版英语大一轮复习Unit1Womenofachievement教师用书必修4.docx
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版英语大一轮复习Unit1Womenofachievement教师用书必修4
Unit1Womenofachievement
话题词汇
1．progressn．进步，发展；前进
2．outstandingadj.杰出的；显著的
3．personalityn．个性；品格
4．educatedadj.受过教育的；有教养的
5．determinevi.确定；决定；下定决心
6．explorev．探索；探测；探险
7．makegreatcontributionsto对……做出巨大贡献
8．behonoredas被誉为……
9．makeeffortstodosth.努力做某事
10．devoteoneselfto献身于，专心于
话题佳作
中国历史上有很多伟大的女性，孟子的母亲就是其中的一位。
假设你是李华，请你根据下面表格所提供的信息，用英语给你所在学校的英语校报写一封信，介绍这位伟大的女性。
孟子（Mencius）的母亲
时期
战国时期邹国人
成就
她含辛茹苦地把3岁丧父的孟子抚养成人，将其培养成中国圣人之一。
事迹
为了孟子有好的学习环境，孟母不惜三次搬家；为了让逃学的孟子一心向学，孟母剪断已织好的布，来教育孟子只有持之以恒才能获得渊博的知识。
佳作欣赏
DearSirorMadam，
AlmosteveryChineseknowsMencius’mother,oneofthegreatestwomeninthehistoryofChina.ShelivedinZouintheWarringStatesPeriod.WhenMenciuswasonlythree，hisfatherdied.HismotherenduredlotsofhardshipbringingMenciusup.Inordertoofferhimagoodenvironment，Mencius’mothermovedtheirhomethreetimes.Hismothercuttheclothwhichshehadweavedtotellhimhowimportantperseveranceiswhenapersonisdoingathing.Thegreatmother’sbehaviormadeMenciuspromisenottolethismotherdownanymore.Atlast，MenciusbecameoneofthewisestmeninChina.
Thankyou.
Yours，
LiHua
名师点睛
本文先开门见山指出文章主题——介绍孟子的母亲，然后围绕要点信息进行介绍，最后进行综合性总结评价。
文章中使用了状语从句、定语从句、宾语从句等高级句式。
高级词汇诸如：
bringup，letsb.down等的使用，使得文章内容充实，层次分明，表达流畅。
A．写作必记单词
1．behavevt.&vi.举动；（举止或行为）表现
（1）behaviorn．行为；举止；习性
（2）behaveoneself行为检点；守规矩
2．shaden．荫；阴凉处；vt.遮住光线
intheshade在阴凉处
putsb.intheshade使某人逊色
易混辨析
shade，shadow
（1）shade指树阴等遮挡阳光的阴凉之地，无一定的轮廓。
（2）shadow指人或物在光照下形成的影像，有明显的轮廓。
3.observevt.观察；观测；庆祝；遵守
（1）Weobservedhimgooutwithher.（同义句转换）
→Hewasobservedtogooutwithher.
（2）Itiseverybody’sdutytoobservethemtokeep（keep）oursocietyinorderandgoingontherighttrack.（2015·江苏）
（3）[写出下列句子中黑体部分的汉语意思]
①Whereveryoumaybe，youmustobservethelaw.遵守
②Theydon’tobserveChristmasDaythere.庆祝
4．respectvt.&n．尊敬；尊重；敬意
（1）respectableadj.可敬的；体面的
respectfuladj.表示敬意的；尊敬的
respectiveadj.各自的；分别的
（2）have/showrespectfor尊敬；尊重
outofrespect出于尊敬
（3）withrespectto/inrespectof关于
Itstartswithlookinginsideyourselfandunderstandingwhoyouarewithrespecttothenaturalworld...（2016·全国Ⅱ）
5．arguevt.&vi.讨论；辩论；争论
（1）argumentn．争论；争辩；争吵
（2）arguesb.into/outofdoingsth.说服某人做/不做某事
arguefor/against支持/反对
（3）Theyarealwaysarguingwitheachotherabout/overmoney.（填介词）
6．supportn．&vt.支持；拥护
insupportof支持；拥护
7．refervi.谈到；查阅；参考
（1）referencen．提及；涉及；参考；参考书
（2）referto查阅；参考；谈到
forreference以备查阅；以供参考
（3）Thistypicalsleeppatternisusuallyreferredtoas（被看作……）the“nightowl”scheduleofsleep.（2014·四川）
（4）Theproblemreferred（refer）toatthemeetingisimportant.
（5）Thebookhereferredtois（be）interesting.
8．intendvt.计划；打算
（1）intentionn．计划；打算
（2）Heintendstostudy/studying（study）abroadnextyear.
（3）Intended（intend）fortravelers，thegreenmapsellswell.
（4）Thisbookisintendedforchildren.（填介词）
用法点拨
hadintendedtodo...（＝intendedtohavedone...）本打算做……（但实际未做）。
9．delivervt.递送；生（小孩儿）；接生；发表（演说等）
（1）deliveryn．递送；分娩；讲演
（2）Delivertheinvitationsinpersontoeveryonewholivesonyourstreetandchatwitheachforfiveminutesbeforemovingontothenexthouse.（填介词）（2014·浙江）
用法点拨
（1）deliver后不接双宾语，即不能说deliversb.sth.，只能说deliversth.tosb.。
（2）表示“接生”既可用deliverthechild，也可用deliverthewoman。
B．阅读识记单词
10．achievementn．成就；功绩
achievevt.达到；完成；成功
11．projectn．项目；工程；规划
12．instituten．学会；学院；协会
13．specialistn．专家；专业工作者
Thedoctorisaspecialistindiseasesofheart.
这位大夫是一位心脏病专家。
14．connectionn．连接；关系
（1）connectvt.连接
（2）inconnectionwith与……有关
（3）Forthosewithfamilymembersfaraway，thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstayingconnected（connect）．（2014·福建）
15．campaignn．运动；战役；vi.作战；参加运动
16．worthwhileadj.值得的；值得做的
Itisworthwhilemaking/tomake（make）suchanexperiment.
17．outspokenadj.直言的；坦诚
18．entertainmentn．款待；娱乐；娱乐表演
（1）entertainvt.使娱乐
（2）entertainsb.to...招待某人……
（3）Petsareamusingandentertaining（entertain），butweareinawaydoinganimalsharmbymakingthemliveinahumanenvironment.
19．crowdn．人群；观众；vt.挤满；使拥挤
（1）crowdedadj.拥挤的；塞满的
（2）crowdin（想法、问题等）涌上心头；涌入脑海
（3）Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.（填介词）（2016·全国Ⅰ）
用法点拨
crowd表示“人群；观众”，为集合名词，若用作主语，谓语用单数（看作整体）或复数（指其个体成员时）均可。
20．inspirevt.鼓舞；激发；启示
（1）inspirationn．鼓舞；灵感
inspiringadj.鼓舞人的
（2）Infact，heinspiresmetomajor（major）inEnglishincollege，tobeabridgebetweenChinaandtheworld.（2016·北京）
21．audiencen．观众；听众；读者
用法点拨
audience是集合名词，用作主语时，其谓语可用单数（看作整体）或复数（指其个体）。
形容听（观）众人数之多或少，通常用big，large，huge，mass，vast，wide及small，thin等形容词修饰，不用many，few修饰。
22．raten．比率；速度
atanyrate无论如何
attherateof以……的速度；以……的比例
23．emergencyn．突发事件；紧急情况
in/duringanemergency在紧急情况下
24．kindnessn．仁慈；好意
25．considerateadj.考虑周到的
（1）considerv．仔细考虑；细想
（2）considerationn．考虑；体谅
（3）ItwasconsiderateofyounottoplaythepianowhileIwasasleep.
在我睡觉的时候你不弹钢琴，真是体贴入微。
1．moveoff离开；起程；出发
2．leada．..life过着……的生活
3．lookdownupon/on蔑视；瞧不起
lookupto尊敬；看得起
4．bychance碰巧；凑巧
byaccident碰巧
bydesign故意地
5．comeacross（偶然）遇见；碰见
6．carefor照顾，照看；喜爱
careabout介意；在乎
takecare当心；小心
7．carryon继续；坚持
carryaway运走；失去自控
carryout执行；实现
1．Shealsoworkedhardtomakeasmanycountriesaspossibleagreenottousethem.
她努力使尽可能多的国家不同意使用它们。
2．Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.
她母亲头几个月来帮她的忙，这才使她得以开始自己的计划。
3．OnceIstop，itallcomescrowdinginandIrememberthechimpsinlaboratories.
我一旦停下来，所有的一切都会涌上心头，我就会想起实验室的黑猩猩。
4．Suddenlyithitmehowdifficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.
突然我想起在那个年代，一个女子去学医是多么困难啊。
5．Thisisbecauseweareallinterestedinwhatpeopledoandwhattheythink.
这是因为我们都对人们所做和所想的事感兴趣。
Hedidn’tcometoschool，whichwasbecausehewasill.（同义句改写）
→Hewasill，whichwaswhyhedidn’tcometoschool.
Ⅰ.教材与语法填空
JaneGoodallhasstudiedthechimpsformanyyearsandhelpedpeopleunderstandhowmuchtheybehave1.likehumans.2.Sinceherchildhoodshehadwantedtoworkwithanimalsintheirownenvironment.However，thiswasnoteasy.WhenshearrivedatGombein1960，itwas3.unusual（usual）forawomantoliveintheforest.Onlyafterhermothercametohelpherfor4.thefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.Shespentmanyyears5.observing（observe）andrecordingtheirdailyactivities，andwatchingthemwakeupwasherfirstactivityofeveryday.Shealsodiscovered6.howchimpscommunicatewitheachother.She7.hasargued（argue）thattheyshouldbeleftaroundthewildandnotusedforentertainmentoradvertisements.Shehashelpedtosetupspecialplaces8.wheretheycanlivesafely.Shehasachievedeverythingshewantedtodo，andshe9.isrespected（respect）bymanypeoplearoundtheworld.Andnowsheinspiresthosewhowanttocheerthe10.achievements（achieve）ofwomen.
Ⅱ.教材与短文改错
IcameacrossaarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhionchance.Oneofherbooksexplainedhowtocutthedeathratefromhavingandcaringforbabiescaughtmyeye.ThenIdosomeresearchbyraisingsomequestionabouther.Furtherreadingmademetorealizeitwashardworkanddeterminedaswellashergentlenaturethatgotherintomedicalschool.Andthatmadehersucceedwasherkindnessandconsideration.Sheoftenwentlatelyatnighttodeliverababyforapoorfamily.Iwasexcitedandwantedtocarryhercareer.
答案
Icameacross
articleaboutadoctorcalledLinQiaozhi
chance.Oneofherbooks
howtocutthedeathratefromhavingandcaringforbabiescaughtmyeye.ThenI
someresearchbyraisingsome
abouther.Furtherreadingmademetorealizeitwashardworkand
aswellashergentlenaturethatgotherintomedicalschool.And
madehersucceedwasherkindnessandconsideration.Sheoftenwent
atnighttodeliverababyforapoorfamily.Iwasexcitedandwantedtocarry
hercareer.
Ⅲ.教材与微写作
写作素材
（关于帮助）
1．杰克负责一个项目，被一家公司邀请去作报告。
2．他本想早到，可他的车坏了。
3．他碰见了玛丽女士。
4．玛丽主动提出开车送他去。
5．多亏她的善良和体贴，杰克才能及时赶到。
提示：
黑体部分用本单元词汇表达，并且请使用who引导的定语从句。
连句成篇
（将以上句子连成一篇50词左右的英语短文）
Jack，whowasinchargeofaproject，wasinvitedtodeliveraspeechbyacompany.Hehadintendedtoarriveearlybuthiscarbrokedown.ThenhecameacrossMissMary，whoofferedtodrivehimthere.Thankstoherkindnessandconsideration，Jackgottherejustintime.
Ⅰ.阅读理解
Todaymanypeoplesaythatwomenhavethesamechanceasmeninsociety.Butthiswasnotalwaysso.Inthepast，womenallovertheworldhadtofighttogetthesamechanceasmenineducationandjobs.Manypeoplesaidthatwomenshouldnotreceivemucheducationbecausetheywouldnotdoaswellasmenwhentheywenttowork.
OnewomanwhoshowedthatwomenshouldhavethesamechancewasMarie，ascientist.Inthe1800sscientistsknewthatametal，uranium，gaveoffradiation.Theyalsoknewhowmuchradiationcamefromthiselement.Buttheydidn’tknowwhatthisradiationwaslike;theywonderedwhyandhowuraniumgaveoffradiation.MarieCuriesetouttoanswerthesequestions.Inoneofherexperimentsshewasstudyingacertainmaterialwhich，sheknew，containeduranium.Butitgaveoff4timesasmuchradiationasusuallydoes.Whatcouldexplainthisfact？
MarieCuriethoughtthattheremustbeanothersourceofradiationinthismaterial.
In1898MarieCuriesetouttofindoutthisnewsourceofradiation，whichshenamed“radium”．Herhusband，whowasalsoascientist，helpedher.Theysetupalaboratoryinanoldbuildingbehindaschool.ForfouryearsCuriessearched，doingmanyexperiments.Andonemorningin1902Mariefoundthesourceoftheradiation.
MarieCurieprovedtotheworldthattherewaselementthatgaveoffradiation.Andshealsoprovedtotheworldthat，ifwomenaregiventrulyequalchance，theyc
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