动词的变化:
am或is变为are。
Issheyoursister?
她是你的妹妹吗?
→ Aretheyyoursisters?
她们是你的妹妹吗?
(4可数名词的变化:
可数名词的单数形式变为复数形式
5.名词单数变复数的变化规则:
①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens
②以x,s,ch,sh结尾的词加es。
如watch→watches
③以o结尾地词加s或者es。
如 photo→photos,tomato → tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es 。
如family → families
⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es。
如knife→knives
6. Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句,正常的语序应该是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”
当句子以here,there等词开头时,要用倒装句,即“Here/There+谓语动词+主语(名词)”。
其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。
例:
Hereisthenews.这里有一条消息。
Unit3 Isthisyourpencil?
知识点:
1. 短语归纳:
pencilbox 铅笔盒 excuseme 打扰了 thankyou 谢谢你 thebluepen 这支蓝色的钢笔
Anna’sbook 安娜的书 IDcard 身份证 schoolIDcard 学生证 computergame 电子游戏
intheschoollibrary 在学校图书馆 ask…for …向…要… e-mailsb 给某人发电子邮件
callsb 给某人打电话 losesth 丢失某物 findsth 拾到某物 asetofkeys 一串钥匙
lostandfound 失物招领
2. 典句必背:
1.—Isthisyourpencil?
这是你的铅笔吗?
—Yes,itis. 是的,它是。
2.—Isthatyourschoolbag?
那是你的书包吗?
—No,itisn’t. 不,它不是。
3. It’smine/his/hers. 这是我的/他的/她的。
4. Theyarehers. 它们是她的。
5. Isthatyours?
那是你的吗?
6. Whataboutthisdictionary?
这本字典呢?
7. Thankyouforyourhelp. 谢谢你的帮助。
8. Howdoyouspellit?
你怎么拼写它?
9. Imustfindit. 我必须找到它。
10. Callmeat685-6034. 请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词(am,is,are)提到句首(首字母要大写),如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称,句末加问号。
例:
IamZhangYang → AreyouZhangYang?
Thatismybike → Isthatyourbike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答:
Yes,主语+be
否定回答:
No, 主语+be
例:
—Isthisyourpen?
—Yes,itis/No,itisn’t.
4.Imustfindit. 我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须,应当,一定”,无时态和人称的变化,后接不带to的动词不定式,表示义务、命令、或必要。
例:
Youmustbehereontime. 你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t= mustnot, 含有must的一般疑问句是把must提至句首,其肯定回答时yes,sbmust;否定回答:
No,sbneedn’t.
例:
—MustIspeakEnglish?
我必须讲英语吗?
—Yes,youmust. 是的,你必须。
—No,youneedn’t. 不,你不必。
5.Asetofkeys 一串钥匙
asetof 意为“一套,一组,一列”,asetof +复数名词作主语时,谓语动词用单数!
!
!
例:
ThesetofkeysisTom’s. 这串钥匙是汤姆的。
Unit4 Where'smyschoolbag?
知识点:
1.短语归纳:
onthesofa 在沙发上 intheschoolbag 在书包里 underthebed 在床底下 comeon 快点
betidy 整洁的 tapeplayer 录音机 modelplane 飞机模型 haveaclock 有一个时钟
2.必背典句:
1.Whereismypencilbox?
我的铅笔盒在哪?
2.Where aremybooks?
我的书在哪?
3.It’s underyourbed. 它在你的床底下。
4.Come on,Jack. 快点儿,杰克。
5.I think it’s inyourgrandparents’ room. 我认为它在你(外)祖父母的房间里。
6.I don’tknow. 我不知道
7.I’m tidy. 我是爱整洁的人。
3.介词短语
介词短语的构成:
介词+the/ 物主代词/名词所有格+名词等。
(1) 在介