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中国古代史复习要点

中国古代史复习要点

第一册

第1课祖国境内的远古居民(我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家)

1、元谋人(距今约170万年)——中国已知的最早人类

2、人和动物的根本区别:

会不会制造工具

3、北京人——世界出土古人类遗骨遗骸最丰富的遗址

(1)距今约70~20万年,北京周口店龙骨山

(2)特点:

群居、天然火、打制石器

4、山顶洞人

(1)距今约3万年,北京周口店龙骨山

(2)特点:

掌握磨光钻孔技术、打制石器、人工取火、会捕鱼、用骨针缝制衣服、懂得爱美、死后要埋葬、氏族社会

第2课原始的农耕生活

1、中国是世界上最早种植水稻和粟的国家

2、河姆渡遗址——长江流域农耕文化典型代表

(1)浙江余姚距今约七千年

(2)特点:

磨制石器、种植水稻、用耒耜耕地、住干栏式房子、会挖水井,饲养家畜、会制造陶器玉器、原始乐器。

3、半坡遗址——黄河流域农耕文化典型代表

特点:

磨制石器、住半地穴式房子。

种粟、彩陶、纺织制衣(纺轮)、石刀

4、大汶口遗址——原始社会晚期

第3课华夏之祖

1、华夏族的形成:

炎黄战蚩尤(中华儿女、炎黄子孙的由来)

2、黄帝——人文初祖(为什么黄帝被誉为人文初祖?

①建造宫室,制作衣裳②教人们挖井、发明舟车③嫘祖发明养蚕缫丝④仓颉发明文字⑤伶伦编乐谱

3、禅让制:

尧舜禹时部落民主推举部落联盟首领的办法。

4、夏朝的建立:

约公元前2070年,禹建立夏朝。

——夏朝是我国历史上第一个王朝,标志我国原始社会的结束和奴隶社会的开始。

标志我国早期国家(奴隶制国家)的产生。

第4课夏、商、西周的兴亡

1、夏启继承禹——“世袭制”代替“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”。

暴君:

2、商汤灭夏,武王伐纣:

汤时商朝强大起来的原因:

任用伊尹;要求臣下勤恳办事,“有功于民”;关心百姓。

3、盘庚迁殷

4、周文王任用贤人姜尚;牧野大战,前1046年。

武王伐纣建立西周。

5、西周的分封制:

目的,内容,作用。

国人暴动—西周衰落。

第5课灿烂的青铜文明

1、青铜器的发展:

原始社会末期出现,夏朝时增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。

2、青铜器的代表:

商朝的司姆戊鼎和四羊方尊;成都平原的“三星堆”文化(三星堆青铜立人像)

3、陶瓷业:

我国是世界上最早发明瓷器的国家。

商朝时有烧制原始青瓷的瓷窑。

4、农业和畜牧业:

商周时朝“五谷”的农作物已经齐备;农业上已知道选种、施肥和治虫害;今天家畜家禽的主要品种商朝时都有了,商王室和贵族还有专门的牧场。

5、奴隶的悲惨生活:

人牲,人殉。

第6课春秋战国的纷争

春秋是奴隶社会瓦解时期,战国是封建社会的形成时期。

1、春秋五霸

(1)齐桓公(春秋第一霸):

称霸原因——经济富庶;管仲为相;改革内政,尊王攘夷。

(2)晋楚争霸:

城濮大战(成语:

退避三舍)——晋文公称霸中原;百余年后,楚庄王打败晋军,称霸中原。

(3)吴王阖闾和越王勾践称霸(成语:

卧薪尝胆)

2、战国七雄(韩、赵、魏三家分晋;田氏代齐)(战国形势图P33)

(1)桂陵之战——围魏救赵

(2)马陵之战——减灶计,战后齐国强大。

(2)长平之战——成语:

纸上谈兵,战后东方六国再也无力抵御秦国的进攻。

第7课大变革的时代

1、铁农具与牛耕的使用:

都是春秋出现,战国推广。

牛耕是我国农业史上的一次革命。

2、都江堰:

我国闻名世界的防洪灌溉水利工程。

战国时期,秦国蜀郡太守李冰父子修。

3、★商鞅变法:

(“治世不一道,便国不法古”——商鞅)

(1)战国地主阶级变法的目的:

确立封建统治,发展封建经济。

(2)商鞅变法的内容:

国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。

(3)商鞅变法的作用(影响):

秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为统一全国奠定基础。

4、战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来。

地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。

第8课中华文化的勃兴一

1、文字的演变:

甲骨文(商朝)——金文(铭文)(商周青铜器)——大篆(西周晚期)——竹帛书(战国)——小篆(秦朝)——隶书(秦朝)——楷书、草书、行书(魏晋)

2、中国有文字可考的历史从商朝开始。

3、《诗经》有我国历史上第一次有确切日期的日食记录。

4、公元前613年鲁国天文学家对哈雷彗星的记载:

是世界上关于哈雷彗星最早有确切日期的记载。

5、历法:

夏朝——夏历(今天的农历起源于此);商朝——闰年;战国——24节气。

6、扁鹊:

春秋战国时期名医,望、闻、问、切四种诊断法。

7、屈原:

战国末期楚国人,创造新体诗歌——楚辞,代表作《离骚》,被世界和平理事会定为世界文化名人。

端午节纪念屈原。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”——屈原。

8、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土——编钟。

第9课中华文化的勃兴二

1、孔子:

春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人。

(1)思想成就:

儒家学派创始人;提出“仁”的学说;主张爱人,为政以德。

(2)教育成就:

创办私学;广收门徒,注意“因材施教”。

(3)历史方面的成就:

编著鲁国历史《春秋》

(4)《论语》是由孔子的弟子整理而成的,记载孔子的言论。

(5)孔子的思想后来成为中国封建文化的正统思想。

2、老子:

春秋,道家学派创始人。

著有《道德经》。

及老子思想:

认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化,“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。

3、★春秋战国时期的百家争鸣:

墨家、儒家、道家、法家、兵家的代表人物及其思想

墨家:

墨子,主张兼爱、非攻。

儒家:

孟子,“春秋无义战”,主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树(环保思想)。

道家:

庄子,无为而治。

法家:

韩非,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。

(秦始皇、李斯的思想来自法家)

兵家:

春秋晚期的孙武著有《孙子兵法》,它是世界上最早的兵书。

“知己知彼,百战不殆”。

战国的孙膑著有《孙膑兵法》,提出“战胜而强立,故天下服矣”。

第10课“秦王扫六合”

1、秦统一六国:

公元前221年,秦王嬴政(统一后称秦始皇),定都咸阳。

秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

2、★秦朝中央集权统治的建立:

目的:

为了适应新的统一形势,加强封建统治。

中央集权制度的内容:

最高统治者称皇帝,至高无上,总揽一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方推行郡县制。

3、★秦朝巩固统一的措施:

(1)政治:

建立中央集权专制主义制度(内容见上面)

(2)经济:

统一货币(使用圆形方孔铜钱)、统一度量衡

(3)文化思想:

统一文字(小篆——隶书),焚书坑儒。

(4)军事:

北筑长城,南修灵渠。

派蒙恬夺取河套地区。

4、万里长城:

修建目的——抵御匈奴;东西端点——西起临洮,东到辽东。

5、灵渠:

沟通长江水系和珠江水系。

6、秦朝疆域四至:

东——东海,西——陇西,北——长城,南——南海。

第11课“伐无道,诛暴秦”

1、历史上的暴君:

夏桀、商纣、周历王,周幽王,秦始皇嬴政、秦二世胡亥

2、秦的暴政:

繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑法

3、秦末农民起义:

(1)原因:

秦的暴政

(2)起义爆发:

公元前209年陈胜、吴广大泽乡起义

(3)陈胜吴广起义的地位(意义):

是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞后世千百万劳动人民起来发抗残暴的统治。

4、公元前207年,项羽巨鹿之战以少胜多成语——破釜沉舟

5、秦朝灭亡:

公元前207年,刘邦攻占咸阳,秦朝灭亡。

6、楚汉之争:

项羽与刘邦争夺帝位。

(成语:

项庄舞剑,意在沛公;约法三章;四面楚歌)

地方历史:

山西丁村人是早期智人的代表。

尧舜禹的故事发生在山西。

早在西周时期,就有了晋国。

第一位国君是唐叔虞。

成语桐叶封弟。

三家分晋的故事发生在太原。

长平之战发生在今山西高平。

秦设天下为36郡,其中有太原郡。

一、两汉时期

1.文景之治的内容:

2.汉武帝大一统的措施(政治、经济、思想文化、军事、对外关系);

政治上:

接受主父偃的建议,削弱诸侯国势力,加强了中央集权,实现了政治上的大一统;

经济上:

(1)治理黄河,并亲临治河现场;

(2)将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,增加了中央财政收入,实现了经济上的大一统;

思想文化上:

接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学成为封建正统思想,并在长安设太学,大力推行儒学教育,实现了思想上的大一统;

军事上:

组织强大的骑兵队伍,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊。

前119年,派卫青、霍去病出击匈奴,经漠北战役匈奴无力再与西汉对抗。

对外关系:

派张骞两次出使西域,加强了汉与西域的友好往来,并开通了一条中西交通的要道-----丝绸之路。

汉武帝通过以上措施加强了中央集权,实现了大一统,进入了我国封建社会的第一个鼎盛时期。

3.汉武帝实现大一统的原因;

(1)文景之治为西汉进入鼎盛时期奠定了雄厚的物质基础;

(2)汉武帝雄才大略,善于用人。

4.汉代哪两位皇帝在位时治理黄河?

(汉武帝和东汉明帝)

5.列举汉代三项提高生产效率的科技发明.(犁壁、耧车、水排)

6.匈奴的首领叫(单于),(秦汉之际)第一次统一蒙古草原的是(冒顿单于)。

7.昭君出塞发生在(汉元帝)统治时期,是与匈奴(呼韩邪单于)和亲,为什么得到人们的肯定和赞扬?

因为促进了汉匈的友好交往和经济文化交流。

8.列举汉与匈奴和战的六件事。

(1)汉高祖时的平城之战(白登山之围);

(2)汉高祖时的被迫和亲;

(3)汉武帝时夺取了河套和河西走廊

(4)汉武帝时派大将卫青、霍去病漠北大败匈奴;

(5)汉元帝时昭君出塞;

(6)东汉时派大将窦固、窦宪北击匈奴。

9.列举秦汉时期抗击匈奴的五位将领。

(蒙恬、卫青、霍去病、窦固、窦宪)

10.“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。

何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。

”这首诗赞扬了谁的历史功绩。

(王昭君)

11.什么是西域?

(两汉时期,甘肃玉门关和阳关以西的地方,今新疆地区和更远的地方)

12.张骞两次出使西域的时间和目的。

(公元前138年,为联合大月氏北击匈奴

公元前119年,为加强同西域的联系)

13.西域各国正式归属中央是从西汉公元前60年设立西域都护开始。

14.丝绸之路的路线。

路线:

长安→河西走廊→玉门关、阳关→今新疆地区→中亚→西亚(安息)→欧洲(大秦)

丝绸之路开通的意义:

有利于东西方的友好交往和经济文化交流。

15.说说两汉与西域的关系。

(1)西汉时张骞两次出使西域,沟通了西域各国与西汉的联系;

(2)公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,保护往来商旅,标志着新疆自古以来就是我国不可分割的一部分;

(3)73年,东汉政府派班超出使西域,帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚,他在西域经营30年,使西域和内地的联系更加密切了。

(4)班超经营西域时,曾派甘英出使大秦。

(5)166年,大秦王安敦派派使臣访问大秦,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。

二、政权分立与民族融合

1.识图填空:

三国国名:

ABC

三国都城:

ABC

三国建立者:

ABC

建立时间:

ABC

2.为曹操统一北方奠定基础的战役是(官渡之战),交战双方是(袁绍)和(曹操);奠定三国鼎立局面的重要战役是(赤壁之战),交战双方是(曹操)和(孙刘联军);刘备三顾茅庐,得到(诸葛亮)的辅助,成就了一番事业。

3.三国鼎立时期,魏国修建许多水利工程,蜀国(丝织业)发达,吴国(造船业)发达。

吴国的船队曾到过台湾,当时称(夷州)。

4.结束三国纷争局面,短暂统一中国的政权是(西晋)。

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