∴ 选B、C
例4.现在许多人在旅游时都喜欢使用一种小型自动照相机，俗称“傻瓜机”。
这种照相机只要装上电池和胶卷就能随时使用。
要想拍照时，只需打开镜头盖子，对着要拍摄的景物不用调焦也不用调光圈，只要按一下按钮就能拍下所需的照片。
下面是该种照相机的实物图和部件名称。
请回答下列问题。
（1）照相机的“镜头”相当于一个。
（2）“软片室”内放置的是什么？
（3）照相机所成的像是怎样的。
分析与解答：
照相机的“镜头”相当于一个凸透镜；“软片室”内放置的是感光胶片；根据凸透镜成像规律：
当u>2f时，则在凸透镜的另一侧成倒立、缩小、实像，所以照相机所成的像是倒立的、缩小的实像。
例5.某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？
同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？
分析与解答：
从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。
解答：
人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。
例6.小明同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。
分析与解答：
若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。
根据凸透镜成像时，物距增大，像距减小，像也减小的规律进行调节。
只要小明向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。
解答：
请小明往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了
例7.放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的“上”字，幻灯片的插法应选用图中的（）
分析与解答：
根据幻灯机成像的原理：
当物距2f＞u＞f，才能成倒立放大的实像，要想使屏幕上出现放大的“上”字，则幻灯片应倒着插，即将A图中的“上”字倒过来就变成了B图中的字了。
所以选择答案B。
例8.①人的眼睛像一架照相机，________相当于照相机的镜头，________相当于照相机内的胶片。
（晶状体，视网膜）
②产生近视眼的原因之一是晶状体太厚，来自远处某点的光会聚在视网膜__________，到达视网膜上的是一个模糊的光斑。
可以利用_______镜能使光线__________的特点来矫正。
（前，凹透，发散）
③远视眼是由于来自近处某点的光还没有会聚到一点就到达__________了。
我们可以利用_______镜能使光线___________的特点来矫正。
（视网膜，凸透，会聚）
④正常人眼的明视距离为________cm；要从平面镜中看到自己的脸部，平面镜到人脸的距离最好是_______cm。
（25，12.5）
【模拟试题】
一、选择题：
1.当光从空气斜射到水面时，则（）
A.只发生折射，且折射角小于入射角．
B.只发生折射，且折射角大于入射角．
C.既有反射，又有折射，且折射角小于入射角．
D.既有反射，又有折射，且折射角大于入射角
2.下述哪种情况下成的是虚像？
（）
A.照相机中底片上形成的画面。
B.放幻灯时，屏幕上出现的画面。
C.做小孔成像实验时，塑料布屏上形成的画像。
D.从池塘中看到的游鱼．
3.一条光线从三棱镜的一个侧面射入，从另一个侧面射出，如图所示的四个光路可能正确的是（）
4.在凸透镜成像中，放大实像和缩小实像的转换点在（）
A.焦点处B.一半焦距处C.2倍焦距处D.无法确定
5.与电影放映机成像原理相当的仪器是（）
A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜
6.在“研究凸透镜成像”的实验中，我们发现（）
A.放大的像都是虚像B.实像都是缩小的
C.倒立的像都是缩小的D.缩小的像都是倒立的．
7.放映幻灯时，幻灯片到镜头距离为10厘米，屏幕上得到正立、放大的像，若幻灯片距镜头为3厘米时，屏幕上将（）
A.得到正立、缩小的像。
B.得到正立、放大的虚像。
C.得到一个小的光斑。
D.不能在屏幕上看到像。
8.如图是常见的视力缺陷成像情况，则下列说法正确的是（）
A.甲图表示的是近视眼，乙图表示是远视眼
B.甲图表示的是远视眼，乙图表示是近视眼
C.甲、乙两图都表示的是近视眼
D.甲、乙两图都表示的是远视眼
9.在离焦距是15厘米的凸透镜的正前方100厘米处,一物体以10厘米/秒的速度向凸透镜靠拢，运动8秒钟时物体所成的像是（）
A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像
C.正立放大的虚像D.等大倒立的实像
10.（多选）光线从一种透明物质进入另一种透明物质时，下列说法中正确的是[]
A.光线的传播方向一定会发生改变．
B.光线的传播方向不一定发生改变．
C.当光线从水中斜射进入空气时，折射角大于入射角．
D.当光线从空气斜射进入玻璃时，折射角小于入射角．
二、填空题：
11.折射：
光从一种介质另一种介质时，在介质表面发生的现象叫折射。
现象：
斜插入水中的筷子看起来弯；潜水员从水中看岸上的树木（偏高、偏低、不变）。
（不论从水中向岸上看还是从岸上向水里看，像位置比物体位置偏上）
12.凸透镜有个焦点，对光线起作用；凹透镜有个焦点，对光线起作用
13.如图所示，凸透镜正对着太阳光，纸在它的另一侧可以来回移动，纸上得到的光斑距凸透镜15cm，要想利用这个凸透镜成缩小的实像，物体到凸透镜的距离应该________。
14.一个凸透镜的焦距是10厘米，若用它观察邮票上的小字，则邮票到透镜的距离应_________10厘米（选填“小于”、“大于”或“等于”）
15.如图所示是一台投影机的示意图．其中A是，A的作用是；B是，B的作用是。
16.老花眼镜是________透镜，它的“度数”等于它的焦距（用m作单位）的倒数乘100，小明拿着爷爷的眼镜，测得其焦距为25cm，小明爷爷眼镜的“度数”为_________度。
17.通常的望远镜（或显微镜）可看作是由两个透镜组成，靠近眼睛的透镜叫做_________，靠近被观察物体的透镜叫做_________。
18.把一个物体放在甲凸透镜前40厘米处，移动另一侧的光屏，可在光屏上得到一个与物体等大的像，再将此物体放在乙凸透镜前15厘米处，移动另一侧的光屏得不到像，而且也观察不到虚像，则甲、乙两个凸透镜的焦距之比是。
三、实验题
19.某同学在做“研究凸透镜成像”的实验时：
（1）先把凸透镜正对着太阳，移动透镜，在地上得到一个亮点，并用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离，这样做是为了______。
实验时，应把凸透镜、蜡烛焰、光屏放在光具座上，使凸透镜、烛焰、光屏的中心在同一高度，目的是使______的像成在______。
（2）图中画出研究凸透镜成像规律的光具座，请在光具座上的方括号里填入该位置应安放的实验器材的名称。
四、作图题
20.一束光线在空气中，射向半圆形玻璃砖，O为圆心，在玻璃砖直径一侧涂有反射层，如图所示，试画出光线进入玻璃砖后的传播情况。
21.下图中画出了光线通过透镜前后的传播方向，试在图中填上适当类型的透镜。
22.画出图中光线通过透镜后的传播方向。
五、简答题：
23.老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘100。
请设计一个测老花镜度数的最简单的方法。
要求写出所用器材、操作步骤和计算公式。
【试题答案】
1.C2.D3.C4.C5.C6.D7.D
8.A9.A10.BCD
11.斜射入偏折变偏高
12.两实会聚两虚发散
13.大于30厘米
14.小于
15.平面镜改变光路凸透镜成倒立放大的实像
16.凸400
17.目镜，物镜
18.4：
5
19.
（1）测出凸透镜的焦距（或估测凸透镜的焦距）烛焰光屏中间
（2）蜡烛凸透镜光屏
20.21.
22.
23.器材：
刻度尺。
步骤：
（1）晴天把镜片放在阳光下，使光线与镜片垂直。
（2）调整镜片与地面的距离，使地面上的光点（或光盘）最小，最清晰。
（3）以米为单位用刻度尺测量镜面到地面上光点的距离，用f表示。
计算公式：
镜片度数
。
【励志故事】
三条鱼的命运
盆中，有三条鲜活的鱼。
他们要被主人杀掉下酒。
在被主人端到河边的时候，他们已经共同意识到了事情的严重性。
怎么办？
怎么办？
他们激烈地争论着自己要怎样应付。
甲说：
“不如我们共同跳出去吧？
你看这盆边不高。
”“如果跳不进河中，那是要先被杀掉吗？
这是个极度危险的办法，我还是再想想。
”乙说。
丙没说话，只是想看看他们的结果，然后再决定自己怎么办。
“时间就是生命！
“甲使尽全身的力气，一下子跳进了河中。
乙还要思索自己是否有勇气的时候，被主人拿起来杀掉了，死不瞑目。
丙被吓得晕头转向，乱了方寸，当然也是死不瞑目。
甲拨开了溶着同伴鲜血的河水，游走了，开始了自己全新的生活。
生活也许没有这么多生死存亡的时刻，但确实有太多犹豫和观望。
机会是不等人的，青春也会很快逝去。
我们不要等到老的时候再遗憾：
“我这辈子光在盆里等待了。
”
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