D.ρ甲<ρ乙p甲>p乙
E.
乙
ρ甲>ρ乙p甲=p乙甲图9
F.ρ甲<ρ乙p甲=p乙
16.如图10甲，用弹簧测力计将一个钩码由静止位置缓慢提升的过程，弹簧测力计示数F与弹簧测力计面板下沿距离桌面的高度h之间的关系如图10乙。
面板下沿由4cm升高至20cm时的全过程，弹簧测力计的
拉力对钩码做的总功是
A.0.24JB.0.28J
C.0.32JD.0.40J
甲乙
图10
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
17.高空抛物罪”自2021年3月1日起施行。
从高空抛下的苹果在竖直下落的过程
中，苹果的力做功，使能转化为动能。
因此即便是一个苹果，当它获得
较大动能时也会砸伤行人。
18.原子核式结构模型是由（选填”卢瑟福”或”汤姆孙”）根据α粒子散射实验提出的。
“一碗擂茶”的故事在三明大地广为流传，当端上一碗热腾腾的擂茶时，香味迅速飘满了房间，这是由于分子在。
19.我国航天事业取得重大进步，“祝融号”火星车已到达火星表面，开始巡视探测（如图11）。
“祝融号”火星车对火星表面的压力和它受到的支持力是一对（选填”平衡力”或”相互作用力”），它的车轮做得比较宽大是为了减小对火星表面的。
20．据报道，一位物理老师根据杠杆原理，仅用弹簧测力计就测出了一头大象的质量（如图12）。
杠杆平衡时，弹簧测力计的示数为
250N，杠杆的动力臂和阻力臂之比为200颐1，则大象的质量为
t。
使用这个杠杆要（选填”省距离”或”费距离”）。
21.2021年3月23日，超大型集装箱船“长赐”（Evergiven）号在苏×士运河北部航道搁浅，造成了苏×士运河大堵塞以及封航（如图13。
据报道，该船满载时吃水深度为16m，排水量为2.2×105t，则满载时该货轮底部受到的压强为Pa，受到的浮力为
N。
（海水密度取1.0×103kg/m3）
图11
图12
图13
22.如图14甲，一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上，它对水平面的压强为p。
若将它沿竖直方向切成如图14乙的a、b两部分，它们对水平面的
压强分别为pa和pb，则p、pa、pb三者的大小关系为
；若将它沿斜线方向切成如图14丙的c、d两
部分，它们对水平面的压强分别为pc和pd，则p、pc、pd
三者大小关系为。
（用”>“”<“或”=”符号连接）
甲乙丙图14
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
23.在图15中，画出吊灯静止时受到的拉力F和重力G的示意图。
24.在图16中，用笔画线代替绳子，画出用滑轮组提升重物G的最省力的绕法。
图15图16
四、简答题（本题共1小题，共4分）
25.我国《道路交通安全法》第五十一条规定，机动车行驶时，驾乘人员都应按规定使用安全带
（如图17）。
请你用所学物理知识回答：
（1）汽车突然起动，为什么乘客身体会向后挤压椅子靠背？
（2）乘车时系上安全带，能够有效防止汽车在哪些情况下对
乘客的伤害。
（举一例）
五、实验题（本题共6小题，共28分）
26.（3分）请回答下列问题：
（1）如图18，用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方吊一重物，发现铅柱不分开，这一现象说明分子间存在。
（2）图19是测量大气压值的托里拆利实验装置。
该实验是通过测量产生的压强来间接测量大气压强值的。
若实验时，管中空气没有完全排出，测得的大气压强值会（选填”偏大””偏小”或”不变”）。
图17
图18图19
27..（4分）实验小组同学利用图20的U型管压强计探究液体压强的特点。
（1）该实验中，液体压强大小是通过U型管两管
液面的来反映的。
（2）为了探究液体压强大小与深度的关系，应选
择两组实验对比。
为了探究液体压强
大小与方向是否有关，用甲装置做实验时，应保持金属盒深度不变，改变金属盒的。
甲乙丙图20
（3）乙、丙两组实验，可得到的实验结论是：
当液体深度相同时，。
28.（5分）在探究”杠杆的平衡条件”实验中：
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母向（选填”左”或”右”）调，使杠杆在位置平衡，以便于测量。
（2）如图21，在A处挂2个钩码，则应在B处挂上个
图21
钩码才能使杠杆在水平位置平衡。
杠杆平衡后，若将A处和B处挂的钩码分别向左和向右方向移动一格，则静止时，杠杆。
（填选项前字母）
G.左端下沉B.右端下沉C.保持原位置平衡
29.（5分）用图22的装置探究”阻力对物体运动的影响”。
（1）每次让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的。
实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是更换
不同的表面。
（2）实验表明：
表面越光滑，小车受到摩擦阻力越小，小车
运动的距离越远，小车的速度减小得越（选
填”快”或”慢”）；若平面绝对光滑，小车将做。
图22
（3）同学们进行三次实验，发现小车都滑出三种表面无法停下。
请你在不改变实验器材的前提下，为他们改进一下实验。
你的做法是：
。
图23
30.（4分）图23是”探究同一直线上二力的合成”的实验装置，图中AE表示橡皮筋原来的长度，EE＇表示橡皮筋伸长的长度。
（1）在（a）（b）和（c）三次实验中，都将橡皮筋拉伸到AE＇，
目的是使每次实验中力产生的相同。
（2）（a）和（c）两次实验，是在探究同一直线上方向
的两个力F1、F2与合力F的关系。
（3）在（b）实验中，若每个钩码重均为0.5N，则力F1、F2的合力大小为N，合力的方向跟力的方向相同。
31.（7分）用图24中的弹簧测力计、溢水杯、小桶、石块、水等器材验证阿基米德原理。
（1）本实验主要验证”浸在液体中的物体受到的浮力大小与的关系”。
（2）图24中的实验操作步骤中，还应补充测量的重，图24甲中测得石块重为
N。
（3）图24中的两图可测得浮力的大小；若本实验石块没有完全浸没在水中，
则（选填”不能”或”能”）用实验验证阿基米德原理。
（4）某小组同学设计了如图25所示的实验装置。
图25甲中，两测力计示数分别为F1和F2；图25乙中，将石块放入支架上装满水的溢水杯中，最终两测力计示数分别为F3和F4，则当F1、F2、F3和F4满足关系式时，阿基米德原理得到验证。
甲乙丙丁甲乙图24图25
六、计算题（本题共3小题，共20分）
32.（6分）抗疫期间，某无人机将急救物资从甲地运送至乙地（如图26）。
无人机总重为450N，
先匀速竖直上升飞行再沿水平方向匀速直线飞行。
求：
（1）无人机悬停在空中时，螺旋桨产生的升力F的大小与方向；
（2）该无人机5s内匀速竖直上升40m的过程中，升力做的功
和功率。
图26
33.（6分）如图27，建筑工人利用动滑轮提升货物，20s内将货物匀速竖直提升至楼顶。
若工人这一过程的功率恒为160W，额外功为200J，不计绳重与摩擦。
求:
（1）工人做的功；
（2）机械效率；
（3）若相同情况下，提升货物的重减半，则机械效率变为多少？
（结果保留小数点后一位）
图27
34.（8分）兴趣小组同学设计了一个柱形潜水探测器，探测器重10N，它与装有适量水的柱状容器均静止放置在水平桌面上（如图28）。
探测器底面积为0.8×10-2m2，容器的底面积为1.2×10-2m2。
用细线吊着探测器竖直缓慢匀速浸入水中（水未溢出，探测器重力不变）。
探测器刚接触水面到恰好全部浸没的过程，容器底受到水的压强与水面高度变化量△h的关系图线如图29所示。
求：
（1）水平桌面受到探测器的压强；
（2）容器中水的质量；
（3）探测器沉入容器底部后放手，此时容器底部对探测器的支持力大小。
图28图29
三明市2020-2021学年下学期期末教学质量检测
八年级物理试题参考答案及评分标准
说明：
1．试题的参考答案是用来说明评分标准的，考生如按其它方法或步骤解答，正确的同样给分，有错的，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分，开放性试题若有其他合理答案可酌情给分。
2．计算题只有最后答案而无演算过程的不给分，解答中单纯因前面错误而引起后面错误的不重复扣分。
一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分）
1．A2．D3．C4．A5．C6．D7．B8．D
9．A10．C11．D12．C13．B14．B15．D16．A
二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
17．重重力势18．卢瑟福永不停息地运动19．相互作用力压强
20．5费距离21．1.6×1052.2×10922．p=pa=pbpd三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）
23．如图1（2分）24．如图2（2分）
说明：
第23题两个力线段长度过于悬殊扣1分，两个力均没标注物理量符号的扣1分。
第24题，绕线凌乱交叉扣1分。
四、简答题（本大题共1小题，共4分）
25．答：
（1）乘客和汽车原来处于静止状态（1分），汽车突然起动，汽车由静止变为运动（1分），乘客由于惯性，仍要保持原来的静止状态（1分），所以乘客身体会向后挤压椅子靠背。
（2）乘车时系上安全带，可以有效防止汽车在紧急刹车（“碰撞”或“行驶状态急剧变化”等情况下对人体造成的伤害。
（1分，符合题意，均可给分）
五、实验题（本大题共5小题，共28分）
26．
（1）引力
（2）汞柱（或“水银柱”）（3）偏小
27．
（1）高度差
（2）甲、乙朝向（或“方向”）（3）液体的密度越大，液体的压强越大
28．
（1）左水平力臂
（2）3B
29．
（1）速度粗糙程度
（2）慢匀速直线运动（或“永远运动下去”）
（3）降低释放小车的高度
30．
（1）作用效果（或“效果”）
（2）相同（3）1.5F1
31．
（1）物体排开的液体所受的重力（或“G排”或“排开水受到的重力”）
（2）空桶（或“小桶”或“小杯”或“空杯”）3.2
（3）甲、丙能（4）F1-F3=F4-F2（2分）
六、计算题（本大题共3小题，共20分）
计算题说明：
2分式——公式1分，过程和结果1分，单位错扣1分（每题封顶1分）
32．（6分）解：
（1）∵悬停∴螺旋桨产生的升力F=G=450N方向竖直向上…………（2分）
（2）升力做的功W=Gh=450N×40m=1.8×104J…………………………………（2分）
升力的功率
…………………………………（2分）
计算题说明：
2分式——公式1分，过程和结果1分，单位错扣1分（每题封顶1分）
33．（6分）解：
（1）工人做的功W=Pt=160W×20s=3.2×103J………………………………（2分）
（2）机械效率
………………（2分）
（3）∵货物减半
∴
…………………………（2分）
计算题说明：
2分式——公式1分，过程和结果1分，单位错扣1分（每题封顶1分）
34.（8分）解：
（1）水平桌面受到探测器的压强
………………（2分）
（2）由图像查得，Δh=0时，
………………………………………（1分）
由公式
得容器中水的重力
……………（1分）
容器中水的质量
……………………………（1分）
（3）由图像查得，Δh=6cm时，
……………………………（1分）
………………（1分）
容器底部对探测器的支持力大小
……………………………（1分）
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